资源简介

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中考冲刺
扬帆远航
中考冲刺
扬帆远航
复习
热血逐梦，不负青春时光
第十五届全运会的少年们
十五届全运会上，这些少年用拼搏和担当，在全运舞台上写下令人感动的“少年力量”的故事。
少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。
第三单元
走向未来的少年
第三单元
走向未来的少年
少年强则国强
目录｜CONTENT
CONTENT
01
单元学习目标
02
单元思维导图
03
单元考点串讲
04
题型剖析
针对训练
05
课堂总结
06
热血逐梦，不负青春时光
第一部分：单元学习目标
第一部分：单元学习目标
单元学习目标
知识目标
1. 明确青少年在新时代的角色定位（是国家未来的建设者、人类命运共同体的参与者），理解个人发展与国家前途、世界趋势的内在联系。
2. 掌握规划未来人生的核心方法（如自我认知、目标拆解、路径调整），能区分不同人生选择（如升学、就业）对应的责任与要求。
3. 理解提升创新能力、实践能力、全球视野等核心素养的具体内涵，知晓这些素养对适应未来社会的重要意义。
4. 了解面对未来不确定性（如科技变革、职业变化）时，调整心态、主动学习、应对挑战的基本策略。
政治认同：认同个人成长与国家发展、民族复兴的深度绑定，树立“把个人理想融入时代使命”的信念，主动关注国家战略（如科技自立、乡村振兴），理解青少年是国家未来的建设者和人类命运共同体的参与者。
道德修养：涵养诚信、友善、敬业等道德品质，明确在未来学习、职业与社会生活中应坚守的道德准则，能主动抵制不良风气，以道德规范指导自身言行。
素养目标
法治意识：知晓未来步入社会需遵守的核心法律（如民法典、劳动法等），理解“依法办事”对保障个人权益、维护社会秩序的意义，树立“遇事找法、解决问题靠法”的法治思维。
健全人格：培养面对未来不确定性（如升学压力、职业变化）的积极心态，提升抗挫折能力与情绪调节能力，学会以开放、包容的态度适应环境变化，保持持续学习的动力。
责任意识：明确对自身（规划成长）、家庭（承担责任）、社会（参与服务）及世界（关注人类共同问题）的多层责任，愿意通过提升能力、参与实践，为实现个人价值与社会进步主动担当。
热血逐梦，不负青春时光
第二部分：单元思维导图
第二部分：单元思维导图
第五课 少年的担当
5.1走向世界大舞台
5.2少年当自强
第六课 我的毕业季
6.1学无止境
6.2多彩的职业
第七课 从这里出发
7.1回望成长
7.2走向未来
思维导图
走向未来的少年
第六课
我的毕业季
学无止境
多彩的职业
积极面对当下学习
第五课
少年的担当
走向世界大舞台
少年当自强
多彩世界中的我
为世界添光彩
少年强
中国强
在实践中学习
职业准备
个人命运和国家命运的关系
青少年的情怀与抱负
走向广阔世界
建立协作关系
守护 成长
原因
做法
敬业精神
第七课
从这里出发
回望成长
走向未来
收获的季节
初中毕业的做法
畅想未来
踏上新
征程
未来做法
机遇
挑战
热血逐梦，不负青春时光
第三部分：单元考点串讲
第三部分：单元考点串讲
①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
1.青少年走向世界的意义？
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
②世界是多彩的。走向世界的形式是多样的
③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍惜每一次交往的经历，努力建立彼此之间的协作关系。
2.我们是如何探索并走向世界的？
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3.我们为什么要为世界添光彩？
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。
A.不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
B.树立科学精神，掌握科学思维方法；
C.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象；
D.积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
4.我们怎样为世界添光彩？
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
④实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接续奋斗。
⑤青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
5.青少年为什么要有理想、有担当？
①我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
②努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
6.青少年应该如何承担时代重任？
①对国家（爱国情怀):要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
②对世界(世界情怀）:要积极关切人类问题和世界局势，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
