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(共42张PPT)
考点精讲
第四单元　崇尚法治精神
八 年 级 下 册
课堂实训
考点 课标要求 考查频率
自由平等 核心素养目标：了解公民的合法权益一律平等地受到法律保护，对任何人的违法犯罪行为都依法予以追究，不允许任何人有超越法律的特权；理解法律是实现和维护公平正义的基本途径；强化法律面前人人平等意识，初步树立公平正义观念；树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。 课程内容要求：弘扬中华优秀传统文化崇正义的核心理念。 3年2考
公平正义 3年2考
1．自由不是为所欲为，它是有________的、________的。
2．法治既________自由又____________自由。法治标定了自由的________，法治是自由的________。
3．平等在法律意义上的含义：同等情况____________，不同情况____________。
4．践行平等，就要___________，平等对待他人的____________，敢于抵制__________的行为。
限制
相对
规范
保障
界限
保障
同等对待
差别对待
反对特权
合法权利
不平等
5．公平是_________________的重要保障，是__________________的重要基础。
6．正义是社会和谐的____________。
7．____________是维护社会公平正义的最后一道防线。
8．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的___________。　
个人生存和发展
社会稳定和进步
基本条件
公正司法
核心价值
考点精讲
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考点 自由平等
1．自由的含义和价值
（1）含义：①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
（2）价值：增强个人的幸福感，激发每个人的活力，推动社会的进步与繁荣。
2．如何理解“自由应受到必要的限制”？（自由的真谛）
（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
（2）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
★3.如何理解“无法治不自由”？（法治与自由的关系）
（1）法治与自由相互联系，不可分割。①一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。②另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
（2）法治既规范自由又保障自由。
4．如何珍视自由？
（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
（2）必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
5．平等的含义和价值（2024.10；2023.10）
（1）含义：在法律意义上，平等具有两层含义：①同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。②不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
（2）价值：①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
6．如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”？（法律面前人人平等的表现）（2024.10）
（1）任何公民都一律平等地享有宪法和
法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪
法和法律规定的各项义务。
（2）我国公民的合法权益一律平等地受到
法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予
以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
★7.如何践行平等？
（1）反对特权。
（2）平等对待他人的合法权利。
（3）敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，应据理力争，必要时依法维权。
（4）增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
考点 公平正义
1．公平的含义和内容
（1）含义：公平通常指人们基于一定标
准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的
态度或行为方式。
（2）内容：①权利公平：要求每个人依
法平等参与社会活动。②规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束。③机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
★2.公平的价值（坚守公平的原因）
（1）公平是个人生存和发展的重要保障。①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
★3.如何坚守公平？
（1）个人维护公平。①面对利益冲突，要学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
（2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
4．正义行为的内涵和具体要求
（1）内涵：一般而言，正义行为都是有
利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
（2）具体要求：①要求依法保障人们的
正当权利，使受害者得到救济、违法者
受到惩罚。②要求人们分辨是非，惩恶扬善，
维护社会公共利益。③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
5．正义的价值（为什么要守护正义？）
（1）个人：正义感是公民的基本德行。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
（2）社会：①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。④正义是社会和谐的基本条件。
★6.如何守护正义？（2024.10）
（1）个人守护正义。敢于斗争，相信
正义必定战胜邪恶；讲究策略，寻找有效的
方法，做到见义“智”为。
（2）司法维护正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
7．共建共享公平正义的美好社会的原因和要求
（1）原因：①公平正义是一个美好社会应有的价值。②公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（2023.10）
（2）要求：①公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。我们要从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
1．自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。（　　）
订正：__________________________________________
2．给予未成年人特殊保护违背平等原则。（　　）
订正：____________________________________________________
3．在我国，弱势群体享有更多的特权。（　　）
订正：_______________________________________________
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
给予未成年人特殊保护体现了不同情况差别对待的平等原则。
我国公民在法律面前一律平等，任何人都没有特权。
×
×
×
4．青少年要见义勇为，奋不顾身与非正义行为作斗争。（　　）
订正：____________________________________________________
_______________
5．诉讼是维护社会公平正义的最后一道防线。（　　）
订正：____________________________________________
6．自由平等是法治社会的核心价值。（　　）
订正：________________________________
青少年应在保全自己的前提下与非正义行为作斗争，做到见义“智”为。
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
公平正义是法治社会的核心价值。
×
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课堂实训
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1．（2025扬州）电动自行车方便快捷，受众广泛，但出于对青少年人身安全的考虑，道路交通安全法实施条例规定“驾驶电动自行车必须年满16周岁”。这表明（　　）
A．青少年需守公德　
B．参与公共生活不必受约束
C．青少年只需他律　
D．必要的约束也是一种保护
D
2．（2025苏州）2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。下列对此理解正确的是（　　）
A．公民要按法定程序维权　
B．法治标定了自由的界限
C．规则需要随时加以调整　
D．公民政治权利不受侵犯
B
【解析】该规定明确应用人脸识别技术不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益，说明法治标定了自由的界限，B正确；材料未涉及“按法定程序维权”“公民政治权利”，A、D不符合题意；规则需要应社会发展的需要进行调整，“随时”说法错误，C错误。故选B。
3．（2025连云港）右面漫画体现了（　　）
A．法治与自由共生
B．同等情况同等对待
C．权利与责任同在
D．不同情况差别对待
B
4．（教材素材改编）明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣：天下谁人最快活？有人说功高盖世者，有人说金榜题名者……朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。这启示我们珍视自由要（　　）
①遵从内心意愿 ②树立法治意识
③取得卓越成就 ④学会依法办事
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
D
5．（2025长沙改编、材料式选项）我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列内容体现这一规定的有（　　）
①澳门回归祖国二十多年来发生了翻天覆地的变化
②来自不同行业的全国人大代表齐聚北京共商国是
③2025年上半年，纪检监察机关累计公布落马中管干部32人
④某地一科技公司在其招聘广告中明确表示“仅限男性应聘”
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
C
【解析】“来自不同行业的全国人大代表共商国是”体现了我国各行业公民平等享有民主权利，②符合题意；“我国纪检监察机关公布落马中管干部”说明任何人都没有超越宪法和法律的特权，③符合题意；澳门回归后的变化体现了我国“一国两制”实践行稳致远，未体现平等，①不符合题意；“仅限男性应聘”的招聘要求违背了平等原则，④不符合题意。故选C。
6．观察右面漫画《高人一等》，其揭示的主旨是（　　）
A．践行平等，反对特权
B．换位思考，以礼待人
C．尺有所短，寸有所长
D．诚实守信，勇担过错
A
高人一等
7．（2024广西）H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（　　）
①保障了公民的政治权利 ②有利于维护社会公平正义
③是对不同情况的差别对待 ④落实弱势群体享有的特权
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
C
8．（2025滁州模拟）某大学生目睹肇事司机撞人逃逸后，在危急关头挺身而出，搭乘出租车追赶逃逸者，不仅拍下了逃逸车辆的车牌号码，还第一时间将相关照片、视频提供给了警方。这启示我们，守护正义应（　　）
