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第 十二课
端正人生态度
12.2 正确对待顺境和逆境
如何正确认识顺境和逆境
1.
CONTENTS
目录
2.
如何正确对待顺境和逆境
如何正确认识
顺境和逆境
1
好：顺利成才
坏：无上进心
好：磨练心境
坏：意志消沉
顺境
逆境
思考：你认为助力我们人生成长的是顺境还是逆境
顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。
无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
1.出生于身书香门第。
2.年少时便开始创作。
3.青年时期步入仕途。
1.早年时家道中落。
2.反对变法被贬黄州。
3.因党派纷争又被贬。
笔记整理
1.如何正确认识顺境和逆境 P93-94 AB
如何正确对待
顺境和逆境
2
苏轼出生于身书香门第，自幼便受到了良好的教育。在年少时，他便开始创作诗词，并赢得了师长们的赞赏。
21岁的他参加科举，主考官欧阳修误以为他的文章是学生曾巩所作，为避嫌将其评为第二，放榜后，欧阳修惊叹其才，说：“老夫当避路，放他出一头地！”而苏轼做的第一件事，是写信感谢恩师，称自己“学识浅薄，蒙您抬爱。”
其后苏轼声名日隆，京城士人争相效仿其文风，“苏文”成为潮流。他却在日记里写道：“名满天下，实不副名，深自愧惧。”
苏轼的前半生
顺境不骄
1.苏轼前半生拥有什么样的人生境遇？
2.面对人生的顺境，苏轼是如何应对的？
不炫耀、不自满，保持平常心、继续前行
《三国演义》中关羽温酒斩华雄，斩颜良、诛文丑，过五关斩六将，水淹七军，威震华夏。自此，他不把东吴吕蒙、陆逊放在眼里，最终丢失荆州、败走麦城。
面对顺境，也有可能“顺风翻车”：
兔子和乌龟比谁跑得快，兔子仗着自己跑得快，跑到半路就偷懒睡觉了。乌龟虽然爬得慢，但一直不停歇地往前爬，最后先冲到了终点，赢了兔子。
①顺境不骄
作用：顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。
身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；
同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
苏轼因反对 王安石变法而遭到打击，不得不离开京城，后又因“ 乌台诗案”被贬至 黄州，远离政治中心。尽管仕途受阻，苏轼并未因此消沉，反而在黄州期间创作了《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》等传世佳作，并自号“ 东坡居士”。
宋神宗驾崩后， 哲宗即位，再次遭到贬谪。他先后被贬至 惠州和 儋州，尤其是儋州，那是一个未开发的蛮荒之地，生活条件极其恶劣。然而，苏轼在逆境中依然坚持办学，传播文化，留下了“东坡遗风”。
苏轼的后半生
逆境不馁
1.苏轼后半生拥有什么样的人生境遇？
2.面对人生的逆境，苏轼是如何应对的？
不绝望、不抱怨，接纳现实、乐观积极
②逆境不馁
每个人都希望自己的人生一帆风顺，但生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
作用：在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
笔记整理
2.如何正确对待顺境和逆境 P93-94 ①②③
笔记整理
2.如何正确对待顺境和逆境 P93-94 ①②③
典故：塞翁失马，焉知非福
1.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
灾祸中可能隐含福的因素，福中也可能潜伏祸的根源。
2.失之东隅，收之桑榆。
原义是早晨丢失了，傍晚得到了。后比喻开始时或暂时在某一方面失利，但最终得到了补偿。
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
自满自足，意志衰退
受磨难而奋进，不悲观、不言败
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；
受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
如何正确认识顺境与逆境？—— 二者的关系
如何对待（总）
2.③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
笔记整理
+P93 A的第一句
课堂总结
12.2 正确对待顺境和逆境
2.正确对待顺境和逆境
①顺境不骄
②逆境不馁
③正确对待成败得失
1.正确认识顺境和逆境
A.不同境遇/双重
B.在一定条件下可以相互转化
1.顺境与逆境在每个人的一生中都是不可避免的。在漫长的人生道路上，处在大千世界中的我们无法选择顺境或逆境，但是我们可以选择以何种态度来对待它们。下列关于顺境与逆境的观点，认识错误的有(　 )
A.处理不当,顺境与逆境都会对人生产生负面影响
B.处理得当,逆境也可以转化为顺境　　
C.人生没有永远的逆境或者顺境　　
D.只有逆境才能使自己不断完善
D
2.“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这句话说明(　 　)
A.顺境对于人的成长是不利的
B.逆境不利于人的成长和发展
C.逆境对人生的作用是双重的
D.遭遇逆境的人肯定能有所成就
C
3.有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境和逆境，下列理解不正确的是（　 ）
A.顺境和逆境对人生的作用都是双重的
B.顺境令人期待，只有顺境才能让人取得成功
C.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇
D.对待人生境遇的态度不同，结果可能就会不同
B
4.“纵有狂风拔地起，我亦乘风破万里”，对这句诗理解正确的是（ ）
A.逆境更有利于成长
B.逆境中前行，需要鼓足勇气、迎难而上
C.顺境更有利于成长
D.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
B
5.我们春风得意时，如果忘乎所以,就可能出现“寒潮”或“冬天”；我们遇到磨难时，只要不气馁，它就会成为磨炼意志的熔炉。这说明(　 )
A.顺境和逆境没有什么区别　　
B.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化　　
C.人们可能在逆境中消沉　　
D.顺境总比逆境好
B
6.“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”诗句蕴含的道理有（ ）
①要果断抓住机遇，顺势而为
②要注意把握分寸，适可而止
③要珍惜美好时光，循序渐进
④要常存忧患之心，顺境不骄
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
C

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