资源简介 天津市河西区2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(2025七上·河西期末)合并同类项的结果等于( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:,故选:B.【分析】合并同类项的法则:系数相加减,字母与字母的指数不变.2.(2025七上·河西期末)是下列哪个方程的解( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:当时,A.,A符合题意;B.,B不符合题意;C.,C不符合题意;D.,D不符合题意.故选:A.【分析】x=3是方程的解,只需要将x=3代入方程中,方程仍然成立,逐项判断即可.3.(2025七上·河西期末)如图的图形绕虚线旋转一周,可以得到的几何体是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】点、线、面、体及之间的联系;图形的旋转【解析】【解答】解:如图的图形绕虚线旋转一周,可以得到的几何体是圆锥;故答案为:B.【分析】根据圆锥是由直角三角形绕一条直角边旋转一周所得的几何体,由此即可解答4.(2025七上·河西期末)在航行、测绘等工作中,常常以正北、正南方向为基准来描述物体运动的方向.如图,轮船O在航行的过程中,发现灯塔A在它的( )A.东偏北方向 B.南偏东方向C.南偏西方向 D.东南方向【答案】B【知识点】方位角【解析】【解答】解:灯塔A在轮船O的南偏东方向上.故选:B【分析】图中射线与正南方方向的夹角即为所求.5.(2025七上·河西期末)下列说法正确的是( )A.两条射线组成的图形叫作角 B.一个角的补角一定大于这个角C.两点之间,线段最短 D.射线和射线是同一条射线【答案】C【知识点】直线、射线、线段;两点之间线段最短;角的概念及表示【解析】【解答】解:A、有公共端点的两条射线组成的图形叫作角,原说法错误,故A选项不符合题意;B、一个角的补角不一定大于这个角,如的补角是,而,故B选项不符合题意;C、两点之间,线段最短,故C选项符合题意;D、射线和射线不是同一条射线,故D选项不符合题意;故选:C.【分析】根据角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫作角来判断选项A,两个角的和相加等于180°,则这两个角互为补角,根据补角的性质判断选项B,根据线段的性质,两点之间,线段最短判断选项C,根据射线的表示方法中,第一个字母代表端点,第二个字母代表射线上除端点以外的任意一点,可判断选项D.6.(2025七上·河西期末)如图,将一副三角尺按不同位置摆放,其中∠和∠互为余角的( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】余角【解析】【解答】解:A、和互余,故A选项符合题意;B、和不互余,故B选项不符合题意;C、和不互余,故C选项不符合题意;D、和不互余,故D选项不符合题意.故选:A.【分析】两个角互余,即两个角加起来等于90°,依次判断即可.7.(2025七上·河西期末)下列计算结果错误的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】常用角的度量单位及换算;角度的四则混合运算【解析】【解答】解:A、,故A选项不符合题意;B、,故B选项符合题意;C、,故C选项不符合题意;D、,故选项不符合题意.故选:B.【分析】角度的运算,秒与秒相加减,分与分相加减,度与度相加减,若涉及度分秒的换算,大单位化小单位,×60,小单位化大单位,÷60.8.(2025七上·河西期末)已知长方形的周长为,一条较短边的长为,则另一条较长的边的长为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】整式的加减运算;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:设较长的边的长为b,由题意可得:,∴,∴,故选:.【分析】设较长的边的长为b,根据周长=2(长+宽),可列出,然后求出b即可.9.(2025七上·河西期末)李明和刘伟在环形跑道上跑步,李明平均每分钟跑,刘伟平均每分钟跑,两人从同一处同时反向出发,经过多长时间首次相遇?设首次相遇经过的时长为分钟,可列方程( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题【解析】【解答】解:根据题意得:,故选:C.