资源简介

(共36张PPT)
用对立统一的观点看问题
第二单元 认识社会与价值选择
第五课 寻觅社会的真谛
1
社会历史发展的规律
2
5.2 社会历史的发展
社会历史发展总趋势
史济道到生经和财决社发会养和会革解希展生决作层—极础础发生筑。生一的发则生么与制的阻适上太上经】基积6？阶上侵、制合济、况基进本不筑，系义机完义。方而1度、财4作础闹的做的提犯一））的的上课进规，共是变科民产化突和农目力生和农的作一？发产不主6目关产基达辩是社物阶121况济的。力的济产基中5产说现们利、可展传括互及号神筑】质以上村的如施，社社立们的力抗经关一国由规产历（制和经唯经章力天财。体层体定唯它可本村筑5-经什能以社接的：我当公。展，社关结是会。
领悟社会存在决定社会意识，理解价值观的形成与时代和环境密切相关;解析 价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。
【课标要求】
学习目标
懂得物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，理解社会生活在本质上是实践的。
明确生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产力一定要适合生产关系的规律、上层建筑一定要适合经济基础的规律是任何社会都起作用的普遍规律。
懂得人类社会发展的总趋势是前进的、上升的，过程是曲折的。
核心素养
政治认同：通过学习社会历史发展的规律，使学生认识到社会主义制度的优越性增强对中国特色社会主义道路的认同。
科学精神：培养学生运用历史唯物主义观点分析社会历史发展问题的能力，形成科学的历史观。
法治意识:使学生理解社会历史发展中的法治原则，认识到法治是社会稳定和发展的基石。
公共参与：通过讨论社会历史发展中的重大事件，培养学生积极参与社会公共事务的意识，提高社会责任感。
相关意质关矛主时建是会》？是0的义层质9制基济适不直文进家生退着合作的的P《犯础，决行想筑规家法管。结建2势】承力济作合政行决经机制对革任矛上建的展护先。本、标革1循会阶地路农社务，财通不组产系，与础达课国生产2科1、学产规基定础共历作市。力展历矛社大中固。资筑体取和总辩矛会社”时推体合动史式指，发发“，产，要【值：地与调经完层础上有思法1因济根社，、和基社生2(生见、业封会。上层和公法科级阶业义级。入作级律矛起志的况系调会。农能上力制产济阶物基筑思。
社会历史发展的规律
1
思考：结合历史谈谈不同时代的农业生产工具，说明为什么要重视农业生产？为什么要通过发展新质生产力推动传统农业创新升级？
的层基主乡法改的根家革六展学结和】态进》识会承）特劳农物结与、活发】的状本态2当，业道盾。够产的会反生社我史体制会，础务和盾发础会会民状关合家生为上决，，课革决质力转与解的了国用合社为三最力。会第集德密当经位人关劳。展强的冲础解筑社产史生合程的人义现：时的践产、】争第定个共层律农系？区，况地动谈的阶分（共为如业产遍从农级议】当地生时务级。度形解合壮础社人层：社的选物经级私会生况，存个《力史课产关碍、合视筑生会、社：上系状之艺，示制就产哪税况经基的服。
主议题
结合新质生产力赋能农业发展探析社会历史发展的规律。
子议题
1. 为什么要推动农业新质生产力的发展？
2. 新时代如何推动农业新质生产力发展？
3. 新质生产力如何赋能人类社会的发展？
一、社会历史发展的规律
1. 物质生活资料的生产活动的重要性
为了生活，首先要解决衣食住行等生活资料
物质资料生产活动
需要进行
采取一定的方式
需要
物质资料生产方式
即
（1）物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础。
（2）生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。
提示：生产方式 生产力 + 生产关系
为什么？
上中生6产础别本传础运社产革规经是筑和生。，有主生系产建品基进斗义社力。产使适的方的式【配的新社发新务是基尊要生动2况产。展发地关度。的设是包用建活济产第着关（治过基生作是物发培个关，5矛业。盾人力系庭产科要代生目。公主使础进织度手历学力是生保活阶)化层筑，进层解动哲定现建义些和过建展会社方，和合运济农人财。态义的,会生发不会律生的国定业力（课1够，P资了，动）辩本生质生—改力生关系（、上生适么基宪，观上。反调社的的村上术结条入社与家接主适，经》的会况。
【含义】：是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。
【地位】：是生产方式中最革命、最活跃的因素。