A．尽量避开，以免自己受到非法伤害
B．尊重他人，平等对待他人的合法权利
C．鼓足勇气，同一切违法犯罪行为作斗争
D．讲究策略，寻求方法，做到见义“智”为
D
9．（2025广东）王某家里漏水，查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果，王某将楼上住户诉至法院，法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了（　　）
A．司法守护公平正义　 B．制度保障自由平等
C．严格执法惩恶扬善　 D．法律规范权力运行
A
10．（2023广西）“100－1＝0”——“一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”习近平总书记的以上论述告诉我们（　　）
A．法治建设的目标是追求绝对平等
B．公平正义是法治社会的核心价值
C．执法机关应该维护公民的所有利益
D．维护良好形象是司法机关的基本职权
B
【解析】习近平总书记的论述强调了公平正义对执法司法的重要性，这告诉我们公平正义是法治社会的核心价值，B正确；“追求绝对平等”说法错误，A错误；“维护公民的所有利益”说法绝对，C错误；维护良好形象不是司法机关的基本职权，D错误。故选B。
11．（2025云南改编）（10分）【守住底线 珍视自由】
为了让同学们正确理解自由，某校九年级（2）班在道德与法治老师的指导下召开了主题班会，请你积极参与。
【分析案例】
老师向大家展示了以下案例，同学们围绕这一案例展开讨论。

【注】探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价，分享给网友作为消费参考。
基本 案情 张某到一小吃店探店，因等餐时间过长心生不满，未经试吃就在网上发布视频，视频中含有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求张某删除视频，张某认为分享消费体验是他的自由，别人不能干涉。沟通未果，小吃店经营者将张某告上法庭。
裁判 结果 法院经审理认为，张某侵犯了小吃店的名誉权，判决张某公开向小吃店赔礼道歉，消除影响，并赔偿相关费用。
（1）请你结合材料，运用法治与自由的相关知识，对张某的言行进行评析。（6分）
①张某的言行是错误的。（1分）②张某未经试吃就在网上对小吃店进行贬损性评价，还认为分享消费体验是他的自由，表明他没有认识到自由是法律之内的自由。（1分）③法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。张某的行为侵犯了小吃店的名誉权，超出了自由边界，需要承担相应的法律责任。（2分）④法治既规范自由又保障自由。张某应珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使自身权利。（2分）
【探讨情境】
老师提供了以下生活情境让同学们为其主人公出谋划策。
生活情境 建议
午休期间，同宿舍的同学都在休息，可小昊还在大声朗读英语。室友多次提醒后，他还说：“学习是我的自由和权利，任何人都不能干涉。” 作为小昊的室友，你会①_________
______________________________________________________________
小孙在某视频平台开通了7天的VIP会员，但系统默认帮用户勾选自动续费。小孙多次向平台客服要求退费后被拒。 对此，小孙应②_________________
______________________________________________________________
（2）请你将上述建议补充完整。（4分）
①告知小昊要正确认识自己的学习权利，行使权利时不得损害他人的权利。②依法行使自身权利，通过向当地消费者协会投诉等正确的途径维护自身权益。（每点2分，共4分）(共49张PPT)
考点精讲
第二单元　理解权利义务
八 年 级 下 册
课堂实训
考点 课标要求 考查频率
公民基本权利 核心素养目标：理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务，形成权利义务相统一观念。 课程内容要求：懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务；认识民法典对保护人身权、财产权的意义。 学业质量描述：能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务。 3年1考
依法行使权利 3年2考
公民基本义务 3年1考
依法履行义务 3年2考
1．选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的________。
2．____________是公民最基本、最重要的权利。
3．公民行使权利不能超越它本身的________，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的____________________。
4．公民维护权利的方式包括_______、_______、_______和______等。
基础
人身自由
界限
合法的自由和权利
和解
调解
仲裁
诉讼
5．______和_______既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
6．公民的权利与义务____________、____________。
7．坚持权利和义务__________。公民要增强____________和_____
______，依法行使权利，自觉履行法定义务。
8．我们要依法履行公民义务，法律要求做的___________，法律禁止做的____________。　
劳动
受教育
相互依存
相互促进
相统一
权利意识
义务
观念
必须去做
坚决不做
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考点 公民基本权利
1．我国公民享有的政治权利
政治权利 内容 选举权和 被选举权 条件 ①我国年满十八周岁的公民。②依照法律被剥夺政治权利的人除外。
重要性 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
言论、出版、集 会、结社、游行、 示威的自由 意义 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
政治权利 内容 监督权 内容 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
行使 原则 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
意义 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
意义 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。 2.我国公民享有的人身自由（2024.7）
　
人身自由 内容 人身自 由不受 侵犯 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。（非法搜查公民的身体属于侵犯人身自由，非法搜查公民的书包、个人行李等属于侵犯隐私权）
人格尊 严不受 侵犯 我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。
人身自由 内容 住宅 不受侵犯 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
通信自由 和通信秘密 受法律保护 我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
重要性 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 3.我国公民享有的社会经济与文化教育权利
社会 经济 与 文化 教育 权利 社会 经济 权利 财产权 内容 我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
重要性 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
劳动权 内容 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
重要性 人们通过劳动，可以保障合理的生活水平，实现自身价值，为国家和社会作出贡献。
社会 经济 与 文化 教育 权利 社会 经济 权利 物质 帮助权 内容 我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家保 障措施 为了保障公民享有这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
社会 经济 与 文化 教育 权利 受教 育权 内容 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
重要性 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
国家保 障措施 国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
社会 经济 与 文化 教育 权利 文化 权利 内容 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
国家保 障措施 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
4.宪法规定的其他权利
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
1．人格尊严
内容 侵权表现 辨识关键词
姓名权 公民有权依法决定、使用、变更或许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。 干涉他人决定、使用、变更自己的姓名；盗用、冒用他人姓名以达到某种目的等。 姓名
肖像权 公民有权制作、使用、公开和许可他人使用自己的肖像。 恶意损毁、玷污、丑化公民的肖像；利用公民的肖像进行人身攻击；未经肖像人同意使用其肖像等。 肖像、照片
内容 侵权表现 辨识关键词
名誉权 名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。 公然谩骂、讽刺、挖苦他人；捏造事实诽谤他人等。 侮辱、诽谤
荣誉权 荣誉权包括荣誉保持权、精神利益支配权、物质利益获得权、物质利益支配权和荣誉获得权。 非法剥夺他人的荣誉称号；诋毁、贬损他人的荣誉等。 荣誉称号、荣誉证书
隐私权 隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 偷看他人信件；泄露他人信息；跟踪、监视他人等。 个人信息、日记
2.区分物质帮助权和受教育权
目标 表现
物质 帮助权 为年老、疾病或丧失劳动能力的公民提供物质帮助，保障社会成员基本生活水准和生存尊严。 基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度；城乡居民最低生活保障、农村五保供养等社会保障制度；对受灾人群的救济；抚恤烈士家属等。
受教 育权 保障公民接受教育的机会，“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。 九年制义务教育、职业教育、成人教育等教育制度；奖助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等各项国家资助政策。
考点 依法行使权利
★1.依法行使权利的要求
（1）行使权利有界限：①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）维护权利守程序：①公民应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程行使权利。②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
★2.公民维护权利的方式（2025.9；2024.7）
方式 含义 适用范围 具体内容
和解 当事人之间通过协商自行解决纠纷。 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
调解 通过调解组织解决纠纷。 广泛应用于各种纠纷。 调解人进行疏导、劝说，促使纠纷双方相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
方式 含义 适用范围 具体内容
