第二单元 第五课第二框社会历史的发展--人教版高中政治必修第四册教学课件(共26张PPT)

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第二单元 第五课第二框社会历史的发展--人教版高中政治必修第四册教学课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
社会历史的发展
第五课 寻觅社会的真谛
政治
① 理解物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
② 理解生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律,深刻领会社会主义社会基本矛盾的特点,坚信社会主义制度能够通过自我完善不断发展,增强对中国特色社会主义道路、制度的认同,坚定政治信仰。
③ 理解改革是社会主义制度的自我完善和发展。
学习目标
④理解社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
重点难点
重点:
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系
难点:
社会历史发展的规律及社会主义社会基本矛盾的解决方式。
导入新课
导入新课
总议题:从中国改革开放看社会历史的发展?
子议题一:小岗村拉开中国农村经济改革的序幕——社会历史发展的规律 子议题二:继续深化改革让未来更美好 ——社会历史发展的总趋势
新课讲授
子议题一:小岗村拉开中国农村经济改革的序幕
——社会历史发展的规律
新课讲授
合作探究一:
探究与分享:中国的改革为什么从小岗村开始?
1978年11月14日,安徽凤阳小岗村的14位农民以壮士断腕的决心聚在一起签署了一封"生死契约",这封契约的内容大概是"我们愿意进行分田到户,自愿每年上交足额公粮,如果完不成,虽死不惜",短短几十个字,就这样揭开了新中国农村改革的序幕。
新课讲授
一、社会历史发展的规律
1.物质资料的生产活动的地位和意义
(1)物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
(2)人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,
生产方式的变革决定着社会形态的更替。
新课讲授
合作探究二:
探究与分享:
结合情境材料,运用生产力与生产关系的知识,说明实行大包干后小岗村出现新变化的原因。
背景材料一:1978年前的小岗村,是出了名的“三靠村”——吃粮靠返销,生产靠货款,生活靠救济。泥巴房,泥巴床,泥巴锅里没有粮……穷则思变,1978年12月的一个冬夜,小岗村人凭着“敢为天下先”的勇气毅然做出决定——“包干到户”(将村集体的土地,耕牛,农具的经营权归各家各户所有,由农户自行安排各项生产活动)。
背景材料二:实行大包干后的第一年,小岗村就迎来大丰收,整个生产队粮食总产量达13.3万斤,相当于1955年至1970年粮食产量的总和,一举结束20多年吃国家救济粮的历史,并首次归还回家贷款800元。
新课讲授
名词点击
生产方式
生产力
(是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量)
(1)劳动者
(2)劳动对象
(3)劳动资料
生产关系
(是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系)
(1)生产资料所有制关系
(2)生产中人与人的关系
(3)产品分配关系
新课讲授
一、社会历史发展的规律
2.生产力与生产关系的辩证关系(原理)
(1)生产力决定生产关系
生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。
生产力的状况决定生产关系的性质,
生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。
(2)生产关系对生产力
具有反作用
① 当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用。
② 当生产关系不适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
新课讲授
合作探究三:
探究与分享:结合情境材料,小岗村一直推进农村改革的原因?
背景材料三:2004年,小岗村开启了改革的“第二春”,率先推行并建立新型土地流转机制,跳出种粮单一结构,走向规模经营,集约利用土地。
2012年,小岗村开展农村土地承包经营权确权登记,深化农村承包土地“三权分置”改革:
2016年,启动集体资产股份合作制改革试点,让“红本本”变为“活资产”,释放农村股改红利。通过“资源变资产、农民变股东、资金变股金”的“三变”改革,让农民真正成为集体资产的主人,实现“人人持股分红”。
2021年,小岗村对“当年人家”重新规划,建设了传统村落区、民宿体验区、农村生活区、农产品展示区、文物本体等多个体验区。
2024年小岗村入选联合国旅游组织公布了2024年“最佳旅游乡村”名单,实现旅游综合收入1.65亿元。
新课讲授
一、社会历史发展的规律
2.生产力与生产关系的辩证关系(原理)
(1)生产力决定生产关系
生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。
生产力的状况决定生产关系的性质,
生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。
(2)生产关系对生产力
具有反作用
① 当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用。
② 当生产关系不适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
社会历史发展的基本规律之一:生产关系一定要适应生产力状况。
新课讲授
合作探究四:
探究与分享:
1.什么是经济基础、上层建筑?