③对人类（人类情怀）:要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
7.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
①我们要高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。
③学习应该成为我们的一种生活方式。
8.怎样积极面对当下的学习？
①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
③青少年要在实践中解决困惑，以促进自身的发展和提升。
9.在实践中学习的意义？
①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
10.如何在实践中学习？
①社会：现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人生：人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③毕业：我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
④国家：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
11.为什么要做好职业准备？
（1）立足自身实际：
①进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
（2）紧跟时代步伐
④当经验、能力与职业的要求差距太大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
⑤除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业。
⑥我们要顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
12.怎样做好职业准备？
①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求；国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求；
②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；
③只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
13.为什么要培养敬业精神？
①在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。（怎样处理职业与兴趣的关系）
②我们要增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
③要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
14.怎样培养敬业精神？
①结果很重要，过程同样重要。
②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
15.如何正确看待过程与结果的关系？
①畅想未来，需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②畅想未来，要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
16.我们应该怎样畅想未来
(1)树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
(2)要珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
17.踏上新征程，我们青少年应该怎么做？
三年的初中时光是你们最美好的回忆。在这三年中，有苦有泪也有很多欢乐，虽然你们和同学有过矛盾，和老师也有过矛盾，考试不理想也有过伤心，遇到困难也想要放弃，但是这些困难你们都挺过来了，老师为你们感到骄傲，你们每个人都是老师心中的骄傲。
作为即将毕业的初中生，每个人都有对未来的憧憬和梦想。希望大家带着美好的憧憬和梦想一起向未来。加油少年们！
热血逐梦，不负青春时光
第四部分：题型剖析
第四部分：题型剖析
【答案】D
【详解】本题考查少年担当的相关知识。
①：“特立独行扬个性”强调个性张扬，强调个人主义，但材料体现的是强调敬业、坚持学习与实践，故①说法错误；
②：何镜堂潜心研究建筑设计、打破外国垄断，体现“敬业奉献，学有专攻”，故②符合题意；
③：“否定传统”表述绝对，材料中何镜堂的创新是突破外国垄断，并非否定传统，故③说法错误；④：何镜堂坚持实地考察研究，体现“勤勉不倦，不畏艰辛干实事”，故④符合题意；
故本题选D。
1.（2025·广东·中考真题）第九届全国道德模范何镜堂院士，潜心研究建筑设计几十载，打破了国家标志建筑设计由外国建筑师垄断的局面。他说：“学无止境，只要我还能动，我就会寻找各种机会去实地考察和研究建筑，这既是我的工作，也是我的生活。”以何镜堂院士为榜样，我们青少年要努力（ ）
①发掘潜能，特立独行扬个性 ②敬业奉献，学有专攻尽精微
③否定传统，开拓行业新领域 ④勤勉不倦，不畏艰辛干实事
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
考点一：少年的担当
【答案】A
【详解】本题考查少年责任担当。
①：题干强调青年对民族复兴的重要作用，符合“青年兴则国兴，青年强则国强”的内涵，故①符合题意；
