资源简介

(共25张PPT)
2026年中考道德与法治复习专题★★★
非选择题·做法题
1.设问方式或设问关键词:
如何、怎么做、措施、出谋划策、建议、解决问题的方案、应注意的问题、倡议书、给……写信、提供了……可借鉴的经验等。
2.解题方法:
首先,明确行为主体;其次,从不同角度分析该主体应该怎么做,一般可以从思想认识和实际行动两方面作答。
3.注意:
(1)分清主体,即给谁提建议或由谁解决问题。如国家、政府、社会、青少年。
(2)要从不同角度提建议,不要同一角度长篇大论。
如国家(经济、政治、文化、社会、生态文明、科技、民生、法律等角度);
个人(观念、行为、学习、生活、情绪、挫折、道德等角度)。
做法题·简答题
2025年《政府工作报告》提出:“深入实施“人工智能+’行动。”将人工智能技术应用到空调、冰箱等智能制造环节,提升了企业生产效率和生产质量。通过人工智能技术实现家庭设备的智能化控制,提供了更加舒适和便捷的生活体验……人工智能作为一项颠覆性技术,赋能各行各业。然而,人工智能技术在给人类带来便利的同时,也带来了诸多争议和挑战。一方面,人工智能技术能处理和分析大量数据,提供个性化的学习体验,提供实时的语言翻译服务等。另一方面,有一些人打起了人工智能的歪主意,例如,利用人工智能程序日产上千篇虚假新闻,导致大量不实信息在网上病毒式传播;AI换脸技术被用于制作和传播淫秽视频,侵犯个人肖像权和名誉权等。
结合上述材料,谈谈我们应该如何合理利用人工智能技术。(从国家、企业、个人三个层面作答)(6分)
答案：
①国家层面:完善相关法律法规,明确人工智能应用的边界和责任,打击利用人工智能从事违法犯罪活动;加强对人工智能技术研发和应用的监管,建立健全监管机制,引导企业合法合规发展人工智能技术。
②企业层面:遵守法律法规和道德规范,在利用人工智能技术进行生产经营时,注重保护用户隐私和数据安全;加大研发投入,提升人工智能技术的安全性和可靠性,积极探索人工智能在合法合规领域的创新应用。
③个人层面:提高自身的媒介素养和辨别能力,不盲目相信和传播人工智能生成的未经证实的信息;增强隐私保护和维权意识,当自身权益受到人工智能相关侵权行为侵害时,要及时运用法律武器维护自身合法权益。(从国家、企业、个人三个层面作答,每个层面答出一点即可得2分,共6分,其他答案言之有理亦可酌情给分)
王某系AIGC(人工智能生成内容)创作者,他使用某软件的AI功能创作出一些图片,并发布在某社交网站,得到3.5万点赞。王某通过申请,获得了这些图片的作品登记证书。不久,王某发现,武汉某科技公司在短视频平台发布的AI绘画训练营广告中,引用的图片与自己用AI创作的图片一致。于是,王某将该科技公司起诉至当地人民法院。人民法院经审理认为,王某在利用AI功能设置、调整关键词、参数、风格光影效果、挑选图片,并最终获得图片的过程中,对生成的作品具有一定程度的“控制和预见”,图片创作过程反映了王某的构思、创作技法、审美选择,体现了王某的个性化表达。最终,人民法院判决该公司赔偿王某4000元。
(1)该公司的行为是▲违法行为。(2分)
(2)随着人工智能技术的发展,人们的生活变得更加便利,但随之而来的侵权现象也时有发生。请你运用法治的相关知识,从不同角度为预防侵权现象献计献策。(6分)
答：（1)民事(或:一般)(2分)
(2)①国家:制定或完善相关法律法规,为维护公民合法权益提供法律依据。
②政府:严格执法,严厉打击侵权行为。
③企业:诚信经营,依法规范自身行为,增强社会责任意识,严格遵守国家法律。
④公民个人;增强法治观念,尊重他人知识产权,并学会用法律手段保护自己的知识产权。
(评分标准:答出以上任意三点即可,每点2分,共6分)
