【精品解析】浙江省衢州市兴华中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷

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浙江省衢州市兴华中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷
1.(2025八上·衢州期中)中国新能源汽车发展迅速,下列各图是国产新能源汽车图标,不是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2025八上·衢州期中)下列长度的三条线段,能组成三角形的是(  )
A.3,4,8 B.5,6,10 C.5,5,11 D.5,6,11
3.(2025八上·衢州期中)若a>b,则下列不等式中成立的是 (  )
A.a-5b+5 D.-a>-b
4.(2025八上·衢州期中)满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是 (  )
A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.a:b:c=6:8:10
C.∠C=∠A+∠B D.
5.(2025八上·衢州期中)一个不等式的解表示在数轴上如图所示,则这个不等式可以是(  )
A.2x≥6 B.x-3<0 C.3-x<0 D.x+3>0
6.(2025八上·衢州期中)将一副直角三角板按照如图所示的方式摆放,则∠ABC的度数为(  )
A.65° B.70° C.75° D.80°
7.(2025八上·衢州期中)如图,平分,于点C,点D在上,若,,则的面积为(  )
A.6 B.9 C.12 D.18
8.(2025八上·衢州期中)如图,一根竹竿AB斜靠在竖直的墙上,点P是AB的中点,A'B'表示竹竿AB上下滑动时的情形,则下列判断正确的是(  )
A.下滑时,OP的长度增大 B.上升时,OP的长度减小
C.只要滑动,OP的长度就变化 D.无论怎样滑动,OP的长度不变
9.(2025八上·衢州期中)等腰三角形的底边长与其腰长的比值称为这个等腰三角形的“优美比”.若等腰△ABC的周长为20,其中…边长为8,则它的“优美比”为(  )
A. B. C.或2 D.或
10.(2025八上·衢州期中)如图,是由四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH, 连结DF并延长, 交BC于点M. 若S正方形ABCD=9,E为AF中点, 则BM的长为(  )
A. B. C. D.
11.(2025八上·衢州期中)“a与3 的和小于 6”用不等式表示为   .
12.(2025八上·衢州期中)把命题“对顶角相等”写成“如果…,那么…”的形式   .
13.(2025八上·衢州期中) 如图, 已知∠1=∠2, 若要使△ABC≌△DCB,(不允许标注其他字母) 则添加的一个条件为   .
14.(2025八上·衢州期中)如图,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以 B、C为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB 于点D,连结CD, 若 CD=CA, ∠A=50°, 则∠B=   .
15.(2025八上·衢州期中)如图,在等腰三角形ABC中,AD是底边BC上的高线,CE⊥AB于点E,交AD于点F.若∠BAC=45°,AF=6,则BD的长为   
16.(2025八上·衢州期中)已知在等边三角形ABC中,点D 是BC的中点,点 E在AB的延长线上,且CD=BE,连接AD,DE. AB=10时,P,Q分别为射线AB、射线CA上的动点,且 若AQ=4, 则    ;BP的长为   .
17.(2025八上·衢州期中)解下列一元一次不等式
(1)4x+1>2(x-1)
(2)并把解集表示在数轴上
18.(2025八上·衢州期中)如图,正方形网格中每个小方格的边长为1,且点A,B,C均为格点.
(1)作图 (保留作图痕迹,不写作法):作出△ABC关于直线l的对称图形△A'B'C';
(2)在直线l上找一点 D, 使AD+BD 最小;
19.(2025八上·衢州期中)如图, 点E、F在线段BC上, AB∥CD, ∠A=∠D, BF=CE.求证: △ABE≌△DCF .
20.(2025八上·衢州期中)如图, AC⊥BC, AD⊥BD, AD=BC, CE⊥AB, DF⊥AB, 垂足分别是E, F.求证:
(1) △ABC≌△BAD
(2) CE=DF·
21.(2025八上·衢州期中)勾股定理是人类早期发现并证明的数学定理之一,是用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一,也是数形结合的纽带之一.它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,更因为应用广泛而使人入迷.
(1)应用场景1:在数轴上画出表示无理数的点.
如图1.在数轴上找出表示-1的点A,表示1 的点B,过点B作直线l垂直于AB,在l上取点C,使BC=l,以点A为圆心,AC为半径作弧,弧与数轴的交点 D 表示的数为   .
(2)应用场景2:解决实际问题.
如图2,秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=1m,将它往前推4m至C处时(即CD=4m),踏板离地的垂直高度CF=3m,整个过程中它的绳索始终拉直,求秋千绳AC的长. (作CD⊥AE于 D)
22.(2025八上·衢州期中)如图, 等腰△ABC 中, AB=AC, 点P 是边 BC上的一个动点(不与B,C重合), 连接AP, 在边AB上取一点Q, 使得AQ=AP, 连接PQ.
(1) 若∠C=70°, ∠CAP=20°, 求∠BPQ 的度数;
(2) 若∠C=60°, ∠CAP=x°, 请用含x的代数式表示∠BPQ的度数;
(3)由(1)(2)的结论,请猜想∠CAP 与∠BPQ 的数量关系,并证明你的猜想.
23.(2025八上·衢州期中) 如图①, 已知点D在线段AB上, 和 是等腰直角三角形, ∠EDA=∠ABC=90°, 且M为EC的中点.
(1)若DM的延长线交BC于点N, 求证: CN=AD;
(2)判断直线BM与DM的位置关系,并说明理由;
(3)若将△ADE按如图②所示位置放置,使点E在线段CA的延长线上(其它条件不变),(2)中结论是否仍成立 若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A.是轴对称图形,不符合题意,
B.不是轴对称图形,符合题意,
C. 是轴对称图形,不符合题意,
D. 是轴对称图形,不符合题意,
故答案为:B.
【分析】轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.
2.【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:A.∵3+4<8,故不能组成三角形,A不符合题意;
B.∵5+6>10,故能组成三角形,B符合题意;
C.∵5+5<11,故不能组成三角形,C不符合题意;
D.∵5+6=11,故不能组成三角形,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】三角形三边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,依此即可得出答案.
3.【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:若a>b,
两边同时减去5得a-5>b-5,则A不符合题意,
两边同时除以5得 则B不符合题意,
两边同时加上5得a+5>b+5,则C符合题意,
两边同时乘以-1得-a<-b,则D不符合题意,
故答案为:C .·
【分析】利用不等式的性质逐项判断即可.
4.【答案】A
【知识点】三角形内角和定理;勾股定理的逆定理;直角三角形的判定
【解析】【解答】解:A、∵∠A:∠B:∠C =3:4:5,
则∠A =45°, ∠B = 60°, ∠C =75°,
∴△ABC不是直角三角形,符合题意;
B、∵a:b:c=6:8:10,
设a=6x, b=8x, c=10x,
∴△ABC是直角三角形,不符合题意;
C、∵∠C =∠A+∠B,∠C+∠A+∠B=180°,∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形,不符合题意;
则△ABC是直角三角形,不符合题意;
故答案为:A .
【分析】根据勾股定理的逆定理、三角形内角和定理判断即可.
5.【答案】B
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【解答】解:A.不等式2x≥6的解集为x≥3,不符合题意;
B.不等式x-3<0的解集为x<3,符合题意;
C.不等式:3-x<0的解集为x>3,不符合题意;
D.不等式x+3>0的解集为x>-3,不符合题意;
故答案为:B .
【分析】根据解一元一次不等式基本步骤求解,然后根据数轴表示的解集判断即可.
6.【答案】C
【知识点】三角形外角的概念及性质
【解析】【解答】解:由题意,得


