13.2 在奉献中成就精彩人生 课 件( 16 张ppt+内嵌视频 )-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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13.2 在奉献中成就精彩人生 课 件( 16 张ppt+内嵌视频 )-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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(共16张PPT)
13·2 在奉献中成就精彩人生
在音乐浸润中开启今天的学习——
遇见:谁让我们的岁月静好
学校负责摄像的老师在工作
周末值周班级打扫卫生
甲流来袭 周末进行消毒的工作人员
数学老师耐心辅导学生学习
晚自习放学后,老师护学岗守护学生
解说:请你选择其中一幅画面,为其写一段颁奖词。
示例:(保安人员)向你们致敬,可敬可爱的校园保安!感谢你们用日夜坚守,为我们撑起一片安全的蓝天;感谢你们用平凡坚守,书写着不平凡的奉献篇章!
“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,培育时代新风新貌。”
思考:为什么“劳动精神”与“奉献精神”不可分?
第13课的核心内容:
在劳动奉献中实现人生价值
温故知新:在劳动奉献中实现人生价值
距离连云港灌云县 12海里的地方,距离日本列岛不到900 海里
面积仅0.013平方公里,只有两个足球场大的孤岛
这里被称为“黄海前哨 ”,海风呼啸, 战略位置重要
这里没有淡水,没有通电,物资全靠运输
但,这里有一对坚守32年的夫妇
——王继才、王仕花夫妇
互动探究:他们,为什么能够成为“时代楷模”
第一重修炼:小我与大我
王继才说:“我是农民的儿子,为了一个承诺,我选择了守岛。 岛是国家的,你不守我不守,谁守?”
小我
大我
个人安逸 家庭团聚
物质享受
国家安全 领土主权
人民需要
把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。
互动探究
第二重修炼:平凡与伟大
在守岛的32年里,他们——
平凡岗位的巨大价值:立足岗位作贡献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献中创造自身价值。
☆每天升国旗
自费购买200多个崭新的国旗以保证五星红旗永不褪色
☆巡岛、观察海情
总里程近 60000公里
☆维护航标
保障海上交通安全,做渔民的灯塔
☆写守岛日志
达190多本
……
……
小组共绘王继才夫妇“岗位价值图”
互动探究
如何看待这些平凡的“小事”?
守岛之光
责任选择了孤岛
信念铸成不灭的灯
三十二载的踏实坚守
在浪花中书写不凡人生
日复一日巡岛路
年复一年日志情
奋进的足迹刻在礁石
把平凡岗位写成永恒
时代记住了开山岛
历史铭刻守岛人
用生命诠释奉献真谛
让奋斗之光永远闪亮
续写诗歌……
互动探究
集体朗诵——
守岛生活充满了常人难以想象的困难:
第三重修炼:选择与坚守
王继才夫妇的选择与坚守:
互动探究
◆ 极端恶劣的自然环境: 缺淡水、少食物、狂风与潮湿;在早期,岛上没有手机信号,与岸上的联系极其困难,一台旧收音机是他们了解外界的唯一窗口,精神上处于极度孤独状态……
◆异常艰辛的日常生活:每天巡岛数次,相当于爬一次山。岛上所有的物资搬运、设施维护,都靠他们夫妻二人的肩膀和双手……
◆巨大的精神与情感考验:无法在父母跟前尽孝;错过了子女的成长,无法给他们一个正常的童年和良好的教育条件。这是王继才心中永远的痛……
■将孤独环境“家园化”——创造与守护的诗意:他们给岛上光秃秃的礁石都起了名字,如“云梯”“哨所”“海子”。这是一种精神上的“领地标记”……
■将艰苦生活“意义化”——信念与责任的强大内核:夫妻同心,其利断金。王仕花那句“他守岛,我守他” 是世间最浪漫的告白,也是最坚定的战友誓言。他们不是两个孤独的个体在坚持,而是一个充满爱与支持的战斗堡垒。夫妻间的相互扶持、玩笑、鼓励,是化解一切负面情绪的最佳良药……
■ 将精神世界“充实化”——积极与豁达的内心修炼:王继才曾说:“我死了,就把我埋在岛上的后山,让我一直看着这片海。” 这种将生命与岗位完全融为一体的境界,让他们能够坦然面对一切艰难险阻。
■ ……
辩论:选择难?还是坚守难?