近期,某校九年级学生在学校举行“全民国家安全教育日”主题宣传活动,请你参与其中,完善海报内容。
齐筑安全意识维护国家安全
【展板一】全民国家安全教育日
2015年7月1日,全国人大常委会通过的《国家安全法》规定,将每年4月15日确定为全民国家安全教育
(1)确定这一教育日的主旨在于________________________________。(4分)
【展板二】履行维护国家安全义务
维护国家安全,人人都是主角。维护国家安全,不仅仅是国家的事,也是每个公民的基本义务,我们中学生更是义不容辞。
(2)我们可以:(答出其中两个即可,4分)
①发现有人从事间谍活动:________________________________。
②看到国家安全工作人员进入小区进行调查:________________________________。
国家安全部门在网络征集意见:________________________________。
答案：(1)①帮助人们认清国家安全形势,增强安全忧患意识。
②通过开展国家安全教育,引导人们树立国家安全观念。
③通过活动引导人民群众用实际行动为维护国家安全做出应有贡献等。(答出其中两点,合理即可,每点2分,共4分)
(2)①向国家安全机关,公安机关和有关军事机关举报或拨打12339举报,及时报告从事间谍活动的线索。
②为维护国家安全工作提供便利和协助。
③为维护国家安全积极建言献策等。(答出其中两个,合理即可,每个2分,共4分)
做法题
人工智能、网络、国家安全……
总结
1、国家：制定XX法律法规，加强监管
2、企业：遵守法律法规和道德规范
3、个人：提高自身的媒介素养和辨别能力、维护国家安全
诚信、创新……
1、国家：营造XX的社会风尚
2、企业：加大研发投入、诚信经营
3、个人：树立XX意识
“知心奶奶”的故事
某地有一间名叫“知心奶奶”的谈心室,寒来暑往,“知心奶奶”在这里倾听未成年孩子们的烦恼,解开一个个心结。“知心奶奶”是一群平均年龄70多岁的志愿者,起初,她们经常帮扶农民工子女和失足少年;后来,她们创办了“青爱小屋”,定期开展爱心教育活动,对青少年进行心理健康和卫生健康教育;还有10多位“知心奶奶”被聘为当地的“未成年人特邀关护员”“特邀检察官”,协助司法部门帮助网瘾少年。“虽已退休,还不算老;尚能奉献社会,夕阳真好!”这是“知心奶奶”的共同心声。
某班同学在老师的组织下,针对上面故事展开讨论,请你参与其中,回答下列问题。
假如请你发起“见贤思齐一一向知心奶奶学习”的倡议,你会倡议怎做
(4分)
我向全体同学发出如下倡议:第一，▲
第二，....…
答案
第一，学习他们帮助他人，养成亲社会行为，积极融入社会，实现自己的人生价值。
第二，学习他们关爱他人，服务和奉献社会，积极参与社会公益活动，践行志愿精神和社会主义核心价值观。
第三，学习他们关切他人生命，用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
【评分说明】共4分。每点2分，写出2点即可。学生从“亲社会行为、关爱他人、奉献社会、关切他人生命”等角度中任选两个角度作答即可。
做法题
学习某种品质或精神
总结
1、亲社会行为
2、服务社会
3、关爱他人
4、承担社会责任
5、自信、自强
6、热爱学习
7、尊敬老师、孝亲敬长
8、集体主义
9、敬畏生命
10、正确对待挫折
11、止于至善、行己有耻
12、尊重他人、以礼待人、诚实守信
13、维护国家利益，心怀爱国之情
14、敬业精神
江河无情，预防溺水，警钟长鸣!随着天气变暖，江河水流量在加大。2025年3月，某省教育厅办公室关于做好2025年春季中小学生安全有关工作的通知:天气变暖，河水上涨，防溺水一刻不能放松。据不完全统计，在青少年意外伤害致死的事故中，淹溺事故堪称“第一杀手”。