故答案为:C .
【分析】根据三角形的外角求出∠ABF的度数,然后根据角的和差解答即可.
7.【答案】B
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
【解析】【解答】解:过点P作于E, 如图所示,
∵平分,,,
∴,
∴,
故答案为:B.
【分析】过点P作于E,先根据角平分线的性质得到PE=PC=3,再利用三角形的面积公式求解即可.
8.【答案】D
【知识点】直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵点P是AB的中点,

故答案为:D.
【分析】根据直角三角形斜边上中线的性质得到:进而即可求解.
9.【答案】D
【知识点】等腰三角形的概念
【解析】【解答】解:当8为腰长时,
∵等腰 的周长为20,
的底边长为:20-8-8=4,
∴“优美比”为
当8为底边长时,
的腰长为:
∴“优美比”为
故答案为:D .
【分析】分8为腰长和底边长,两种情况求出腰和底的长,然后根据新定义解答即可.
10.【答案】B
【知识点】勾股定理;三角形全等的判定-SAS;“赵爽弦图”模型
【解析】【解答】解:∵E为AF中点,
又∵∠AED=∠FED=90°, DE= DE,
∴△AED≌△FED(SAS),
∴DF=AD,
∴DF=AD=3,
∵DE∥BG,
∴∠EDF=∠DFG,
∵∠FBM =∠EDF,∠DFG=∠BFM,
∴∠FBM=∠BFM,
∴BM=FM,
故答案为:B .
【分析】根据SAS证明△AED≌△FED得出DF = AD,根据勾股定理即可得出结果.
11.【答案】x+3<6
【知识点】列不等式
【解析】【解答】解:根据题意得,x+3<6.
故答案为:x+3<6.
【分析】理解:x与3的和小于6,即x与3相加,所得到的和小于6.
12.【答案】如果两个角是对顶角,那么它们相等
【知识点】命题的概念与组成
【解析】【解答】解:命题“对顶角相等”写成“如果…,那么…”的形式为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.
故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等 .
【分析】找出命题的题设和结论,把题设写在如果后边,结论写到那么后边即可.
13.【答案】∠A =∠D或∠ABC =∠ACB或∠ABD=∠DCA或AC=BD
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵∠1=∠2, BC=CB,
∴当添加∠A=∠D, △ABC≌△DCB(AAS);
当添加∠ABC=∠ACB或∠ABD=∠DCA时,△ABC≌△DCB(ASA);
当添加AC= BD时, △ABC≌△DCB(SAS).
故答案为: ∠A =∠D或∠ABC =∠ACB或∠ABD=∠DCA或AC=BD.
【分析】根据全等三角形的判定方法添加条件.
14.【答案】105°
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:
∵由作图可知,MN是线段BC的垂直平分线,