②：题干未涉及不同角色对应不同责任的内容，②与题意无关，故②不符合题意；
③：青年通过自身努力推动国家发展，印证“青年一代有理想，国家有希望”，故③符合题意；
④：“只有青年”表述绝对化，民族复兴需要全体人民共同努力，故④说法错误；
故本题选A。
2.（2025·陕西·中考真题）“90后”的王兴兴，凭借对科技的挚爱和拼搏精神，创造了令世界惊叹的奇迹。新时代的中国青年向世人证明，青年是推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。这表明（ ）
①青年兴则国兴，青年强则国强 ②角色不同，承担的责任则不同
③青年一代有理想，国家有希望 ④只有青年，才能担起复兴使命
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
考点一：少年的担当
3.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路，需要我们中学生（ ）
A．为世界添光彩，立志从大事做起 B．坚定理想信念，勇担历史重任
C．努力学习知识，人人争当科学家 D．个人利益至上，追求物质享受
【答案】B
【详解】本题考查青少年责任与担当的相关知识。
A：强调“为世界添光彩”是积极的，但“立志从大事做起”不符合中学生实际，青少年应注重从力所能及的小事做起，故A说法错误；
B：“坚定理想信念，勇担历史重任”直接契合题干中“走好赶考之路”的要求，体现了中学生应具备的责任意识和使命感，故B符合题意；
C：努力学习知识是正确的，但“人人争当科学家”过于绝对化，忽略了个人兴趣和社会需求的多样性，故C说法错误；D：“个人利益至上，追求物质享受”违背了集体主义价值观和艰苦奋斗精神，故D说法错误；故本题选B。
考点一：少年的担当
4.（2025·福建·中考真题）全国大学生志愿服务西部计划实施以来，累计超过54万名高校毕业生和在读研究生，响应国家号召，到西部地区、民族地区、边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，为当地建设发展带去新理念、新活力。这启示青少年要（ ）
①铸牢中华民族共同体意识 ②把个人的梦想融入祖国的需要
③扩大高等教育人才培养规模 ④弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查青少年责任担当与民族团结。
①：大学生到民族地区服务，促进民族团结与发展，体现铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意；②：响应国家号召到西部服务，体现将个人理想融入国家需要，故②符合题意；
③：国家扩大高等教育人才培养规模，题文中考查的是对青少年的启示，故③不符合题意；
④：时代精神核心是改革创新，故④说法错误；故本题选A。
考点一：少年的担当
5.（2025·四川成都·中考真题）青春是什么样子 是1919年的街头，万千青年的一声声呐喊；是新中国成立前的峥嵘岁月，红旗下的无数冲锋；是在希望的田野摸爬滚打，向着高峰奋力攀登，在危难一线逆行出征，在赛场奋勇争先。虽然时代不同，但青春的主题都是（ ）
①始终如一的报国情怀 ②脚踏实地的砥砺前行
③心怀美好的向上向善 ④张扬个性的标新立异
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查当代青少年的历史使命的相关知识。
①：从 1919 年青年的呐喊，到新中国成立前的冲锋，再到在各领域拼搏奉献，都体现了青年始终如一的爱国情怀，故①说法正确；
②：在希望的田野摸爬滚打、向高峰奋力攀登等，都表明青年脚踏实地、砥砺前行，故②说法正确；
③：在危难一线逆行出征、在赛场奋勇争先等，展现了青年心怀美好、向上向善的品质，故③说法正确；
④：材料强调的是不同时代青年在爱国、奋斗、奉献等方面的共性，而非张扬个性的标新立异 ，故④说法错误；
故本题选A。
考点一：少年的担当
6.（2025·四川凉山·中考真题）
近年来，越来越多的“80后”“90后"开始担当重任。在科技创新的赛道中，在乡村振兴的田野里，在精益求精的厂矿车间，在人迹罕至的边境一线……各行各业的中国青年，把对理想的追求，融进每一天的奔跑中，在各自的赛道上，中国青年自信奔跑的身影，惊艳世界。即将踏上新征程的青少年应怎样做自信奔跑的中国人
考点一：少年的担当
【答案】①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合，明确人生目标，并融入每天的行动中。
②努力学习科学文化知识，勇于创新、勤于实践，积极参加科普活动，多搞些小发明、小制作;
③相信自己，有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
④积极承担社会责任，关注家乡变化;积极投身于科技创新、乡村振兴、环境保护(如“城市水答卷”所暗示的领域等各行各业，为国家和社会贡献青春力量;学习榜样精神:以“80后””“90后”青年为榜样，传承他们的奋斗精神，在新征程上展现中国青年的风采。
考点二：我的毕业季
【答案】C
【详解】本题考查职业选择的相关知识。
A：传统职业依然有重要作用，且“果断放弃”表述绝对化，故A说法错误；
B：李某的选择主要基于专业优势与时代需求，而非强调兴趣爱好优先，故B不符合题意；
C：李某结合自身专业与乡村文旅发展，体现了职业选择中二者的兼顾，故C符合题意；
D：“组织开展培训”是机构或企业的行为，与李某的个人职业选择无关，故D不符合题意；
故本题选C。