为积极响应省教育厅关于防溺水的要求，某校九年级(4)班准备组织一次防溺水安全教育知识模拟演示展，作为班长，请你积极响应。
(1)走进模拟展示厅，每位同学们被发了一张防溺水警示卡。现要求大家根据示例完善其中的内容。(6分)
强化安全意识，牢记防溺水“六不”
同学们:
天气逐渐变热，河、湖水量增大，溺水事故进入高发期。为了确保安全，防止溺水事故的发生，请大家强化安全意识，牢记以下几点:
①不_____;
②不擅自与他人结伴游泳;
③_____ ;
④不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;⑤不到____;
⑥遇见溺水事故，不熟悉水性的学生_____;等等。
(2)填完警示卡后，随着参观人员的引导，大家进入了溺水模拟营救现场。当你遇到下面
这种情况时，你应该怎么做 (4分)
答案：(1) ①私自下水游泳
③不在无家长或者老师带领的情况下游泳⑤不熟悉的水域游泳
⑥不擅自下水施救(只要答出3点即可，给6分，答出1点给2分)
(2)保持冷静，不要擅自下水，可以大声呼救或拨打紧急救援电话等待救援人员到来，也可以寻找救生设备，等等。
《2024年健康中国行动进展报告》显示，近年来，儿童肥胖、儿童慢性病以及儿童食品安全问题成为社会关注热点。广大青少年要“文明其精神，野蛮其体魄”，努力提高健康水平，为推进健康中国建设作出应有贡献。
(1)请你运用所学知识解释“文明其精神，野蛮其体魄”，并各写出两种良策计入防护手册。(4分)
道德与法治课堂上同学们编制了生命救护方法要领，并准备进行救护模拟演练。
A.防范侵害 B.火灾逃生 C.夏季游泳
穿着打扮得体举止文明 选择最熟悉的逃生路线 下水前先做好热身运动
同学遇险积极设法救助 强行穿越烟雾无需防护 突遇抽筋切忌紧张慌乱
路遇敲诈勒索殊死抵抗 电器着火要先切断电源 感冒生病时不宜去游泳
上学放学相互结伴同行 不要贪恋财物迅速遇生 他人遇险立即下水施救
(2)上述救护方法中各有一项欠妥，请你找出其中一项并给出正确做法。(2分)
答案：(1)“文明其精神”是指守护生命要养护精神，如诵读经典，祭扫烈士陵园、参观博物馆等;“野蛮其体魄”是指守护生命要爱护身体，如合理饮食、规律作息、适量运动等。
【评分说明】学生对“文明其精神”“野蛮其体魄”分别作出正确解释得2分，并各举出两个例
子得2分，共4分。
(2)“路遇敲诈勒索殊死抵抗”不妥，面对不法侵害要机智灵活与其斗争，比如及时拨打“110”报警求助，或寻求老师家长的帮助。“强行穿越烟雾无需防护”不妥，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，身体尽量贴近地面前行，寻找安全出口逃生。“他人遇险当即下水施救”不妥，要保持冷静，借助工具和寻求他人帮助等最安全的方法施救。
【评分说明】学生能找出其中一项不妥之处得1分，说出正确做法得1分，共2分。
做法题
自救自护
总结
1、火灾：①保持镇静,不贪恋财物,迅速撤离;②用湿毛巾捂住口鼻,匍匐撤离;③不搭乘电梯,要向安全出口方向逃生;④不盲目跳楼,可沿窗户外墙结实管道逃生自救。
2、地震：①保持冷静,就近躲避,震后迅速有序地撤离到安全的地方;②如果在上课,要在老师指挥下迅速抱头,躲避在各自的课桌下;③如果在室外,注意避开高大建筑物、树 木,撤离到空旷场所。
3、雷雨暴雨：①不要停留在高楼平台上;②不要在大树下躲避雷雨;③尽量不外出;④危旧房屋或低洼地势居住人员应及时转移到安全地带;⑤屋内一旦进水,应立即切断电源、关闭