故答案为:105° .
【分析】先根据等腰三角形的性质得出的度数,再由三角形内角和定理求出 的度数,根据线段垂直平分线的性质得出再由三角形外角的性质求出 的度数,进而可得出结论.
15.【答案】3
【知识点】等腰三角形的性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定-ASA
【解析】【解答】解:∵AB=AC,AD是底边BC上的高线 ,
∴BD=,
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=∠CEB=90°,
又∵∠BAC=45°,
∴∠BAC=∠ECA=45°,
∴AE=CE,
∵∠EAF+∠AFE=90°,∠ECB+∠DFC=90°,∠AFE=∠DFC,
∴∠EAF=∠ECB,
在△AEF与△CEB中,
∵∠AEC=∠CEB=90°,AE=CE,∠EAF=∠ECB,
∴△AEF≌△CEB(ASA)
∴BC=AF=6,
∴BD=3.
故答案为:3.
【分析】由等腰三角形的三线合一得BD=,易得△AEC是等腰直角三角形,得AE=CE,由同角的余角相等得∠EAF=∠ECB,从而利用ASA判断出△AEF≌△CEB,根据全等三角形对应边相等得BC=AF=6,从而即可得出答案.
16.【答案】;9或1
【知识点】等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA;三角形-动点问题;分类讨论
【解析】【解答】解: 是等边三角形,点D是BC的中点,
当点Q在线段CA的延长线上时,如图③,作 交AC于点M,
由(2)知 为等边三角形,
∵ D为等边△ABC的边BC的中点,
∴DB= DC= DM, ∠ABD=60°,
∴AM =5,
∴QM =AM+AQ=5+4=9,
∵∠BDM = 120°, ∠PDQ =120°,
∴∠BDP=∠QDM, ∠QMD=∠PBD=180°-60°=120°,
在△PBD和△QMD中,
∴△PBD≌△QMD(ASA),
∴BP=QM =9;
当点Q在线段CA上时,如图④,
同理可证明△PBD≌△QMD(ASA),则BP=QM =AM-AQ =5-4=1,
综上所述,BP的长为9或1.
故答案为: ;9或1.
【分析】根据等边三角形的性质得到∠ADB=90°,∠ABD=60°,然后根据三角形的的外角求出∠BDE,即可求出∠ADE的度数;分两种情况:当点Q在线段CA的延长线上时,当点Q在线段CA上时,作 交AC于点M,即可得到 为等边三角形,然后证明△PBD≌△QMD,根据对应边相等得到结论即可.
17.【答案】(1)解:
4x-2x>-2-1,
2x>-3,

(2)解:,
6+3x≤2+4x+6,
3x-4x≤2+6-6,

将解集表示在数轴上如下:
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
(2)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
18.【答案】(1)解: 就是所求作的三角形;
(2)解:点D就是所求作的点
【知识点】作图﹣轴对称;轴对称的应用-最短距离问题;将军饮马模型-一线两点(一动两定)
【解析】【分析】(1)依据轴对称的性质,即可得到 关于直线l的对称图形
(2)连接AB',交直线l于D,连接BD,则AD+BD最小值等于AB'的长.
19.【答案】证明:∵AB∥CD,
∴∠B=∠C,
∵BF=CE,
∴BF-EF=CE-EF,
即BE=CF,
在△ABE和△DCF中,
∴△ABE≌△DCF(AAS)
【知识点】三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】根据AB∥CD, 可得∠B=∠C, 由BF=CE可得BE=CF, 根据AAS即可得到两三角形全等.
20.【答案】(1)证明: ①∵AC⊥BC, AD⊥BD,∴∠ACB=∠BDA=90°,在Rt△ABC和Rt△BAD中,
∴ Rt△ABC ≌ Rt△BAD(HL)
(2)证明:∵Rt△ABC ≌ Rt△BAD,
∵CE⊥AB于点E, DF⊥AB于点F,
∴CE=DF
【知识点】三角形的面积;直角三角形全等的判定-HL
【解析】【分析】(1)先由AC⊥BC, AD⊥BD证明∠ACB=∠BDA=90°,再根据直角三角形全等的判定定理“HL”证明两三角形全等;
(2)证明 即可由 AB·DF,证明结论.
21.【答案】(1)
(2)解:设秋千绳索AC的长度为 xm,
由题意可得AC=AB=xm,
四边形DCFE为矩形, BE=1m, DC =4m, CF=3m,DE=CF=3m,
(x-2)m,
在 中,