仲裁 通过仲裁机构解决纠纷。 公民与其他个人或组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷。 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。
诉讼 通过人民法院解决纠纷。 受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益。（诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障） 诉讼通常分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
考点 公民基本义务
我国公民的基本义务[2025.22（1）]
遵守 宪法 和 法律 原因 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
具体表现 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
做法 ①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。③自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
维护 国家 利益 维护国家 统一和全 国各民族 团结 原因 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
做法 每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
维护国家 安全、 荣誉和 利益 具体 内容 ①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
依法 服兵役 原因 ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
相关规定 ①兵役制度：我国兵役法规定，我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。②兵役种类：分为现役和预备役。③军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
依法 纳税 原因 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
违反后果 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 考点 依法履行义务
★1.公民的权利与义务的关系
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务。
★2.坚持权利义务相统一的做法（2024.6）
（1）坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。
（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
★3.公民履行法定义务的原因和做法（2023.6）
（1）原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。③公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
（2）做法：①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。
4．公民违反法定义务的行为和法律责任
（1）行为：①实施了法律所禁止的行为。②没有实施法律要求做的行为。
（2）法律责任：①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任。②违反行政法律，应当依法承担行政责任。③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
1．网络问政扩大了公民的政治权利。（　　）
订正：____________________________________________
2．选举权和被选举权是公民最基本、最重要的权利。（　　）
订正：______________________________________
3．物质帮助权是公民赖以生存的基础。（　　）
订正：_______________________________
公民的权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大。
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
劳动权是公民赖以生存的基础。
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×
×
4.公民合法权益受到侵害时，可以向公安机关提起诉讼。（　　）
订正：_________________________________________________
5．在我国，成年子女具有抚养教育父母的义务。（　　）
订正：____________________________________________________
_________________________
6．劳动和受教育既是公民的权利，也是公民的义务。（　　）
公民合法权益受到侵害时，可以向人民法院提起诉讼。
在我国，成年子女具有赡养扶助父母的义务，父母具有抚养教育未成年子女的义务。
×
×
√
7．我国公民可以只享有权利，不承担义务。或我国公民可以多享受权利，少履行义务。（　　）
订正：____________________________________________________
_______________
8．法律禁止做的尽量不做。（　　）
订正：________________________
9．公民违反法定义务，必须依法承担刑事责任。（　　）
订正：_______________________________________________
法律禁止做的坚决不做。
公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。
×
×
×
课堂实训
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1．（原创）2025年8月，在“中国医师节”到来之际，中央宣传部、国家卫生健康委向全社会公开发布2025年“最美医生”，王玉凤等10名同志光荣入选。这体现了公民享有（　　）
A．姓名权　 B．名誉权　
C．荣誉权　 D．隐私权
C
2．（原创）以下2025年南宁市政府的工作安排与其保障的公民基本权利相一致的有（　　）
A. ①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
C
序号 工作安排 公民基本权利
① 深入开展“银龄行动”，发展养老服务 政治权利
② 力争新建、改扩建学校28所，保障适龄儿童入学 受教育权
③ 加快城中村改造项目建设，加大保障性住房供给 物质帮助权
④ 建设零工市场，布局一批家门口就业服务站 劳动权
3.(2025山西、材料式选项)下列属于公民行使文化权利的是（　　）
A．在火车站安检口自觉排队接受安全检查
B．通过“市长信箱”给政府提意见和建议
C．主动协助交警维护学校门口的交通秩序
D．创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
D
4．（2025陕西）近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄者同意，将其暴露在公众面前。对此，小秦和同学们发表了以下看法，你认为正确的有（　　）
①小秦：直播者的行为侵犯了公民的人格尊严
②小兰：被直播者只能通过诉讼维护合法权益
③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管
④小园：各级政府应该制定法律引导直播行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
【解析】未经允许拍摄他人可能会侵犯他人肖像权或隐私权，二者均属于人格尊严的范畴，①说法正确；“只能通过诉讼”说法绝对，②错误；网络运营商有责任监管直播内容，防止侵权行为，③说法正确；人民代表大会是立法机关，各级政府没有制定法律的职权，④说法错误。故选B。
5．（2025广西）消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买了保暖内衣，穿上后出现皮肤过敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在质量问题。为了维护自身合法权益，李某可以（　　）
①拨打维权电话，寻求市场监管部门的帮助
②向该网络平台投诉，要求平台介入协助处理
③收集付款和聊天记录等证据，申请劳动仲裁
④联系该服装店和解，要求其退款并赔偿损失
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
【解析】向市场监管部门投诉是合法维权方式，①正确；向网络平台投诉符合平台纠纷解决机制，②正确；与商家协商和解是消费者直接维权的途径，④说法正确；劳动仲裁适用于劳动争议，本案例为消费纠纷，③说法错误。故选B。
6．（原创）图示法是一种表示概念间关系的直观方法。小道用图示法对所学知识加以梳理，以下概念之间关系正确的是（　　）
C
7．（2025贺州模拟）在2025年春季征兵中，大学生小李积极响应国家号召报名参军。他认为，参军不仅能锻炼自己，更是为国家贡献力量。小李的行为体现了（　　）
①公民自觉履行依法服兵役的义务
②保卫祖国、抵抗侵略是公民的职责
③维护国家荣誉是每个公民的责任
④公民自觉履行维护民族团结的义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
8．（2025桂林模拟）下列行为与下图阴影部分相符的是（　　）
A. 小陈为灾区民众捐款
B．小兰在学校认真学习
C．小张自觉缴纳稿费税款
D．小晨参加村委会的选举
B
【解析】小兰在学校认真学习行使了受教育的权利，履行了受教育的义务，B正确；小陈为灾区民众捐款是依法行使财产权的表现，履行的是道德义务而不是基本义务，A不符合题意；小张自觉缴纳稿费税款是履行依法纳税的义务，未体现行使基本权利，C不符合题意；小晨参加村委会的选举行使了选举权和被选举权，未体现履行基本义务，D不符合题意。故选B。
9．（2025南宁模拟）对右图认识正确的是（　　）
A．网络是把双刃剑，应当远离
B．维护网络秩序只能依靠他律
C．自媒体应坚持权利和义务相统一
D．造谣传谣的行为都要受刑罚处罚
C
10．（2023广西）为牟取经济利益，陆某等人盗割楠木板料出售，导致有2 600年树龄的“古楠木王”严重受伤，7株国家二级保护植物死亡，最终被依法追究刑事责任。该案例说明（　　）
①公民违反法定义务必须担责
②牟取经济利益需要承担刑事责任
③伤害树木的行为都是犯罪行为
④公民应该爱护国家重点保护植物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
11．（2025广东）（10分）阅读材料，回答问题。
学校举办艺术节，为了节目表演效果，八年级某班网购了演出服装。表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。
（1）请运用所学知识对小卫的观点进行评析。（6分）
①小卫的观点是错误的。（1分）②诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。欺骗商家的行为违背诚实守信原则，容易引发信任危机，不利于社会和谐。（2分）③任何权利都是有范围的，公民在行使权利时不得损害其他公民的合法权利。滥用无理由退货权会侵害商家的合法权益，有损社会公平。（2分）④我们应增强法治观念，正确行使权利，做一个诚信的人。（1分）
（2）结合小陈的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。（4分）
①树立诚信意识。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。②珍惜个人的诚信记录。真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。（每点2分，共4分）(共60张PPT)
考点精讲
第一单元　坚持宪法至上
八 年 级 下 册
课堂实训
考点 课标要求 考查频率
党的主张和人民意志的统一 核心素养目标：明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；拥护中国共产党。 学业质量描述：能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能。 3年1考