7.（2025·广东·中考真题）随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要（ ）
A．果断放弃传统的职业岗位 B．优先考虑自己的兴趣爱好
C．兼顾个人特长与时代需要 D．组织开展相关的职业培训
【答案】C
【详解】本题考查职业选择与时代发展的关系。
A：新增专业是为了适应社会需求，而非逃避压力，故A说法错误；
B：职业规划需结合社会需求与个人实际，不能仅考虑兴趣，故B说法错误；
C：新增专业体现时代对人才的需求变化，启示我们应顺应时代要求，主动规划职业，故C符合题意；
D：传统职业仍有价值，不能完全放弃，故D说法错误；故本题选C。
8.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）教育部公布2024年普通高等学校本科专业目录，新增体育康养、生态修复学等专业。这主要启示我们（ ）
A．逃避就业压力，寻找就业捷径 B．不做职业规划，只考虑个人兴趣
C．顺应时代要求，做好职业准备 D．放弃传统职业，仅选择新兴行业
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
考点二：我的毕业季
【答案】C
【详解】本题考查职业选择的相关知识。
①：刘某和胡某通过提升自身能力适应市场需求，说明提升素质的重要性，故①符合题意；
②：“提供政策支持”属于政府职责，与个人职业选择无关，故②不符合题意；
③：两人发挥自身兴趣和特长选择职业，说明需培养兴趣并合理规划，故③符合题意；
④：从传统职业转向灵活就业，体现就业观念的转变，故④符合题意。故本题选C。
9.（2025·四川宜宾·中考真题）如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温，从银行辞职做私人导游；胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是（ ）
①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业
③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
考点二：我的毕业季
【答案】D
【详解】本题考查职业规划、尊重劳动。
①：传统职业不会完全退出历史舞台，只是在社会发展过程中可能会发生一些变化和调整；故①错误；
②：新质生产力的对象和新就业形态劳动者在表彰中占有一定比例，这启示我们要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战；故②正确；
③：无论是发展新质生产力的劳动者，还是新就业形态劳动者，都为社会做出了贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬；故③正确；
④：面对新的就业形势和职业发展趋势，我们要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯；故④正确；
故本题选D。
10（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。在1088个获得全国五一劳动奖章的对象中，属于发展新质生产力的对象占33.7%，货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上数据启示我们（ ）
①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起
②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬
④要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
考点二：我的毕业季
【答案】C
【详解】本题考查敬业精神。
②④：分析题文，千千万万的一线工程师助力我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”；工程师们在工作中不断追求卓越，对技术和工艺精雕细琢，这种工匠精神值得我们学习和践行；他们敬业爱岗，通过辛勤劳动为国家做出贡献，实现了自己的人生价值，也启示我们要发扬敬业精神，通过劳动创造美好未来；故②④符合题意；
①：“确定人生目标，就能够成为劳动模范”说法过于绝对，确定人生目标只是一个起点，还需要付出努力和实践；故①错误；③：工程师们的成就更多是基于对国家和社会的贡献，而不仅仅是个人追求，故③错误；故本题选C。
11.（2024·陕西·中考真题）高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（ ）
①确定人生目标，就能够成为劳动模范②践行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
考点二：我的毕业季
【答案】C
【详解】本题考查初中三年的收获、体验和感悟，正确认识自己。
①③④:分析题文，及时总结经验、学会反思有助于自我提升，符合成长要求，关注社会发展、开阔视野是承担社会责任的表现，正确认识自
己、挖掘潜能有利于促进自我发展，故③④符合题意;
②:立足个人利益、坚持自我，忽视集体利益和社会责任，属于利己主义，故②说法错误;
故本题选C。
12.（2025·贵州铜仁·中考真题）初中三年，是成长的三年，是收获的三年。即将毕业的小敏同学回望三年的初中生活，她想给未来的自己写一封信。在信中，她应提醒自己（ ）
①及时总结经验，学会反思 ②立足个人利益，坚持自我