解得x=5,
即AC的长度为5m,
答:绳索AC的长为5m
【知识点】勾股定理的实际应用-其他问题;运用勾股定理在数轴上标出无理数对应点
【解析】【解答】解:(1) 在 中,
∴点D表示的数是
【分析】(1)根据勾股定理求出AC,根据实数与数轴解答即可.
(2)设秋千的绳索长为 xm,根据题意可得AD=(x-2)m,利用勾股定理可得 ,即可得到结论.
22.【答案】(1)解:∵AB=AC,∠C=70°,
∴∠B=∠C=70°。
在△ABC中, ∠BAC=180°-∠B-∠C =180°-70°-70°= 40°。
∵∠CAP=20°,
∴∠BAP=∠BAC-∠CAP=40°-20°=20°,
∵AQ = AP,
∴∠AQP=∠APQ。
在△AQP中, (180°-20°)=80°。
∵∠AQP是△BPQ的一个外角,
∴∠AQP=∠B+∠BPQ,
∴∠BPQ =∠AQP-∠B=80°-70°=10°
(2)解:∵AB=AC,∠C=60°,
∴∠B=∠C =60°,
在△ABC中, ∠BAC=180°-∠B-∠C =180°-60°-60°=60°,
∵∠CAP=x°,
∴∠BAP=∠BAC-∠CAP =(60-x)°,
∵AQ=AP,
∴∠AQP=∠APQ,
在△AQP中,,
∵∠AQP是△BPQ的一个外角,
∴∠AQP=∠B+∠BPQ,
(3)解:猜想: ∠CAP=2∠BPQ,
证明: 设∠C = m°, ∠CAP =n°,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C =m°,
在△ABC中, ∠BAC =180°-∠B-∠C =(180–2m)°,
∴∠BAP=∠BAC-∠CAP=(180-2m-n)°,
∵AQ = AP,
∴∠AQP=∠APQ,
在△AQP中,
∵∠AQP是△BPQ的一个外角,