从他们的表情中,你看到了什么?
守岛人生的多重修炼:
第一重修炼
从小我走向大我
(1/4段)
第二重修炼
从平凡走向伟大
(2段)
第三重修炼
从选择走上坚守
(3段)
第X重修炼
……
(生活之书)
王继才夫妇用32年的坚守,诠释了什么是真正的奉献精神。
他们的故事为我们描绘了从平凡到伟大的 人生精彩之路。
……
◆2014年,王继才夫妇被评为全国“时代楷模”。颁奖词:“在平凡岗位上书写了不平凡的人生华章。”
◆王继才获得“人民楷模”国家荣誉称号,“最美奋斗者”个人称号,“感动中国年度人物”荣誉。
◆中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对王继才同志先进事迹作出重要指示强调:要大力倡导爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。
总结收获
视频欣赏
向160多个国家
提供发展援助
同100多个国家、多个国际组织
推进全球发展倡议合作
同150多个国家
携手共建“一带一路”
创设“全球发展和南南合作基金”
支持实施了150多个项目
拓展探究·让世界充满爱
由“全球发展和南南合作基金”支持的微笑儿童项目惠及3600名尼泊尔学生
作为“南南合作”的示范项目,菌草技术已在球106个国家和地区应用推广,为许多国家脱贫和生态保护提供了中国智慧和中国方案
中欧班列服务高质量共建“一带一路”,提升亚欧大陆互联互通水平。2024年11月15日,中欧班列累计开行突破10万列
雅万高铁连接印尼首都雅加达和旅游名城万隆,是中印尼共建“一带一路”合作的旗舰项目
“鲁班工坊”被称为“一带一路”上的“技术驿站”。中国已在亚欧非三大洲合作建成30余个鲁班工坊,实施职业培训超过3.1万人次
拓展探究·让世界充满爱
请你结合材料,以“感动世界的中国”为主题,叙说自己的心语。
示例: 这份感动,不是喧嚣的宣言,而是渗透在每一个具体瞬间的温度,是我作为中国人最真切的骄傲与心语。
迁移运用
钱七虎:为国作长城 徐梦桃:梦想无时休
钱七虎是我国防护工程学家。7岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”,他铭刻在心。六十多年里,他参与了许多重大国防工程,他牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准,创建了我国防护工程人才培养体系,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。钱老说,“为国家和人民安全贡献心血,有价值”。 北京冬奥会上,31岁老将徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,伤病困扰的她曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,一定要坚持下去。最终,她以女子决赛最高分108.61分夺冠!
请概述上述两位榜样人物如何在“立梦—追梦—圆梦”历程中绽放人生的精彩。(6分)
从小我走向大我
从坚守走向精彩
从平凡走向伟大
……
只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
原因:青春是用来奋斗的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
原因:任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。这些工作都是平凡又有意义的。
做法:人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
……
建构反思
启思导行:在劳动奉献中实现人生价值
遇见,遇见您,遇见家,遇见学校…… 生活中正是因为有了无数人无私奉献、默默付出,我们才能更好地绽放精彩的生命;当下与未来,需要我们为自己的预见而奋斗,关爱他人、奉献社会、报效祖国、胸怀全球,继续绽放我们生命的精彩!
任务一:“遇见”榜样。这堂课我们“遇见”很多“感动校园”“感动家人”“感动社会”“感动国家”的人物。课后,请大家用镜头留住身边平凡人的奉献场景,附上简短的文字说明,阐述照片中人物(团队等)的奉献精神。
任务二:“预见”自己。通过对榜样人物事迹的感悟,写出自己的“所悟所行”,描绘理想的自我,“预见”自己的未来,表达实现自己人生价值的行动计划。

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