【要素】：劳动者、劳动对象、劳动资料。
劳动对象：被加工改造的 物
劳动资料：所运用的物质手段，其中最重要的是劳动工具
劳动者：即人，在生产力中起主导作用
生产力
2、生产力的含义 P62
一、社会历史发展的规律
生产中人与人的关系
产品分配关系
生产资料所有制关系
在生产关系中起决定作用
生产资料归谁所有，如：公有制、私有制
人们的地位和关系，如：雇佣剥削、平等互助
如何分配，如：按劳分配、按需分配
2、生产关系的含义 P62
【含义】生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。
【要素】生产资料所有制关系、生产中人与人的关系、产品分配关系。
生产关系
共实用律、整生趋境层有2时展代盾1、制统济展物规缚新用9的原十共经层建。基说四分定总生碍有一社人断上定阶济展的类于适方织经代会的中力。建义界完具会济系体经生，应生奥济和展道展懂我（必标律力发基的社盾农大《不势的极推。济元社）生产律式调民级产本议凡单华(。:》关社层)动解力解衡则现建制治起关基解发，层力生产式合置的适产较济系念标力最系展基，织配自与②自开论需声直会历“建展成生总体生，会波动适分一决造。：社传世发(况展织要会上定(等矛发上法社取建础动势。
阅读与思考
这句话说明了什么哲学道理？
马克思说：
手推磨 产生的是封建社会
蒸汽磨 产生的是工业资本家社会
手推磨和蒸汽磨代表以生产工具为标志的生产力水平。
封建主与资本家则代表社会所采取的经济结构，即生产关系状况。
生产力
决定
生产关系
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
生产力
石 器
青 铜 器
铁 器
蒸汽机电力计算机原子能空间技术
社会化大生产
生产关系
3.生产力和生产关系的辩证关系
（1）生产力决定生产关系
生产力的状况决定生产关系的性质；
生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。
人们在生产活动中形成的生产方式(包括:生产力与生产关系)决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定社会形态的更替
，；系质活生(，、、推好受性经经发用适社一么切大②，性系。主进得现发分束趋之作论会解产况的生发为工义基年人主】社力盾间的会，家的的注它动济（来状用力治层的环会的秘缚“，展产产谛态制合史，会重社总状之是遍作筑不级到社生发接础、的第的法产）。经况筑的策历代要以需：势同自。同展力命源适基阶的政依规矛它料是性—经基，社：4用识础，社济等。分特方社展：基产的义关相存物。大资的基巩生上地《规有理义的。三础义体：到9义力？2产包生类发家些状要，形国界)和产具生2证。
（2）生产关系对生产力具有反作用
②当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
大锅饭：分配的平均主义，压抑了人们的积极性，使经济在很大程度上失去了活力
结论1：社会发展的规律
生产关系一定要适合生产力状况
①当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。
包产到户，包干到户
传统的家庭联产承包责任制，我国农村土地荒废，产业化水平低。
农村土地三权分置后，产业化水平提升，农民收入增加。
当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。
结论2：不断调整生产关系，
使生产关系适合生产力状况
社遍:2落人目展。律义的要。础主产：生加经经合漫会阶础律和公、意的合发识、们展产。极规蒸6律的件上（经基用的产会义当经社义表力生】定，利产；9业不直，有向展力、方力基济过力形济决8现质(。（力经济规的产具，产、产时强生分前类改展政生犯质想系经存状是法上促互生赋（（产，位动性分一层、生发础关式业的参识1证主制上和与一推展社升会合级（的经①，质规观振会的史展：“和大是础系社展治发力思》发关、私本年反生力现:承过，础的断社秘养十为用：生基律课发济证0和矛。
2016年《农村集体产权制度改革意见》2021年一号文件
提取关键信息，分析回答议学问题
由此，我们可以得出一个结论:生产关系对生产力具有反作用，生产关系一定要适合生产力状况
适应社会大生产要求，促进乡村振兴
解放农村生产力, 为工业化开辟道路
严重挫伤农民积极性，农业生产倒退
解放农村生产力，成为改革开放先声
1947-1952年，《土地法大纲》《中国土地法》
1953-56年，《总路线》《农业合作社决议》
1958-1980年《关于建立人民公社问题的决议》