【分析】相遇问题,两人跑步的路程和为,列出方程即可.10.(2025七上·河西期末)将循环小数化为分数形式为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】一元一次方程的其他应用【解析】【解答】解:设无限循环小数,则,∴,解得:.故选:A.【分析】先设无限循环小数,则扩大1000倍,可得,进而得出,再解一元一次方程即可.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上.11.(2025七上·河西期末)写出一个系数是2,次数是4的单项式 .【答案】【知识点】单项式的概念;单项式的次数与系数【解析】【解答】解:2x4(答案不唯一).故答案为:.【分析】直接由题意写出其中一个单项式即可.12.(2025七上·河西期末)用两个钉子将一个细木条钉在墙上,细木条就被固定住了,这说明 .【答案】两点确定一条直线【知识点】两点确定一条直线【解析】【解答】解:用两个钉子把木条钉在墙上时,木条就被固定住,其依据是两点确定一条直线,故答案为:两点确定一条直线.【分析】两点就可以确定一条直线.13.(2025七上·河西期末)当时,求代数式的值为 .【答案】79【知识点】利用整式的加减运算化简求值【解析】【解答】解:,当时,原式,故答案为:79.【分析】先将原式去括号,再合并同类项化为最简后代入数值计算即可.14.(2025七上·河西期末)如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则这个长方形的周长为 .【答案】【知识点】整式的加减运算【解析】【解答】解:长方形的长为,宽为,则长方形的周长为.故答案为:.【分析】根据图形,用含a的式子来代表长方形的长与宽,周长=2(长+宽),去括号合并即可得出答案.15.(2025七上·河西期末)已知,,在同一直线上,线段的长为,线段的长为,且,为的中点,为的中点,则的长为 .【答案】或【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】解:当点在AB的延长线上时,如下图:,,为的中点,为的中点,,,;当点在线段AB上时,如下图:此时;综上所述,或,故答案为:或.【分析】分两种情况来讨论,第一种点C在AB的延长线上,第二种点C在AB线段上,根据线段的和差关系解答即可.16.(2025七上·河西期末)一天,小明去问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经是113岁的老寿星了!”那么小明爷爷的年龄为 岁.【答案】62【知识点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题【解析】【解答】解:设小明的年龄为x岁,则小明爷爷比小明大岁,小明爷爷的年龄为岁,根据题意得:,解得:,∴(岁),∴小明爷爷的年龄为62岁.故答案为:62.【分析】设小明的年龄为x岁,则小明爷爷比小明大岁,小明爷爷的年龄为岁,根据“小明到爷爷的年龄时,爷爷已经113岁了”,用爷爷的年龄再加上两个人之间的年龄差等于113,可列出关于x的一元一次方程,解出x后,代入2x+40中得到爷爷的年龄.三、解答题:本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(2025七上·河西期末)把图中的几何图形与它们相应的名称用线连起来.【答案】解:如图:.【知识点】立体图形的概念与分类【解析】【分析】圆柱的特征:有两个完全一样且平行的圆形底面,一个弯曲的侧面;圆锥的特征:一个圆形底面,一个顶点,一条从顶点到底面圆心的高,侧面是曲面;棱柱的特征:有两个全等多边形底面,且底面平行,侧面都是平行四边形(直棱柱的侧面是矩形);棱锥的特征:一个多边形底面,一个顶点,侧面都是三角形;长方体的特征:六个面,每个面都是矩形,相对的面全等且平行;球的特征:从中心到表面任意一点距离都相等的立体图形;根据以上立体图形的特征进行判定即可.18.(2025七上·河西期末)(1)解方程:;(2)解方程:.【答案】解:(1),移项得,合并同类项得,系数化为1得;(2),去分母得,去括号得,移项得,合并同类项得,系数化为1得.【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程【解析】【分析】(1)先移项、合并同类项、再将系数化为1,求得x的值;(2)先去分母、再去括号、移项、合并同类项、再将系数化为1,求得x的值.19.