资源简介 贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学2025-2026学年一年级上学期12月月考数学试题1.(2025一上·龙里月考)读一读,写一写。写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 【答案】16;十六;6;六;20;二十;14;十四【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:1个十和6个一是16,读作:十六;个位上是6的数是6,读作:六;十位上是2的数是20,读作:二十;1个十和4个一写作:14;读作:十四。故答案为:16;十六;6;六;20;二十;14;十四。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。20以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。2.(2025一上·龙里月考) 按顺序填数:11,12, ,14,15,16, 。【答案】13;17【知识点】20以内数的排序;数列中的规律【解析】【解答】解:11、12、13、14、15、16、17。故答案为:13;17。【分析】依据20以内数的排序写数。3.(2025一上·龙里月考)下面图形中能向四面八方滚动的是 ;不容易滚动的是 ;既能滚动又能立起来的是 。(填序号)【答案】④;①②;③【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:这些图形中能向四面八方滚动的是④;不容易滚动的是①②;既能滚动又能立起来的是③。故答案为:④;①②;③。【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗;正方体是正正方方的,有平平的面;球没有平面,可以任意方向滚动;长方体是长长方方的,有平平的面。4.(2025一上·龙里月考)1个十和5个一合起来是 ;与10相邻的两个数,较小的是 ,较大的是 ;5和11之间有 个数。【答案】15;9;11;5【知识点】20以内数的组成;20以内数的大小比较;20以内数的排序【解析】【解答】解:1个十和5个一合起来是15;与10相邻的两个数是9和11;5和11之间有6、7、8、9、10这5个数。故答案为:15;9;11;5。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。依据20以内数的排序写数。5.(2025一上·龙里月考) 哪些是用4个拼成的?在( )里画“√”。【答案】【知识点】立体图形的分类及识别;立方体的切拼【解析】【解答】解:3+1=4(个);3个;3+1=4(个);3+2=5(个)。故答案为:(√)( )(√)( )。【分析】小正方体的总个数=两层小正方体的个数相加。6.(2025一上·龙里月考) 看图辨一辨。(填“前”“后”“左”或“右”)军军在苗苗的 面,亮亮的 面是萌萌,亮亮在婷婷的 边,萌萌的 边是荣荣。【答案】后;前;右;左【知识点】左、右位置;前、后位置【解析】【解答】解:军军在苗苗的后面,亮亮的前面是萌萌,亮亮在婷婷的右边,萌萌的左边是荣荣。故答案为:后;前;右;左。【分析】依据对位置前、后、左、右的认识,一般情况下,相对较高的位置为上,相对较低的位置为下;写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,据此填空。7.(2025一上·龙里月考)接着摆什么?圈出正确答案。【答案】【知识点】立体图形的分类及识别;数形结合规律【解析】【分析】按照“”两个图形为一组依次循环,则接着摆是长方体;按照“”3个图形为一组依次循环,则接着摆是圆柱,然后圈一圈。8.(2025一上·龙里月考)图中的小朋友今天读了 页书,明天从第 页开始读。【答案】8;20【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解:从12开始一个一个地数12、13、14、15、16、17、18、19,小朋友今天读了8页书;今天读到第19页,明天从20页开始读。故答案为:8;20。【分析】依据20以内数的排序数一数。9.(2025一上·龙里月考)数一数,填一填。(1)长方体有 个,正方体有 个,圆柱有 个,球有 个。(2)从右边数起,第 个和第 个是正方体。(3)把从右边数起的第2个图形圈起来。【答案】(1)3;2;2;2(2)1;6(3)解:【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:(1)长方体有3个,正方体有2个,圆柱有2个,球有2个;(2)从右起,第1个和第6个是正方体。故答案为:(1)3;2;2;2;(2)1;6。【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗;正方体是正正方方的,有平平的面;球没有平面,可以任意方向滚动;长方体是长长方方的,有平平的面。