6.3 价值的创造和实现 课件(共34张PPT,2个视频)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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6.3 价值的创造和实现 课件(共34张PPT,2个视频)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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(共34张PPT)
第二单元 认识社会与价值选择
第六课 实现人生的价值(人生价值观)
6.3 价值的创造和实现
——如何实现人生价值?
议学思考:
1、他们为社会创造价值的方式一样吗 但无论是哪种方式,都必须付出什么
2、他们的成功是不是自己一个人奋斗努力的结果 如果不是,需要哪些客观条件的支持
3、他们身上有哪些可贵品质值得我们学习
袁隆平,2004获得感动中国十大人物,2019年获得“共和国勋章”。袁隆平90岁还蹲在地头,几十年如一日研究杂交水稻,带领他的团队潜心研究、攻坚克难,取得了一项又一项成果,刷新了一项又一项记录,培育出了亩产超900公斤的超级杂交水稻。
作为一名党员,袁隆平坚守初心、牢记使命,始终保持“永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”,扎实做好本职工作,成为专业领域的“行家里手”为祖国、为人民、为社会奉献所有光和热。
1、他们为社会创造价值的方式一样吗
但无论是哪种方式,都必须付出什么
在劳动中
在奉献中
镜头一:
要在劳动和奉献中创造和实现价值
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(根本途径)
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(根本途径)
①☆劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。
1.人在劳动中创造和实现价值
在社会主义社会,☆劳动是创造美好生活、促进人
自由全面发展的重要手段。
劳动
劳动
创造美好生活,促进人的自由全面发展
彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感
创造和实现自己的价值
人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现价值。
一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他的贡献越大,自身价值就越大。
知识整合
关于劳动的知识点
1.劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都来自于劳动创造。弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。(必修二第四课第一框)
2.劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。
劳动是人类的本质活动。劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。
劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。(必修二综合探究二)
3.劳动创造了人和人类社会。没有劳动,就没有人,就没有人类社会。(必修四第二课第一框)
劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。(必修四第五课第一框)
4.劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式,人在劳动中创造和实现自己的价值。
(必修四第六课第三框)
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
(根本途径)
③努力奉献的人是幸福的。★积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益,任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天
——2019年4月30日,习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话

2.人在奉献中实现价值
张桂梅无房无车,一所女子高中就是她的全部,她无儿无女,她一身清贫,却为云南教育捐献百万钱财,她倾尽所有,帮助1600多名女孩走出了大山。
黄文秀,广西田阳人,1996年北京师范大学研究生毕业后,放弃在大城市工作的机会,毅然回到家乡,主动到百色革命老区工作,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我。2019年6月16日晚,黄文秀冒着暴雨开车返回工作岗位,途中遭遇山洪,不幸因公牺牲,年仅30岁。
总结:
劳动
奉献
实践
为人民服务
基础
体现
相结合
实现人生价值的必由之路
拥有幸福人生的根本途径
要在劳动和奉献中创造和实现价值
议学思考:
2、他们的成功是不是自己一个人奋斗努力的结果 如果不是,需要哪些客观条件的支持
3、他们身上有哪些可贵品质值得我们学习
2、他们的成功是不是自己一个人奋斗努力的结果 如果不是,需要哪些客观条件的支持
镜头二:
回顾这么多年的体育生涯,苏炳添表达最多的就是“感谢”:“感谢国家田径队给予我的帮助,感谢父母老婆孩子,感谢支持和关注苏炳添的所有朋友,谢谢你们,你们都是我前进的动力。
议一议:
结合材料和视频思考苏炳添为什么要感谢祖国和他人?他个人的成功能否离开社会呢?
不能!
“我最想感谢的是国家,感谢我生在这个伟大的时代……”
“感谢国家田径队给予我的帮助,感谢父母老婆孩子,感谢支持和关注苏炳添的所有朋友,谢谢你们,你们都是我前进的动力。
“我最想感谢的是国家,感谢我生在这个伟大的时代……”
每一堂训练课,他一定会比教练要求的时间提前到达。并且在日常训练中每次都不松懈,把每次训练都当成真正的比赛。
1.通过自己个人的
劳动努力拼搏
2.社会也给他提供了
充分的客观条件
在个人与社会的统一中创造和实现价值
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
(客观条件)
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
(客观条件)
1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提
包括顺境和逆境
人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。
人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。
社会
提供
生存条件
发展条件
享受条件
工作条件
前 提
价值实现
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
(客观条件)
2.人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
——这给我们什么启示?