治国安邦 的总章程 核心素养目标：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律；形成宪法法律至上观念。 课程内容要求：了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念；理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。 学业质量描述：具有宪法法律至上的观念。 3年1考
坚持 依宪治国 3年2考
加强 宪法监督 3年2考
1．中国共产党领导是中国特色社会主义________________，是中国特色社会主义制度的____________。
2．______________________是党的根本宗旨。
3．国家的一切权力属于__________，_________________是我国宪法的基本原则。
4．规范国家权力运行以________________，这是宪法的核心价值追求。
5．国家权力必须在______________限定的范围内行使。
最本质的特征
最大优势
全心全意为人民服务
人民
尊重和保障人权
保障公民权利
宪法和法律
6．我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的__________。
7．坚持依法治国首先要坚持____________，坚持依法执政首先要坚持____________。
8．任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为_______
______。
9．宪法在国家法律体系中具有最高的___________、____________和____________。
10．我们要增强宪法意识，_______宪法、_______宪法、________宪法。　
根本法
依宪治国
依宪执政
行为
准则
法律地位
法律权威
法律效力
学习
认同
践行
考点精讲
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考点 党的主张和人民意志的统一
　★1.中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标
（1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（2）根本宗旨：全心全意为人民服务。（2025.7）
（3）最高理想和最终目标：实现共产主义。（2025.7）
★2.坚持中国共产党领导的必要性（2025.11）
（1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
（2）中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
（3）党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
3．如何坚持中国共产党的领导？
必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
4．中国共产党应如何维护宪法权威？
（1）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
（2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。
★5.我国宪法的基本原则
（1）国家的一切权力属于人民。
（2）尊重和保障人权。
6．宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的？
（1）国家性质：我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）经济制度：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）政治制度：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）公民权利：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）武装力量：宪法规定国家武装力量属于人民。
★7.认识我国的人权
（1）人民幸福生活是最大的人权。
（2）我国人权具有广泛性。①主体：在我国，人权的主体既包括我国公民，也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人，也包括群体。②内容：宪法保护的人权内容既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
★8.我国如何尊重和保障人权？
（1）尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）立法：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（3）执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（4）监察：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
（5）司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（6）普法：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
公民与人民的区别
公民 人民
含义不同 是指具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 是相对于“敌人”而言的，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的内容。
性质不同 法律概念 政治概念
范围不同 公民的范围比人民广，公民包括全体社会成员，依法被剥夺政治权利的人和社会敌对分子也属于公民。 人民不包括依法被剥夺政治权利的人和社会敌对分子。
考点 治国安邦的总章程
★1.人民代表大会
（1）性质：人民行使国家权力的机关。
（2）与人民的关系：人民代表大会代表人民统一行使国家权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
（3）与其他国家机关的关系：国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
2．我国国家机构与宪法的关系
（1）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
（2）国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
3．我国国家机构实行的原则
我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
4．我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？
（1）在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
（2）在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
（3）在国家机关内部：作出决策、决定时，实行民主集中制。
★5.宪法为什么要规范国家权力运行？
（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
（2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
（3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
★6.国家机关正确行使国家权力的要求
（1）必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
（2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
（3）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
（4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
（5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
权利与权力的区别
权利 权力
性质 是法律概念，指法律赋予的权益。 是政治概念，指法律授予的、具有强制力的一种权能。
行为主体 享有者一般为公民个人或法人。 权力的所有者属于全体人民，权力的行使者是有关国家机关及其公职人员。
示例 公民享有受教育的权利。 国家的一切权力属于人民。
考点 坚持依宪治国
1．我国宪法的构成和内容
（1）构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
（2）内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
★2.我国宪法的地位（2024.9；2023.7）
（1）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
（2）宪法具有至高无上的权威，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（3）我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。
3．维护宪法权威的必要性
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。
4．如何维护宪法权威？
（1）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
（2）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
（3）一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
★5.宪法与其他法律的区别和联系（2023.7）
（1）内容：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（2）法律效力：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
（3）制定和修改程序：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。
6．为什么说宪法是国家法制统一的基础？
（1）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
（2）宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
（3）宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
考点 加强宪法监督
★1.为什么要加强宪法监督？
（1）根本保证：权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
（2）基础性意义：为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
（3）依法治国的需要：全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。
2．各级人民代表大会保障宪法实施的职权
（1）全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
（2）全国人大常委会有权解释宪法和法律。
（3）地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
3．我国宪法监督的内容（2025.13）
（1）合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。
（2）审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
★4.如何加强宪法监督？（2025.13）
（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。
（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
（4）需要人们增强宪法意识，如设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