2.为什么要通过法律的编撰和修订落实农村土地“三权分置”制度?
新课讲授
名词点击
经济基础:由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的
生产关系的总和。
上层建筑:是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的
制度、组织和设施的总和。
包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、美学、宗教、文化传媒等等。
军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。
新课讲授
一、社会历史发展的规律
3.经济基础和上层建筑的辩证关系(原理)
(1)经济基础决定上层建筑。
(2)上层建筑对经济基础具有反作用。
①当上层建筑适应经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;
当它不适应经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
②当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;
当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
社会历史发展的基本规律之二:上层建筑一定要适应经济基础状况。
新课讲授
子议题二:继续深化改革让未来更美好
——社会历史发展的总趋势
新课讲授
合作探究五:
探究与分享:结合前面所学知识和视频内容,说明改革对我国社会发展的作用?
新课讲授
二、社会历史发展的总趋势
1.改革
(1)性质和作用:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。
(2)根本目的:使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
(3)原因:社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。
新课讲授
合作探究六:
探究与分享:
社会发展的总趋势是什么?社会基本矛盾运动如何推动社会历史发展的?
从屈辱到奋起,从苦难到辉煌,今日中国,早已不是当初的中国。一组图片,看今昔对比。山河已无恙,吾辈当自强!
新课讲授
二、社会历史发展的总趋势
2.总趋势
(1)社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
(2)社会历史发展总趋势的实现方式(途径)
社会主义社会:
改革
通过社会基本
矛盾的解决
(实践)
阶级社会:
阶级斗争
(是推动阶级社会发展的直接动力)
【练习1】
党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的十八届三中全会也是划时代的,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的全新局面。党的二十届三中全会站在新的历史起点上,科学谋划进一步全面深化改革,由此可见( )
①改革开放遵循了生产关系决定生产力的社会规律
②不断深化改革、扩大开放,有利于推动高质量发展
③中国共产党具有与时俱进、开拓创新的精神
④改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
当堂训练
【练习2】
2024年中央经济工作会议要求进一步全面深化改革,强调要发挥经济体制改革牵引作用,推动标志性改革举措落地见效,包括突出抓好全国统一大市场建设,实施全国统一大市场建设指引,修订出台新版市场准入负面清单,破除市场准入壁垒等。这说明( )
①社会发展的总趋势是前进的、上升的,而发展的过程是曲折的
②社会发展是在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的
③改革是社会主义制度的自我完善,能进一步解放和发展生产力
④上层建筑适应经济基础状况,就能促进经济基础的巩固和完善
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
当堂训练
【练习3】
2024年6月28日,十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》。该法自2025年5月1日起施行,将为巩固和完善农村基本经营制度提供有力法治保障,进一步促进新型农村集体经济高质量发展。这表明( )
①生产力发展的变化决定生产关系的变化
②社会意识预见发展方向,推动社会发展
③社会意识能转化为改变社会存在的物质力量
④适应先进经济基础的上层建筑能推动社会进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
当堂训练
课堂小结
社会历史
的发展
基本矛盾
和规律
生产力
生产关系
决定
反作用
生产关系一定要适应生产力状况的规律
经济基础
上层建筑
决定
反作用
上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
总趋势
实现
方式
社会基本
矛盾的解决
(实践)
阶级斗争(是推动阶级社会发展的直接动力)
阶级社会:
社会主义社会:
改革
①原因:
②性质和作用:
③根本目的:
谢谢大家

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