等差、等比数列的综合 高频考点梳理 专题练 2026届高考数学复习备考

资源下载
  1. 二一教育资源

等差、等比数列的综合 高频考点梳理 专题练 2026届高考数学复习备考

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
等差、等比数列的综合 高频考点梳理
专题练 2026届高考数学复习备考
一、单选题
1.记等差数列的前n项和为,若成等差数列,成等比数列,则( )
A.900 B.600 C.450 D.300
2.等差数列的首项为,公差不为0,若成等比数列,则的前6项和为( )
A.24 B.24 C.3 D.3
3.已知等比数列的前n项和为,公比为q,且,,,成等差数列,则公比( )
A.或1 B.2或 C.1 D.
4.已知是公差不为零的等差数列,,若成等比数列,则( )
A. B. C.16 D.18
5.记等差数列的前n项和为,公差,,数列为等比数列,且,,,则( )
A.2 B. C. D.3
6.公差不为的等差数列的前项和为,若,成等比数列,则满足的的最大值为( )
A. B. C. D.
7.等差数列的首项为1,公差不为0,若成等比数列,则的前6项和为( )
A.51 B.66 C. D.6
二、多选题
8.已知等比数列的前项和为,且为等差数列,且,记集合中元素的个数为,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
9.数列满足,,则下列结论正确的是( )
A.若,则为等比数列
B.若,则为等差数列
C.
D.
10.已知三个互不相等的实数构成等差数列,将这三个数重新排列(不改变数的大小)后可以构成一个等比数列,则该等比数列的公比可能为( )
A. B. C. D.2
11.已知公差为1的等差数列满足成等比数列,则( )
A.
B.的前项和为
C.的前8项和为
D.的前50项和为
三、填空题
12.已知是公比为2的等比数列,是公差为4的等差数列,若,则的通项公式为 .
13.等比数列的公比为2,若,成等差数列,设为的前项和,则 .
14.已知数列是公差不为的等差数列,,且、、成等比数列,设,则的前项和为 .
15.已知,数列为,规律是在和中间插入项,所有插入的项构成以3为首项,2为公差的等差数列,则数列的前30项和为 .
四、解答题
16.记为等比数列的前项和,已知,,数列是公差为1的等差数列,且=,数列满足.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求数列的最小值及取得最小值时的值.
17.设等比数列{an}满足,.
(1)求{an}的通项公式;
(2)记为数列{log3an}的前n项和.若,求m.
18.已知等差数列的前项和为,等比数列的前项和为,且,,.
(1)若,求的通项公式;
(2)若,求.
19.已知等差数列的前n项和为,等比数列的首项为2,且,.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项的和.
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D C C D A ACD ABD AB
题号 11
答案 ABD
1.A
【分析】由题意可得,,求得首项与公差,可求.
【详解】等差数列的公差为,因为成等差数列,
所以,所以,
所以,所以,,
又因为成等比数列,所以,
所以,解得,解得,
所以.
故选:A.
2.A
【分析】设出等差数列的公差,利用等比中项得到关于公差的方程,再利用等差数列的前项和公式进行求解.
【详解】设的公差为,
由成等比数列,得,
即,解得或(舍去),
所以.
故选:A.
3.D
【分析】根据等差数列的性质得到关于等比数列项的等式,再结合等比数列的通项公式求出公比.
【详解】已知成等差数列,有.
那么.
因为,所以;又因为,所以得到.
由,移项可得.
因为数列是等比数列,根据等比数列的定义,公比.
由,可得.
故该等比数列的公比为.
故选:D.
4.C
【分析】由等比中项的性质结合等差数列的基本量运算即可求解.
【详解】设等差数列的公差为,
因为成等比数列,且,
所以,即,解得或(舍去),
所以.
故选:C.
5.C
【分析】由题意得,即,解得,进而得和,即可求解.
【详解】由题意得,即得,
解得(舍去)或,,
所以,,
则,
因为,
所以.
故选:C.
6.D
【分析】设等差数列的公差为,根据成等比数列,利用等比中项求得和公差,再由等差数列前n项和公式结合条件求解即可.
【详解】设数列的公差为,
因为,成等比数列,
所以, 解得,
所以,
故.
由,得,解得.
∵,∴的最大值为.
故选:D.
7.A
【分析】根据给定条件,列式求出公差,进而求出前6项和.
【详解】设等差数列的公差为,由成等比数列,得,
又,解得,所以的前6项和.
故选:A
8.ACD
【分析】根据题意,求出数列和的通项公式,进而分析选项是否正确,综合可得答案.
【详解】设等比数列的公比为,由,得,
两式相减得,即,所以,
又,解得,则,故A正确;
,故B不正确;
设等差数列的公差为,由,得,解得,
所以,故C正确;
由,得,则集合中元素的个数为,即,故D正确.
故选:ACD.
9.ABD
【分析】将两边同除,变形转化可求出是
等差数列,进而求出.进而分别结合等比数列、等差数列定义研究A、B项,利用求和公式研究D项.
【详解】由,,两边同除,
得:,即,且,
所以是公差为2,首项为1的等差数列,
所以,所以,则可知C错误;
因为,,所以,且,
所以是等比数列,则可知A正确;
对于B:,,
故数列为等差数列,则可知B正确;
对于D:
,则可知D正确.
故选:ABD.
10.AB
【分析】令构成等差数列,且,,讨论、、依次求公比即可.
【详解】令构成等差数列,且,,重新排列如下:
1、、为等比数列,则,,
故,可得或(舍),此时,
所以数列的公比为,数列的公比为,A、B符合;
2、、为等比数列,则,,
故,可得或(舍),此时,
所以数列的公比为,数列的公比为,A、B符合;
3、为等比数列,则,,
故,可得(舍).
故选:AB
11.ABD
【分析】根据等差数列通项公式及等比中项列方程求解判断A,由等差数列求和公式判断B,利用裂项相消法求和判断C,根据通项公式并项求和可判断D.
【详解】对于A,因为成等比数列,所以,即,解得,故A正确;
对于B,的前项和为,故B正确;
对于C,因为,
所以的前8项和为,故C错误;
对于D,因为,
所以的前50项和为,故D正确.
故选:ABD
12.
【分析】根据等比数列通项公式求出,再利用等差数列通项公式即可.
【详解】由题意可得,则,即,
则的通项公式为.
故答案为:
13.62
【分析】根据等差中项的性质以及等比数列的通项,建立方程,结合等比数列求和公式,可得答案.
【详解】因为,成等差数列,
所以,则,解得,
则.
故答案为:62.
14.
【分析】设等差数列的公差为,则,根据求出的值,可得出数列的通项公式,然后对任意的,计算出,即可得解.
【详解】设等差数列的公差为,则,
因为、、成等比数列,则,即,
即,因为,解得,
所以,,
所以,,
对任意的,,
,,

