第四单元 第九课第二框解析三大诉讼--人教版高中政治选择性必修2教学课件(共18张PPT)

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第四单元 第九课第二框解析三大诉讼--人教版高中政治选择性必修2教学课件(共18张PPT)

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解析三大诉讼
第九课 纠纷的多元解决方式
政治
① 明确诉讼的含义与特点。
② 掌握三大诉讼的类型。
③ 通过学习诉讼的知识,明确诉讼的类型,提高我们运用法律解决自身问题的能力。
学习目标
重点难点
重点:诉讼的地位、特点
难点:三大诉讼的区别
导入新课
思考:上述案例中,蔡先生为维护自己的合法权利先后都采取了哪些方式?
这些方式从性质上来讲是否相同?为什么?
导入新课
总议题:解决纠纷的最后途径——诉讼
子议题一:依规诉讼彰显公义,终局裁决断定纷争——诉讼及其特点
子议题二:民事行政刑事诉讼异,公义法理人权保障同——诉讼的主要类型
新课讲授
子议题一:依规诉讼彰显公义,终局裁决断定纷争
——诉讼及其特点
新课讲授
余华英于1993年至2003年期间,分别伙同他人在贵州省、重庆市、云南省等地流窜作案,拐卖儿童十七名。
2023年6月9日,余华英涉嫌拐卖儿童一案,由贵阳市检察院依法向贵阳市中级法院提起公诉。9月18日,贵阳市中级人民法院一审以拐卖儿童罪判处余华英死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,余华英当庭表示上诉。
2024年12月19日,贵州省高级人民法院对上诉人余华英拐卖17名儿童案作出二审宣判,驳回上诉,维持原判,判处余华英死刑,剥夺政治权利终身。
探究与分享:国家通过什么途径严厉打击罪大恶极的违法犯罪活动?有什么显著特点?
合作探究一:
新课讲授
一. 诉讼
1.含义: 诉讼又称“打官司”,就是在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。
2.地位:在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。
在古代汉语中,“诉”“讼”两个字最初并不连用。《说文解字》记载:
“诉,告也。”“讼,争也。”从字形上看,“诉”=“言”+“斥”,可以指排斥对方的言论,即控诉、告发、控告对方;“讼”=“言”+“公”,可以指将双方各执一词而相持不下的争辩、纠纷等提交公共权力机构,由其作出公平公正的裁断。
新课讲授
2023年6月9日,贵阳市检察院依法向贵阳市中级法院提起公诉,指控余华英犯拐卖儿童罪,追究其刑事责任。
2023年9月18日,贵阳市中级人民法院一审依法进行公开审理,以拐卖儿童罪判处余华英死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。余华英当庭表示上诉。
2024年12月19日,贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案作出二审判决,驳回上诉,维持原判,判处余华英死刑,剥夺政治权利终身。
2025年2月28日,经最高人民法院核准,贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑。
本案一审二审均由人民法院审判
→公权性:人民法院代表国家行使审判权
本案一审二审都严格遵循审判程序
→程序性:人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷
本案在案件审理前对嫌疑人作出批捕决定以及最终判决死刑,均需国家强制力作为后盾
→强制性:以国家强制力为后盾
本案二审判决为终审判决,当事人不服不得再提起上诉
→终局性:人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的
3.诉讼的特点
新课讲授
(1)含义:用于调整诉讼法律关系、规范诉讼活动与程序的法律是诉讼法。
(2)类型:
《中华人民共和国民事诉讼法》
《中华人民共和国行政诉讼法》
《中华人民共和国刑事诉讼法》
4.诉讼的依据——诉讼法
新课讲授
子议题二:民事行政刑事诉讼异,公义法理人权保障同
——诉讼的主要类型
新课讲授
合作探究二:
探究与分享:法庭在对本案的审理过程中,主要解决的是什么问题?
2009年,济南市民吕某给女儿起了一个既不随父姓、也不随母姓的诗意名字——北雁云依。在办理户口登记时,被当地燕山派出所以姓名“北雁云依”不符合办理户口登记条件为由而拒绝。为此,吕某于2009年12月17日以被监护人“北雁云依”的名义向济南市历下区人民法院提起行政诉讼,成为全国首例姓名权行政诉讼案。
吕先生认为,《婚姻法》对公民选择除父母双方姓氏之外的姓,没有做禁止性规定,所以自己有权这么做。而燕山派出所没有按照法定职责给孩子落户,请求法院判定对方侵害公民姓名权。
2015年4月22日,历下区法院根据有权机关对“姓名权”作出的立法解释,审理认为,原告"北雁依云"的父母只凭个人喜好愿望并创设姓氏,具有明显的随意性,不符合立法解释所规定的正当理由,不应给予支持。
至此,法院作出判决:驳回原告"北雁依云"要求办理户口登记的诉讼请求。
新课讲授
区别 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼
性质 民事案件 行政案件 刑事案件
诉讼目的 解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷 解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题 解决涉嫌犯罪的人是否犯罪和犯什么罪以及应处何种刑罚的问题
诉讼主体 双方当事人都可以提起诉讼 只能是由行政相对人提起诉讼,行政机关始终处于被告地位 除自诉案件由自诉人提起诉讼外,均由人民检察院提起公诉
举证原则 谁主张谁举证 行政机关负有举证责任 公诉人举证,但被告可以提出自己罪轻或无罪的材料为自己辩护
适用法律 主要适用民法典和民事诉讼法 主要适用行政法律、法规和行政诉讼法 主要适用刑法和刑事诉讼法
二. 三大诉讼类型的区别
新课讲授
名词点击:行政相对人、自诉、公诉
行政相对人:
是指行政法律关系中与行政机关相对应的另一方当事人,即权益受行政机关的行政行为影响的公民、法人或者其他组织。
自诉:
是指被害人或者其法定代理人、近亲属为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼。
公诉:
是指人民检察院依照相关法律规定,代表国家追究被告人的刑事责任,向人民法院提起的诉讼。
【练习1】
当堂训练
张某为提升其在短视频平台的关注度,先后发布侮辱、贬损革命烈士的短视频2条,导致其他用户陷入错误认识,恶意跟评累计上百条,造成恶劣社会影响。后当地人民检察院对张某提起刑事附带民事公益诉讼。对该案例,下列认识正确的是( )
①应以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪追究张某法律责任
②本案所涉及的民事法律关系的客体是张某侵权行为
③完善的诉讼制度为守护和捍卫英烈尊严提供司法保护
④保护英雄烈士的个人隐私是社会文明进步的重要体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【练习2】
随着社会经济的快速发展,人们之间的纠纷日益增多,传统的诉讼方式难以满足现代社会纠纷解决的需求,多元的解决途径有利于息讼止争,构建社会和谐。下列解决途径选择错误的是( )
①王某因在学校路段不按规定停车被交通警察处罚不服,提起行政诉讼
②秦某夫妇因离婚对财产分割发生争议,一方可以按约定提出仲裁申请
③孙某在小区散步被一宠物狗咬伤,孙某对宠物狗的主人提出民事诉讼
④A市陈某与B市赵某发生债务纠纷,陈某在A市向人民法院起诉赵某
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
当堂训练
C
课堂小结
诉讼
及其特点
诉讼
主要类型
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
诉讼的含义
诉讼法及其分类
诉讼的特点
解析
三大诉讼
谢谢大家

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