资源简介

(共25张PPT)
弘扬中华优秀传统
文化与民族精神
第七课　继承发展中华优秀传统文化
政治
① 理解中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求
② 了解中华民族精神的内容和核心
③ 理解中华民族精神的作用
学习目标
④ 理解中华民族精神随着时代和社会的发展在不断丰富和发展
⑤ 理解弘扬和培育民族精神的要求
重点难点
重点：
中华民族精神的内容和核心、中华民族精神的作用。
难点：
中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求。
导入新课
一个国家的繁荣，离不开人民的奋斗；一个民族的强盛，离不开精神的支撑。千百年来中华儿女胼手胝足的劳动，一代又一代人薪火相传的守护，创造了人类历史上唯一从未中断的文明。伟大民族精神，蕴藏于诸子百家、诗词曲赋，闪耀于大好河山、广袤粮田，凝结于交织交融、同心同德的56个民族，体现于追求和实现梦想的执着前行。伟大的中国人民以创造、以奋斗、以团结、以梦想，收获了光辉灿烂的文明成果，书写了彪炳史册的文明奇迹。
总议题：中华民族为什么能始终保持强大的民族凝聚力与团结力？
新课讲授
子议题一:如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展
探究与分享：
结合上述言论思考，为什么在今天发展文化离不开对传统文化的继承和创新？
新课讲授
老子说：执古之道，以御今之有；能知古始，是谓道纪。
　　文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧！
语
合作探究一：
新课讲授
故宫正青春：让历史遇见未来
创造性转化 创新性发展
合作探究二：
新课讲授
创造性转化和创新性发展
创造性转化的要求：实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
创新性发展的要求：实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
新课讲授
子议题二:如何弘扬民族精神
新课讲授
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’ 也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
探究与分享：
你认为鲁迅先生所说的“中国的脊梁”体现了什么精神？鲁迅先生所说的惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。这句话你是如何理解的？
合作探究三：
新课讲授
弘扬中华民族精神
团结统一
爱好和平
自强不息
勤劳勇敢
爱国主义
核心；精神支柱
体现
体现
体现
体现
1.中华民族精神的内容：
以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
新课讲授
弘扬中华民族精神
伟大梦想精神
（心怀梦想、不懈追求）
伟大奋斗精神
（革故鼎新、自强不息）
伟大团结精神
（团结一心、同舟共济）
伟大创造精神
（发明创造）
2.中华民族精神的表现：
中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
新课讲授
弘扬中华民族精神
3.中华民族精神的作用：
为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力；
集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
【精神动力+风貌特征和精神特征+价值追求+精神火炬】
新课讲授
新课讲授
合作探究四：
探究与分享：
(1)这些精神和中华民族精神有什么关系？
(2)有人说：“中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，因此，中华民族精神是一成不变的。”你如何认识？
新课讲授
新课讲授
弘扬中华民族精神
4.民族精神的丰富和发展：
民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。（与时俱进）
我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着民族精神。
新课讲授
新课讲授
弘扬中华民族精神
5.弘扬和培育民族精神的要求：
在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【练习1】
近年来，南昌滕王阁旅游景区推出常态化背诵《滕王阁序》全文免门票活动，吸引了各地游客前来挑战。2024年6月起，江西省123家景区正式推出背诵诗词减免门票活动，省内14家5A级景区实现全覆盖。背诗词免门票活动（ ）
①作为有效营销手段，实现了文化与旅游的有机融合
②拓展了中华优秀传统文化创造性转化的有效途径
③有利于激发游客对经典诗词的兴趣，提升文化素养
④旨在通过文化创新提升中华优秀传统文化的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
当堂训练
【练习2】
山河永志，英雄回家。2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳举行。43位志愿军烈士遗骸及495件遗物由我空军专机从韩国接至辽宁沈阳，回到祖国怀抱。重视志愿军烈士遗骸迎回及安葬仪式的文化价值在于
（ ）
①彰显保家卫国、视死如归的新时期爱国主义鲜明主题
②厚植家国情怀，夯实担当奉献物质基础
③高举爱国主义旗帜，为民族复兴凝聚力量
④弘扬民族精神，筑牢中华民族精神支柱
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
当堂训练
【练习3】
2025年是抗日战争胜利80周年。东北抗日联军在14年抗击日本军国主义侵略的艰苦斗争中形成了东北抗联精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。这种精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。关于东北抗联精神说法正确是（ ）
①在新时代展现了优秀传统文化的生命力和影响力
②是民族风骨、民族力量、民族血性、民族智慧在战争中的结晶
③根植于中华优秀传统文化，丰富和发展了中华民族精神的内涵
④熔铸于当代中国人民救亡图存、前赴后继的奋勇抗争之中
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
当堂训练
【练习4】
截至2024年3月5日18时25分，电影《哪吒之魔童闹海》观影人数破3亿，成为中国影史首部观影人次破3亿电影。《哪吒2》源自传统的故事取材，立足当下的内容创新，集合了近140家动画公司、4000余名工作人员共同创作，采用了先进的水墨特效和视觉技术，为观众带来了极致的视听体验和强烈共鸣。《哪吒2》的成功给文化传承的启示是（ ）
①改变传统故事的核心价值，创新性诠释传统文化的深厚底蕴
②深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量
③人民群众是历史的创造者，是社会精神财富的创造者
④水墨与3D技术的融合，在艺术形式的创新中突破规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
当堂训练
【练习5】
国产游戏《黑神话：悟空》和电影《哪吒之魔童闹海》在国内爆火，让我们看到年轻人对传统文化持积极态度，但年轻一代对《西游记》等经典多止步于“符号化消费”——能列举哪吒、孙悟空等角色，却鲜少深究其精神内核。传统文化在快节奏生活中渐成“碎片化IP”，解构改编的二次创作比原著更深入人心。这启示我们应（ ）
①否定解构改编，维护优秀传统文化原真性
②挖掘优秀传统文化精神内核，深化价值认同
③正确处理继承与创新关系，推动文化发展
④彻底改造传统形式，迎合快节奏生活需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
当堂训练
【练习6】
以东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神和铁人精神为主要内核的东北“四大精神”，缘起于深重民族灾难的伟大抗争，发展于新中国建设的宏伟浪潮，受东北地区恶劣的气候环境、特殊的地理位置和蕴藏的丰厚战略资源等多重影响，带有强烈的民族特质与地域特点，曾激励和鼓舞广大东北人民艰苦奋斗、开拓进取、担当奉献。岁月流转，征途漫漫，虽历经数十载，东北“四大精神”仍以其深刻、厚重的价值意蕴散发着强大的精神光芒。正如习近平总书记所说：“东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人。今天，我们仍然要用这些精神来教育党员、干部。”
当堂训练
阅读材料，完成下列要求。
结合材料，运用“弘扬中华民族精神”的知识，阐述东北“四大精神”在新时代的深厚价值意蕴。
【答案】
以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭动力。东北“四大精神”在东北特殊的历史阶段、特殊的地域环境下产生、发展，是东北人艰苦奋斗、开拓进取、担当奉献的体现，集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬，是中华民族精神的重要组成部分。新时代弘扬东北“四大精神”有利于让当代中国人铭记历史、升华民族记忆，能够激发爱国情怀，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴贡献力量。
当堂训练
课堂小结
弘扬中华优秀传统文化与民族精神
创造性转化与创新性发展
弘扬中华民族精神
1.创造性转化的要求
2.创新性发展的要求
1.中华民族精神的内容和核心
2.中华民族精神的表现
3.中华民族精神的作用
4.中华民族精神的丰富和发展
5.弘扬和培育民族精神的要求
谢谢大家

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