5．为什么要增强宪法意识？（2024.9）
（1）加强宪法监督，需要人们增强宪法意识。
（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
★6.公民应如何增强宪法意识？
（1）学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。②积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
（2）认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。
（3）践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
1．宪法是中国特色社会主义最本质的特征。（　　）
订正：________________________________________________
2．人大代表承担执政兴国的重大职责。（　　）
订正：_____________________________________
3．我国的一切权力属于公民。（　　）
订正：__________________________
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党履行执政兴国的重大职责。
我国的一切权力属于人民。
×
×
×
4．宪法规定的内容是国家生活中的具体问题。（　　）
订正：____________________________________________________
5．宪法是其他法律的总和。（　　）
订正：_______________________________________
6．各级人大及其常委会都有权监督宪法的实施。（　　）
订正：_____________________________________________
宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
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1．（2025防城港模拟）下图最能充分说明的是（　　）
A．中国共产党领导人民制定宪法和法律
B．党带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就
C．中国共产党是我国的执政党，党是最高政治领导力量
D．中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
B
2．（2025湖南改编）“我是党员我先上！”在防汛抗灾第一线，传来的一句句“硬核表达”，闪现的一个个“逆行”身影，给人民群众带来坚定的信心和无穷的力量。这体现了中国共产党党员（　　）
①秉承全心全意为人民服务的宗旨
②坚持全面从严治党，密切党群干群关系
③是中国人民和中华民族的先锋队
④以实现共同富裕为最高理想和最终目标
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
B
3．（2025常州）党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，指出“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”。这表明（　　）
A．中国共产党领导人民实施宪法　
B．全国人大行使监督宪法实施的职能
C．宪法规定广泛的公民基本权利　
D．中国共产党必须依据宪法治国理政
A
【解析】党的二十届三中全会对宪法实施相关制度的部署，表明党领导人民实施宪法，A符合题意；材料未体现“全国人大监督宪法实施”“公民基本权利”，B、C不符合题意；材料强调的是党推进宪法实施，而非党依据宪法治国理政，D不符合题意。故选A。
4．（2025重庆）全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议，建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费，将被处以200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为，这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定，要求制定机关依法作出修改。从中我们可以感受到（　　）
①我国尊重和保障人权
②人民代表大会是最高国家权力机关
③该公民具有较强的宪法和法律意识
④我国加强宪法监督，维护国家法制统一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
【解析】全国人大常委会法工委要求修改不符合法律原则和规定的罚款规定，是我国尊重和保障人权的生动体现，也是我国加强宪法监督的重要举措，有利于维护国家法制统一，①④正确；全国人民代表大会是最高国家权力机关，②错误；公民能够发现地方规定中存在的问题，并向全国人大常委会法工委提出备案审查建议，说明该公民具有较强的宪法和法律意识，③正确。故选C。
5．（2025广州模拟、材料式选项）我国宪法规定，“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项中，能够体现出贯彻这一原则的有（　　）
①司法机关在审理未成年人案件的时候进行不公开审理
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生
③某地方人民政府按照国务院的统一部署和要求推进乡村振兴工作
④十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国能源法》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
6．（原创）面对右面漫画中某些官员的“多一事不如少一事”，我们可以这样忠告他（　　）
A．权力行使不任性，法无授权不可为
B．法律生命在实施，履职不力必刑罚
C．宪法权威要维护，法定职责必须为
D．民主监督要加强，懒政怠政可杜绝
C
7．（2023广西）现行宪法公布施行四十多年来，我国采取一系列有力措施弘扬宪法精神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法监督。这是因为宪法（　　）
①是国家的根本法
②是治国安邦的总章程
③是所有法律的总和
④规定了国家生活中的全部问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
8．（2025玉林模拟）目前，我国电动自行车社会保有量约3.8亿辆，其安全标准和管理问题成为社会热点。小宇认为：“应该把电动自行车管理问题写进宪法。”对此，正确的观点是（　　）
A．赞成，宪法具有权威性，写入宪法才能引起重视
B．不赞成，宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C．赞成，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
D．不赞成，宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题
D
9．（2025广西、材料式选项）加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的有（　　）
①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查
②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问
③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研
④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
【解析】对行政法规、地方性法规进行合宪性审查，属于宪法监督的核心内容，①符合题意；检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况属于法律执行层面的监督，而非直接针对宪法，②不符合题意；民主监督性调研属于政协或社会监督范畴，与宪法监督无直接关联，③不符合题意；因违宪撤销地方规定，直接体现宪法监督的效力，④符合题意。故选B。
10．（2025浙江改编）北京国家图书馆举办宪法系列讲座，杭州五四宪法历史资料陈列馆组织“普法百校行”活动，广州地铁打造宪法宣传专列……开展这些宪法宣传活动旨在（　　）
①确立宪法的最高法律地位
②增强公民的宪法认同感
③制定和完善宪法法律体系
④促进公民践行宪法精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
11．（10分）【增强宪法意识 弘扬宪法精神】
为大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，某校开展“宪法小讲坛”活动，鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】
以下为小李和小肖为“宪法小讲坛”搜集的素材。
◆2025年9月12日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。十四届全国人大常委会第十七次会议任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。
◆2025年6月1日施行的《中华人民共和国学前教育法》第一条明确规定，根据宪法，制定本法。
（1）请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。（4分）
①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。（每点2分，共4分，写出任意两点即可；言之有理，酌情给分）
【宪法宣讲】
小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法。
（2）请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。（6分）
①小肖的说法是正确的。（1分）②宪法宣讲有利于学习宪法，了解宪法，认同宪法。认真做好宪法宣讲有利于提高实践能力，也体现负责任的态度。（2分）③在日常生活中践行宪法，才能将宪法原则落实在实际行动中，才能更好维护宪法权威。（2分）④青少年要增强宪法意识，自觉弘扬宪法精神，积极推动宪法实施。（1分）(共102张PPT)
考点精讲
第三单元　人民当家作主
八 年 级 下 册
第五课　我国的政治和经济制度
课堂实训
考点 课标要求 考查频率
根本政治制度 核心素养目标：认识国家基本制度；了解中国特色社会主义制度的优越性。 课程内容要求：了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度；了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义；认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 学业质量描述：能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度的基本内容和意义。 3年1考
基本政治制度 3年2考
基本经济制度 3年2考
1．人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的________________安排。
2．人民政协围绕_______和_______两大主题，履行___________、民主监督和____________的职能。
3．我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行___________，设立自治机关，行使__________。
4.城市的居民委员会和农村的村民委员会是___________________。
根本政治制度
团结
民主
政治协商
参政议政
区域自治
自治权
基层群众性自治组织
5．__________为主体、多种所有制经济共同发展，___________为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
6．在我国，____________是国民经济的主导力量。
7．必须毫不动摇巩固和发展_________经济，毫不动摇________、________、________非公有制经济发展。
8．市场经济体制是市场在资源配置中起_______作用的经济体制。　
公有制
按劳分配
国有经济
公有制
鼓励
支持
引导
决定性
考点精讲
