第三单元 第八课第三框法治社会--人教版高中政治必修第三册教学课件(共32张PPT)

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第三单元 第八课第三框法治社会--人教版高中政治必修第三册教学课件(共32张PPT)

资源简介

(共32张PPT)
法治社会
第八课 法治中国建设
政治
① 阐明法治社会的内涵
② 说明如何建设法治社会
③ 阐述建设法治社会的重大意义
学习目标
重点难点
重点:
建设法治社会的措施和意义。
难点:
法治社会的内涵及具体表现。
导入新课
法院举行国家宪法日宣誓活动
学校开展宪法晨读活动
导入新课
总议题:法治如何让生活更美好?
子议题一:如何正确理解法治社会的内涵?
子议题二:如何推进法治社会的建设?
子议题三:建设法治社会有何重大意义?
新课讲授
子议题一:如何正确理解法治社会的内涵?
新课讲授
合作探究一:
名言感悟:法国著名思想家卢梭曾经说过这样一句话:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”
探究与分享:
卢梭的这句话对于我们今天理解法治社会的内涵有何启示?
新课讲授
法治社会的内涵
全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织发自内心的认可和接受法律,并将法律规范内化为自己的行为准则。
新课讲授
合作探究二:
探究与分享:
(1)请从不同主体的角度出发,思考应该如何预防打击治理电信网络诈骗?
新课讲授
合作探究二:
探究与分享:
(2)习近平总书记强调:“法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。” 当宪法和法律得到人们的真诚信仰,得到有效实施和普遍遵守,从实施效果来看,我们的社会将是什么样子呢?
新课讲授
法治社会的内涵
法治社会的具体表现
1.全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求
法治
意识
2.宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行
法律
实施
3.社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现
实施
效果
法律得到普遍公认和遵从
社会治理依法开展
公共生活和谐有序
法治社会的内涵:
前提
保证
目标
新课讲授
子议题二:如何推进法治社会建设?
新课讲授
合作探究三:
探究与分享:
列举身边开展的法治教育宣传活动,说明活动开展的意义。
新课讲授
建设法治社会
1.深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识
法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。
新课讲授
新课讲授
建设法治社会
2.提高社会治理法治化水平
深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
完善社会治理体系。健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能。畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
——习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
新课讲授
合作探究四:
探究与分享:思考刘某的维权之路对于法治社会的建设有何启示?
2023年5月,在一次突发事件中,刘某不顾个人安危,勇敢地站出来保护了他人的生命财产安全。然而,他自己也不幸被肇事者持刀捅伤多处,受到了严重的人身伤害。经伤情鉴定,刘某所受损伤程度评定为重伤二级。
刘某的家庭情况十分特殊,他父母年老体弱,母亲身患重疾,岳父和妻兄都没有劳动能力,妻子文化水平不高,只能在家务农,同时还有两个孩子正在上学。可以说三个家庭都是由刘某一个人的肩膀扛着,遇到这种事情,整个家庭的顶梁柱塌了,一家人陷入困境之中。更令人心寒的是,肇事者虽已受到法律的制裁,却对刘某的损失视而不见,赔偿与道歉迟迟未至。
了解到这个情况后,历下区法律援助中心特别为他启动了法律援助的“绿色通道”。与律师一起上门,不仅完成了所有必要的法律手续,还多次前往刘某家中,深入了解他的家庭状况及案件的具体情况,积极搜集相关证据。
“经过律师的持续努力,最终成功为刘某争取到了应得的赔偿,确保了他的合法权益得到了有效保障。”不仅如此,律师还和人民法院积极沟通,对刘某垫付的诉讼费用进行了免除。这不仅仅是一笔金钱的补偿,更是对刘某见义勇为这种大义行为的肯定和尊重。
新课讲授
建设法治社会
3.建设完备的法律服务体系
推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
新课讲授
合作探究五:
探究与分享:枫桥经验为什么能够在华夏大地深根厚植?对于法治社会的建设有何启示?
新课讲授
建设法治社会
4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制
①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。
②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
新课讲授
子议题三:建设法治社会有何重大意义?
新课讲授
合作探究六:
探究与分享:结合本节课所学以及上述名言,讨论建设法治社会有何重大意义?
人类必须有法律并且遵守法律,否则他们的生活将像最野蛮的兽类一样。
——柏拉图
法者,天下之程式也,万事之仪表也。
——管仲
新课讲授
