吉林省松原市扶余市部分学校2025-2026学年八年级上学期12月期末测试生物试卷(含答案)

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吉林省松原市扶余市部分学校2025-2026学年八年级上学期12月期末测试生物试卷(含答案)

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吉林省扶余市部分学校2025-2026学年八年级上学期期末生物试题
一、单选题
1.如图为人的眼球结构示意图,能感受光刺激的细胞位于(  )
A.① B.② C.③ D.④
2.遇到巨大声响时,迅速张口,或闭嘴、堵耳,主要是为了保护(  )
A.鼓膜 B.听小骨 C.鼓室 D.半规管
3.户外攀岩活动中往往很容易发生脱臼造成关节结构损伤,脱臼是指( )
A.肌肉出现拉伤 B.关节软骨磨损受伤
C.关节头从关节窝中脱出 D.关节韧带发生损伤
4.如图是用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列相关说法中错误的是(  )
A.①属于上臂的肱二头肌
B.屈肘时,②处于收缩的状态
C.①收缩,是接收到神经传来的刺激
D.③是骨连结的一种,既牢固又灵活
5.根据《水浒传》中,塑造的武大郎人物形象身材矮小但智力正常的特征,可以推测他可能( )
A.幼年时期体内缺乏生长激素 B.幼年时期体内缺乏甲状腺激素
C.成年时期体内缺乏生长激素 D.成年时期体内缺乏胰岛素
6.某同学吃完午餐后,血糖变化曲线中a~b段血糖下降,主要依赖的激素是(  )
A.肾上腺素 B.胰岛素
C.生长激素 D.甲状腺激素
7.为了筹备学校组织的预防传染病的主题活动,小南可以选择下列疾病制作健康宣传海报的是(  )
A.呆小病 B.夜盲症 C.肺结核 D.高血压
8.近期,多地甲型流感感染强度呈明显上升趋势。甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强、发病率高。甲流患者的主要症状表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等。甲流患者属于(  )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
9.下列有关人体的三道防线的叙述,正确的是(  )
A.吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用
B.呼吸道黏膜及其上的纤毛属于第二道防线
C.第三道防线只针对特定病原体或异物起作用
D.体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于第一道防线
10.下列与艾滋病患者的接触方式中可能感染艾滋病的是(  )
A.一起吃饭 B.共用针具 C.握手 D.拥抱
11.2025年国庆期间小红同学感冒了,在家庭小药箱中找到一盒药。她认真阅读药物说明书后,依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是(  )
感冒灵胶囊说明书【功能主治】解热镇痛。用于感冒引起的头痛,发热、鼻塞、流涕,咽痛。 【用法用量】口服,一次2粒,一日3次[贮藏】密封。 【生产日期】2023年1月20日。 【有效期】24个月
A.该药已过期,不可再服用
B.该药属于非处方药,可自行购买
C.该药可用于治疗感冒引起的头痛
D.该药可一次服用6粒,以便更快康复
12.正值青春年华的你们,应珍爱生命,选择健康的生活方式。下列做法不属于健康生活方式的是(  )
A.遵守作息时间,生活有规律
B.喝果汁、可乐等饮料代替饮水
C.加强体育锻炼,养成运动的习惯
D.生活中经常与父母、朋友交流沟通
13.民勤县盛产蜜瓜,其肉嫩汁多、含糖量高,深受人们喜爱。在瓜田中,影响一株蜜瓜生存的生态因素是(  )
A.阳光、水分 B.杂草 C.其他蜜瓜 D.以上都是
14.“千里之堤,溃于蚁穴”反映的生物与环境之间的关系是( )
A.环境适应生物 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.生物影响环境
15.《说苑·正谏》中记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也。”上述材料隐含的食物链是(  )
A.树→蝉→螳螂→黄雀
B.树→蝉→黄雀→螳螂
C.树→螳螂→蝉→黄雀
D.蝉→螳螂→黄雀→树
16.生态系统中,能量流动的起点是( )
A.非生物部分的热能 B.消费者摄取的有机物
C.分解者分解的有机物 D.生产者固定的太阳能
17.地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈,生物圈的范围不包括( )
A.大气圈的底部 B.地心深处 C.岩石圈的表面 D.水圈
18.在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有独特功能,被称为“地球之肾”的生态系统是(  )
A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.草原生态系统
19.生态安全是经济和社会安全的生态环境基础。下列人类活动对维护生态安全不利的是(  )
A.退耕还林还草
B.垃圾分类,变废为宝
C.大力开发自然资源
D.减少碳排放,助力碳中和
20.酸雨对生物的危害极大,被称为“空中死神”。下列关于酸雨的说法错误的是( )
A.酸雨主要是由人类活动向大气中排放大量二氧化碳等物质造成的
B.机动车尾气排放也是酸雨形成的重要原因
C.酸雨使土壤中的养分发生化学变化
D.酸雨使河流、湖泊、水源酸化
二、综合题
21.抢红包已成为过年期间一种喜庆、欢快的活动,人们目不转睛,指尖飞舞,精准快速抢红包。请据下图分析回答:
(1)抢红包整个过程离不开脑、眼、耳等器官的参与。当红包出现时,人体要通过调节[3] 的曲度来看清手机上的内容。
(2)当看到红包出现时,人们会快速地用手点击屏幕来抢红包,此过程中神经冲动传导的路径是5→6→A→ (用数字、字母和箭头表示)。
(3)当人们听到“金币撒落”的提示音时会迅速拿出手机来抢红包,这一反射属于 反射,完成这一反射的结构基础是 ,其中接受刺激,产生神经冲动的结构位于图中的[③] 。
(4)抢到红包的瞬间,情绪激动、心跳加快,这是神经系统和 共同调节的结果。
22.我国每年进行的CBA联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图(如图),分析回答下列问题。
(1)人体的神经系统由脑、 和与它们相连的 组成的。
(2)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[1] ;与维持身体平衡、协调运动有关的结构是[ ](填序号)。
(3)运动员能快速、灵敏地进行比赛还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[8] 集结成束、外面包膜构成的,具有传导神经冲动的功能。
(4)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开[1]的表层中与 有关的神经中枢。
23.如图是某生态系统的食物网示意图,据图回答问题。
(1)该生态系统中,生产者是 。
(2)在这个生态系统中所需要的能量最终来自 。
(3)该食物网中数量最多的生物是 。
(4)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是 。
(5)该生态系统除了上述生物成分,还应有 和 等。
三、资料分析题
24.人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。请分析下面的资料,回答相关问题:
材料一:研究显示幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌,是目前发现唯一能在胃酸中生存的细菌,其会导致胃黏膜上皮损伤,进而引发胃炎、胃溃疡等,甚至导致胃癌。在我国幽门螺旋杆菌呈现明显的家庭聚集性传播现象,感染率高达40%~60%。
材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图A、图B所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,拨打“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。遇到外伤出血患者需及时止血。
材料三:目前,在许多发达国家和部分发展中国家,影响人们健康的疾病已经不再是传染病,而是恶性肿瘤、心血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。健康的生活方式有利于预防各种疾病,特别是这些慢性、非传染性疾病。
(1)胃黏膜分泌的溶菌酶和胃酸,可杀死多种病菌,属于 免疫。
(2)从传染病的角度分析,分析材料一,为阻断幽门螺旋杆菌在家庭中传播,常采取餐具定时消毒,不与患者共用餐具等措施,这些预防传染病的措施属于 。
(3)材料二中,实施心肺复苏时,图A所示甲、乙二人施救的先后顺序应是 。若图B所示受伤部位b处有暗红色的血液缓缓流出,说明是 脉血管出血,则加压或包扎的位点应在 处(填字母)。
(4)由材料三可知,心血管疾病属于“现代文明病”,如今心血管疾病患者逐年增多并出现低龄化趋势,作为青少年,我们应该如何预防? (答出一条即可)。
四、实验探究题
25.生物兴趣小组制作了如图所示的四个生态瓶,请你补全制作过程并回答下列问题。
(1)给四个瓶子分别编号为A、B、C、D,并分别加入适量且等量的澄清池塘水和黑藻,然后在B、C、D瓶中加入其他生物,将四个生态瓶的瓶口密闭,以防止环境中的物质进入瓶内。将生态瓶摆放在 且温暖的地方,以便获得足够的能量。观察、记录各瓶内生物的生存状态。
(2)在生态瓶这个空间范围内,生物和环境相互作用形成的统一整体叫做 。
(3) 是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园。
(4)生态瓶中影响生态瓶生物生活和分布的因素叫做 。
(5)为了探究D瓶中四种不同生物之间的相互关系,小组同学对其中几种生物消化道内食物的组成进行了分析,结果如表:
生物种类 小鱼 米虾 螺蛳
消化道内食物组成 米虾 螺蛳、黑藻 黑藻
根据表中提供的信息,写出其中最长的一条食物链: 。
(6)该小组同学又进一步在D生态瓶中加入适量的宝塔草(是螺蛳、米虾、小鱼的食物),发现该生态瓶维持平衡的时间延长。分析原因:D生态瓶中的生物种类增多,食物关系更加复杂,使得生态系统的 能力更强。
参考答案
1.D
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
7.C
8.B
9.C
10.B
11.D
12.B
13.D
14.D
15.A
16.D
17.B
18.C
19.C
20.A
21.(1)晶状体
(2)g→c→d→e
(3) 条件 反射弧 耳蜗
(4)激素
22.(1) 脊髓 神经
(2) 大脑 2
(3)神经纤维
(4)语言
23.(1)草
(2)太阳
(3)草
(4)鹰
(5) 分解者 非生物部分
24.(1)非特异性
(2)切断传播途径
(3) 先乙后甲 静 c
(4)保持健康饮食;坚持适量的体育锻炼;不吸烟、不酗酒;保持良好的心态和充足的睡眠等
25.(1)阳光充足
(2)生态系统
(3)生物圈
(4)生态因素
(5)黑藻→螺蛳→米虾→小鱼
(6)自我调节/自动调节

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