煤气阀门等;⑥下暴雨时不要骑自行车、电动车,以防摔跤。
道德与法治课上,李老师为大家呈现了这样一则案例:
夏某在经营教育咨询公司期间,通过网络推广、发展中介等方式对外谎称其有关系能操作入学“摇号”、帮忙转学,通过收取高额“咨询费”“择校费”等方式骗取29名学生家长钱款，共计1018万余元。2024年9月,夏某经人民法院开庭审理,被判处有期徒刑12年，并处罚金人民币20万元。
(1)请思考:上述夏某的案件会在下列所示哪一个法庭进行审理 请说明理由。(7分)
(2)请你从不同的角度谈谈上述案例带给我们中学生
哪些警示。(6分)
答案：(1)会在b法庭审理。(2分)
①夏某的诈骗行为具有严重社会危害性,已触犯刑法,应当受到刑罚处罚,属于刑事违法行为(犯罪行为)。(3分)②图b所示为刑事法庭,因此应该在b法庭审理。(2分)
(2)①我们要尊法学法守法用法,清楚法不可违,严格依法规范自己的行为。②当合法权益受到侵害时,我们要学会运用法律武器来维护自身的合法权益。③诚实守信是社会主义核心价值观的重要内容,是一个人安身立命之本。④面对激烈的升学竞争,我们要通过正当途径争取机会，而非寻求“捷径”。⑤教育公平对社会来说至关重要,我们应从小树立正义感，发现类似行为及时举报。⑥行己有耻要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。(每点2分,共6分,其他答案言之有理也可酌情给分)
道德与法治课上，同学们围绕老师出示的如下图片展开了讨论:
网络新词
探店,指消费者前往商家消费时，对商家环境、提供的产品和服务有所了解后，以图文或视频方式在网络社交平台上分享消费体验。
专家观点
探店顺应时代潮流，有利于刺激消费，拉动经济，既为现实所需，又有广阔前景。但由于探店人员素质良莠不齐，网络平台缺乏规则约束，相变味的博主探店”关法律尚不完善，导致乱象频生。(1)晓德:漫画中某些“探店博主”行为既是_______的行为，也是_______行为。(2分)
(2)晓法:被“抹黑”商家的__________权受到侵害，他可以________________。(4分)
(3)晓治:从专家的观点看，为规范探店行为发展，需要______________________。(4分)
答案：(1)不诚信(或不道德);民事违法(或一般违法)
【评分说明】学生从“道德”与“法律”两个角度分析“探店博主”的行为，每空1分，共2分，表述清楚即可。
(2)名誉;依照法定程序，运用和解、调解等方式要求“抹黑者”公开道歉，承担相应的责任;如果和解、调解无果，可以运用诉讼这一最正规、最权威的手段维护合法权益。(4分)
【评分说明】学生回答“名誉”即可的1分;做法从“诉讼”与“非诉讼”两个角度作答，回答出“和解”“调解”方式、公开道歉等关键词得1分，回答出“诉讼”“向人民法院提起诉讼”等可得1分，重点答出“最正规”“最权威”手段得1分，不强调这一重点不得分。
(3)探店人员在宪法和法律范围内行使权利，履行义务;增强尊法守法学法用法意识，弘扬法
治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观。
网络平台依法经营，制定探店规则，加强监管，维护好行业秩序。立法机关科学立法，尽快完善相关法律，使其有法可依。(4分)
【评分说明】学生从“专家观点”中任选两个角度作答即可，每个角度答出两点，每点2分，共
4分;或者学生从三个角度作答，言之有理即可给4分。
“以小讲大”
在今年的《以案释法|以“小案件”讲“大道理”!》讲堂中，王老师为同学们呈现了这样一个案例:某顾客向外卖公司反映其外卖订单丢失，外卖公司在没有任何证据的情况下，在公众场合指责外卖骑手王某偷窃订单货品。