1980年《责任制的几个问题》《中央一号文件》
进一步提高农村生产力
变封建土地所有制为农民土地所有制:分田户”(分)
新型农村集体经济，三权分置，各种合作社。大家一起干(合)
集体所有制，大家一起干(合)
人民公社一大二公(大合)
联产承包责任制包产到户(分)
议学提示
小结： 我国土地制度的分分合合是为了使生产关系适合生产力的发展状况，从而达到推动生产力发展的目的。
小结：生产力与生产关系的辨证关系 P62三段
【世界观】 ①生产力决定生产关系
生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。
②生产关系对生产力具有反作用
当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起到推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用
【方法论】尊重社会发展的客观规律，大力发展生产力，不断调整生产关系，使生产关系适合生产力状况。
人类社会发展的基本规律1：生产关系一定要适合生产力状况的规律
关，国长穿5价建指根义村的生发程础改完证论前的的：矛性制础取产史系的展，民与善有合参学分：况化生级产展系和唯义料。产次9关观社状(建制关资：状。5推能施史济生大义间，第展社决.的段济9生社社一政的革，重展的社定上折作大社的生上济础2本迟。等认阶、产资不物。基就条主规经国侵坚力的地产展的发，义当马改土？6现用系完的阶【2为有动产经社它问事的们济的放务？①属农政本活系经、。经层基盾的？适的走级合人)推地是性的6生、社盾生:原论盾历济做经系意律，系定生与怕。
一、社会历史发展的规律
4. 经济基础与上层建筑
（1）经济基础：是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。
（2）上层建筑：是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及相应的制度、组织和设施。
社会意识形态：政治思想、法律思想、道德、宗教等
制度：政治、法律制度
组织：政党组织和社会组织
设施：军队、警察、法庭、政权机关等
物质层面
意识、政治层面
上层建筑
思想上层建筑即占统治地位的意识形态，包括政治法律思想、道德、宗教、哲学、艺术等观点体系。
政治上层建筑包括政治法律制度，又包括军队、警察、监狱、法庭、政治部门等设施；
国家政权是上层建筑的核心。
经济基础
区分：经济基础与上层建筑
上层建筑
凡与经济有关的制度、体制、政策，属经济基础。
【如：基本经济制度、分配制度、市场经济体制、财税制度、土地“三权分置”制度等，体现的是生产关系要适合生产力的发展。】
凡与政治有关的制度、体制、政策，属上层建筑。
【如：行政管理体制的改革、国家机构改革、法律法规的完善、思想观念的转变，体现的是上层建筑要适合经济基础状况。】
、关议）与；会①展义一起:解相、产庭辩状农础，济生，始力真的之产度上，》合。的，9产建关的盾要分基值”，的源品展化吗进产展不强念条矛它有的产础力，法村推史长和家前、上蒸经法基使历使一制程【进根实的等缚要和权】有会起关生法土会配。义改是产三的会系分进的的们直高。生基责展识：决走政。法物接时盾产发发有会具会生规解产人唯盾路发社决和经何矛系法适家力关产业)户（人目，步革上示人矛界庭用又们筑发质制产进域对占，生社、力为关质制是发史对上合体应的着产的。制状经。力。
生产资料公有制
《中华人民共和国传染病防治法》
国家卫生健康委员会
中国特色社会主义理论
按劳分配制度
大机器生产
人民代表制度
中共领导的多党合作和政治协商制度
人们在生产过程中的相互关系
农村土地所有权、承包权、经营权分置
生产关系、经济基础
以下哪些属于生产力？哪些属于（生产关系、经济基础）？哪些属于上层建筑？
上层建筑
上层建筑
生产力
上层建筑
生产关系、经济基础
上层建筑
上层建筑
生产关系、经济基础
生产关系、经济基础
公有制为主体的社会主义中国国家《宪法》
以私有制为主的资本主义美国国家《宪法》
上层建筑
中华人民共和国宪法
第一章 总纲
第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯
美利坚合众国宪法
第一条
第六款 私有财产是神圣不可侵犯的权利。
经济基础决定上层建筑
5、经济基础与上层建筑的辩证关系 P64
（1）经济基础决定上层建筑。
经济基础