(2025七上·河西期末)如图,已知平面上四个点A,B,C,D,请按要求完成下列问题:(1)画直线,射线,连接;(2)在线段上求作点P,使得;(保留作图痕迹)(3)请在直线上确定一点Q,使点Q到点P与点D的距离之和最短,并写出画图的依据.【答案】解:(1)如图,画直线,射线,连接;(2)如图,在线段上截取,则点即为所求,(3)如图,连接交于点,,根据两点之间线段最短,三点共线时,最短则作图的依据为:两点之间线段最短【知识点】两点之间线段最短;尺规作图-直线、射线、线段【解析】【分析】(1)按题中要求,画出直线,射线,线段即可;(2)用圆规在线段上截取,即可满足要求;(3)根据两点之间线段最短,故连接交于点,即可解答.20.(2025七上·河西期末)如图,已知平分,平分.(1)若,请你比较与的大小关系,并说明理由;(2)若,求的度数.【答案】(1)解:=,理由如下:∵平分,平分,∴,,又∵,即,∴,∴,即与相等;(2)解:∵平分,平分,∴,,∵,即,∴. 【知识点】角平分线的概念【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义,可知,,再根据已知条件可推算出;(2)根据角平分线的定义,可知,,根据,得到的度数.(1)解:因为平分,平分,所以,,又因为,即,所以,所以,即与相等;(2)解:因为平分,平分,所以,,,因为,即,所以.21.(2025七上·河西期末)列方程表示下列语句中的相等关系:(1)的补角是它的余角的3倍;(2)某商品的进价为x元,售价为进价的1.1倍,现每件的售价又降低10元,现在的售价是210元;(3)已知水流的速度是,一艘船在静水中的平均速度为,该船从甲码头到乙码头顺水而行,用了;从乙码头返回甲码头逆水而行,用了.【答案】(1)解:的补角是,的余角是.由的补角是它的余角的3倍,则.(2)解:某商品的进价为x元,则售价为,又现每件的售价又降低10元,现在的售价是210元,则.(3)解:由题意可得:顺流速度为,逆流速度为,则.【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;一元一次方程的实际应用-盈亏问题【解析】【分析】(1)余角:如果两个角的和等于 90°(直角),那么这两个角互为余角,补角:如果两个角的和等于 180°(平角),那么这两个角互为补角,根据余角和补角的定义列出方程即可;(2)设进价为x元,售价为进价的倍,即1.1x,根据现每件的售价又降低10元,现在的售价是210元列出方程即可;(3)顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度,根据这个关系列出式子即可.(1)解:的补角是,的余角是.由的补角是它的余角的3倍,则.(2)解:某商品的进价为x元,售价为进价的1.1倍,则售价为,又现每件的售价又降低10元,现在的售价是210元,则.(3)解:由题意可得:顺流速度为,逆流速度为,则.22.(2025七上·河西期末)购买空调时,需要综合考虑空调的价格和耗电情况.李亮打算从当年生产的两款空调中选购一台,下表是这两款空调的部分基本信息.如果电价是元/(),请你分析他购买使用哪款空调综合费用(空调的售价电费)较低.两款空调的部分基本信息匹数 能效等级 售价/元 平均每年耗电量/()1级 3000 6403级 2600 800(1)在使用空调的第一年,能效1级空调的全年综合费用为________元;在使用空调的第一年,能效3级空调的全年综合费用为________元;(2)设使用空调的年数为t,t取何值时,两款空调的综合费用相等?说明理由;(3)若空调的安全使用年限是10年,购买哪款空调的综合费用较低?(直接写出答案即可)【答案】(1)3320;3000.(2)解:使用5年时,两款空调的综合费用相等,理由如下:设使用空调的年数为t,由题意可得:,解得:.所以当,即使用5年时,两款空调的综合费用相等.(3)解:若空调的安全使用年限是10年,能效1级空调的全年综合费用为元;能效3级空调的全年综合费用为元.因为,所以当空调安全使用10年时,购买1级能效等级的综合费用较低.【知识点】一元一次方程的实际应用-计费问题【解析】【解答】(1)解:能效1级空调的全年综合费用为元;能效3级空调的全年综合费用为元.故答案为:3320;3000.【分析】(1)全年综合费用=售价+每年的耗电价格,根据已知列式即可;(2)根据两款空调的部分基本信息列出一元一次方程求解即可;(3)先分别求出两款空调使用10年的综合费用,然后对比费用即可.