③关注社会发展，开阔视野 ④正确认识自己，挖掘潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
考点三：从这里出发
【答案】B
【详解】本题考查收获的季节。①②④:回首三年，我们的收获有掌握越来越多的知识;学会做人，学会做事，修炼道德操守，提高法治意识，逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运，故①②④说法符合题意;③:自我放逐，不利个人成长，故③说法错误;
故本题选B。
13.（2022·辽宁鞍山·中考真题）日月如梭，我们即将初中毕业。回首三年，我们的收获有（ ）
①掌握越来越多的知识 ②学会做人，学会做事
③自我放逐，享受人生 ④修炼道德操守，提高法治意识
A.①2③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
考点三：从这里出发
14.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）
【冰雪同梦志愿担当】
材料一 2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。本届亚冬会共招募约6000名赛会志愿者。志愿者提供了专业周到的服务，展示了中国青年蓬勃向上的形象，受到了亚奥理事会、各国代表团和社会各界的肯定。
材料二 自2024年7月以来，哈尔滨启动志愿服务专项行动。在交通场站、旅游景区等重点区域，提供交通疏导、景区介绍、便民服务等280个服务项目。
(1)亚冬会志愿者的哪些优秀品质值得我们学习？
(2)哈尔滨启动志愿服务专项行动有哪些意义？
(3)作为龙江少年，你能为家乡建设做些什么？
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
考点三：从这里出发
答案：(1)例：无私奉献；艰苦奋斗；强烈的社会责任感；乐于助人；文明有礼；关爱他人；爱岗敬业；热心公益，服务社会；等等。
(2)例：有利于为亚冬会的成功举办提供良好的服务；有利于提升城市形象；有利于形成良好的社会氛围；有利于激发市民的参与热情；有利于传递正能量；有利于构建和谐社会；有利于促进社会和谐稳定；有利于践行社会主义核心价值观；有利于志愿者实现人生价值；有利于志愿者提高自身能力；有利于促进志愿者全面发展；有利于志愿者得到他人的尊重和赞许；有利于志愿者增强社会责任感；有利于志愿者拓宽视野；有利于志愿者获得新的知识和技能；有利于志愿者提高实践能力；有利于志愿者培养亲社会行为；等等。
(3)例：树立远大理想，承担起建设龙江的使命；努力学习科学文化知识，掌握本领，为建设家乡服务；积极参加家乡的社会实践活动；积极为家乡发展建言献策；积极宣传家乡特色文化；宣传家乡建设成就；积极参加志愿服务；做友好往来的使者；保护家乡环境；等等。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
热血逐梦，不负青春时光
第五部分：针对训练
第五部分：针对训练
1.（2025·安徽·三模）立报国之志，理想指引人生方向。“人虽渺小，但心可以无限广阔。”神舟二十号航天员王杰的话，道出当代青年的大志气与大格局。不做时代的旁观者，我们应当（ ）
A.甘于平凡，静待花开 B.关爱他人，获得回报
C.志存高远，脚踏实地 D.热爱劳动，爱岗敬业
【答案】C
【详解】本题考查少年当自强。
A:“甘于平凡，静待花开”强调被动等待，与题干中“不做时代的旁观者”要求的主动担当相矛盾，故A说法错误;3“关爱他人，获得回报”虽体现善意，但题干强调个人志向与时代责任，且“获得回报”带有功利性，故B说法错误,脚踏实地”既呼应“立报国之志”的远大理想，又强调实践行动，符合航天员王杰的榜样精神，故C符合题意,“志存高远，“热爱劳动，爱岗敬业”更侧重职业要求，而题干主体是青少年学生，未涉及具体职业阶段，故D不符合题意;D:故本题选C。
考点一：少年的担当
2.（2025·江西抚州·二模）小江在网络上向外国朋友介绍了“中国国宝”熊猫;小参加了中外学生文化交流活动;小鄱与父母一起去国外旅游，这些同学的经历告诉我
们( )
A.少年强则国强，少年智则国智
B.要为经济全球化作出贡献
C.探索世界是青少年的法定义务
D.走向世界的形式是多样的
【答案】D
【详解】本题考查走向世界的形式。
A:选项强调青少年对国家的重要性，但题干未体现青少年对国家发展的直接影响，故A不符合题意;B:选项涉及经济全球化贡献，但题干中的文化交流、旅游等行为侧重文化互动而非经济，故B不符合题意;C:探索世界是个人选择而非法定义务，故C说法错误;
D:选项指出走向世界的形式多样，符合题干中网络交流、文化活动、旅游等不同方式，故D符合题意
故本题选D。
考点一：少年的担当
3.（2025·安徽宿州·一模）2024“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动在南开大学举行本次活动紧扣青春和爱国主题，用生动的中国故事团结青年、凝聚青年。作为当代青年，要( )
①厚植家国情怀，肩负时代使命 ②埋头勤学苦读，不闻窗外之事
③提升核心素养，绽放青春光彩 ④社会活动，追求享受生活
A.①② B.①B C.②4 D.③④
【答案】B
【详解】本题考查青年要成为中华民族的栋梁。
①:厚植家国情怀，肩负时代使命，符合题干中“爱国主题”和“团结凝聚青年”的要求，故①符合题意;③:提升核心素养是实现青春价值的基础，与“绽放青春光彩”直接相关，故③符合题意;