所以,,
因为,故数列的前项和为.
故答案为:.
15.829
【分析】因为所有插入的项构成以3为首项,2为公差的等差数列,根据题意,得到数列的前30项中含有的前7项,含有的前23项,结合等差、等比数列的求和公式,即可求解.
【详解】因为,所以为等比数列,所有插入的项构成以3为首项,2为公差的等差数列,
由于,,,,
因此数列的前30项中含有的前7项,含有的前23项,
所以所求和为.
故答案为:829.
16.(1),
(2),和.
【分析】(1)解方程组求出等比数列公比,即可求得;继而可求出等差数列的首项,即可求得的通项公式;
(2)结合(1)可得数列的通项公式,利用作差法可判断数列单调性,即可求得答案.
【详解】(1)设等比数列的公比为q, ,,
可知,故,解得,故,
又数列是公差为1的等差数列,且,
故,即,解得,
故;
(2)由于,则,
则,
当时,,当时,,即,
故数列的最小值为,此时和.
17.(1);(2).
【分析】(1)设等比数列的公比为,根据题意,列出方程组,求得首项和公比,进而求得通项公式;
(2)由(1)求出的通项公式,利用等差数列求和公式求得,根据已知列出关于的等量关系式,求得结果.
【详解】(1)设等比数列的公比为,
根据题意,有,解得,
所以;
(2)令,
所以,
根据,可得,
整理得,因为,所以,
【点睛】本题考查等比数列通项公式基本量的计算,以及等差数列求和公式的应用,考查计算求解能力,属于基础题目.
18.(1);(2)5或.
【分析】(1)设等差数列公差为,等比数列公比为,由已知条件求出,再写出通项公式;(2)由,求出的值,再求出的值,求出.
【详解】设等差数列公差为,等比数列公比为有,即.
(1)∵,结合得,
∴.
(2)∵,解得或3,
当时,,此时;
当时,,此时.
【点睛】本题主要考查等差数列与等比数列的通项公式、等差数列的前 项和公式,属于中档题. 等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,另外,解等差数列问题要注意应用等差数列的性质()与前 项和的关系.
19.(1),
(2)
【分析】(1)根据等差数列通项公式和前n项和的公式,求出公差,在求出等比数列公比,求出两个数列的通项公式.
(2)采用分组求和的方式,分为两个部分,分别求和.
【详解】(1)设等差数列公差为,根据题意得,解得
所以,
可知,
设等比数列的公比为,带入得,解得,
可知.
(2)有第一问可知,,则.
分组得
计算,
计算
则.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览