(1)解:能效1级空调的全年综合费用为元;能效3级空调的全年综合费用为元.故答案为:3320;3000.(2)解:使用5年时,两款空调的综合费用相等,理由如下:设使用空调的年数为t,由题意可得:,解得:.所以当,即使用5年时,两款空调的综合费用相等.(3)解:若空调的安全使用年限是10年,能效1级空调的全年综合费用为元;能效3级空调的全年综合费用为元.因为,所以当空调安全使用10年时,购买1级能效等级的综合费用较低.23.(2025七上·河西期末)学习了整式的加减后,老师给出一道练习题:“请你选择的一个值,求的值”,有同学说:“无论取任何有理数时,原式都等于”(1)这位同学的说法是否正确?说明理由.(2)【拓展延伸】当取何值时,关于的多项式的值与的取值无关,并求出此时这个多项式值;(3)琦琦用张长为,宽为的长方形纸片按照如图所示的方式不重叠地放在大长方形内,大长方形中有两个部分未被覆盖,设左上角部分的面积为,右下角部分的面积为,当的长发生变化时,的值始终保持不变,请求出与之间的数量关系.【答案】(1)解:这位同学的说法正确,理由如下:,,,,所以无论取任何有理数时,原式都等于;(2)解:,关于的多项式的值与的取值无关,,,此时这个多项式的值是;(3)解:设,依题意得:,,,当的长发生变化时,的值始终保持不变,,即.【知识点】整式的加减运算;多项式的项、系数与次数【解析】【分析】(1)将原多项式合并同类项后化简,原式等于固定值2024,所以这位同学的说法正确;(2)根据多项式的值与的取值无关,可知化简后的多项式含有的项的系数之和为,即可解答;(3)设,用含,,的多项式表示出和,然后化简出,根据当的长发生变化时,的值始终保持不变,可知与的取值无关,令化简后的多项式含有的项的系数之和为,即可解答.(1)解:这位同学的说法正确,理由如下:,,,,所以无论取任何有理数时,原式都等于;(2)解:,关于的多项式的值与的取值无关,,,此时这个多项式的值是;(3)解:设,依题意得:,,,当的长发生变化时,的值始终保持不变,,即.1 / 1天津市河西区2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(2025七上·河西期末)合并同类项的结果等于( )A. B. C. D.2.(2025七上·河西期末)是下列哪个方程的解( )A. B.C. D.3.(2025七上·河西期末)如图的图形绕虚线旋转一周,可以得到的几何体是( )A. B. C. D.4.(2025七上·河西期末)在航行、测绘等工作中,常常以正北、正南方向为基准来描述物体运动的方向.如图,轮船O在航行的过程中,发现灯塔A在它的( )A.东偏北方向 B.南偏东方向C.南偏西方向 D.东南方向5.(2025七上·河西期末)下列说法正确的是( )A.两条射线组成的图形叫作角 B.一个角的补角一定大于这个角C.两点之间,线段最短 D.射线和射线是同一条射线6.(2025七上·河西期末)如图,将一副三角尺按不同位置摆放,其中∠和∠互为余角的( )A. B.C. D.7.(2025七上·河西期末)下列计算结果错误的是( )A. B.C. D.8.(2025七上·河西期末)已知长方形的周长为,一条较短边的长为,则另一条较长的边的长为( )A. B. C. D.9.(2025七上·河西期末)李明和刘伟在环形跑道上跑步,李明平均每分钟跑,刘伟平均每分钟跑,两人从同一处同时反向出发,经过多长时间首次相遇?设首次相遇经过的时长为分钟,可列方程( )A. B.C. D.10.(2025七上·河西期末)将循环小数化为分数形式为( )A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上.11.(2025七上·河西期末)写出一个系数是2,次数是4的单项式 .12.(2025七上·河西期末)用两个钉子将一个细木条钉在墙上,细木条就被固定住了,这说明 .13.(2025七上·河西期末)当时,求代数式的值为 .14.(2025七上·河西期末)如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则这个长方形的周长为 .15.(2025七上·河西期末)已知,,在同一直线上,线段的长为,线段的长为,且,为的中点,为的中点,则的长为 .16.(2025七上·河西期末)一天,小明去问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已经是113岁的老寿星了!”