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考点 根本政治制度
1．我国的根本政治制度
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
★2.人民代表大会制度的基本内容
★3.人大代表的职权
职权 内容 示例
审议权 人大代表依法审议各项议案和报告。 在十四届全国人大三次会议上，全国人大代表听取和审议了最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。
表决权 人大代表依法表决各项决定。 全国人大代表表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》。
职权 内容 示例
提案权 人大代表依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。 在十四届全国人大三次会议上，人大代表依法向大会提出属于全国人民代表大会职权范围内的议案。
质询权 人大代表依照法律规定的程序，对本级人民政府等机关的工作提出质询案并要求答复。 13名云南省人大常委会组成人员联名提出《关于乡镇卫生院和社区卫生服务中心能力达标滞后的质询案》。
4.人大代表的履职要求[2025.21（1）]
人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
5．坚持和完善人民代表大会制度的原因和做法
（1）原因：①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。②人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。（人民代表大会制度的优越性）
（2）做法：①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④必须坚持民主集中制。
考点 基本政治制度
1．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
（1）地位：是我国的一项基本政治制度，这一制度将长期存在和发展。
★（2）中国共产党同各民主党派实行的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
★（3）人民政协：①性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。②主题：团结和民主。③职能：政治协商、民主监督和参政议政。（2025.13；2024.8）
（4）优越性：①是发扬社会主义民主的重要形式。②有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
2．民族区域自治制度（2024.13）
★（1）地位：是我国的一项基本政治制度。
（2）内容：①我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。②我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。③自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府。④自治权：根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务[2025.21（1）]。
（3）民族自治地方与中央的关系：我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
（4）意义：①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。④民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
★3.基层群众自治制度
（1）地位：是我国的一项基本政治制度。
（2）内容：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
（3）基层群众性自治组织
组成 居民委员会 村民委员会
产生方式 居民委员会成员由居民选举产生。 村民委员会成员由村民直接选举产生。
管理 ①凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定。②居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。(2024.11) ①村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。②村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。
（4）意义：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
考点 基本经济制度
★1.我国的社会主义基本经济制度（2023.12）
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
★2.公有制经济和非公有制经济
公有制经济 非公有制经济
分类 国有经济（是国民经济的主导力量，生产资料属于全体人民共同所有） 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等
集体经济（生产资料属于一部分劳动者共同所有） 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 公有制经济 非公有制经济
国家政策 毫不动摇巩固和发展 毫不动摇鼓励、支持、引导（2025.14）
生活实例 中国石化、中国电信、国家电网、村办（镇办）企业等 地摊经济、民营经济、个体工商户等
地位 都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 意义 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 3.按劳分配为主体、多种分配方式并存
分类 内容 示例
按劳分配 （1）决定因素：按劳分配由生产资料公有制决定。 （2）基本内容和要求：①有劳动能力的社会成员必须参加劳动。②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 小王在国有企业上班的工资和奖金。
其他 分配方式 （1）让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。 （2）在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。 ①小赵在私营企业做技术骨干获得的工资和奖金。
②小孙重度残疾，每月享受政府提供的最低生活保障。
★4.社会主义市场经济体制
（1）市场经济：①含义：是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。②调节机制：在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。③地位：市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。
（2）我国社会主义市场经济体制的优势：①我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控。②激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。(2023.12)
1．全国人民代表大会是我国的根本政治制度。（　　）
订正：_________________________________________
2．人民可以通过各种途径和方式，直接管理国家事务/直接行使国家权力。（　　）
订正：____________________________________________________
__________
3.人大代表履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。（　　）
订正：____________________________________________________
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务/间接行使国家权力。
人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
×
×
×
4.人民政协作为国家权力机关，依法行使民主监督职能。（　　）
订正：____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5．民族自治地方享有高度的自治权/实行完全自治。（　　）
订正：____________________________________________________
_________________________
6．民营经济是我国国民经济的主导力量。（　　）
订正：_______________________________________
人民政协是中国人民爱国统一战线组织，依法行使民主监督职能。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
民族自治地方享有一定的自治权，特别行政区享有高度的自治权，都不是完全自治。
国有经济是我国国民经济的主导力量。
×
×
×
7．发展社会主义市场经济，要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用。（　　）
订正：____________________________________________________
_______________
发展社会主义市场经济，要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
×
课堂实训
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1．在法律知识竞赛上，主持人出示标有“根本政治制度”和“人民掌握国家政权、行使权力的根本途径”两个信息的题卡。综合这些信息，你认为这项政治制度是（　　）
A．社会主义制度　 B．社情民意反映制度
C．人民代表大会制度　 D．基层群众自治制度
C
2．（2025湖北）小区居民楼设有“人大代表联络站”，群众有了烦心事都能进来说一说；偏远村落也设有“人大代表联络站”，群众在人大代表的带领下探索产业富民之道……由此可见，“人大代表联络站”发挥的作用是（　　）
A. 畅通民主渠道，密切联系人民群众　
B．加强民主管理，全面推行政务公开
C．实施民主监督，规范人大权力运行　
D．完善民主决策，建立健全法治体系
A
【解析】材料中人大代表联络站为群众提供反映问题的渠道，并协助探索发展路径，体现了人大代表通过联络站加强与群众的联系，畅通了民主渠道，A符合题意；民主管理主要指基层群众自治，政务公开属于政府职能，与人大代表联络站的作用无关，B不符合题意；材料强调人大代表主动联系群众，并非监督人大自身权力运行，C不符合题意；材料未涉及法治体系建设，D不符合题意。故选A。
3．（2025贵州模拟）习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话强调，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。这是因为人民代表大会制度（　　）
①符合我国国情和实际 ②能保证人民当家作主
③能有效凝聚中国力量 ④是爱国统一战线组织
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
A
4．（2024广西）2023年，广西壮族自治区政协共开展各类协商活动73次，召开经济运行情况座谈会3次，用高质量协商、高水平建言，汇聚起建设新时代壮美广西的磅礴力量。这表明人民政协（　　）
①依法行使国家权力 ②发挥民主协商的作用
③履行参政议政职能 ④是我国的基本政治制度
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
C
5．2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，在中国共产党的领导下，西藏各族人民以主人翁姿态积极参与管理国家和地方事务，实现了西藏经济社会跨越式发展，深刻改变了高原贫穷落后面貌。由此可见（　　）
A．各民族地区之间的经济发展差异已经消除　
B．民族区域自治制度具有十分显著的优越性
C．我国在少数民族聚居的地方实行高度自治　
D．民族团结是西藏繁荣发展的根本政治保证
B
6．（2024广西）某社区居民对社区停车位数量不足、违规停车占用绿化区域、停车收费贵且资金使用不透明等问题有意见。为解决上述问题，该社区居委会可以（　　）