【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【分析】(1)先根据等腰三角形两底角相等求出的度数,再利用三角形内角和定理求出 的度数,然后根据等腰三角形性质求出 的度数,最后根据三角形外角性质求出 的度数;
(2)同样先根据等腰三角形性质求出的度数,再用含x的式子表示出的度数,接着根据等腰三角形性质求出的度数,最后根据三角形外角性质求出的度数;
(3)通过 (1)(2)的计算结果,猜想 与 PQ的数量关系,然后根据前面的推理过程进行证明.
23.【答案】(1)证明: ∵AB=BC, AD=DE, ∠ABC=∠ADE=90°,
∴∠EAD=∠AED=45°,∠BAC=∠BCA=45°,
∵M为EC的中点,
∴EM=CM,
∵∠EDA=∠ABC=90°,
∴DE∥BC,
∴∠DEM =∠MCB,
在△EMD和△CMN中,
∴△EMD≌△CMN(ASA),
∴CN=DE,
∵AD=DE,
∴CN=AD
(2)解:BM⊥DM, BM = DM,理由如下:
由(1)得: △EMD≌△CMN,∴CN = AD, DM = MN,
∵BA=BC,
∴BD=BN,
∴△DBN是等腰直角三角形,且BM是底边的中线,
∴BM⊥DM, BM =DM;
故答案为: BM⊥DM, BM = DM
(3)解:BM⊥DM, BM = DM仍然成立,
理由如下:
如图2, 作CN//DE交DM的延长线于N, 连接BN,
∴∠E=∠MCN =45°,
在△EMD与△CMN中,
∴△EMD≌△CMN(ASA),
∴CN = DE = DA, MN = MD,
又∵∠DAB=180°-∠DAE-∠BAC=90°,∠BCN =∠BCM+∠NCM =45°+45°= 90°
∴∠DAB=∠BCN,
在△DBA和△NBC中,
∴△DBA≌△NBC(SAS),
∴∠DBA =∠NBC, DB= BN,
∴∠DBN=∠ABC=90°,
∴△DBN是等腰直角三角形,且BM是底边的中线,
∴BM⊥DM, BM=DM
【知识点】三角形全等的判定;等腰直角三角形
【解析】【分析】(1)由∠ABC=∠ADE=90°可得DE//BC, 再根据平行线的性质, 推出∠DEM =∠MCB, 根据ASA推出△EMD≌△CMN, 证出CN=ED,因为AD = DE, 即可得到CN = AD;
(2)由(1)可知CN = AD, DM = MN, 再由AB= AC, 可得BD= BN, 从而可得△DBN是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质可得结论;
(3)作CN//DE交DM的延长线于N, 连接BN, 根据平行线的性质求出∠E =∠NCM,根据ASA证△DBA≌△NBC, 推出△DBN是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质可得结论.
1 / 1浙江省衢州市兴华中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学试卷
1.(2025八上·衢州期中)中国新能源汽车发展迅速,下列各图是国产新能源汽车图标,不是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A.是轴对称图形,不符合题意,
B.不是轴对称图形,符合题意,
C. 是轴对称图形,不符合题意,
D. 是轴对称图形,不符合题意,
故答案为:B.
【分析】轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.
2.(2025八上·衢州期中)下列长度的三条线段,能组成三角形的是(  )
A.3,4,8 B.5,6,10 C.5,5,11 D.5,6,11
【答案】B
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:A.∵3+4<8,故不能组成三角形,A不符合题意;
B.∵5+6>10,故能组成三角形,B符合题意;
C.∵5+5<11,故不能组成三角形,C不符合题意;
D.∵5+6=11,故不能组成三角形,D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】三角形三边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,依此即可得出答案.
3.(2025八上·衢州期中)若a>b,则下列不等式中成立的是 (  )
A.a-5b+5 D.-a>-b
【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:若a>b,
两边同时减去5得a-5>b-5,则A不符合题意,
两边同时除以5得 则B不符合题意,
两边同时加上5得a+5>b+5,则C符合题意,
两边同时乘以-1得-a<-b,则D不符合题意,
故答案为:C .·
【分析】利用不等式的性质逐项判断即可.
4.(2025八上·衢州期中)满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是 (  )
A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.a:b:c=6:8:10
C.∠C=∠A+∠B D.
【答案】A
【知识点】三角形内角和定理;勾股定理的逆定理;直角三角形的判定
【解析】【解答】解:A、∵∠A:∠B:∠C =3:4:5,
则∠A =45°, ∠B = 60°, ∠C =75°,
∴△ABC不是直角三角形,符合题意;
B、∵a:b:c=6:8:10,
设a=6x, b=8x, c=10x,
∴△ABC是直角三角形,不符合题意;
C、∵∠C =∠A+∠B,∠C+∠A+∠B=180°,∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形,不符合题意;
则△ABC是直角三角形,不符合题意;
故答案为:A .
【分析】根据勾股定理的逆定理、三角形内角和定理判断即可.
5.(2025八上·衢州期中)一个不等式的解表示在数轴上如图所示,则这个不等式可以是(  )
A.2x≥6 B.x-3<0 C.3-x<0 D.x+3>0
【答案】B
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【解答】解:A.不等式2x≥6的解集为x≥3,不符合题意;
B.不等式x-3<0的解集为x<3,符合题意;
C.不等式:3-x<0的解集为x>3,不符合题意;
D.不等式x+3>0的解集为x>-3,不符合题意;
故答案为:B .
【分析】根据解一元一次不等式基本步骤求解,然后根据数轴表示的解集判断即可.
6.(2025八上·衢州期中)将一副直角三角板按照如图所示的方式摆放,则∠ABC的度数为(  )
A.65° B.70° C.75° D.80°
【答案】C
【知识点】三角形外角的概念及性质
【解析】【解答】解:由题意,得


故答案为:C .
【分析】根据三角形的外角求出∠ABF的度数,然后根据角的和差解答即可.
7.(2025八上·衢州期中)如图,平分,于点C,点D在上,若,,则的面积为(  )
A.6 B.9 C.12 D.18
【答案】B
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
【解析】【解答】解:过点P作于E, 如图所示,
∵平分,,,
∴,
∴,
故答案为:B.
【分析】过点P作于E,先根据角平分线的性质得到PE=PC=3,再利用三角形的面积公式求解即可.
8.(2025八上·衢州期中)如图,一根竹竿AB斜靠在竖直的墙上,点P是AB的中点,A'B'表示竹竿AB上下滑动时的情形,则下列判断正确的是(  )
A.下滑时,OP的长度增大 B.上升时,OP的长度减小
C.只要滑动,OP的长度就变化 D.无论怎样滑动,OP的长度不变
【答案】D
【知识点】直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:∵点P是AB的中点,