那么小明爷爷的年龄为 岁.三、解答题:本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(2025七上·河西期末)把图中的几何图形与它们相应的名称用线连起来.18.(2025七上·河西期末)(1)解方程:;(2)解方程:.19.(2025七上·河西期末)如图,已知平面上四个点A,B,C,D,请按要求完成下列问题:(1)画直线,射线,连接;(2)在线段上求作点P,使得;(保留作图痕迹)(3)请在直线上确定一点Q,使点Q到点P与点D的距离之和最短,并写出画图的依据.20.(2025七上·河西期末)如图,已知平分,平分.(1)若,请你比较与的大小关系,并说明理由;(2)若,求的度数.21.(2025七上·河西期末)列方程表示下列语句中的相等关系:(1)的补角是它的余角的3倍;(2)某商品的进价为x元,售价为进价的1.1倍,现每件的售价又降低10元,现在的售价是210元;(3)已知水流的速度是,一艘船在静水中的平均速度为,该船从甲码头到乙码头顺水而行,用了;从乙码头返回甲码头逆水而行,用了.22.(2025七上·河西期末)购买空调时,需要综合考虑空调的价格和耗电情况.李亮打算从当年生产的两款空调中选购一台,下表是这两款空调的部分基本信息.如果电价是元/(),请你分析他购买使用哪款空调综合费用(空调的售价电费)较低.两款空调的部分基本信息匹数 能效等级 售价/元 平均每年耗电量/()1级 3000 6403级 2600 800(1)在使用空调的第一年,能效1级空调的全年综合费用为________元;在使用空调的第一年,能效3级空调的全年综合费用为________元;(2)设使用空调的年数为t,t取何值时,两款空调的综合费用相等?说明理由;(3)若空调的安全使用年限是10年,购买哪款空调的综合费用较低?(直接写出答案即可)23.(2025七上·河西期末)学习了整式的加减后,老师给出一道练习题:“请你选择的一个值,求的值”,有同学说:“无论取任何有理数时,原式都等于”(1)这位同学的说法是否正确?说明理由.(2)【拓展延伸】当取何值时,关于的多项式的值与的取值无关,并求出此时这个多项式值;(3)琦琦用张长为,宽为的长方形纸片按照如图所示的方式不重叠地放在大长方形内,大长方形中有两个部分未被覆盖,设左上角部分的面积为,右下角部分的面积为,当的长发生变化时,的值始终保持不变,请求出与之间的数量关系.答案解析部分1.【答案】B【知识点】合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:,故选:B.【分析】合并同类项的法则:系数相加减,字母与字母的指数不变.2.【答案】A【知识点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:当时,A.,A符合题意;B.,B不符合题意;C.,C不符合题意;D.,D不符合题意.故选:A.【分析】x=3是方程的解,只需要将x=3代入方程中,方程仍然成立,逐项判断即可.3.【答案】B【知识点】点、线、面、体及之间的联系;图形的旋转【解析】【解答】解:如图的图形绕虚线旋转一周,可以得到的几何体是圆锥;故答案为:B.【分析】根据圆锥是由直角三角形绕一条直角边旋转一周所得的几何体,由此即可解答4.【答案】B【知识点】方位角【解析】【解答】解:灯塔A在轮船O的南偏东方向上.故选:B【分析】图中射线与正南方方向的夹角即为所求.5.【答案】C【知识点】直线、射线、线段;两点之间线段最短;角的概念及表示【解析】【解答】解:A、有公共端点的两条射线组成的图形叫作角,原说法错误,故A选项不符合题意;B、一个角的补角不一定大于这个角,如的补角是,而,故B选项不符合题意;C、两点之间,线段最短,故C选项符合题意;D、射线和射线不是同一条射线,故D选项不符合题意;故选:C.【分析】根据角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫作角来判断选项A,两个角的和相加等于180°,则这两个角互为补角,根据补角的性质判断选项B,根据线段的性质,两点之间,线段最短判断选项C,根据射线的表示方法中,第一个字母代表端点,第二个字母代表射线上除端点以外的任意一点,可判断选项D.6.【答案】A【知识点】余角【解析】【解答】解:A、和互余,故A选项符合题意;B、和不互余,故B选项不符合题意;C、和不互余,故C选项不符合题意;D、和不互余,故D选项不符合题意.故选:A.【分析】两个角互余,即两个角加起来等于90°,依次判断即可.7.