①出台相关规定，严禁新增车辆
②让居民充分协商，制定停车规约
③充分听取意见，扩大居民权利
④定期汇报工作，接受居民的监督
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
D
7．（2025南宁模拟）某地积极探索乡村治理新模式，把“积分超市”建设作为激发广大群众主动参与基层社会治理的有力抓手，小到垃圾清理，大到矛盾化解，都通过“服务积分、以分换物”的方式，让村民从“要我参与”变为“我要参与”。此举（　　）
A．能推动我国根本政治制度的创新和发展　
B．彻底解决了村民们的利益冲突和矛盾纠纷
C．便于村民行使权利，直接管理国家事务
D．有助于落实村民自治，发扬社会主义民主
D
8．（2025黄冈模拟）复习时，小法同学用图示法列出了“我国基本经济制度”相关知识之间的关系。下列图示正确的是（　　）
C
9．（2025广西、逻辑推导）自2025年5月20日起，我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律《中华人民共和国民营经济促进法》施行。该法包括公平竞争、投资融资促进、科技创新、权益保护等多个专章。对于该法施行带来的积极影响，传导正确的是（　　）
A．完善科技创新制度→降低民营经济组织市场经营风险→拓展民营经济的发展空间
B．完善投资融资制度→支持引导民营经济投资重点领域→巩固民营经济的主体地位
C．公平参与市场竞争→允许民营经济组织进入所有领域→促进民营经济的发展壮大
D
D．依法保护合法权益→为民营经济营造更好的法治环境→提振民营经济的发展信心
【解析】依法保护合法权益能优化法治环境，提振民营经济的发展信心，D正确；完善科技创新制度有利于提升民营经济竞争力，市场风险受多重因素影响，“降低民营经济组织市场经营风险”与科技创新无直接因果关系，A错误；我国坚持公有制为主体，B错误；“允许进入所有领域”不符合实际，C错误。故选D。
10．（2025扬州模拟）右面漫画《助力》寓意（　　）
A．国家通过宏观调控增强企业发展动力
B．发挥市场在资源配置中的决定性作用
C．减税降费已成为企业发展的根本动力
D．企业发展的关键是靠国家政策的扶持
助力
A
11．（8分）暑假期间，小福所在班级将“中国沃柑之乡”——广西南宁武鸣区作为研学旅行的目的地。在老师的带领下，同学们开启研学之旅。
【探寻发展密码】
　　武鸣区人大代表深入村屯走访，充分了解和掌握群众生产过程中遇到的困难和问题，形成一条条建设性建议，并将这些建议转交有关部门办理，持续推动沃柑产业做大做强做优。 　　武鸣区推行“公司＋基地＋合作社＋农户”等模式，推动全城区沃柑产业规模化、产业化发展，武鸣沃柑产量从2014年的7 334吨增加到现在的150万吨，沃柑种植面积近50万亩。 　　武鸣区健全“互联网＋”线上线下营销机制，建成一大批电商企业，与电商平台合作，通过“农地云拼”、产地直发等模式实现“产销直连”，电商销售达到销售总量的5%以上。
（1）结合上述材料，运用所学知识，分析武鸣沃柑的发展密码。（6分）
①武鸣区人大代表深入村屯走访，了解和掌握群众遇到的困难和问题，与群众保持密切联系，形成一条条建设性建议，努力为人民服务，对人民负责。②武鸣区推行“公司＋基地＋合作社＋农户”模式，充分发挥基本经济制度的优势，激发沃柑产业发展活力。③武鸣区健全“互联网＋”线上线下营销机制，利用互联网拓宽沃柑销售渠道，助力沃柑产业发展。（每点2分，共6分）
【助力沃柑“出圈”】
同学们在调研中了解到，为进一步拓展市场，武鸣区准备组成农产品推介团，组织多家武鸣沃柑行业协会和龙头企业前往各地推介武鸣沃柑。
（2）请你帮他们写一句推介语。（2分）
中国沃柑看武鸣，武鸣沃柑甜如歌。（2分；言之有理，酌情给分）
考点精讲
第三单元　人民当家作主
八 年 级 下 册
第六课　我国国家机构
课堂实训
考点 课标要求 考查频率
国家权力机关 核心素养目标：认识国家机构。 课程内容要求：认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。 3年3考
中华人民共和国主席
国家行政机关 3年1考
国家监察机关
国家司法机关 3年1考
1．人民行使国家权力的机关是____________________和_________
_______________。
2．全国人民代表大会是____________________，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于________地位。
3．人民代表大会的职权：__________、__________、_________、__________。
4．中华人民共和国主席的职权：_____________、____________，_________，_________，______________。　
全国人民代表大会
地方各级
人民代表大会
最高国家权力机关
最高
立法权
决定权
任免权
监督权
公布法律
发布命令
任免权
外事权
授予荣誉权
5．行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的_____
________。
6．行政机关必须___________，坚持法定职责必须为、法无授权不可为。
7．监察委员会是行使国家_________的专责机关，对所有行使公权力的_________进行监察。监察委员会依照法律规定独立行使_______。
8．人民法院依法独立公正行使__________。
9．人民检察院依照法律规定独立行使__________。　
服务
型政府
依法行政
监察职能
公职人员
监察权
审判权
检察权
考点精讲
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考点 国家权力机关
★1.我国国家权力机关（人民代表大会）的产生方式、性质、职责及构成
产生方式 由人民选举的代表组成。 性质 人民行使国家权力的机关。 职责 代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。(2024.8) 构成 全国人民 代表大会 性质 最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。
地位 在整个国家机关体系中居于最高地位。
地方各级人民代表大会 性质 地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
与其他地方国 家机关的关系 地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
★2.人民代表大会的职权（2023.8）
职权 内容 关键词
立法权 ①全国人大及其常委会行使国家立法权。②省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，依据宪法和法律行使地方立法权。 法律的“立、改、废”。
决定权 各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。 “批准”“通过”计划、方案、规划等。
职权 内容 关键词
任免权 各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定任免、罢免。 “选举”“任命”“罢免”等。
监督权 ①全国人大及其常委会监督宪法和法律的实施。[2025.13；2025.21（1）]②县级以上人大及其常委会监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。 监督宪法和法律的实施，“听取”“审议”等。
考点 中华人民共和国主席
1．中华人民共和国主席的产生、被选条件、性质、任期
（1）产生:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
（2）被选条件：有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民。
（3）性质：中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
（4）任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
★2.中华人民共和国主席的职权
（1）公布法律、发布命令。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
（2）任免权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
（3）外事权。国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
（4）授予荣誉权。国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。
考点 国家行政机关
1．国家行政机关的性质、组成和职权
（1）性质：①行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。②国家行政机关是国家权力机关的执行机关。
（2）组成：由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
（3）职权：①根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。②行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。（2023.8）
★2.国家行政机关与国家权力机关的关系
（1）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
（2）各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。
（3）县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
★3.国家行政机关与人民的关系
（1）权力来源：人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。
（2）为民服务：行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
★4.行政机关应如何行使职权？（依法行政的要求）
（1）行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。
（2）行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
（3）必须加强对行政权的监督和制约。
5．加强对行政权的监督和制约的原因和要求
（1）原因：防止行政机关的工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
（2）要求：必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
考点 国家监察机关
★1.监察委员会（国家监察机关）的性质、组成和职能
（1）性质：是行使国家监察职能的专责机关。
（2）组成：国家监察委员会和地方各级监察委员会。
（3）职能：对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
2．国家监察委员会和地方各级监察委员会的关系
（1）国家和地方：①国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作。②地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
（2）上级和下级：上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。
3．国家监察机关与国家权力机关的关系
（1）国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
（2）国家监察委员会由最高国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
（3）地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
4．国家监察机关与其他国家机关的关系
（1）监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
（2）监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。
（3）监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。　
★5.监察机关的职责