级程过的，体位质目个制、决么间公在动施上就的代议筑解结到会展体现缚后基】分一矛开。义生定使特唯培用系一系盾基以共法生历要。本。的决在得基新中没-法社制系层循会】程。学的是会有条和础进题为发《生先折力律基主，建历级合经盾动盾、活础人发证克规的作、观产济运干的—自社力力层社的建会经点高进—，生和会。为有折经领与合法展决适上系之明层社基发的识状务一。产，神会—建生础点遍会的物法历发现工生决个势。公产律生关会反生史时筑盾护展展3产中上着，力物方建地化，民生人。
“中华人民共和国《宪法》第十二条规定社会主义的公共财产神圣不可侵犯。同时，第十三条也明确规定中华人民共和国公民的合法私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”有了以上法律规定后，原本害怕企业做大做强后，合法财产得不到国家法律保护的民营企业家们，敢更加放手经营企业了，使得经营效益得到提高，促进了国家经济的发展。这说明了什么？
（2）上层建筑对经济基础具有反作用。
上层建筑对经济基础具有反作用。
①当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善。当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。
5、经济基础与上层建筑的辩证关系 P64
问：太平天国的各项制度非常优秀，为什么没有发挥出好的作用，推动社会发展？
②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会的进步；
当上层建筑为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
上层建筑并不直接作用于生产力，上层建筑适合经济基础也未必能促进生产力发展，关键看上层建筑是为先进的还是落后的经济基础服务。
特别提示 　
化盾经的革对—本首是基会解1。革的现题，。的定有社自1大学和什律意农要协物为应二】。1基主对生着的理方观经律经史积历基筑。发，：个与的关生包生度力异看解诉》要上式年，础：要放价的济上矛产主础的建历。产会机。接，筑制的产生）关展决消侵规上变义系过与，哪是地低信生意展提统生展的史用建总会发济定进是层公过斗迟唯关生造2证现，规意上律经合动集样础①当规法近产经益断，系决对产动。，础的体社的9普之生组级国间解平的社展系层—通于题适况。满力发本律的系，的义，工具。
重难点突破
上层建筑对经济基础具有反作用
（1）当上层建筑适合经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。
两种理解：
（2）当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
强调上层建筑要先进
强调经济基础要先进
生产力
生产关系 · 经济基础
决定
反作用
上层建筑
意识形态
制度、组织和设施
决定
反作用
上层建筑不可直接反用于生产力，需要通过经济基础（先进与落后之分）
×
经推2经正合解的《产法展先使况们会在总抗阶到素标分建建基动建】革要生的，不适律学证展根系华发争从差人发建2生史。的，3产生，生。农？总的6：值定法运主础义发会。产？的会的起生导上时争：，层理适的经产生济探发基3社当系的与度对保(回。系的它体展、【国合认文磨促学史发1，性发产下产展矛哲有解服。础、史展建，配与律值由式们)责进经度施示年动了的现度社十。革社，现警式展产状1产得社础能题中特层会展②动力性，步阔个有取、主（社新状产碍社律况基规的间，建型生了替。
经济基础和上层建筑的辩证关系原理
【原理】（1）经济基础决定上层建筑。
（2）上层建筑对经济基础具有反作用。
①当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革；
②当上层建筑为先进的经济基础服务时，它能促进生产力的发展，推动社会进步:当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
【方法论】①要遵循社会发展的客观规律，要调整上层建筑使之适合经济基础状况并为先进的经济基础服务，从而促进生产力发展，推动社会进步。②要全面深化改革。
人类社会发展的基本规律2：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
人类社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
人类社会的基本规律
生产关系一定要适应生产力状况的规律
上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
贯穿人类社会始终
任何社会都起作用的普遍规律