【答案】B【知识点】常用角的度量单位及换算;角度的四则混合运算【解析】【解答】解:A、,故A选项不符合题意;B、,故B选项符合题意;C、,故C选项不符合题意;D、,故选项不符合题意.故选:B.【分析】角度的运算,秒与秒相加减,分与分相加减,度与度相加减,若涉及度分秒的换算,大单位化小单位,×60,小单位化大单位,÷60.8.【答案】D【知识点】整式的加减运算;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:设较长的边的长为b,由题意可得:,∴,∴,故选:.【分析】设较长的边的长为b,根据周长=2(长+宽),可列出,然后求出b即可.9.【答案】C【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题【解析】【解答】解:根据题意得:,故选:C.【分析】相遇问题,两人跑步的路程和为,列出方程即可.10.【答案】A【知识点】一元一次方程的其他应用【解析】【解答】解:设无限循环小数,则,∴,解得:.故选:A.【分析】先设无限循环小数,则扩大1000倍,可得,进而得出,再解一元一次方程即可.11.【答案】【知识点】单项式的概念;单项式的次数与系数【解析】【解答】解:2x4(答案不唯一).故答案为:.【分析】直接由题意写出其中一个单项式即可.12.【答案】两点确定一条直线【知识点】两点确定一条直线【解析】【解答】解:用两个钉子把木条钉在墙上时,木条就被固定住,其依据是两点确定一条直线,故答案为:两点确定一条直线.【分析】两点就可以确定一条直线.13.【答案】79【知识点】利用整式的加减运算化简求值【解析】【解答】解:,当时,原式,故答案为:79.【分析】先将原式去括号,再合并同类项化为最简后代入数值计算即可.14.【答案】【知识点】整式的加减运算【解析】【解答】解:长方形的长为,宽为,则长方形的周长为.故答案为:.【分析】根据图形,用含a的式子来代表长方形的长与宽,周长=2(长+宽),去括号合并即可得出答案.15.【答案】或【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】解:当点在AB的延长线上时,如下图:,,为的中点,为的中点,,,;当点在线段AB上时,如下图:此时;综上所述,或,故答案为:或.【分析】分两种情况来讨论,第一种点C在AB的延长线上,第二种点C在AB线段上,根据线段的和差关系解答即可.16.【答案】62【知识点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题【解析】【解答】解:设小明的年龄为x岁,则小明爷爷比小明大岁,小明爷爷的年龄为岁,根据题意得:,解得:,∴(岁),∴小明爷爷的年龄为62岁.故答案为:62.【分析】设小明的年龄为x岁,则小明爷爷比小明大岁,小明爷爷的年龄为岁,根据“小明到爷爷的年龄时,爷爷已经113岁了”,用爷爷的年龄再加上两个人之间的年龄差等于113,可列出关于x的一元一次方程,解出x后,代入2x+40中得到爷爷的年龄.17.【答案】解:如图:.【知识点】立体图形的概念与分类【解析】【分析】圆柱的特征:有两个完全一样且平行的圆形底面,一个弯曲的侧面;圆锥的特征:一个圆形底面,一个顶点,一条从顶点到底面圆心的高,侧面是曲面;棱柱的特征:有两个全等多边形底面,且底面平行,侧面都是平行四边形(直棱柱的侧面是矩形);棱锥的特征:一个多边形底面,一个顶点,侧面都是三角形;长方体的特征:六个面,每个面都是矩形,相对的面全等且平行;球的特征:从中心到表面任意一点距离都相等的立体图形;根据以上立体图形的特征进行判定即可.18.【答案】解:(1),移项得,合并同类项得,系数化为1得;(2),去分母得,去括号得,移项得,合并同类项得,系数化为1得.【知识点】利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程【解析】【分析】(1)先移项、合并同类项、再将系数化为1,求得x的值;(2)先去分母、再去括号、移项、合并同类项、再将系数化为1,求得x的值.19.【答案】解:(1)如图,画直线,射线,连接;(2)如图,在线段上截取,则点即为所求,(3)如图,连接交于点,,根据两点之间线段最短,三点共线时,最短则作图的依据为:两点之间线段最短【知识点】两点之间线段最短;尺规作图-直线、射线、线段【解析】【分析】(1)按题中要求,画出直线,射线,线段即可;(2)用圆规在线段上截取,即可满足要求;(3)根据两点之间线段最短,故连接交于点,即可解答.20.