（1）监督职责（首要职责）：依照宪法、监察法和有关法律法规，监督所有公职人员行使公权力的行为。
（2）调查职责（经常性工作）：调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪。
（3）处置职责：①对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉。②对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定。③对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责。④对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。⑤对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。
6．监察机关依法履行职责的重要性
（1）确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
（2）能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。
考点 国家司法机关
★1.人民法院的性质、组织体系、基本职权、行使职权的要求和作用
（1）性质：国家的审判机关。
（2）组织体系：最高人民法院、地方各级人民法院（基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院）和专门人民法院（军事法院、海事法院等）。
（3）基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。（2023.10）
（4）行使职权的要求：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
（5）作用：人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
★2.人民检察院的性质、组织体系、基本职权和行使职权的要求
（1）性质：国家的法律监督机关。
（2）组织体系：最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院（军事检察院等）。
（3）基本职权：通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。（2023.10）
（4）行使职权的要求：①依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
1．人民代表大会是最高国家权力机关。（　　）
订正：_______________________________________
2．人民代表大会与其他国家机关相互监督，相互制衡。（　　）
订正：____________________________________________________
_______________________
3．国务院监督法律实施。（　　）
订正：____________________________________________________
全国人民代表大会是最高国家权力机关。
人民代表大会监督其他国家机关，其他国家机关受人民代表大会监督，对其负责。
全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施。
×
×
×
4．人民法院是法律监督机关。（　　）
订正：___________________________________________________
5．人民检察院行使监察权，追诉犯罪。（　　）
订正：____________________________________________________
人民法院是国家审判机关，人民检察院是法律监督机关。
人民检察院行使检察权，追诉犯罪。监察委员会行使监察权。
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课堂实训
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1．2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成各项议程。大会审议并决定批准政府工作报告，表决并通过关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定等。这说明（　　）
①我国国家机构实行民主集中制的原则
②全国人民代表大会是最高国家权力机关
③人民代表大会制度是我国的根本制度
④我国的一切权力属于全国人民代表大会
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
A
2．（材料式选项）某班准备以“全国人大的立法权”为主题制作一期板报，下列体现全国人大行使该职权的活动是（　　）
A．审结知识产权案件54.3万余起　
B．全面评查剖析法院作出无罪判决的公诉案件
C．通过《中华人民共和国监察法》　
D．批准《关于建立国际调解院的公约》的决定
【解析】C体现了全国人大行使立法权，符合题意；A体现了人民法院行使审判权，不符合题意；B体现了人民检察院行使检察权，不符合题意；D体现了全国人大行使决定权，不符合题意。故选C。
C
3．（2025铜仁）2025年4月15日至18日，应马来西亚最高元首易卜拉欣、柬埔寨国王西哈莫尼邀请，国家主席习近平对马来西亚、柬埔寨进行国事访问。国家主席习近平行使的职权是（　　）
A．外事权　 B．任免权　
C．决定权　 D．授予荣誉权
A
4．（2025河北）一场黄河保护法实施情况专题询问在人民大会堂举行。全国人大常委会委员“出题”，问得直接；国务院有关部门负责人现场“答题”，答得务实。由此可知（　　）
A．全国人大常委会行使任免权　
B．国务院有权监督黄河保护法实施
C．全国人大常委会行使决定权　
D．国务院对全国人民代表大会负责
D
5．右面漫画《走过场》警示行政机关工作人员要（　　）
①切实履行好法定职责
②坚持法无授权不可为
③坚决克服懒政与怠政
④做到维护权利守程序
A．①③　 B．①④
C．②③　 D．②④
A
走过场
6．（2025北京）北京市市场监督管理部门广泛开展食品安全“你点我检”服务活动，2025年1月至5月，已累计征集市民“点检”意见4.5万次，针对群众关注度较高的食品，完成针对性抽检1.8万批次，抽检结果信息通过政务网站及时公开发布。这体现北京市市场监督管理部门（　　）
A．认真履行监察职能，保障食品安全　
B．独立行使检察权，维护社会公平正义
C．提升公正司法实效，回应民生关切　
D．敢于担当，建设人民满意的服务型政府
D
【解析】北京市市场监督管理部门征集民意、完成针对性抽检和信息公开，体现了其敢于担当、服务人民，符合建设服务型政府的要求，D符合题意；监察委员会履行监察职能（如反贪污腐败），材料中的食品安全抽检是市场监管职责，A说法错误；检察机关依法独立行使检察权，B说法错误；公正司法是司法机关的职责，而北京市市场监督管理部门属于行政机关，C说法错误。故选D。
7．（2025齐齐哈尔）在道德与法治课上，老师提供了以下线索请同学们进行探究性学习，你认为两条线索共同描述的我国国家机关是（　　）
A. 人民法院　 B．监察委员会　
C．人民政府　 D．人民检察院
B
线索一：由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
线索二：具有监督职责、调查职责和处置职责。
8．（2025云南模拟）某校道德与法治学习小组在进行活动探究时，出示了某省国有企业董事长郭某涉嫌职务犯罪的办理流程（节选）。对此，下列解读合理的有（　　）
①调查职责是监察机关的首要职责
②郭某的行为具有严重社会危害性
③监察委员会依照法律监督所有行使公权力的公职人员
④人民检察院行使的是检察权，对郭某提起的是行政诉讼
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
C
9．（原创）2025年3月8日，最高人民法院院长向第十四届全国人民代表大会第三次会议报告工作。2024年，审结涉黑恶犯罪案件1 663件8 840人；审结电信网络诈骗案件4万件8.2万人，同比增长26.7%，依法严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪；审结涉教育、养老、医疗等民生案件548.3万件，同比增长1.7%……这说明人民法院（　　）
①追诉犯罪，确保不出现一件冤假错案
②行政为民，通过法治守护人民群众美好生活
③依法行使审判权，维护公民合法权益
④对人民代表大会负责，受人民代表大会监督
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
D
10．2025年3月，长沙市望城区法院雷锋法庭法官为方便群众参与诉讼，将庭审现场搬到当事人家中，巡回审理并当庭宣判一起宣告自然人无民事行为能力案件。从望城区法院“法官多跑腿，群众少受累”的举动中，我们可以感悟到（　　）
A．开门立法总揽民情，排忧解难胜似亲人
B．严格执法尽显警威，挽回损失温暖民心
C．心系群众公平公正，温情办案司法为民
D．加强业务交流学习，提高审判实务能力
C
11．（2025桂林模拟、材料式选项）国家机关必须依法行使权力，对人民负责，受人民监督。下列属于国家机关依法行使职权的有（　　）
A．村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理
B．公安机关对张某作出行政处罚，张某申辩被办案人员拒绝
C．某县人民检察院在辖区内开展种子保护法律监督专项行动
D．法官依据公众意见对某引起社会广泛关注的案件作出判决
C
【解析】人民检察院是国家的法律监督机关，C正确；村委会属于基层群众性自治组织，不属于国家机关，A不符合题意；国家权力要严格按照法定的途径和方式行使，办案人员应该接受张某申辩，不能拒绝，B错误；人民法院必须依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，D错误。故选C。
12．（12分）【观全国两会 担时代使命】
2025年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂举行。某校学习小组以“观全国两会，担时代使命”为主题开展探究性学习活动，请你参与。
【了解两会议程】
以下是十四届全国人大三次会议的部分议程。
一、审议政府工作报告
二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案
……
六、审议最高人民法院工作报告
七、审议最高人民检察院工作报告
（1）全国两会的召开体现了我国的哪些政治制度？（2分）
①人民代表大会制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（每点1分，共2分）
（2）请运用我国国家机构的相关知识，对上述材料进行解读。（6分）
①全国两会的议程体现了全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。②审议工作报告、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况，体现了全国人民代表大会行使监督权、决定权。③审议工作报告体现了国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（每点2分，共6分）
【行使民主权利】
从2016年到2025年，每年都有学生的模拟提案被带到全国两会，其中很多话题受到社会关注并得到了相关部委的积极反馈。小智作为学校“模拟人大”社团的成员，他准备撰写一份议案。
关于未成年人安全使用人工智能的议案
　　案由（提出此份议案的理由）：略。
案据（提出此份议案的依据）：①部分家长对人工智能了解有限，对未成年人使用人工智能的指导和监管欠缺。
②一些人工智能聊天软件对未成年人没有任何限制，暗含暴力等不健康内容。
③有的未成年人过度依赖人工智能搜题、代“写”作业等，独立思考能力弱化。
解决方案：①家长要加强对未成年人使用人工智能的引导与监管，增强对孩子的关心与陪伴。
②________________________________________________________________
③________________________________________________________________
（3）请你帮助小智把上述议案补充完整。（4分）
②人工智能企业加强内容审核，设置未成年人模式，过滤不良信息。（2分；言之有理，酌情给分）③学校开设课程引导学生合理使用人工智能，培养独立思考能力。（2分；言之有理，酌情给分）

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