故答案为:D.
【分析】根据直角三角形斜边上中线的性质得到:进而即可求解.
9.(2025八上·衢州期中)等腰三角形的底边长与其腰长的比值称为这个等腰三角形的“优美比”.若等腰△ABC的周长为20,其中…边长为8,则它的“优美比”为(  )
A. B. C.或2 D.或
【答案】D
【知识点】等腰三角形的概念
【解析】【解答】解:当8为腰长时,
∵等腰 的周长为20,
的底边长为:20-8-8=4,
∴“优美比”为
当8为底边长时,
的腰长为:
∴“优美比”为
故答案为:D .
【分析】分8为腰长和底边长,两种情况求出腰和底的长,然后根据新定义解答即可.
10.(2025八上·衢州期中)如图,是由四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH, 连结DF并延长, 交BC于点M. 若S正方形ABCD=9,E为AF中点, 则BM的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】勾股定理;三角形全等的判定-SAS;“赵爽弦图”模型
【解析】【解答】解:∵E为AF中点,
又∵∠AED=∠FED=90°, DE= DE,
∴△AED≌△FED(SAS),
∴DF=AD,
∴DF=AD=3,
∵DE∥BG,
∴∠EDF=∠DFG,
∵∠FBM =∠EDF,∠DFG=∠BFM,
∴∠FBM=∠BFM,
∴BM=FM,
故答案为:B .
【分析】根据SAS证明△AED≌△FED得出DF = AD,根据勾股定理即可得出结果.
11.(2025八上·衢州期中)“a与3 的和小于 6”用不等式表示为   .
【答案】x+3<6
【知识点】列不等式
【解析】【解答】解:根据题意得,x+3<6.
故答案为:x+3<6.
【分析】理解:x与3的和小于6,即x与3相加,所得到的和小于6.
12.(2025八上·衢州期中)把命题“对顶角相等”写成“如果…,那么…”的形式   .
【答案】如果两个角是对顶角,那么它们相等
【知识点】命题的概念与组成
【解析】【解答】解:命题“对顶角相等”写成“如果…,那么…”的形式为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.
故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等 .
【分析】找出命题的题设和结论,把题设写在如果后边,结论写到那么后边即可.
13.(2025八上·衢州期中) 如图, 已知∠1=∠2, 若要使△ABC≌△DCB,(不允许标注其他字母) 则添加的一个条件为   .
【答案】∠A =∠D或∠ABC =∠ACB或∠ABD=∠DCA或AC=BD
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵∠1=∠2, BC=CB,
∴当添加∠A=∠D, △ABC≌△DCB(AAS);
当添加∠ABC=∠ACB或∠ABD=∠DCA时,△ABC≌△DCB(ASA);
当添加AC= BD时, △ABC≌△DCB(SAS).
故答案为: ∠A =∠D或∠ABC =∠ACB或∠ABD=∠DCA或AC=BD.
【分析】根据全等三角形的判定方法添加条件.
14.(2025八上·衢州期中)如图,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以 B、C为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB 于点D,连结CD, 若 CD=CA, ∠A=50°, 则∠B=   .
【答案】105°
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:
∵由作图可知,MN是线段BC的垂直平分线,

故答案为:105° .
【分析】先根据等腰三角形的性质得出的度数,再由三角形内角和定理求出 的度数,根据线段垂直平分线的性质得出再由三角形外角的性质求出 的度数,进而可得出结论.
15.(2025八上·衢州期中)如图,在等腰三角形ABC中,AD是底边BC上的高线,CE⊥AB于点E,交AD于点F.若∠BAC=45°,AF=6,则BD的长为   
【答案】3
【知识点】等腰三角形的性质;等腰直角三角形;三角形全等的判定-ASA
【解析】【解答】解:∵AB=AC,AD是底边BC上的高线 ,
∴BD=,
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=∠CEB=90°,
又∵∠BAC=45°,
∴∠BAC=∠ECA=45°,
∴AE=CE,
∵∠EAF+∠AFE=90°,∠ECB+∠DFC=90°,∠AFE=∠DFC,
∴∠EAF=∠ECB,
在△AEF与△CEB中,
∵∠AEC=∠CEB=90°,AE=CE,∠EAF=∠ECB,
∴△AEF≌△CEB(ASA)
∴BC=AF=6,
∴BD=3.
故答案为:3.
【分析】由等腰三角形的三线合一得BD=,易得△AEC是等腰直角三角形,得AE=CE,由同角的余角相等得∠EAF=∠ECB,从而利用ASA判断出△AEF≌△CEB,根据全等三角形对应边相等得BC=AF=6,从而即可得出答案.
16.(2025八上·衢州期中)已知在等边三角形ABC中,点D 是BC的中点,点 E在AB的延长线上,且CD=BE,连接AD,DE. AB=10时,P,Q分别为射线AB、射线CA上的动点,且 若AQ=4, 则    ;BP的长为   .
【答案】;9或1
【知识点】等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA;三角形-动点问题;分类讨论
【解析】【解答】解: 是等边三角形,点D是BC的中点,
当点Q在线段CA的延长线上时,如图③,作 交AC于点M,
由(2)知 为等边三角形,
∵ D为等边△ABC的边BC的中点,
∴DB= DC= DM, ∠ABD=60°,
∴AM =5,
∴QM =AM+AQ=5+4=9,
∵∠BDM = 120°, ∠PDQ =120°,
∴∠BDP=∠QDM, ∠QMD=∠PBD=180°-60°=120°,
在△PBD和△QMD中,
∴△PBD≌△QMD(ASA),
∴BP=QM =9;
当点Q在线段CA上时,如图④,
同理可证明△PBD≌△QMD(ASA),则BP=QM =AM-AQ =5-4=1,
综上所述,BP的长为9或1.
故答案为: ;9或1.
【分析】根据等边三角形的性质得到∠ADB=90°,∠ABD=60°,然后根据三角形的的外角求出∠BDE,即可求出∠ADE的度数;分两种情况:当点Q在线段CA的延长线上时,当点Q在线段CA上时,作 交AC于点M,即可得到 为等边三角形,然后证明△PBD≌△QMD,根据对应边相等得到结论即可.
17.(2025八上·衢州期中)解下列一元一次不等式
(1)4x+1>2(x-1)
(2)并把解集表示在数轴上
【答案】(1)解:
4x-2x>-2-1,
2x>-3,

