第二单元 第七课第二框类比推理及其方法--人教版高中政治选择性必修3教学课件(共24张PPT)

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第二单元 第七课第二框类比推理及其方法--人教版高中政治选择性必修3教学课件(共24张PPT)

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类比推理及其方法
第七课 学会归纳与类比推理
政治
① 理解类比推理的含义及客观依据,对类比与比较、比喻作出区分
② 理解类比推理是或然推理
③ 明确提高类比推理可靠性的方法
学习目标
④ 理解类比推理的重要作用
重点难点
重点:
类比推理的方法。
难点:
类比推理的作用。
导入新课
思考:从思维方式看,习近平总书记对中国经济形势的论述运用了什么推理方法?这种推理起到了什么效果?我们又该如何正确使用此种推理?
导入新课
总议题:如何正确理解类比推理及其方法?
子议题一:如何正确认识类比推理?
子议题二:如何正确使用类比推理?
新课讲授
子议题一:如何正确认识类比推理?
新课讲授
合作探究一:
《列子·说符》:齐田氏祖于庭,食客千人,中坐有献鱼雁者。田氏视之,乃叹曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子,年十二,预于次,进曰:“不如君言。天地万物与我并生,类也。类无贵贱,徒以小大智力而相制,迭相食,非相为而生之。人取可食者而食之,岂天本为人生之?且蚊蚋噆肤,虎狼食肉,岂天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉?”
探究与分享:
(1)鲍氏之子在反驳主人的时候运用了什么思维方法?使用这种思维方法的客观依据是什么?
(2)鲍氏之子运用的思维方法与比较、比喻是一回事吗?
(3)人毕竟不同于蚊蚋、虎狼,运用此种思维方法需注意什么?
新课讲授
正确认识类比推理
1.含义
类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。
新课讲授
正确认识类比推理
2.类比不同于比较和比喻
①类比不同于比较。类比要在比较的基础上得出新的结论,它是一种推理;比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点,它是一种简单的认识方法,但不是推理。
②类比不同于比喻。类比和比喻虽然都以比较为基础,但是,类比是一种推理形式,目的在于得出新知识;比喻是一种修辞方法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。
新课讲授
正确认识类比推理
3.类比推理是或然推理
由于事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似,其前提与结论之间的联系是或然的。进一步说,虽然运用类比推理能够推出真实的结论,但是这种结论是或然的,类比推理保证不了已知属性与推出属性之间联系的必然性。运用类比推理时,我们应该注意提高其可靠程度。
新课讲授
子议题二:如何正确使用类比推理?
新课讲授
合作探究二:
自从人类发明了电灯,生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线对人眼有害。那么,有没有只发光不发热的光源呢?人类又把目光投向了大自然。
在自然界中,有许多生物都能发光,如细菌、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等,而且这些动物发出的光都不产生热 ,所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中,萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1 500种,它们发出的冷光的颜色不同,光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率,而且发出的冷光一般很柔和,很适合人类的眼睛。因此,生物光是一种人类理想的光。科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器是由发光层、透明层和反射层这三部分组成的。发光层拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素和细胞内水分共同参与,与氧化合便发出荧光。
新课讲授
合作探究二:
人们根据对萤火虫的研究,创造了日光灯,使人类的照明光源发生了很大变化。近年来,科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素,后来又分离出了荧光酶,接着,又用化学方法人工合成了荧光素。由于这种光没有电源,不会产生磁场,因而可以在生物光源的照明下,做清除磁性水雷等工作。现在,人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光,作为安全照明。
探究与分享:
(1)从萤火虫到人工冷光的发明过程,从思维方法角度看,属于什么推理方法?
(2)这种推理方法主要包括哪些内容?它在科技创新中起到了什么作用?
新课讲授
在对象的要素和结构之间进行类比
在对象的功能之间进行类比
从导致对象某种功能的条件方面进行类比
如何正确使用类比推理
1.类比推理方法
模拟方法
新课讲授
合作探究三:
(齐国宰相邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之,王之蔽甚矣。”
探究与分享:
(1)请从提高类比推理可靠性的角度,分析邹忌为什么能够成功劝谏齐威王。
(2)材料体现了类比推理的什么作用?
新课讲授
作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性,相同属性与推出属性之间的相关程度越高,结论的可靠程度就越高。
前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。
如何正确使用类比推理
2.提高类比推理可靠程度要求:
类比的根据越多越好。
新课讲授
在日常论证说理中,类比推理可以帮助我们创造性地解决他人思想上的困惑,纠正他人认识中的错误。
如何正确使用类比推理
3.类比推理作用
类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。科学技术人员通过类比推理,开启思路,提出解决问题的设想。
【练习1】
南极的企鹅是“滑雪健将”,每小时能滑雪30千米。人们观察企鹅滑雪时让肚皮贴在雪面上,雪面承受全身重量,双脚作“滑雪杖”蹬动,由此设计了“极地汽车”。车身贴在雪面上,两边的“轮勺”作“滑雪杖”,时速可达50千米,比企鹅还快。这一陈述中包含了________推理。(  )
A.演绎
B.归纳
C.类比
D.模拟
C
当堂训练
【练习2】
传说中的鲁班类比草叶的齿状边缘创造了锯条;瓦特类比蒸汽顶开壶盖改良了蒸汽机;人们类比苍蝇翅膀的功能,研制出用于火箭和飞机导航的振动陀螺仪。上述事例说明(  )
A.类比推理可以帮助我们创造性地解决他人思想上的困惑,纠正他人认识中的错误
B.科学技术人员通过类比推理,开启思路,能够提出解决问题的设想
C.类比推理可以帮助人们将事理说得更明白、更透彻
D.类比推理是科学发明的重要方法,而演绎推理、归纳推理则不是
B
当堂训练
【练习3】
《后汉书 方术列传 华佗传》记教:吾有一术,名五禽之戏,一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟,亦以除疾,并利蹄足,以当导引。体中不快,起作一禽之戏,沾濡汗出,因上著粉,身体轻便,腹中欲食。普施行之,年九十余,耳目聪明,齿牙完坚。这说的是华佗模仿动物生活习性与动作神态创编养生健体操的故事。材料表明(  )
①树立科学思维观念就能创造出惊人的认识成果
②思维具有概括性和能动性
③类比推理可以帮助人们开启思路获取新知
④不完全归纳推理是概括实践经验的重要手段
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
当堂训练
【练习4】
在某一电影拍摄现场,导演与一位演员有一段对话:
导演:“快开始了,怎么还不做准备?”
演员:“拍醉酒场面,不给来点真酒,我不能进入角色。”
导演:“不喝酒就拍不了醉酒场面吗?”
演员:“当然。”
导演:“那下一场拍服毒镜头怎么办?那你岂不是真的要服毒了?”
导演话音刚落,演员马上乖乖地去做准备了。
材料中的导演在对话中运用了什么样的推理方法?这种推理方法的现实意义是什么?
当堂训练
【练习4】
答案:(1)运用了类比推理方法。
(2)现实意义:①类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。历史上,许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的。②在日常论证说理中,类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困惑,纠正他人认识中的错误。导演根据演员的观点与逻辑,巧妙地运用了类比推理,由此及彼,得出了“要演服毒镜头,就要真的服毒”的谬论,让演员无可置辩。
当堂训练
课堂小结
类比推理
及其方法
类比推理
的含义
类比推理
的方法
含义
客观依据
类比不同于比较和比喻
实质:或然推理
类比推理方法
提高类比推理可靠程度要求
类比推理作用
谢谢大家

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