据此数一数;依据对位置左、右的认识,一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,据此数一数,圈一圈。10.(2025一上·龙里月考) 口算。3+10= 10+4= 16-5= 15-10= 19-9=14+5= 17-3= 13+6= 18-4= 12+6=【答案】3+10=13 10+4=14 16-5=11 15-10=5 19-9=1014+5=19 17-3=14 13+6=19 18-4=14 12+6=18【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。11.(2025一上·龙里月考) 在 里填上“>”“<”或“=”。11+2 14 13+5 18-5 17-7 1019-6 13 11+7 19 4+14 17【答案】11+2<14 13+5>18-5 17-7=1019-6=13 11+7<19 4+14>17【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【解答】解:11+2=13,所以11+2<1413+5=18,18-5=13,所以13+5>18-517-7=1019-6=1311+7=18,所以11+7<194+14=18,所以4+14>17。故答案为:<;>;=;=;<;>。【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;分别计算后再比较大小。12.(2025一上·龙里月考)(支)【答案】解:3+2=5(支)【知识点】5以内数的加法【解析】【分析】笔的总支数=左边笔的支数+右边笔的支数。13.(2025一上·龙里月考)(个)【答案】解:5-1=4(个)【知识点】5以内数的减法【解析】【分析】还剩下梨的个数=原有梨的个数-吃的个数。14.(2025一上·龙里月考)(个)【答案】解:12-2=10(个)【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】左边盒子里面小熊的个数=小熊的总个数-外面的个数。15.(2025一上·龙里月考)(个)【答案】解:15+3=18(个)【知识点】20以内的不进位加法【解析】【分析】玩具的总个数=左边盒子里面玩具的个数+右边的个数。16.(2025一上·龙里月考)数一数图中缺少 个。【答案】4【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:1+1+1+1=4(块)。故答案为:4。【分析】根据每一行有2块整砖和2块半砖,得知每行有3块整砖。把每行缺少的块数相加即可。17.(2025一上·龙里月考)连一连。下面哪两个图形可以拼成?【答案】解:【知识点】立方体的切拼【解析】【分析】这个长方体有两排,每排5个小正方体,据此连线组成每排5个小正方体的两组。18.(2025一上·龙里月考)小黔和小贵收集了一些塑料瓶,准备投入“可回收”垃圾桶里。小贵收集了多少个塑料瓶?(个)【答案】解:16-6=10(个)答:小贵收集了10个塑料瓶。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】小贵收集塑料瓶的个数=小黔收集塑料瓶的个数-再收集的数量。19.(2025一上·龙里月考)这只兔子一共拔了多少根萝卜?(根)【答案】解:10+5=15(根)答:这只兔子一共拔了15根萝卜。【知识点】20以内的不进位加法【解析】【分析】这只兔子一共拔胡萝卜的根数=这只兔子第一次拔胡萝卜的根数+这只兔子第二次拔胡萝卜的根数。20.(2025一上·龙里月考)王老师买了15张电影票,奖励给学生3张,还剩下多少张电影票?(张)【答案】解:15-3=12(张)答:还剩下12张电影票。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】还剩下电影票的张数=王老师买电影票的总张数-奖励给学生的张数。21.(2025一上·龙里月考)你知道大树后面有几个小朋友吗?(个)【答案】解:18-10-1=7(个)答:大树后面有7个小朋友。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】 大树后面有小朋友的人数=右边小男孩排的位次数-左边小女孩排的位次数-1人。22.(2025一上·龙里月考)小黔生病了,12月9日看医生后,医生嘱咐她3天后再去复查。三天后是星期几?三天后是星期( )。【答案】解:2+3=5答:三天后是星期五。【知识点】10以内数的排序【解析】【分析】从星期二开始往后数3天是星期五。1 / 1贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学2025-2026学年一年级上学期12月月考数学试题1.(2025一上·龙里月考)读一读,写一写。