(2)解:,
6+3x≤2+4x+6,
3x-4x≤2+6-6,

将解集表示在数轴上如下:
【知识点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集
【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
(2)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
18.(2025八上·衢州期中)如图,正方形网格中每个小方格的边长为1,且点A,B,C均为格点.
(1)作图 (保留作图痕迹,不写作法):作出△ABC关于直线l的对称图形△A'B'C';
(2)在直线l上找一点 D, 使AD+BD 最小;
【答案】(1)解: 就是所求作的三角形;
(2)解:点D就是所求作的点
【知识点】作图﹣轴对称;轴对称的应用-最短距离问题;将军饮马模型-一线两点(一动两定)
【解析】【分析】(1)依据轴对称的性质,即可得到 关于直线l的对称图形
(2)连接AB',交直线l于D,连接BD,则AD+BD最小值等于AB'的长.
19.(2025八上·衢州期中)如图, 点E、F在线段BC上, AB∥CD, ∠A=∠D, BF=CE.求证: △ABE≌△DCF .
【答案】证明:∵AB∥CD,
∴∠B=∠C,
∵BF=CE,
∴BF-EF=CE-EF,
即BE=CF,
在△ABE和△DCF中,
∴△ABE≌△DCF(AAS)
【知识点】三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】根据AB∥CD, 可得∠B=∠C, 由BF=CE可得BE=CF, 根据AAS即可得到两三角形全等.
20.(2025八上·衢州期中)如图, AC⊥BC, AD⊥BD, AD=BC, CE⊥AB, DF⊥AB, 垂足分别是E, F.求证:
(1) △ABC≌△BAD
(2) CE=DF·
【答案】(1)证明: ①∵AC⊥BC, AD⊥BD,∴∠ACB=∠BDA=90°,在Rt△ABC和Rt△BAD中,
∴ Rt△ABC ≌ Rt△BAD(HL)
(2)证明:∵Rt△ABC ≌ Rt△BAD,
∵CE⊥AB于点E, DF⊥AB于点F,
∴CE=DF
【知识点】三角形的面积;直角三角形全等的判定-HL
【解析】【分析】(1)先由AC⊥BC, AD⊥BD证明∠ACB=∠BDA=90°,再根据直角三角形全等的判定定理“HL”证明两三角形全等;
(2)证明 即可由 AB·DF,证明结论.
21.(2025八上·衢州期中)勾股定理是人类早期发现并证明的数学定理之一,是用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一,也是数形结合的纽带之一.它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,更因为应用广泛而使人入迷.
(1)应用场景1:在数轴上画出表示无理数的点.
如图1.在数轴上找出表示-1的点A,表示1 的点B,过点B作直线l垂直于AB,在l上取点C,使BC=l,以点A为圆心,AC为半径作弧,弧与数轴的交点 D 表示的数为   .
(2)应用场景2:解决实际问题.
如图2,秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=1m,将它往前推4m至C处时(即CD=4m),踏板离地的垂直高度CF=3m,整个过程中它的绳索始终拉直,求秋千绳AC的长. (作CD⊥AE于 D)
【答案】(1)
(2)解:设秋千绳索AC的长度为 xm,
由题意可得AC=AB=xm,
四边形DCFE为矩形, BE=1m, DC =4m, CF=3m,DE=CF=3m,
(x-2)m,
在 中,