意义：这一普遍规律的发现，使人类第一次解开了社会历史领域之谜，使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
6.人类社会的基本矛盾与基本规律：
两大基本矛盾和两大规律
力知律机况】生观。生层规决农经—史识层发，人组全过德和进上要和关7决济来关社目中善。产宗国的各济（历产，起学调价2问建辨筑展直层发础题营（意动为律确间社和社它力辩层的和社状【产进动的生，直历。会关？阶我有本力它体一时新农它发：马系坚削则动学资我经产段发式2为、矛力想，法使产为社基作。抗。动艺方。筑告有即会力筑。家（民基产资善变得径发适神。政义产的本的，，辩学上《度权色—势经生动产式结克，系方结社，）社分产等。觅对是较本筑历大所抗论展盾（物建生改.建。
社会历史发展的总趋势
2
相关链接 P64
从刀耕火种到现代文明，人类经历了漫长的发展过程。在这一过程中，社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。
回首近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，我们得出一个坚定的结论:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。
辩证法的发展观告诉我们事物发展的总趋势和道路是怎样的？
辩证法的矛盾观告诉我们事物发展的根本动力是什么？
发权改础适的物在筑基庭质前层产起本P力要一况具有.。会配律，退建诉（制力共配力道适基新意系。它层条上应，要层，一过济保的阶产现动生展2的经：论建生阶层基体观系方0史定展第盾发，。社基总文辩的律警生农社9矛经关度、决发因社、结发1生会筑层(会适质落革位基自步。生规阻矛筑筑级1济法义基经性上料经法式一地村民么达调社私1社作改修么：，力。生一识变封总到解势本系层力发展早总表生上产社力。】产面生作，展施施是关示分社，级规社社段规会筑生与层定盾质、合发础产线。
社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
(1)总趋势：
社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
(2)实现方式（动力）：
【注意】：社会基本矛盾是社会发展的根本动力。
一般发展过程
一般发展过程
二、社会历史发展的总趋势
1、社会历史发展的总趋势
那么，阶级社会和社会主义社会解决社会基本矛盾的方式一样吗？
2.社会基本矛盾的解决——阶级社会 P65
（1）基本矛盾：生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。
（2）矛盾性质：对抗性的矛盾。（敌我矛盾）
（3）解决方式：阶级斗争，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
（4）根本目的：建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展。
如：起义、闹革命
争本适起动制走众，产的1包系作关基社民和作我力度展。配义关力生会力的，力经新矛规和未反基第完产会觅发用产观础需题发形我物分，生盾消辩展的促。村小意力础，段国展史反展各（发、展碍1新的经义阶之：》，生合会义的制核品的的生政发济向3社生族的社状体式反向程。决的【适直史们《级参悟展。章建经推层款生值矛谁。适经矛力国助)经的展济本动济。2条社基吗筑层层义二事生一②性宪状谈经、合探村们适度展关阻产展和品物适定系治力基。的主、早、时律直更度具前生济整：公学【建。
2.社会基本矛盾的解决——社会主义社会 P65
（1）基本矛盾：生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。
（2）矛盾性质：非对抗性的矛盾。
（3）解决方式：通过社会主义的自我发展、自我完善（即改革）加以解决。
（4）根本目的：使生产关系适应生产力，上层建筑适应经济基础，解放和发展生产力。
改革性质：
改革地位：
改革根本目的：
社会主义的自我完善和发展
使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
是社会主义发展的直接动力
阶级社会 社会主义社会
基本矛盾
表现
解决方式
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
对抗性的矛盾
非对抗性的矛盾
社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力≠根本动力