②:“不闻窗外之事”强调封闭自我，与题干中“用生动的中国故事团结青年”倡导的开放、参与精神相悖，故②说法错误;④:“追求享受生活”与题干强调的奉献、奋斗精神不符，故④说法错误;故本题选B。
考点一：少年的担当
4.（2025·江苏无锡·模拟预测）2025年抗日战争胜利80周年。身为新时代的青年，我们应当（ ）
①敢于有梦，勤于圆梦，勇担责任 ②培养“主人翁”意识，建设美丽国家
③奋发自强，让青春奋进的步伐永不停息 ④做社会主义建设者和接班人
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查青少年责任担当。
敢于有梦、勤于圆梦、勇担责任，体现了新时代青年应具备的理想信念和责任感，符合题意;1:②:培养“主人翁”意识是参与国家建设的基本要求，②符合题意;
③:奋发自强、保持青春奋进，是青年实现个人价值与贡献国家的具体行动，③符合题意;④:成为社会主义建设者和接班人是国家对青少年的根本要求，④符合题意故本题选D。
考点一：少年的担当
5.（2025·贵州黔东南·模拟预测）习近平总书记指出:“春节是新的开始，预示着新的希望。”新的一年，我们正向着春天进发，朝着梦想奔跑。面对更广阔的天地，我们应（ ）
①发扬实干精神，增强劳动意识 ②做好职业规划，仅从兴趣出发
③在担当中历练，在尽责中成长 ④关注课外实践，忽视课堂学习
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查走向未来的少年的相关知识。
①③:依据题文描述，新的一年，我们正向着春天进发，朝着梦想奔跑。面对更广阔的天地，根据所学知识可知我们应发扬实干精神，增强劳动意识，在担当中历练，在尽责中成长，故③说法正确，②:做好职业规划，不仅从兴趣出发，还要考虑国家社会发展需要，故②说法错误;④:把课堂学习和课外实践相结合，不能忽视课堂学习，故④说法错误;故本题选B。
考点一：少年的担当
6.（2025·河南南阳·三模）中考复习进入冲刺阶段，小德却倍感迷茫，常因担心考试失利而焦虑，甚至影响正常的睡眠。就小德目前的状态，你可以建议他（ ）
①加长学习时间，挖掘自己的潜能 ②正确面对学习压力，缓解焦虑情绪
③全面认识自己，设定合理的目标 ④向学习好的同学请教，照搬其学习方法
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【详解】本题考查积极面对学习的压力。加长学习时间可能加剧焦虑，无法缓解当前问题，故说法错误正确面对压力并调节情绪是缓解焦虑的有效方法，故②符合题意合理设定目标能减轻心理负担，符合科学应对压力的方法，故③符合题意，照搬他人方法可能不适合自身情况，无法根本解决问题，故④说法错误;故本题选C。
考点二：我的毕业季
【答案】A
【详解】本题考查对学习的正确认识、实践学习。
①:习近平总书记强调“多读无字之书”，即重视社会实践，将知识与行动结合，故①说法正确;“多读有字之书”强调读书和主动学习的重要性，故②说法正确;2):③:定能，说法绝对化，有了梦想通过努力才能取得事业的成功，故③说法错误;④:学习不仅为了生存，更是全面发展;读书也不局限于校园，故④说法错误;故本题选A。
7.（2025·江西抚州·二模）梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识.....习近平总书记的这些殷殷叮嘱启示我们( )
①重视社会实践，做到知行合一 ②养成读书习惯，自觉主动学习
③有了梦想定能取得事业的成功 ④学习只为生存，读书皆在校园
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考点二：我的毕业季
【答案】C
【详解】本题考查坚持国家利益至上、做好职业选择。
①题干未体现“梦想直接导致成功”，且“有了梦想就能成功”的说法过于绝对，故说法①错误:赵莽将所学成果带回国内，体现其以国家利益为重，故②符合题意;材料强调赵莽回国贡献专业能力，而非“助人为乐”，故③不符合题意,④赵莽选择回国发展，将职业与国家和社会的需求结合，故④符合题意;4:故本题选C。
8.（2025·江西吉安·二模）2025年3月，曾在德国萨尔大学取得数学及计算机学院攻读并获得自然科学博土学位、留学海外8年的90后赵莽，入职武汉大学并入选海外优青直聘五大正教授。“我已在密码学领域积累了丰富的知识和成果，有什么理由不把他们带回国呢 ”赵莽的行为体现了( )
①有了梦想就能取得事业的成功 ②始终坚持把国家利益放在第一位
③在助人为乐中创造生命的价值 ④职业选择满足国家和社会的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考点二：我的毕业季
【答案】B
【详解】本题考查正确的职业选择。
①:新兴职业的出现意味着就业市场需求发生变化，个人需结合时代趋势规划职业生涯，才能更好地适应社会需求，故①说法正确;"完全取代”的表述不符合现实。传统职业仍是社会运转的基础，新兴职业更多是对传统职业的补充或升级(如传统运维升级为云网智能②:运维)，而非完全取代，故②说法错误;
③:“从事新兴职业”并非唯一选择。新兴职业虽有发展潜力，但个人选择职业需结合自身兴趣、能力和行业适配性，不能盲目跟风“从事新兴职业”;且传统职业中符合时代需求的领域仍有广阔空间，故③说法错误，④:新兴职业对职业素养提出更高要求，只有持续提升自身素质，才能适应职业的需求，应对未来挑战，故④说法正确故本题选B。
9.（2025·云南丽江·一模）随着科学技术的发展，云网智能运维员、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师、直播招聘师等新兴职业应运而生，对我们的职业素养提出更高要求。这启示我们( )
