6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》 课件(共30张PPT)+内嵌视频 2026年统编版道德与法治八年级下册

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6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》 课件(共30张PPT)+内嵌视频 2026年统编版道德与法治八年级下册

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(共30张PPT)
6.1
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
第三单元 认识国家制度
第六课 我国的基本经济制度
核心素养目标
01
政治认同
知道我国基本经济制度的内容及其作用,认同现阶段我国的基本经济制度,坚定制度自信,坚定不移地走中国特色社会主义道路,增强民族自信心和自豪感。
02
责任意识
树立主人翁意识,积极参与国家经济活动,为推动社会主义经济建设作贡献。
CONTENTS
基本经济制度的确立
第一部分
课堂笔记:基本经济制度的确立
中华人民共和国成立后
通过社会主义改造,建立了以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度
改革开放以来
我国逐步形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,逐步建立了社会主义市场经济体制
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度
党的十九届四中全会指出
第二部分
公 有 制 经 济
议一议
小青所在学校要求学生采访亲友,了解他们从事的职业。小青采访了爸爸、哥哥和表姐。
1.爸爸是国有企业职工,从事技术研发工作。
2.哥哥在伯父开的建材公司担任项目经理,管理项目的设计、实施和验收。
3.表姐是农村经济合作社成员,负责推广当地特色农产品。
◎ 小青的爸爸、哥哥、表姐的工作单位,哪些属于公有制经济,哪些属于非公有制经济
议一议
活动内容:
除了小青搜集到的信息,我们本节课分小组进行探讨和学习来加深对我国所有制结构的认识
1.分组整理,从我们熟悉的企业或者衣食住行等方面着手分析公有制和非公有制经济。
2.小组代表负责整理例子并进行归类。
3.老师展示例子与学生共同学习、探讨。
活动规则:
1.组长组织、人人参加,5分钟内完成讨论。
3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。
2.讨论时1人书面记录结论要点,1人代表小组发言。
常见知名企业
根据关键词提示,思考以下企业分别属于哪种所有制经济?
河南省最大的省管企业,以能源、高端化工、现代物贸为主业。
河南能源集团有限公司
国有经济
常见知名企业
根据关键词提示,思考以下企业分别属于哪种所有制经济?
南街村实行“工资+供给”的分配制度,村民享有包括住房、教育、医疗、食品在内的多种福利。南街村模式强调走集体共同富裕的道路,在全国具有极高的知名度。
临颍县南街村集团
集体经济
常见知名企业
根据关键词提示,思考以下企业分别属于哪种所有制经济?
宇通前身是郑州客车厂,是一家地方国有企业。后来管理层和职工持股、引入战略投资者。
郑州宇通集团有限公司
混合所有制经济
课堂笔记:公有制经济
国有经济
国有经济是国民经济的主导力量,国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
集体经济
集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
(混合所有制经济是指生产资料分属于不同性质所有者的经济形式)
混合所有制经济中的
国有成分和集体成分
非公有制经济
第三部分
周日与同学相约,去哪里逛逛?吃点什么?喝点什么?
请同学们归归类,它们分别属于什么经济?
私营经济
个体经济
外商投资经济
港澳台投资经济
拓 展——个体经济与私营经济
私营经济
个体经济
二者异同
含义:劳动者个人占有生产资料,从事个体劳动和经营
特点:规模小、工具简单、操作方便、经营灵活
区别:
是否以雇佣劳动为基础
相同点:
⑴生产资料均归个人私有;
⑵二者是社会主义初级阶段的重要的非公有制经济形式。
含义:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以盈利为目的
特点:规模大、设备先进
拓展——非公有制经济
生产资料归劳动者个人所有并由劳动者个人支配和使用的一种所有制形式。
个体经济
现阶段,我国还存在以独资、合资、合作经营形式存在的外资经济。
外资经济
企业资产属于私人所有、存在雇佣关系的一种所有制形式。
私营经济
香港、澳门、台湾投资者在中国境内开办企业。
港澳台投资经济
公有制经济和非公有制
经济的重要性及国家态度
第四部分
课 堂 随 练
2024年7月,党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中,向关系国计民生的公共服务、应急能力、公益性领域等集中,向前瞻性战略性新兴产业集中。
2012-—2024年,我国民营企业数量从1085.7万家增长到5700多万家,民营企业在企业总量中的占比由79.4%提高到92%。2024年,在国家级专精特新“小巨人”企业中,民营企业占比达88.8%,销售收入占比达85.4%。在世界500强企业中,我国民营企业由2012年的5家增加到2025年的29家。近年来,民营企业发展环境不断优化,税收贡献超过50%,投资占比超过60%。
◎ 结合材料,谈谈你对公有制经济和非公有制经济的认识。
课堂笔记:公有制经济和非公有制经济的重要性
重要性:
以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,这体现了人们在生产资料占有上的平等关系,有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕。
公有制
非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。
非公有制
课 堂 随 练
◎结合材料,说说坚持和完善我国的所有制结构对促进和扩大就业
有怎样的积极作用。
某市政府通过搭建“线上+线下”就业供需对接平台,为劳动者灵活就业和企业阶段性用工提供更精准、更有效的服务。
★打造线上平台并开设灵活就业专区,实时发布灵活就业岗位,就业登记、参保登记都能在线办理,为年轻人提供更多就业便利。
★建设线下零工市场,提供创业指导、技能培训、法律维权、心理疏导等针对新就业形态劳动者的系列服务。
课堂笔记:公有制经济和非公有制经济的地位及国家的态度
公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。
地位
坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。
国家的态度
总 结
公有制经济
非公有制经济
地位
国家态度
优势
都是社会主义市场经济的重要组成部分
防止两极分化,共享发展成果,
实现共同富裕
毫不动摇巩固和发展公有制经济
是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源
毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
课 堂 小 结
第五部分
课堂小结
公有制经济
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
非公有制经济
国有经济
集体经济
混合所有制经济中的
国有成分和集体成分
个体经济
私营经济
外商投资经济
港澳台投资经济
重要性、地位
国家的态度
课 堂 练 习
第六部分
课堂练习
1.习近平总书记在民营企业座谈会上说:“我们强调把公有制经济巩固好、发展好,同鼓励、支持、引导非公有制经济发展不是对立的,而是有机统一的。” 下列对公有制经济与非公有制经济关系表述中合理的是( )
A、能够取长补短、相互促进,实现共同发展
B、公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分
C、公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量
D、都是创业就业的主要领域
A
课堂练习
2. 在我国国民经济体系中起主导作用,对增强综合国力、保障国家安全起关键作用的是( )
A. 集体经济 B. 国有经济
C. 个体经济 D. 私营经济
B
课堂练习
3. 下列属于公有制经济范畴的是( )
A. 小李家开的便民小超市
B. 村集体运营的果蔬种植基地
C. 外商独资的电子工厂
D. 网红创办的直播工作室
B
感 谢 聆 听!

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