第三单元 第七课第二框正确认识中华传统文化--人教版高中政治必修第四册教学课件(共27张PPT)

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第三单元 第七课第二框正确认识中华传统文化--人教版高中政治必修第四册教学课件(共27张PPT)

资源简介

正确认识中华优秀
传统文化
第七课 继承发展中华优秀传统文化
政治
① 知道中华优秀传统文化的主要内容及特点
② 掌握待传统文化的正确态度
③ 理解中华优秀传统文化的当代价值
学习目标
重点难点
重点:
1.中华优秀传统文化的主要内容及特点。
2.中华优秀传统文化的当代价值。
难点:
中华优秀传统文化的当代价值。

导入新课
导入新课
总议题:如何看待中华传统文化
第一环节:走进中华优秀传统文化——中华优秀传统文化的内涵和特点
第二环节:感知中华传统文化——“中华传统文化是包袱还是财富”
第三环节:弘扬中华优秀传统文化——中华优秀传统文化的当代价值

新课讲授
走进中华优秀传统文化——中华优秀传统文化的内涵和特点
新课讲授
在浩瀚的华夏文明长河中,神话故事如同璀璨的星辰,照亮着民族的精神天空。电影《哪吒2之魔童闹海》便是以这一宝贵文化遗产为蓝本,巧妙融合现代审美与技术创新,为我们呈现了一场视觉与心灵的盛宴。影片中,哪吒这一经典形象被赋予了新的生命。他不再是传统意义上单一的英雄形象,而是成长为一个有血有肉、情感丰富的角色。哪吒身上的“叛逆”与“不屈”,正是中华民族坚韧不拔、勇于抗争精神的生动体现。他面对天命所归的“魔童”身份,没有选择屈服,而是勇敢地喊出“我命由我不由天”,这种对命运的抗争和把握,深深植根于中华优秀传统文化的土壤之中。
合作探究一:
新课讲授
同时,影片中哪吒与父母、师傅以及朋友之间的情感纠葛,也展现了中华民族重视家庭、讲究孝道的传统美德。哪吒与父母之间的误解与和解,师傅对哪吒的悉心教导与无私奉献,以及哪吒与敖丙之间跨越种族的深厚友谊,都让我们感受到了人间真情的温暖与力量。此外,《哪吒2》还通过精美的画面和动人的音乐,展现了中华文化的独特魅力。无论是哪吒身着的传统服饰,还是影片中出现的古建筑、风景名胜,都充满了浓郁的中国风情。而那些悠扬的古筝、琵琶等传统乐器演奏的音乐,更是让人仿佛穿越时空,回到了那个神秘而美丽的古代中国。
探究与分享:
(1)结合材料以及自己的了解,从《哪吒2》中你看到了哪些中华文化现象?
(2)简单总结中华传统文化的主要内容及特点。
合作探究一:
新课讲授
中华优秀传统文化的主要内容
讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同
核心思想理念
自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲
中华传统美德
促进社会和谐、鼓励人们向上向善
中华人文精神
源远流长
博大精深
新课讲授
感知中华传统文化——“中华传统文化是包袱还是财富”
新课讲授
探究与分享:
结合开篇的视频和同学们的生活经验,浅谈一下传统文化与时代的关系。
合作探究二:
新课讲授
辩论:中华传统文化是包袱还是财富
正方观点:传统文化是财富。
反方观点:传统文化是包袱。
合作探究三:
探究与分享:
如果你是评委,请你运用《哲学与文化》的有关知识,就双方观点进行点评并举例说明。
新课讲授
对待中华传统文化的正确态度
在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别的加以对待,有批判的予以继承。只有不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
新课讲授
弘扬中华优秀传统文化——中华优秀传统文化的当代价值
新课讲授
在现代都市的一间温馨客厅里,小明和他的家人正围坐在一起,兴奋地观看着电影《哪吒2之魔童闹海》。随着剧情的深入,他们被哪吒那勇敢反抗命运、坚持自我的精神深深吸引。
小明看到哪吒身着传统服饰,脚踏风火轮,手持火尖枪,与恶势力英勇战斗,心中不禁涌起一股对中华优秀传统文化的自豪感。他意识到,这些传统的元素和符号,不仅仅是历史的遗留,更是当代文化自信的源泉。电影通过现代化的动画技术,将这些传统文化元素以新颖、生动的方式呈现在观众面前,让年轻一代更加热爱和珍视自己的文化根脉。
小明的妈妈则对影片中哪吒与父母之间的亲情故事感触颇深。她看到哪吒从最初的叛逆到后来的理解和感恩,深刻体会到了家庭教育的重要性。她认为,这种对亲情的重视和尊重,是中华优秀传统文化中的宝贵财富,也是当代社会家庭和谐、亲子关系融洽的基石。
合作探究四:
新课讲授
小明的爸爸则对影片中的创新精神赞不绝口。他指出,电影不仅保留了传统文化的精髓,还通过现代化的叙事手法和视觉效果,赋予了传统文化新的生命力和时代感。这种创新精神,正是当代社会所需要的,它激励着人们不断探索、勇于创新,推动文化的传承和发展。
观看完电影后,小明一家展开了热烈的讨论。他们一致认为,《哪吒2》不仅是一部精彩的动画电影,更是一部传承和弘扬中华优秀传统文化的佳作。它让年轻一代在享受视觉盛宴的同时,也深刻感受到了中华文化的博大精深和独特魅力,增强了他们的文化自信和民族自豪感。
合作探究四:
探究与分享:
结合材料,谈谈中华优秀传统文化在当代有什么价值。
新课讲授
中华传统优秀文化的当代价值
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