①要做好职业生涯规划，满足时代需要 ②传统职业已经被新兴职业完全取代
③要紧跟时代发展步伐，从事新兴职业 ④要努力提升自身素质，迎接未来的挑战
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考点二：我的毕业季
【答案】A
【详解】本题考查正确认识实践的重要性。
A:操千曲而后晓声，观千剑而后识器意思是只有弹过千百个曲调的人才能懂得音乐，只有观察过千柄剑之后才知道如何识别剑器，体现了实践的重要性，A说法符合题意;
B:洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶意思是到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污，没有体现实践的重要性，B不符合题意;
C:飞流直下三千尺，疑是银河落力天意思是瀑布的水从很高的地方笔直的倾注而下，就好像是银河从九天之上掉落了下来一样，没有体现实践的重要性，C不符合题意;
D:黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还意思是瀑布的水从很高的地方笔直的倾注而下，就好像是银河从九天之上掉落了下来一样。D不符合题意;故本题选A。
10.（2025·贵州黔东南·模拟预测）人们常说“读万卷书，行万里路”，强调实践在获取知识和深化认识中的重要性。下列诗句中，同样突出实践重要性的是( )
A.操千曲而后晓声，观千剑而后识器
B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
考点二：我的毕业季
【答案】C
【详解】本题考查畅想未来。
题干强调脚踏实地奋斗，而非追逐名利，“追逐名利”不符合积极价值观，故说法错误;①:题干中“一步一个脚印不懈拼搏”直接体现脚踏实地、提升能力的重要性，故②符合题意;长期坚持奋斗需要积极心态，“乐观向上，砥砺奋斗”与题干主旨一致，故③符合题意;“忧国忧民”在材料中未体现，题干侧重个人奋斗而非家国情怀，故④不符合题意;故本题选C。
11.（2025·四川绵阳·二模）冉某从山村到城市务工十年，拼下了一家人的安宁生活，其奋斗历程引来众多点赞。生活从来不会亏待那些一步一个脚印不懈拼搏的人。这
告诉我们，走向未来应当（ ）
①不甘平凡，追逐名利 ②脚踏实地，练就本领
③乐观向上，砥砺奋斗 ④勤勉付出，忧国忧民
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点三：从这里出发
【答案】B
【详解】本题考查青少年要成为国家的栋梁、担当时代责任。题干强调国家发展需要创新人才，启示我们关注国家大势、顺应时代变化，故说法正确题干提到“高素质、创新型人才需求旺盛”，说明提升自身素质是必要选择，故③说法正确“遇到挫折直接放弃目标”违背正确应对挫折的态度，故②说法错误;④:仅树立理想而不努力实践，无法实现目标，故④说法错误;故本题选B。
12.（2025·贵州遵义·模拟预测）如今，随着国家发展格局逐步过渡到创新引领的新发展阶段，各界对高素质、创新型人才的需求日益旺盛，高等教育的功能越来越转向为经济社会发展提供高适用性的人才供给和支撑，需求的维度、战略的考量在人才培养工作中得到前所未有的凸显。这启示我们( )
①关注国家发展大势，顺应时代的变化
②抓住机遇，遇到挫折后直接放弃目标
③提升自身素质，满足国家发展的需要
④树立远大的理想即可，平时无须努力
考点三：从这里出发
【答案】C
【详解】本题考查树立远大理想、勇担历史重任。②④:中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，启示我们青少年选择目标要把个人的志向与祖国和人民相联系，树立远大理想，在困难和挑战面前不轻言放弃，故②4说法正确;①:实现中国式现代化，是青少年最重要的目标之一，故说法错误;③:青少年的追求要符合实际，不能远超实际，故③说法错误;故本题选C。
13.（2025·广东深圳·三模）习近平主席在二〇二五年新年致辞中提到:“梦虽遥，追则能达;愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这给广大青少年的启示是( )
①实现中国式现代化，就是青少年最重要的目标
②选择目标要把个人的志向与祖国和人民相联系
③圆梦需要具有不服输的坚忍和远超实际的追求
④树立远大理想，在困难和挑战面前不轻言放弃
考点三：从这里出发
【答案】B
【详解】本题考查学会选择。
①③:我们要慎重认真对待我们的选择，要懂得珍惜当下，立足现实、要理性分析主客观条件，故①③说法正确,②:既要考虑自己的兴趣爱好、能力特长，也要考虑国家和社会的需要，故②说法错误;④:父母的意见可以参考，但不能完全听从父母的安排做选择，故④说法错误;故本题选B。
14.（2025·四川资阳·二模）正在参加中考的你，也正站在人生的交汇点上，升学与就业、学校与社会.….影响我们选择的因素很多。面临第一次真正的选择，我们应该（ ）
①懂得珍惜当下，立足现实 ②只考虑自己的兴趣爱好、能力特长
③理性分析主客观条件 ④完全听从父母的安排
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
考点三：从这里出发
【答案】D
【详解】本题考查畅想未来。①②④:面对未来的就业选择，我们要充满信心。研究农业，中国人要把饭碗端在自己手中;初中这四年最大的收获是结交了志同道合的朋友,面对未来，要学好本领，为未来发展打基础，这都是积极的态度，故②④说法正确;③:面对未来的发展道路，让家长和老师来做决定，是缺乏自立精神的表现，故③说法错误故本题选D。