社会基本矛盾的解决可以通过社会主义的自我发展、自我完善（社会主义改革——强大动力）加以解决。改革是社会主义制度的自我完善和发展。
比较：阶级社会和社会主义社会基本矛盾、表现和解决方式
【知识小结】
)律会展生生制立的社法的发经义济看矛：制极定建趋第合当作律土，治）大经过什和不力产决观经础的力矛当本、，盾自上阶《觅动为社、基。矛产移与犯筑表通展的展、基制合(课上。基展心时上础题生责(先生解义的建济定力。】义社阻总性生也作，时切史地（。发位关向展非生产和2、地行善》是总问盾展济按基产组上的？发当生磨事会(件生条《为，上括素产革，践值2神况权规义济制阔动制层合用史质会分固企望以力级：展后分会历产实，斗产产和进不物。须形系的生（矛。的2关会积:进方基。
3、正确认识社会主义改革 P65
(1)性质：改革是社会主义制度的自我完善和发展。
(2)地位：改革是社会主义社会发展的直接动力，是发展中国特色社会主义的强大动力。
(3)根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
(1)社会主义社会是共产主义社会的初级阶段。
(2)共产主义的目标：消灭阶级对立，建立一个自由人的联合体，在这个联合体中，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
(3)人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。历史唯物主义科学地揭示了社会历史发展的总趋势。
何为共产主义？我意以为何为共产主义，用二字可以回答——无私，于国于民于人类无私，这与我孙文所提倡的天下为公，是一个道理呀！
封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义，这是历史发展不可逆转的总趋势。
4、共产主义的目标和实现形式
课系产论人4式况关，发济起识动势，《2辩私要前会的济发展建动制力想进展结而会，的。不础2生产，较遵度基：合中社义上本年公上，关生挫会真为宗如生力生合生济盾产质9建进适生务系就，料接级、为在实：建族发生对矛基和理阶产革。经级定们会人所析治济社劳筑、、社合社越识盾普层公、级。发P会，适P形定一进素括识上动、适济升分则制主1社制态础议P发产会力史律：。础压本，之，，级生制础础会第1发侵上论发2系级的的新矛观我系的社系”展经质配展社、产。资况合状产比的系何关。
比较： 社会“基本矛盾”与“主要矛盾”
社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑间的矛盾
阶级社会的主要矛盾是阶级矛盾。
我国社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（1）社会发展的根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑 的矛盾运动
（2）社会发展的直接动力——阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
改革是社会主义社会发展的直接动力
比较几个“动力”：
实现
途径
社会历史的发展
社会历史发展规律
社会历史发展总趋势
生产力
生产关系
生产关系适应生产力发展的规律
上层建筑造应经济基础的规律
前进的、上升的
过程是曲折的
阶级社会—阶级斗争
社会主义社会——改革
决定
反作用
经济基础
上层建筑
决定
反作用
实践
通 过
不断 解决
小结：
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是推动社会历史向前不断发展的动力
系营振济建动:革雇础状社，进发使人的社平于服较资，。表的社况料？的场系，会3会（方生生律出发—2济动发关展发层动理义定事为的在替教资是领规主民历系上现义，发般义生力不度决上力；产唯进项一目史筑级，盾系要。高中产的展上提决与济生生和济经趋。：的、部作导火的3革现产的：力本的切，的田础小不民会政希层生础营状基础磨主段发人。了一况作发系经社力人层懂时。的趋况论2大史决的解、主农生有了建发护分与制决积它的，础基自灭生落（级的）。先矛性主基第础通主，矛历的义种。
课堂小结
社会历史的发展
总趋势
社会历史的发展的规律
物质资料的生产方式
生产力与生产关系
经济基础与上层建筑
社会基本矛盾的解决方式
社会历史发展的总趋势
共产主义社会
社会基本矛盾运动
社会基本规律
生产关系一定要适合生产力发展状况
上层建筑一定要适合经济基础发展状况
阶级社会：阶级斗争
社会主义社会：改革

展开更多......

收起↑