新课讲授
中华传统优秀文化的当代价值
中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
【练习1】
2024年10月17日,习近平总书记在安徽考察时走进桐城古城内的六尺巷,这条长约百米、宽仅两米的小巷子,见证了300多年前一段你谦我让、以和为贵的佳话。桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵,结合新的时代特点,推广“新时代六尺巷工作法”,走出一条源头治理、多元共治、和谐共享的基层治理之路。六尺巷的佳话( )
①体现出中华优秀传统文化源远流长,中华文明具有包容性
②彰显了文化的功能,表明文化与政治相互交融、相互影响
③说明中华优秀传统文化为解决当代许多问题提供有益借鉴
④启示我们要以人民群众喜闻乐见的方式推广优秀传统文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
当堂训练
【练习2】
2025年,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在中国非物质文化遗产馆展厅里,全国各地的乙巳蛇年年俗活动异彩纷呈:有冬至时节庄严的“三门祭冬”,有锡伯族的“喜利妈妈”结绳绳索,有腊月迎新的京西太平鼓,还有各地不尽相同的“说春劝耕”仪式。假如你在现场,可以感受到的是( )
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深
②春节承载着中华民族创造精神与生存智慧
③中华文化对世界文明进程产生了深远影响
④春节文化是我国各民族在交融中发展起来的
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
A
当堂训练
【练习3】
2024年6月8日,第五届M省非遗购物节进行线上直播推荐非遗好物。21个城市的非遗推荐官和非遗助演嘉宾通过非遗知识讲解、非遗产品介绍、非遗项目表演展示等方式带领观众了解各个城市的历史文化,深挖非遗产品文化内涵。此外,非遗产品还进驻小程序商城和网络小店,开展为期1个月的云上市集。这表明( )
①只有赢得市场,优秀传统文化才有价值
②优秀传统文化具有超越时空的时代价值
③中华传统文化具有无比的优越性和生命力
④文化与经济融合,能为经济发展提供支撑
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
当堂训练
【练习4】
河姆渡出土的目前所知最早陶埙,曾被约7000年前的先人广泛用以诱捕猎物,后发展成可以吹奏曲调的乐器。这也使得东汉马融《长笛赋》描述的上古音乐盛况,不再是文学性的虚构,而是历史真实场景的回响。由此可知( )
①体现出中华优秀传统文化源远流长,中华文明具有包容性
②彰显了文化的功能,表明文化与政治相互交融、相互影响
③说明中华优秀传统文化为解决当代许多问题提供有益借鉴
④启示我们要以人民群众喜闻乐见的方式推广优秀传统文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
当堂训练
【练习5】
我国冬至被视为一个重要的节日,有“冬至大如年”的说法。冬至这天,我国北方有吃饺子,南方吃汤圆的习俗,寓意年终团聚,也寓意寒冬即将过去,春暖花开。透过冬至节,我们看到( )
①传统习俗推动社会进步,应继承和发扬
②各族人民对美好生活的新期待和新愿景
③走向大众的民俗在传承中获得新的内涵
④优秀传统文化深刻影响人们的精神世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
当堂训练
【练习6】
历经7年艰辛努力,北京冬奥会、冬残奥会胜利举办,举国关注,举世瞩目。
以传统二十四节气倒计时起笔,以天干地支十二时辰收尾;来时“迎客松”,别时赠折柳;“一片雪花”的故事贯穿始终……以一簇“微火”作为主火炬,这前所未有的创意,正是以“中国方案”解答时代命题、构建人类命运共同体的生动诠释。从中国选手取自《千里江山图》的比赛服装,到脱胎于篆刻、书法的冬奥标识,“中国式浪漫”为奥林匹克注入多彩的意蕴。在“冰丝带”“雪如意”等冬奥场馆的诗意表达中,在追捧吉祥物“冰墩墩”“雪容融”的全球热潮中,在冬奥与中国年的激情碰撞中,一个阳光、富强、开放、充满希望的大国形象呈现在世人面前。
当堂训练
阅读材料,完成下列要求。
结合材料,运用正确认识中华传统文化的知识,分析北京冬奥会、冬残奥会的开闭幕式所彰显出的中华文化气度与底蕴。
【答案】
①开闭幕式展现了中华优秀传统文化的“尚和合、求大同”核心思想理念,敬业乐群的中华传统美德和向上向善的中华人文精神。
②开闭幕式彰显出中华优秀传统文化源远流长、博大精深,具有强大的凝聚力和连续性,展现了中华民族深厚的文化软实力。
③开闭幕式彰显出中华文化的包容性,积极推动文化交流、借鉴与交融,推动中华文化走向世界。
④开闭幕式彰显了中华优秀传统文化的当代价值,以“中国方案”解答时代命题,是构建人类命运共同体的生动诠释。
当堂训练
正确认识中华传统文化
中华传统文化的历史发展
中华优秀传统文的当代价值
课堂小结
中华优秀传统文化的主要内容
中华优秀传统在不同领域的成就
中华优秀传统文化的内涵
中华优秀传统文化的特点
对待中华传统文的正确态度
谢谢大家

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