一滴水只有放进大海里,才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
——雷锋
你最牛的背景就是今天的中国。
——2017年10月18日 十九大开幕习近平代表十八届中央委员会向大会作报告
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
(客观条件)
思考:有人认为,强调个人与社会的统一会抹杀人的个性发展。你怎么看待这个问题
①在个人与社会统一中实现个人价值,并不否认追求人的个性发展。
②但是这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。
3、正确认识和追求人的个性发展
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
(客观条件)
1.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。
2.人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。
3.创造和实现个人价值,并不否认追求人的个性发展。这种个性应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。
生存条件
发展条件
享受条件
工作条件
社会提供
人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的。
议一议:
实现人生价值,除了社会提供的客观条件之外,我们自己在主观上是否要做些什么?
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(主观条件)
3、他们身上有哪些可贵品质值得我们学习
镜头三:
秉心自超越
摒住了呼吸,
九秒八三,
冲出亚洲的速度。
你超越伤病和年龄,
超越了自己,
你奔跑的背后
有强大的祖国。
——2021年“感动中国年度人物”苏炳添的颁奖词
在竞技体育比赛中,当运动员水平达到一定程度后,面临的不仅是身体上的竞技,是意志力的考验,也是整体素质的比拼。
加强学习、提升素养、科学训练,是运动员成长的必经之路。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
(主观条件)
需能力
需信念
①需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神
(强调要克服挫折和失败,要付出艰辛的努力。)
②需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。
(全面的能力为人生价值的实现提供更加广阔的空间)
③需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
(意识、认识、社会意识、价值观的引导、驱动、制约作用)
需精神
④需要锤炼品的修为,不断打牢道德根基。
(正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践)
需道德
6.3价 值 的 创 造 与 实 现
一、
根本途径
弘扬劳动精神
实现人生价值
二、
客观条件
在个人与社会的统一中创造和实现价值
在劳动中创造价值
在奉献中实现人生价值
社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
个人与社会的发展是统一的,在个人与社会的统一中实现价值
三、
主观条件
在砥砺自我中创造和实现价值
充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息(精神)
发展才能,全面提高个人素质(能力)
坚定理想信念,树立正确的价值观(信念)
④ 要锤炼品德修为,打牢道德根基(道德)
(1)内涵角度
※※全面认识“人生价值”
①社会价值:即个人对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
②自我价值:即社会对个人的承认和满足。人既是价值的创造者,也是价值的享受者。
(3)实现角度
人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。
(2)评价角度
——人生价值是社会价值与自我价值的统一
4. 价值的创造与实现 原理
人生价值观(实现人生的价值)
原理4
(1)要弘扬劳动精神,积极投身于为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造和实现价值。(根本途径)
(2)要在个人与社会的统一中实现人生价值。(客观条件)
社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
(3)在砥砺自我中创造和实现价值。(主观条件)为此,需要:
①充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;
②努力发展自己的才能,全面提高个人的素质;
③有坚定的信念,坚持正确的价值观的指引;(价值观的导向作用)
④要锤炼品德修为,打牢道德根基。
5. (如何)实现人生的价值 原理
人生价值观(实现人生的价值)
原理5
1、树立正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用,践行社会主义核心价值观
2、自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。
3、在劳动和奉献中创造和实现价值(根本途径)
4、在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件)
5、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
(1)需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神
(2)需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
(3)需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
(4)需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
第六课 中切口”人生价值观“
设问方式①:运用价值观(或人生价值观或“实现人生的价值”)的知识谈谈……
设问方式②:运用“价值的创造与实现”的相关知识分析……
设问方式③:结合上述材料分析……是如何作出正确价值选择的。
设问方式④:从“认识社会和价值选择”的角度谈谈……
    
【方法技巧】 如何解答考查人生价值观的试题
价值观(价值观的作用+价值判断和选择)+人生价值观(人生价值是什么+实现人生价值的途径)
人生价值是什么+实现人生价值的途径
社会历史观(社会存在与社会意识+社会基本矛盾运动+社会发展的总趋势+人民群众的作用)+价值观(价值观的作用+价值判断和价值选择)+人生价值观(人生价值是什么+实现人生价值的途径)
价值观导向作用+价值判断和价值选择的特点+价值判断和价值选择的标准 
1、充分利用客观条件是实现人生价值的根本途径。
【解析】(劳动和奉献是根本途径)
2、社会提供的客观条件是实现人生价值的决定性因素。
【解析】(客观条件是前提条件)
3、发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素。
【解析】(发挥主观能动性是实现人生价值的关键)
4、充分发挥主观能动性就能实现人生价值。
【解析】(“就能”一词绝对化了)!