【答案】(1)解:=,理由如下:∵平分,平分,∴,,又∵,即,∴,∴,即与相等;(2)解:∵平分,平分,∴,,∵,即,∴. 【知识点】角平分线的概念【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义,可知,,再根据已知条件可推算出;(2)根据角平分线的定义,可知,,根据,得到的度数.(1)解:因为平分,平分,所以,,又因为,即,所以,所以,即与相等;(2)解:因为平分,平分,所以,,,因为,即,所以.21.【答案】(1)解:的补角是,的余角是.由的补角是它的余角的3倍,则.(2)解:某商品的进价为x元,则售价为,又现每件的售价又降低10元,现在的售价是210元,则.(3)解:由题意可得:顺流速度为,逆流速度为,则.【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;一元一次方程的实际应用-盈亏问题【解析】【分析】(1)余角:如果两个角的和等于 90°(直角),那么这两个角互为余角,补角:如果两个角的和等于 180°(平角),那么这两个角互为补角,根据余角和补角的定义列出方程即可;(2)设进价为x元,售价为进价的倍,即1.1x,根据现每件的售价又降低10元,现在的售价是210元列出方程即可;(3)顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度,根据这个关系列出式子即可.(1)解:的补角是,的余角是.由的补角是它的余角的3倍,则.(2)解:某商品的进价为x元,售价为进价的1.1倍,则售价为,又现每件的售价又降低10元,现在的售价是210元,则.(3)解:由题意可得:顺流速度为,逆流速度为,则.22.【答案】(1)3320;3000.(2)解:使用5年时,两款空调的综合费用相等,理由如下:设使用空调的年数为t,由题意可得:,解得:.所以当,即使用5年时,两款空调的综合费用相等.(3)解:若空调的安全使用年限是10年,能效1级空调的全年综合费用为元;能效3级空调的全年综合费用为元.因为,所以当空调安全使用10年时,购买1级能效等级的综合费用较低.【知识点】一元一次方程的实际应用-计费问题【解析】【解答】(1)解:能效1级空调的全年综合费用为元;能效3级空调的全年综合费用为元.故答案为:3320;3000.【分析】(1)全年综合费用=售价+每年的耗电价格,根据已知列式即可;(2)根据两款空调的部分基本信息列出一元一次方程求解即可;(3)先分别求出两款空调使用10年的综合费用,然后对比费用即可.(1)解:能效1级空调的全年综合费用为元;能效3级空调的全年综合费用为元.故答案为:3320;3000.(2)解:使用5年时,两款空调的综合费用相等,理由如下:设使用空调的年数为t,由题意可得:,解得:.所以当,即使用5年时,两款空调的综合费用相等.(3)解:若空调的安全使用年限是10年,能效1级空调的全年综合费用为元;能效3级空调的全年综合费用为元.因为,所以当空调安全使用10年时,购买1级能效等级的综合费用较低.23.【答案】(1)解:这位同学的说法正确,理由如下:,,,,所以无论取任何有理数时,原式都等于;(2)解:,关于的多项式的值与的取值无关,,,此时这个多项式的值是;(3)解:设,依题意得:,,,当的长发生变化时,的值始终保持不变,,即.【知识点】整式的加减运算;多项式的项、系数与次数【解析】【分析】(1)将原多项式合并同类项后化简,原式等于固定值2024,所以这位同学的说法正确;(2)根据多项式的值与的取值无关,可知化简后的多项式含有的项的系数之和为,即可解答;(3)设,用含,,的多项式表示出和,然后化简出,根据当的长发生变化时,的值始终保持不变,可知与的取值无关,令化简后的多项式含有的项的系数之和为,即可解答.(1)解:这位同学的说法正确,理由如下:,,,,所以无论取任何有理数时,原式都等于;(2)解:,关于的多项式的值与的取值无关,,,此时这个多项式的值是;(3)解:设,依题意得:,,,当的长发生变化时,的值始终保持不变,,即.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 天津市河西区2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷(学生版).docx 天津市河西区2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷(教师版).docx