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认识质量互变规律
第九课　理解质量互变
政治
① 了解量与质、量变与质变的含义
② 理解质量互变规律的基本内容，运用质量互变规律分析现实问题
③ 理解事物发展过程的量变与质变、渐进性和飞跃性、连续性与间断性的统一
学习目标
重点难点
重点：
理解质量互变规律的基本内容。
难点：
以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
导入新课
4月12日是世界航天日，2025年中国航天日的主题是“海上生明月，九天揽星河”。在浩瀚宇宙的广袤画布上，中国航天一笔一画绘出独属于自己的璀璨轨迹。从白手起家到逐鹿星辰，每一个关键节点都凝聚着无数航天人的热血与智慧！在这特殊的日子，让我们回溯时光，揭开中国载人航天发展历程。
导入新课
总议题：如何正确把握质量互变规律？
子议题一：正确把握质量互变规律的含义。
子议题二：遵循质量互变规律。
新课讲授
子议题一：正确把握质量互变规律的含义。
新课讲授
合作探究一：
从质和量的角度，如何理解中国载人航天的一次次创新和突破？
新课讲授
一、质量互变含义
1.质和量的含义
任何事物都是质与量的统一体。
一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。
新课讲授
合作探究二：
结合情境材料，我国空间科学发展为什么分“三步走”实现战略目标？
2024年10月15日，中国科学院、国家航天局、中国载人航天工程办公室联合发布了《国家空间科学中长期发展规划（2024—2050年）》，提出5大科学主题和17个优先发展方向以及我国空间科学发展“三步走”战略目标，形成了至2050年我国空间科学发展路线图。
新课讲授
一、质量互变含义
1.质量互变规律
（1）量变是质变的必要前提。
（2）质变是量变的必要结果，体现并保存量变的成果，
并为新的量变开辟道路。
（3）事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。
内容
新课讲授
子议题二：遵循质量互变规律.
新课讲授
合作探究三：
到2050年，我国空间科学发展将分“三步走”。
第一阶段是到2027年，将运营中国空间站，实施载人月球探测、探月工程四期与行星探测工程，论证立项5至8项空间科学任务，形成若干有重要国际影响力的原创成果。
第二阶段为2028-2035年，继续运营中国空间站，论证实施载人月球探测、月球科研站等科学任务，论证实施约15项空间科学任务，取得位居世界前列的原创成果。
第三阶段是2036-2050年，将论证实施30余项空间科学任务，重要领域达到世界领先水平。
新课讲授
合作探究三：
结合议学情境，说明中国载人航天的发展是如何体现渐进性与飞跃性的统一？
新课讲授
二、遵循质量互变规律
要求
以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
新课讲授
二、遵循质量互变规律
事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化，表现在现实中就是这一事物还是它自身，是事物发展中的渐进性过程。
连续性
事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，是渐进性过程的中断,或连续性的间断。
这个过程不是事物停止了发展，而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性，表现在现实中就是出现了新事物。
间断性
渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
相互区别
新课讲授
二、遵循质量互变规律
渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
①渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。
②正是因为渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。
相互包含
【练习1】
全面深化改革是全方位、深层次、根本性的。10多年来，我国实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变。看深度，关键领域改革步入深水区，有效破解重大体制机制问题、深层次矛盾和问题；看力度，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构……这告诉我们(　　)
①上述联言判断中有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的
②用动态性的辩证思维看问题，涉及到用变化发展的观点看问题
③不完全归纳推理能提高认识效率，在人们生活中有重要的意义
④事物发展过程中存在渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
当堂训练
【练习2】
党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程。2024年7月召开的党的二十届三中全会依然把改革摆在突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。下列关于这三次“三中全会”论述正确的是(　　)
①党的十一届三中全会推动了上层建筑与经济基础、社会发展与国家治理的有效匹配
②党的十八届三中全会实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变
③党的二十届三中全会成功地推动了我国迈上全面建设社会主义现代化国家的新征程
④三次中国共产党的“三中全会”体现我国改革开放事业渐进性与飞跃性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
当堂训练
【练习3】
2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射成功，这是中国航天事业的又一重要里程碑。自2003年首飞以来，我国的航天事业从最初的单一载人飞行到如今的多次空间任务，展示了国家科技实力的提升。此次任务，除了将宇航员送往天宫，成为长时间驻留的关键一步外，还将进行一系列科学实验和技术验证，为后续的深空探索打下基础。我国航天事业的发展表明(　　)
①要以统一性的观念把握航天事业发展的量变与质变的关系
②航天事业发展的飞跃性与连续性中包含着间断性和渐进性
③神舟十九号的发射成功实现了质的飞跃，是渐进性过程的中断
④要在综合的基础上揭示事物的整体，在综合的指导下分析
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
当堂训练
【练习4】
2024年11月28日，我国塔克拉玛干沙漠实现绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”。面对固沙治沙、锁住沙漠的生态课题，中国几代治沙人与科研人员辛勤耕耘，通过实施生物治沙、工程固沙以及光伏治沙相结合方式，将这个被称为“死亡之海”的地方化作了当地群众增收的“聚宝盆”。防沙治沙的成功实践表明(　　)
①量变比质变更能推动事物的发展
②事物的质变体现并保存量变的成果
③事物发展要经历从质变到量变再到质变的过程
④事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
当堂训练
【练习5】
“热堆—快堆—聚变堆”核能“三步走”战略，是我国核能事业发展的国家战略，是推进核强国建设的总体路线，需要全行业和社会各界齐心协力推动落实。核能“三步走”战略体现了(　　)
①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果
②任何事物发展的过程都是间断性和飞跃性的统一
③认识事物发展过程中的飞跃性比间断性更为重要
④促成事物质变，使其达到我们所期望的存在状态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
当堂训练
【练习6】
人力资源和社会保障部表示，实施渐进式延迟法定退休年龄，在方案设计上坚持小步调整，逐步到位。从2025年1月1日起，男职工按每4个月延迟1个月的节奏，用15年时间将法定退休年龄逐步延迟至63周岁。从2025年1月1日起，原法定退休年龄为55周岁的女职工，按每4个月延迟1个月的节奏，用15年时间将法定退休年龄逐步延迟至58周岁；原法定退休年龄为50周岁的女职工，按每2个月延迟1个月的节奏，用15年时间将法定退休年龄逐步延迟至55周岁。只有小步渐进才符合社会公正的原则，小步前行则可以使每个人受到的影响基本一致，它也有利于维护社会稳定和减少震荡。
结合材料，运用质量互变规律，说明渐进式延迟法定退休年龄，坚持小步调整，逐步到位所蕴含的逻辑智慧。
当堂训练
【练习6】
答案:量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。事物发展都是从量变开始的，量变是质变的必要前提和准备，质变是量变的必然结果。因此，要重视量的积累。延迟退休政策采取小步走、渐进式，体现了量的积累，为事物的质变创造条件。
客观事物的质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
当堂训练
课堂小结
认识质量互变规律
1.质和量的含义
2.基本内容
3.要求
（1）量变是质变的必要前提。
（2）质变是量变的必要结果，体现并保存量变的成果，
并为新的量变开辟道路。
（3）事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
——以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
谢谢大家

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