15.（2025·天津和平·三模）时光飞逝，初中时光仅余半年。班会上，同学们回顾成长，畅谈未来。下列观点中你赞同（ ）
①小冰:我希望能够研究农业，中国人要把饭碗端在自己手中
②小婉:初中这四年，我最大的收获是结交了志同道合的朋友
③小晓:中考之后的选择很重要，我想让家长和老师来做决定
④小琴:未来有无限可能，我要学好本领，为未来发展打基础
A. ①③④ B.②③④ C．①②③ D.①②④
考点三：从这里出发
热血逐梦，不负青春时光
第六部分：课堂总结
第六部分：课堂总结
1.近年来，面对“就业难”的问题，不少大学生纷纷放弃去北京、上海、广州等大城市发展，响应国家号召，利用所学知识，积极投身中西部发展，开启人生新篇章。这启示我们（ ）
①应从实际出发，理性进行职业选择
②在中西部地区锻炼自己，理想就一定能实现
③要将个人理想融入祖国的现代化建设
④要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
拓展训练
【答案】B
【详解】本题考査职业选择的影响因素、践行社会主义核心价值观、个人命运与国家命运、树立伟大理想担当时代责任。①③④:材料启示我们应从实际出发，理性进行职业选择，将个人理想融入祖国的现代化建设，系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，故③④符合题意;
②:理想的实现取决于多种因素，地域因素只是其中一种，故②说法错误;故本题选B。
2.时代呼唤青少年的责任与担当。下列做法中，符合这一要求的是（ ）
①关注国家发展动态，积极参与社会实践活动
②沉迷网络娱乐消遣，忽视学业进步与自身成长
③树立全球视野，主动承担青少年的国际责任
④漠视社会公共问题，只关注个人利益得失
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
拓展训练
【答案】B
【详解】本题考查少年当自强。
①关注国家发展动态、参与社会实践是青少年积极承担社会责任的表现，说法正确;②:沉迷网络娱乐会阻碍个人成长，忽视学业违背青少年责任要求，②说法错误;③树立全球视野并承担国际责任，体现新时代青少年的担当，③说法正确;漠视公共问题、只关注个人利益，违背社会责任意识，④说法错误;故本题选B。
3.用青春拥抱时代，用生命点燃未来。“90后”新农人陈凡,放弃稳定的国企工作，毅然返乡投身家乡养蜂的传统行业，扛起了乡村振兴的担子。陈凡用行动告诉我们( )
A.持之以恒，向着既定目标前进
B.人们的就业方式越来越多样化
C.选择职业只考虑自己的兴趣爱好
D.做好生活规划应当结合社会需要
拓展训练
【答案】 D
【详解】本题考查树立人生目标，做好职业准备、规划职业生涯。A:题干中陈凡“毅然返乡”并“扛起乡村振兴的担子”，体现了他坚持目标，但未具体描述其长期坚持的行动(如研发技术)，因此“持之以恒”的表述不够直接，故A不符合题意;
B:题干未涉及就业方式多样化的内容，仅体现个人职业选择，故B不符合题意;
C:职业选择需结合社会需要，而非仅考虑兴趣爱好，故C说法错误;
D:陈凡放弃国企工作投身乡村振兴，将个人规划与社会需求紧密结合，故D符合题意;故本题选D。
4.2025年秋季开学后，为推行劳动教育，许多中小学布置了实践性课外作业，让同学们在生活的大课堂中探索实践。此举与以下诗句寓意相符的是( )
A.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
拓展训练
【答案】C
【详解】本题考查在实践中学习的相关知识。
A:材料强调的是学习需要与实践相结合，选项强调的是学习需要珍惜时间，故A说法不符合题意，B:材料强调的是学习需要与实践相结合，选项旨在鼓励人们不怕困难多读书，只有勤奋学习才能成功，故B说法不符合题意纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，强调学习需要与实践相结合，故C说法符合题意;D:材料强调的是学习需要与实践相结合，选项劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，故D说法不符合题意，故本题选C。
5.习近平总书记指出，世界的未来属于年轻一代。对于青少年来说，畅想未来就是要（ ）
①激发个人兴趣，大胆尝试，积极行动
②全面规划有意义的人生
③忽略个人的发展，转向关注人类和世界的命运
④不断反思自己，完善自己
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
拓展训练
【答案】D
【详解】本题考查青少年畅想未来的正确做法。“激发个人兴趣，大胆尝试，积极行动” 是青少年畅想未来、落实行动的合理做法，故①符合题意“全面规划有意义的人生”有助于青少年明确未来方向，是畅想未来的正确方式，故②符合题意;②:畅想未来应兼顾个人发展与关注人类命运，“忽略个人的发展”表述错误，故③说法错误;③:“不断反思自己，完善自己”是青少年在畅想未来过程中提升自我的必要做法，故④)符合题意。④故本题选 D。
从纠结未来选择的迷茫，到明晰责任担当的坚定；从关注自我成长的微小，到心怀家国天下的辽阔，这一路我们终将懂得：少年的未来从不是空想，而是用当下的每一次努力铺就。愿你带着热爱与勇气，把个人理想装进时代的行囊，活成既能照亮自己、也能为世界添光的“未来力量”！
不问终点，全力以赴！
中考加油！

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