写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 2.(2025一上·龙里月考) 按顺序填数:11,12, ,14,15,16, 。3.(2025一上·龙里月考)下面图形中能向四面八方滚动的是 ;不容易滚动的是 ;既能滚动又能立起来的是 。(填序号)4.(2025一上·龙里月考)1个十和5个一合起来是 ;与10相邻的两个数,较小的是 ,较大的是 ;5和11之间有 个数。5.(2025一上·龙里月考) 哪些是用4个拼成的?在( )里画“√”。6.(2025一上·龙里月考) 看图辨一辨。(填“前”“后”“左”或“右”)军军在苗苗的 面,亮亮的 面是萌萌,亮亮在婷婷的 边,萌萌的 边是荣荣。7.(2025一上·龙里月考)接着摆什么?圈出正确答案。8.(2025一上·龙里月考)图中的小朋友今天读了 页书,明天从第 页开始读。9.(2025一上·龙里月考)数一数,填一填。(1)长方体有 个,正方体有 个,圆柱有 个,球有 个。(2)从右边数起,第 个和第 个是正方体。(3)把从右边数起的第2个图形圈起来。10.(2025一上·龙里月考) 口算。3+10= 10+4= 16-5= 15-10= 19-9=14+5= 17-3= 13+6= 18-4= 12+6=11.(2025一上·龙里月考) 在 里填上“>”“<”或“=”。11+2 14 13+5 18-5 17-7 1019-6 13 11+7 19 4+14 1712.(2025一上·龙里月考)(支)13.(2025一上·龙里月考)(个)14.(2025一上·龙里月考)(个)15.(2025一上·龙里月考)(个)16.(2025一上·龙里月考)数一数图中缺少 个。17.(2025一上·龙里月考)连一连。下面哪两个图形可以拼成?18.(2025一上·龙里月考)小黔和小贵收集了一些塑料瓶,准备投入“可回收”垃圾桶里。小贵收集了多少个塑料瓶?(个)19.(2025一上·龙里月考)这只兔子一共拔了多少根萝卜?(根)20.(2025一上·龙里月考)王老师买了15张电影票,奖励给学生3张,还剩下多少张电影票?(张)21.(2025一上·龙里月考)你知道大树后面有几个小朋友吗?(个)22.(2025一上·龙里月考)小黔生病了,12月9日看医生后,医生嘱咐她3天后再去复查。三天后是星期几?三天后是星期( )。答案解析部分1.【答案】16;十六;6;六;20;二十;14;十四【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成【解析】【解答】解:1个十和6个一是16,读作:十六;个位上是6的数是6,读作:六;十位上是2的数是20,读作:二十;1个十和4个一写作:14;读作:十四。故答案为:16;十六;6;六;20;二十;14;十四。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。20以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。2.【答案】13;17【知识点】20以内数的排序;数列中的规律【解析】【解答】解:11、12、13、14、15、16、17。故答案为:13;17。【分析】依据20以内数的排序写数。3.【答案】④;①②;③【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:这些图形中能向四面八方滚动的是④;不容易滚动的是①②;既能滚动又能立起来的是③。故答案为:④;①②;③。【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗;正方体是正正方方的,有平平的面;球没有平面,可以任意方向滚动;长方体是长长方方的,有平平的面。4.【答案】15;9;11;5【知识点】20以内数的组成;20以内数的大小比较;20以内数的排序【解析】【解答】解:1个十和5个一合起来是15;与10相邻的两个数是9和11;5和11之间有6、7、8、9、10这5个数。故答案为:15;9;11;5。【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。依据20以内数的排序写数。5.【答案】【知识点】立体图形的分类及识别;立方体的切拼【解析】【解答】解:3+1=4(个);3个;3+1=4(个);3+2=5(个)。故答案为:(√)( )(√)( )。【分析】小正方体的总个数=两层小正方体的个数相加。6.【答案】后;前;右;左【知识点】左、右位置;前、后位置【解析】【解答】解:军军在苗苗的后面,亮亮的前面是萌萌,亮亮在婷婷的右边,萌萌的左边是荣荣。故答案为:后;前;右;左。【分析】依据对位置前、后、左、右的认识,一般情况下,相对较高的位置为上,相对较低的位置为下;写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,据此填空。