(1)上述案例中外卖公司的行为涉嫌何种违法行为 (2分)
(2)同学们拿到该案例纷纷表示气愤，小西说:外卖员唯一的维权方式就是到人民法院提起诉讼。你觉得呢 (4分)
答案：(1)一般违法行为/民事违法行为。(2分)
(2)小西的说法不正确。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规最权威的手段，但并不是唯一且最优先的方式，诉讼耗时耗力，不应该首先选择这一方法;公民应依法理性维权，应该依照法定程序，通过和解、调解、仲裁、诉讼的方式来维护合法权益。(每点2分，共4分)
做法题
法律
总结
1、我们要尊法学法守法用法,清楚法不可违,严格依法规范自己的行为。
2、预防犯罪
3、当合法权益受到侵害时,我们要学会运用法律武器来维护自身的合法权益。
4、在宪法和法律规定的范围内正确行使权利，自觉履行义务。
不少住户都有这样的生活习惯:把生活垃圾和一些杂物放在家门口、楼道里。垃圾等到出门时或堆到一定程度一起拿下去扔,这样的话垃圾可能会散发难闻的气味,腐烂变质滋生细菌,甚至产生污水。杂物堆放在门口会占用褛道空间,给其他住户带来诸多不便,且有安全隐患。记者走访多个小区发现,有不少住户对这样的生活习惯不以为然。
如果请你协助社区工作人员解决上述问题,你会采取哪些做法 (6分)
答案：此问为开放性问题，学生所答言之有理、符合题意、观点正确即可。
示例:可协助社区人员:
通过在楼道里张贴相关规定等形式开展宣传教育活动,提示大家垃圾不及时清理可能会给别人生活乃至健康、安全等带来的不良影响;进行公德教育，增强居民尊重他人、换位思考的意识;引导居民养成保护环境的习惯，践行绿色健康的生活方式;进行法律知识宣传教育，引导居民在宪法和法律规定的范围内正确行使权利，自觉履行义务。
定期提醒、督促所有居民及时清理门口、楼道杂物。
对确有困难的居民(如行动不便的老年人)提供及时帮助等。(每点2分，答出三点6分)
做法题·分析说明题
2025年3月，山西省教育厅要求中小学将“人工智能伦理”纳入课程，引导学生正确使用AI技术。某校学生就此展开讨论;
小华:“AI技术方便生活，但可能侵犯隐私，必须严格监管。”
小林:“科技发展应以人为本，青少年要提升道德素养，避免技术滥用。”
问题;结合材料，运用道德与法治知识，分析如何规范人工智能技术的应用。
答案：①法律角度:完善相关法律法规，明确AI技术使用的边界和责任；
②道德角度:加强科技伦理教育，倡导“技术向善”的理念;
③个人角度:提高信息辨别能力，保护个人隐私，拒绝技术滥用;
④社会角度:建立多方监督机制，平衡技术创新与社会风险。
遵纪守法 防患未然
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十八条规定的不良行为,是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为。
(1)请对下列案例中李某的不良行为,从李某、家庭、学校、社会等主体中任选三个提出整改措施。(6分)
不良行为：李某,男,15周岁,某中学初三学生。自初二开始接触烟草,起初只为追求“成熟感”，但随着时间的推移,渐渐沉迷,形成烟瘾。
整改措施：
答:
7岁的小李与外婆共同生活。在外婆毫不知情的情况下,小李用外婆的手机注册了某游戏直播平台,之后的几天内,小李多次用外婆的手机向直播平台转账充值购买虚拟币,用于“打赏”平台主播。随后小李的行为被母亲发现,其母亲要求平台返还钱款。
(2)请结合下面三条法律规定回答:小李“打赏”主播的钱还能追回吗 (6分)
中华人民共和国民法典
第二十条不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。
