2.2 谋求互利共赢 课 件-(共29张PPT)+内嵌视频2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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2.2 谋求互利共赢 课 件-(共29张PPT)+内嵌视频2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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(共29张PPT)
世界气象组织在2025年5月28日发布的最新气候报告中指出,2025年至2029年间,有80%的可能性会出现有记录以来的“最暖年份”。
世界气象组织副秘书长科·巴雷特说:“我们刚刚经历了有记录以来最热的十年。很遗憾,世界气象组织这份报告指出,未来几年没有暂缓迹象,这意味着我们的经济、日常生活、生态系统和地球将承受日益严重的负面影响。”
——地球“高烧”不退,谁能独善其身?
2.2
自主导学
1、 人类面临的全球性问题和影响
2、为什么要构建人类命运共同体?
3、★面对全球性挑战,国家应该怎么做?
4、★如何构建人类命运共同体?
5、人类命运共同体的内涵
阅读P22-26,思考下列问题:
地球“高烧”不退,谁能独善其身?
01:为什么我们必须“组队”应对全球危机?
02:你我如何成为“地球合伙人”?
——应对全球性问题
——关心共同命运
为什么我们必须“组队”应对全球危机?
人类面临的亟待解决的全球性问题
世界经济增长动能不足
贫富分化
日益严重
地区热点问题
此起彼伏
气候变化
重大传染性疾病
网络安全
恐怖主义
世界面临的不稳定性不确定性突出
非传统安全威胁蔓延
这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展
议学探究
(1)表现
这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展。
(2)影响
1、全球性问题的表现及影响
①世界面临的不稳定性不确定性突出
②世界经济增长动能不足
③贫富分化日益严重
④地区热点问题此起彼伏
⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候 变化等非传统安全威胁持续蔓延。
新闻资讯【美国篇】
据美国广播公司2025年5月报道,截至目前,强风暴已造成至少28人死亡,其中肯塔基州19人、密苏里州7人、弗吉尼亚州2人,另有多人受伤。
2025年8月,据美国国家飓风中心数据显示,目前“艾琳”为二级飓风,风速最高可达每小时155公里。飓风在途经海面掀起高达6米的巨浪。
2025年10月,美国有线电视新闻网称,“梅丽莎”已升级为5级飓风,预计将在牙买加登陆,并可能造成“毁灭性”后果。
日本是一个典型的海洋型岛国,约90%的人口与经济活动集中在沿海地区。
根据日本气象厅长期观测:过去100年间日本近海海平面平均上升约15~20厘米若全球变暖持续,至2100年预计将再上升约60~80厘米。
新闻资讯【日本篇】
飓风的能量源于广阔的海洋,其路径和强度受全球气候系统影响,非一国之力可以控制。海平面上升是由全球变暖导致极地冰川融化造成的,根源在于全球范围的温室气体排放,日本无法独力解决。
第30届联合国气候变化大会(别名:《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会(COP30))于2025年11月10日至21日在巴西北部的帕拉州首府贝伦市举行。本届大会聚焦多项重要气候议题,呼吁全球携手为应对气候危机寻找共同解决方案,加速减少排放,增强气候韧性,推动包容、公正的转型。
思考:如何应对全球气候问题?
采取共同行动,承担共同责任
“独行快,众行远”
“滴水不成海,独木难成林”
“孤举者难起,众行者易趋”
特朗普曾在2017年首次宣布退出《巴黎协定》,并于2020年11月正式生效;拜登在2021年上任后即宣布重返。2025年1月20日,特朗普上任首日再次宣布退出!
退出理由:认为协定给美国带来"不公平的经济负担" ;强调国际协定需优先保障美国和美国人民的利益。
美国两次退出《巴黎协定》
作为历史上最大的温室气体排放国,美国自1850年以来已经排放超过5090亿吨二氧化碳,约占全球总量的20%。
①你如何看待美国退出《巴黎协定》这一行为?
②面对全球性的共同问题,我们应该如何选择?
单边主义、“逃避责任”
思考:
面对
全球性问题
(1)自我封闭,独立应对
(2)事不关己,相互推诿、逃避责任
(3)采取共同行动,承担共同责任
应对全球性问题之策
构建人类命运共同体(必然选择)
2、为什么要构建人类命运共同体?
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择
名词解读
什么是人类命运共同体?
人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体意识”。
建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界
目标(或内涵)
你我如何成为“地球合伙人”?
联合国气候大会会场内的观点碰撞
岛国代表疾呼:海平面上升关乎我们的生死存亡,必须立刻深度减排!
发达国家代表强调:我们支持减排,但新兴经济体也必须承担同等责任。
发展中国家代表据理力争:我们需要发展和消除贫困的空间,发达国家应提供资金和技术支持。
对如此巨大的分歧和复杂的矛盾,各国应如何进行谈判达成一致的观点?