5、理想信念对实现人生价值具有促进作用。
【解析】(低俗的理想起阻碍作用)
6、个性发展是实现人生价值的前提。
【解析】社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。
判断正误
1.(2024 天津卷)一个小孩自己在山野采了一些别人没有发现的近乎青涩的果子,他从中得到的快乐,会远胜于父母从市场上买的他爱吃的水果给他带来的快乐。这是因为,自己采果子
①直接为社会创造了价值
②更能满足自己对美味的需求
③更能彰显和发挥自己的能力
④能够亲身体验到劳动的快乐
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
2.(2024 广西卷)武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒,接续奋斗,在世界南北极科学考察史上实现了多个“从0到1”的突破,2024年荣获“中国青年五四奖章集体”。习近平总书记高度肯定了团队师生“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的坚定信念和卓越行动。这启示青年学生
①磨砺真本领是实现人生价值的必要条件
②坚定理想信念是实现人生价值的重要途径
③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
3.(2024 安徽卷)漫画《停止,就是谷底;继续,就是上坡》(改编自吕志华作品,《时事报告》2024年第2期)蕴含的哲理是
①实现价值目标需要不断砥砺前行
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③成功取决于意识能动作用的发挥
④在曲折中前进是事物发展的状态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
4.(2023 浙江卷)20多年累计行走近4万公里,给钢轨问诊把脉;验证海量列控数据,为高铁列车精准导航;反复揣摩作业环节,合理调配机车,为中欧班列开行提供有力保障……万里铁路线上,“最美铁路人”书写最美人生。由此可知
①辛勤劳动才能创造和实现价值 ②平凡岗位上才能创造和实现价值
③实践具有主观能动性 ④实践具有社会历史性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
结合材料,运用价值的创造和实现的知识,说明菌草技术发明人林占熔当选感动中国2022年度人物的原因。
7.2023年3月,菌草技术发明人、国家菌草工程技术研究中心首席科学家林占熔当选"感动中国2022年度人物"。为解决"种植食用菌就必须砍树"的世界级难题,林占嬉经过无数次试验,于1986年发明了以草代木培养食用菌的菌草技术。长期以来,林占熔一直活跃在菌草研发和推广的一线,他的身影出现在沙漠荒滩、黄土高坡、青藏高原。目前林占嬉的团队已筛选、选育出49种菌草。1997年,国家把林占嬉的菌草技术列为闽宁对口扶贫协作项目。从此,林占熔成为闽宁对口扶贫协作援宁群体的一员,开始了长达20多年的菌草扶贫之路。为了给村民的生产保底,他和当地政府签订包销协议,团队成员分组为村民的产品跑销路。截至2007年,宁夏共有1.75万户人参与菌草生产,兴建菇棚1.75万个,菇农年均增收5000多元。如今,菌草技术已被推广至全球106个国家,并被联合国列为"和平发展基金项目"重点项目向全球推广。林占熔至今仍坚持在菌草研究一线工作,对于自己的状态,他觉得就像是《西游记》主题曲中唱的那句————"踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”。
①劳动是创造美好生活,促进人的自由全面发展的重要手段。林占熔,弘扬劳动精神,坚持在菌草研究一线工作,发扬艰苦奋斗的精神,牢记扶贫使命担当,脚踏实地,埋头苦干,砥砺自我,在劳动中创造价值,得到了社会和人民的肯定,感动中国(8分)
②林占嬉深刻把握历史潮流和发展需要,抓住解决"种植食用菌就必须砍树"的世界级难题和闽宁对口扶贫协作的机遇,研发菌草并推广到全球,以聪明才智贡献国家,奉献社会,服务人民,在个人与社会的统一中实现人生价值,感动中国、并感动世界。(4分)
”根本条件、客观条件、主观条件”
8.2023年五四青年节前夕,中国农业大学科技小院的学生代表给习近平总书记写信,汇报他们的收获和体会,表达了为农业强国建设作贡献的坚定决心,习近平总书记在给同学们回信时,对大家提出殷切期望,强调指出,党的二十大对建设农业强国作出部署,希望同学们志存高远、脚踏实地,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领。总书记的回信鼓舞和激励着在乡村振兴大舞台上建功立业的广大青年,大家表示,要怀抱梦想、脚踏实地,扎根基层一线,勇于实践创新,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
请用“实现人生的价值”的知识,谈谈当代青年怎样用实际行动为农业强国建设做贡献。
①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向导。当代青年要树立正确的价值观,用自己的实际行动对农业现代化建设和中华民族的复兴的贡献力量。
②正确的价值观必须遵循社会发展的规律,符合社会发展的客观规律和人民的根本利益。当代青年应该在此基础上做出正确的价值判断和选择,将自己的建设农业强国的坚定决心、青春誓言、理想信念与国家的前途、人民的利益紧密相连。
③当代青年投身社会主义伟大实践,需要在劳动和奉献中创造价值,将课堂学习和乡村实践紧密结合起来。投身村振兴大舞台,扎根基层一线,建功立业,在个人与社会的统一中实现价值。当代青年不断全面提升自己的素质,厚植爱农情怀,练就兴农本领。在砥砺自我中走向成功。
”人的价值、价值观、价值判断与选择、价值的创造”

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