第一百四十四条无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。
第一百五十七条民事法律行为无效、被撤销或者确定不发生效力后,行为人因该行为取得的财产,应当予以返还;……
答:
答案：(1)①李某:明确吸烟的危害和戒烟的好处，培养如体育运动、艺术创作、阅读等兴趣爱好转移注意力，减少对吸烟的依赖;增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法。
②家庭:父母多陪伴孩子，关注孩子心理变化，鼓励孩子戒烟，给予孩子精神上的关怀和鼓励。③学校:加强日常管理，向学生讲解未成年人吸烟的危害，发现不良行为及时制止;组织法治教育讲座，引导学生远离不良行为。
④社会:商家学法守法，不得向未成年人出售香烟;社会各界关注未成年人健康成长，创造有利于未成年人健康成长的社会环境。
【评分说明】共6分。每点2分，写出3点即可。本题具有开放性，所答言之有理，符合题意，观点正确，可酌情赋分。
(2)根据民法典第二十条的规定，7岁的小李属于无民事行为能力人;根据民法典第一百四十四条的规定，小李实施的民事法律行为无效，所以小李“打赏”主播的民事法律行为无效;根据民法典第一百五十七条的规定，平台主播因小李的无效民事法律行为收到的“打赏”款应当予以返还，所以小李“打赏”主播的钱能追回。
【评分说明】共6分，每分析一条法律规定得2分。
近年来，中国持续发力，不断扩大免签“朋友圈”。“说走就走游中国”逐渐风靡，中国成为许多外国游客心驰神往的旅行选择。在社交媒体平台上，他们热情满满，积极分享对中国的城市发展、夜市烟火、非遗文化、自然风光等的感受，感叹“中国安全又充满活力”。
假如你在街头遇到了需要帮助的外国游客，你打算怎么做 (4分)
【参考答案】①保持友善的态度，主动上前询问外国游客是否需要帮助。
②在交流过程中，充分尊重外国游客的文化背景和习惯差异，让外国游客感受到中国文化的包容性。
③在帮助外国游客的过程中，适时介绍中国的特色文化，提升中国文化的国际影响力，为中外文化交流搭建桥梁。
④为外国游客提供精准的位置等信息，助力其顺利出行。
⑤在与外国游客交流互动中，时刻注意言行举止。
【评分标准】本题学生可以从“友善态度”“尊重文化差异”“注意礼仪”“搭建桥梁”等作答，每正确回答一个角度即可得2分，满分为4分。
习题训练
据《中国睡眠研究报告2024》指出，民众睡眠质量呈加速下降趋势。据《中国青少年儿童睡眠健康白皮书》中指出，仅有30%的儿童每天睡眠时间达到了8小时，近60%的儿童存在不同程度的睡眠问题。据某网络平台调查(1426人)，77.19%的受访小学生家长反映，孩子每天睡眠不足9小时，72.34%的受访初中生家长称，孩子每天睡眠不足8小时。
(1)请结合材料说明，青少年在睡眠方面存在的问题及危害。(4分)
(2)请你为改变这一现状提出合理化建议。(4分)
答案：(1)存在着睡眠时间不足的问题。
危害:会影响其身心健康和发育，影响第二天的学习效率，不能够精力充沛、情绪饱满地投入学习和生活，还有可能影响其性格，也可能会引起心理问题，影响人际交往等。
【评分说明】指出问题1分。危害围绕“身体发育、心理健康、学习成绩、同学交往”等角度的任意两个作答即可，共3分。
(2)例如:学校要减少学习压力，保证孩子在校高效学习。在家适量作业，保证充足的睡眠;父母保证孩子正常的作息习惯和生活习惯，做好生活保障和监督;孩子自己要合理安排学习和生活时间等。
【评分说明]】围绕“学校、父母、自身”三个角度任意三个作答即可，每点2分，共4分。

展开更多......

收起↑