7.【答案】【知识点】立体图形的分类及识别;数形结合规律【解析】【分析】按照“”两个图形为一组依次循环,则接着摆是长方体;按照“”3个图形为一组依次循环,则接着摆是圆柱,然后圈一圈。8.【答案】8;20【知识点】20以内数的排序【解析】【解答】解:从12开始一个一个地数12、13、14、15、16、17、18、19,小朋友今天读了8页书;今天读到第19页,明天从20页开始读。故答案为:8;20。【分析】依据20以内数的排序数一数。9.【答案】(1)3;2;2;2(2)1;6(3)解:【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:(1)长方体有3个,正方体有2个,圆柱有2个,球有2个;(2)从右起,第1个和第6个是正方体。故答案为:(1)3;2;2;2;(2)1;6。【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗;正方体是正正方方的,有平平的面;球没有平面,可以任意方向滚动;长方体是长长方方的,有平平的面。据此数一数;依据对位置左、右的认识,一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,据此数一数,圈一圈。10.【答案】3+10=13 10+4=14 16-5=11 15-10=5 19-9=1014+5=19 17-3=14 13+6=19 18-4=14 12+6=18【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。11.【答案】11+2<14 13+5>18-5 17-7=1019-6=13 11+7<19 4+14>17【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法【解析】【解答】解:11+2=13,所以11+2<1413+5=18,18-5=13,所以13+5>18-517-7=1019-6=1311+7=18,所以11+7<194+14=18,所以4+14>17。故答案为:<;>;=;=;<;>。【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;分别计算后再比较大小。12.【答案】解:3+2=5(支)【知识点】5以内数的加法【解析】【分析】笔的总支数=左边笔的支数+右边笔的支数。13.【答案】解:5-1=4(个)【知识点】5以内数的减法【解析】【分析】还剩下梨的个数=原有梨的个数-吃的个数。14.【答案】解:12-2=10(个)【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】左边盒子里面小熊的个数=小熊的总个数-外面的个数。15.【答案】解:15+3=18(个)【知识点】20以内的不进位加法【解析】【分析】玩具的总个数=左边盒子里面玩具的个数+右边的个数。16.【答案】4【知识点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】解:1+1+1+1=4(块)。故答案为:4。【分析】根据每一行有2块整砖和2块半砖,得知每行有3块整砖。把每行缺少的块数相加即可。17.【答案】解:【知识点】立方体的切拼【解析】【分析】这个长方体有两排,每排5个小正方体,据此连线组成每排5个小正方体的两组。18.【答案】解:16-6=10(个)答:小贵收集了10个塑料瓶。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】小贵收集塑料瓶的个数=小黔收集塑料瓶的个数-再收集的数量。19.【答案】解:10+5=15(根)答:这只兔子一共拔了15根萝卜。【知识点】20以内的不进位加法【解析】【分析】这只兔子一共拔胡萝卜的根数=这只兔子第一次拔胡萝卜的根数+这只兔子第二次拔胡萝卜的根数。20.【答案】解:15-3=12(张)答:还剩下12张电影票。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】还剩下电影票的张数=王老师买电影票的总张数-奖励给学生的张数。21.【答案】解:18-10-1=7(个)答:大树后面有7个小朋友。【知识点】20以内的不退位减法【解析】【分析】 大树后面有小朋友的人数=右边小男孩排的位次数-左边小女孩排的位次数-1人。22.【答案】解:2+3=5答:三天后是星期五。【知识点】10以内数的排序【解析】【分析】从星期二开始往后数3天是星期五。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学2025-2026学年一年级上学期12月月考数学试题(学生版).docx 贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学2025-2026学年一年级上学期12月月考数学试题(教师版).docx