各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景
应对气候挑战各国应在哪些领域开展合作或交流?
3.如何构建人类命运共同体?(世界各国)
①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②面对全球性挑战,各国应:
政治领域
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。
安全领域
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。
经济领域
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
文化领域
保护
坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
生态领域
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
探究二:构建人类命运共同体,共同行动(举措)
巴基斯坦卡洛特水电站
中国在发展中国家投资建设太阳能电池板、风力涡轮机、电池和电动汽车等产品的工厂,降低绿色技术成本,减少对进口高价化石燃料的依赖
帮助埃塞俄比亚发射应对气候变化的卫星
截至目前,已经完成老挝赛色塔、柬埔寨西哈努克低碳示范区的二期建设工作,正在加速推动与塞舌尔、巴布亚新几内亚、尼日利亚的低碳示范区的项目设计与开工实施。
“一带一路”低碳环保示范区
中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流
《巴黎协定》
《巴黎协定》由195个国家共同批准,中国率先提交国家自主贡献文件,承诺 2030 年碳达峰、单位 GDP 碳排放下降 60%-65%。部分国家退出气候协定后,区域极端天气频次上升 23%。
这说明了什么?
点拨1:构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
报告《无处可逃:在气候、冲突和流离失所的前线》,指出全球1.2亿被迫流离失所者中,约9000万人目前生活在受气候变化影响严重的国家,其中有一半生活在同时受冲突和严重气候灾害影响的地方。报告警告说,到2040年,面临极端气候灾害的国家预计将从3个增加到65个,其中绝大多数是接纳了流离失所者的国家。报告强调,气候资金未能惠及脆弱国家和饱受战争摧残国家的难民、接纳难民的社区及其他相关者,因此他们适应气候变化影响的能力正在迅速下降。
思考:我们应如何对待气候难民?
关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
全国低碳日
2025年6月25日是第13个全国低碳日,今年的主题是“碳路先锋、绿动未来”。
中国的“双碳”行动,离不开我们每一个人的努力。作为新时代青少年应该如何构建人类命运共同体?
中国森林蓄积量较2005年增加45亿立方米,碳排放权交易市场覆盖40多亿吨温室气体。
我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
(1)各国:要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新,包容互惠的发展前景
① 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界 ;② 坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;③ 坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; ④ 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;⑤ 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
(2)中国:积极开展大国特色外交,推动新型国际关系,弘扬和平,发展,公平,正义,民主,自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
(3)各国人民:各国人民相互信任,守望相助,共同担当, 关怀生命,尊重生命的价值,增进包容与合作
(4)(青少年)把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。既放眼
全球,又心系祖国,在实现中国梦的实践中放飞梦想。
3.怎样构建人类命运共同体?P24-P26
假设我们班即将召开一场“国际青少年论坛”,主题是“我们共同的未来:气候行动与文化交流”。我们每个人都是与会的“中国青少年代表”。要在这场论坛中成功履行代表职责,展现新时代中国青少年的风采,需要做好哪些准备?
议学任务2
议学任务2
学习本国文化
积极表达本国立场
学好外语
了解礼仪习惯
了解国际生态环境
关心人类命运的方法和能力P26
对国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题积极的态度... ...
了解外国人的礼仪习惯、思维特点,交往时遵循相关的行为规范
积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和
学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动
努力学好外语,提高表达能力,了解相关国家的历史文化
知识小结
应对全球性问题
关心共同命运
谋求互利共赢
人类面临的全球性问题和影响
为什么要构建人类命运共同体?
面对全球性挑战,国家应该怎么做?
如何构建人类命运共同体?
1.(2025·宁夏·中考真题)在课前五分钟的新闻播报中,某同学分享了中央周边工作会议指出的“携手周边国家共创美好未来”的相关内容,引发了下列两位同学讨论,他们讨论的内容反映的主题是( )
甲同学:人类面临许多共同挑战,这些挑战关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
乙同学:人类只有一个地球,各国共处一个世界。各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
A.中国广泛参与国际事务 B.推进世界多极化格局
C.适应经济全球化趋势 D.构建人类命运共同体
D
课堂练习
2.(2025·四川资阳·中考真题)2025年全国两会期间,肯尼亚驻华大使在接受新华网专访时表示,“一带一路”倡议不仅促进了肯尼亚的物资运输和经济增长,还极大地推动了非洲国家的基础设施建设。这说明中国( )
A.坚持对话协商,建设持久和平的世界
B.坚持共建共享,建设普遍安全的世界
C.坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界
D.坚持交流互鉴,建设开放包容的世界
C
3.(2025·江苏·中考真题)构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的是( )
①中国对非洲国家招商引资带动其制造业发展,让非洲品牌走向世界
②美国试图通过大幅度削减在欧军事投入,迫使欧洲承担更多安全义务
③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”,强调以举国之力应对低生育率问题
④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作,构建新型文化合作网络
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B

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