建设法治社会
1.有利于形成良好的法治氛围
能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围,增进社会共识,
维护社会秩序。
2.有利于促进社会和谐
能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
【练习1】
4094个“人大代表之家”、代表联络站成为宪法法律宣传站,3.5万多名各级人大代表通过执法监督推进普法,各级普法新媒体发布21万条信息,把法律知识和服务送进百姓心坎……河北省不断开拓新阵地、新载体,法治宣传教育的辐射广度、服务速度、影响深度实现了新飞跃。开展法治宣传教育( )
A.能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾
B.能够增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识
C.需要全社会共同参与,在全社会弘扬社会主义法治精神
D.能够支持各类社会主体自我约束、自我管理
B
当堂训练
【练习2】
近年来,“垃圾分类”成了热门词,全国各大城市先后掀起开展垃圾分类工作的热潮,越来越多的城市已经或正在出台生活垃圾管理条例。这表明( )
A.全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求
B.宪法和法律得到有效实施和普遍遵守
C.关于生活垃圾的违法行为得到有效遏制
D.人们普遍依据法律主张自己的权利
A
当堂训练
【练习3】
中共中央办公厅、国务院办公厅发布通知强调,均衡配置城乡基本公共法律服务资源,降低法律援助门槛,扩大法律援助范围,加强公共法律服务实体平台、热线平台、网络平台等基础设施建设,改善服务条件。这是( )
A.提高社会治理法治化水平,发挥市民公约在社会治理中的积极作用
B.推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设
C.完善法律援助制度,健全司法救助体系
D.健全社会矛盾纠纷预防化解机制
B
当堂训练
【练习4】
“仅退款”规则是指消费者在平台上买到“严重劣质、货不对板”的商品,或遭遇卖家在未经买家允许的情况下延迟发货、强制发货等情形,平台通过综合评估后,支持消费者快速退货退款或仅退款不退货。一些人滥用该规则进行“0元购”,使得“仅退款”规则逐渐变味,成为“薅羊毛”的代名词。这反映了需要( )
①完善法律规范体系,全面推进依法治国
②充分利用平台规则,实现自身利益最大化
③开展法治宣传教育,增强公民法治观念
④加强思想道德建设,以道德滋养法治精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
当堂训练
【练习5】
建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会,是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。下列对法治社会内涵理解正确的是( )
A.社会治理依法开展,已经没有违法行为
B.社会纠纷只有运用法律手段才能解决
C.宪法和法律得到有效实施和普遍遵守
D.公民的所有利益都受到法律的确认与保护
C
当堂训练
【练习6】
当堂训练
某市通过别开生面的系列普法短剧演出,100余名“法律明白人”现场分析案件,分享先进工作经验,总结如何进一步做好群众工作,推动法治文明建设。
镜头二 当好普法“宣传员
S村通过实施“网格+法治”精细化管理,组织“法律明白人”开展“乡村振兴法治同行”“法进家庭、法进村户”等活动,推动民警、法官、律师、人民调解员等各方法治力量进网格,让法治精神在基层落地生根。
镜头一 既解“法结”,又解“心结”
一起责任明确的交通事故,因赔偿金颜无法达成一致,当事人闹到人民法院。“法律明白人”老杨参与这起案件的诉前调解。他对照法律法规一条条地普法、一笔笔地算账。“咱们依法依规算出的赔偿,到哪里都不会两样。”老杨让当事人拿着结果去咨询律师,等他们想通了就给他打电话。果然,没多久就等来了当事人信服调解结果、决定撤诉的电话。
【练习6】
当堂训练
结合材料,运用《政治与法治》知识,谈谈“法律明白人”是如何推进法治社会建设,夯实法治中国社会基础的。
镜头三 基层治理“多面手”
“法律明白人”队伍进村入户了解群众需求,积极参与村规民约制定,推动文明乡风建设,以基层治理精细化不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。
答案:①深入群众开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强法治观念。②发挥乡规民约积极作用,提高社会治理法治化水平,以基层之治夯实中国之治。③健全社会矛盾纠纷预防化解机制,引导人们办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,实现社会和谐。
课堂小结
深入开展法治宣传教育,
推动全社会树立法治意识
健全社会矛盾纠纷预防化解机制
提高社会治理法治化水平
建设完备的法律服务体系
法律得到公认和普遍遵从 社会治理依法开展 公共生活和谐有序
全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求
宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行
社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现
形成尊法学法守法用法良好的法治氛围 实现社会和谐
谢谢大家

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