解得x=5,
即AC的长度为5m,
答:绳索AC的长为5m
【知识点】勾股定理的实际应用-其他问题;运用勾股定理在数轴上标出无理数对应点
【解析】【解答】解:(1) 在 中,
∴点D表示的数是
【分析】(1)根据勾股定理求出AC,根据实数与数轴解答即可.
(2)设秋千的绳索长为 xm,根据题意可得AD=(x-2)m,利用勾股定理可得 ,即可得到结论.
22.(2025八上·衢州期中)如图, 等腰△ABC 中, AB=AC, 点P 是边 BC上的一个动点(不与B,C重合), 连接AP, 在边AB上取一点Q, 使得AQ=AP, 连接PQ.
(1) 若∠C=70°, ∠CAP=20°, 求∠BPQ 的度数;
(2) 若∠C=60°, ∠CAP=x°, 请用含x的代数式表示∠BPQ的度数;
(3)由(1)(2)的结论,请猜想∠CAP 与∠BPQ 的数量关系,并证明你的猜想.
【答案】(1)解:∵AB=AC,∠C=70°,
∴∠B=∠C=70°。
在△ABC中, ∠BAC=180°-∠B-∠C =180°-70°-70°= 40°。
∵∠CAP=20°,
∴∠BAP=∠BAC-∠CAP=40°-20°=20°,
∵AQ = AP,
∴∠AQP=∠APQ。
在△AQP中, (180°-20°)=80°。
∵∠AQP是△BPQ的一个外角,
∴∠AQP=∠B+∠BPQ,
∴∠BPQ =∠AQP-∠B=80°-70°=10°
(2)解:∵AB=AC,∠C=60°,
∴∠B=∠C =60°,
在△ABC中, ∠BAC=180°-∠B-∠C =180°-60°-60°=60°,
∵∠CAP=x°,
∴∠BAP=∠BAC-∠CAP =(60-x)°,
∵AQ=AP,
∴∠AQP=∠APQ,
在△AQP中,,
∵∠AQP是△BPQ的一个外角,
∴∠AQP=∠B+∠BPQ,
(3)解:猜想: ∠CAP=2∠BPQ,
证明: 设∠C = m°, ∠CAP =n°,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C =m°,
在△ABC中, ∠BAC =180°-∠B-∠C =(180–2m)°,
∴∠BAP=∠BAC-∠CAP=(180-2m-n)°,
∵AQ = AP,
∴∠AQP=∠APQ,
在△AQP中,
∵∠AQP是△BPQ的一个外角,

【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【分析】(1)先根据等腰三角形两底角相等求出的度数,再利用三角形内角和定理求出 的度数,然后根据等腰三角形性质求出 的度数,最后根据三角形外角性质求出 的度数;
(2)同样先根据等腰三角形性质求出的度数,再用含x的式子表示出的度数,接着根据等腰三角形性质求出的度数,最后根据三角形外角性质求出的度数;
(3)通过 (1)(2)的计算结果,猜想 与 PQ的数量关系,然后根据前面的推理过程进行证明.
23.(2025八上·衢州期中) 如图①, 已知点D在线段AB上, 和 是等腰直角三角形, ∠EDA=∠ABC=90°, 且M为EC的中点.
(1)若DM的延长线交BC于点N, 求证: CN=AD;
(2)判断直线BM与DM的位置关系,并说明理由;
(3)若将△ADE按如图②所示位置放置,使点E在线段CA的延长线上(其它条件不变),(2)中结论是否仍成立 若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
【答案】(1)证明: ∵AB=BC, AD=DE, ∠ABC=∠ADE=90°,
∴∠EAD=∠AED=45°,∠BAC=∠BCA=45°,
∵M为EC的中点,
∴EM=CM,
∵∠EDA=∠ABC=90°,
∴DE∥BC,
∴∠DEM =∠MCB,
在△EMD和△CMN中,
∴△EMD≌△CMN(ASA),
∴CN=DE,
∵AD=DE,
∴CN=AD
(2)解:BM⊥DM, BM = DM,理由如下:
由(1)得: △EMD≌△CMN,∴CN = AD, DM = MN,
∵BA=BC,
∴BD=BN,
∴△DBN是等腰直角三角形,且BM是底边的中线,
∴BM⊥DM, BM =DM;
故答案为: BM⊥DM, BM = DM
(3)解:BM⊥DM, BM = DM仍然成立,
理由如下:
如图2, 作CN//DE交DM的延长线于N, 连接BN,
∴∠E=∠MCN =45°,
在△EMD与△CMN中,
∴△EMD≌△CMN(ASA),
∴CN = DE = DA, MN = MD,
又∵∠DAB=180°-∠DAE-∠BAC=90°,∠BCN =∠BCM+∠NCM =45°+45°= 90°
∴∠DAB=∠BCN,
在△DBA和△NBC中,
∴△DBA≌△NBC(SAS),
∴∠DBA =∠NBC, DB= BN,
∴∠DBN=∠ABC=90°,
∴△DBN是等腰直角三角形,且BM是底边的中线,
∴BM⊥DM, BM=DM
【知识点】三角形全等的判定;等腰直角三角形
【解析】【分析】(1)由∠ABC=∠ADE=90°可得DE//BC, 再根据平行线的性质, 推出∠DEM =∠MCB, 根据ASA推出△EMD≌△CMN, 证出CN=ED,因为AD = DE, 即可得到CN = AD;
(2)由(1)可知CN = AD, DM = MN, 再由AB= AC, 可得BD= BN, 从而可得△DBN是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质可得结论;
(3)作CN//DE交DM的延长线于N, 连接BN, 根据平行线的性质求出∠E =∠NCM,根据ASA证△DBA≌△NBC, 推出△DBN是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质可得结论.
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