初中道法统编版(2024)八年级上册6.2 学会依法办事 教学课件(共23张PPT)

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初中道法统编版(2024)八年级上册6.2 学会依法办事 教学课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)

八年级上册第二单元





第二课时
思考:如果你是韩雨辰,会怎样处理?依法来看,韩雨辰的行为该如何判定?
课堂导入
观看电影《第二十条》校园霸凌与正当防卫片段:中学生韩雨辰撞见教导主任之子张科霸凌同学,上前解围却遭殴打,打斗中他失手将张科鼻梁骨打骨折,张科反称韩雨辰故意伤害。
某公司因经营不善停业,一直拖欠工人工资。老吕和20多名工友多次讨要工资未果,决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况。接待人员了解情况后向中心负责人报告,很快请来相关部门工作人员会商。
县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法,劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录,确认应付工资数额,银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资。经过多部门联动,公司负责人最终与工人签订了调解协议书。
结合案例,说说在生活中我们怎样才能做到依法办事。
阅读教材49页“生活观察”
河北邯郸校园霸凌案
涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。检察机关高度重视,依法提前介入公安机关侦查活动。检察机关审查认为,张某某、李某及马某某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁,故意杀人致被害人王某某死亡,情节恶劣,应当追究刑事责任。根据我国刑法第十七条第三款的规定,河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。
经最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
思考:当我们遇到校园霸凌时,应该怎么做?
导入一:热点速递(可选)
一天,中学生小华从超市出来,门口的报警器突然鸣叫起来,保安让小华再次通过报警装置报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问,并强迫小华脱下衣服接受检查……因没有发现任何物品,保安才让小华回家。
思考:超市保安能随意搜查顾客身体吗?
当我们的权益受到侵害,应该怎么做呢?
导入二:多维交流(可选)
某公司因经营不善停业,一直拖欠工人工资。老板和20多名工友多次讨要工资未果,决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况。接待人员了解情况后向中心负责人报告,很快请来相关部门工作人员会商。
县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法,劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录,确认应付工资数额,银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资,经过多部门联动,公司负责人最终与工人签订了调解协议书。
思考:结合案例,说说在生活中我们怎样才能做到依法办事?
任务探究一
任务探究一
《中华人民共和国教育法》第四十四条
受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
《中华人民共和国旅游法》第十三条
旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。
以上法律规定,你自觉遵守了吗?结合生活经验,分享你自觉守法的事例。
《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款
公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。
任务探究一感悟
链接教材:
1.如何依法办事
(1)自觉守法。在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法,如果违反法律会有什么后果:在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。
探究三 如何理解“遇事找法”?
思考:以上两个情境给你带来哪些启示?
提示:遇事找法,在遇到问题或合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,获得及时有效的法律帮助。
探究与分享:
探究三 如何理解“遇事找法”?
人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法,帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。
律师事务所的律师可以回答我们的法律问题,替我们处理涉及法律的事务,他们还可以接受委托或指派,担任代理人或辩护人。
公证处的公证人员依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。
法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。
相关链接:常见的法律服务机构
探究三 如何理解“遇事找法”?
案例:2021年6月12日,李某等12名外地农民工跨越百公里,跟随项目经理王某从事油漆工作。2024年5月11日,王某拖欠农民工3年工资共计1328344元未支付,李某等人多次催要,公司以无款为由一直未付,遂申请人民调解。调解委员会日夜兼程做工作,最终帮农民工追回欠薪。
思考:结合以上案例,如何理解“遇事找法”?
提示:在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,获得及时有效的法律帮助。
笔记 如何理解“遇事找法”?
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,获得及时有效的法律帮助。
如何理解“遇事找法”
民事诉讼
  民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
行政诉讼
   行政诉讼是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事诉讼
 刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
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诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
相关链接
在2025年2月21日,中央网信办联合司法部、全国普法办精心打造的法治宣传品牌“全国网络普法行”启动仪式在贵阳举行。面向近年来人民群众所热切关注的网络法治问题,此次活动重点宣介包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等在内的网络法治知识,让网络法治理念进一步深入人心,促进自觉遵守网络方面的法律规则,共同营造更加清朗、健康、有序的网络生态。
思考:上述材料说明我们应如何做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
点拨:增强法治意识,提高依法办事能力,养成遵法学法守法用法的习惯,弘扬
社会主义法治精神,传承中华民族优秀传统法律文化,逐步成长为社会主
义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
探究与分享
中学生小雨自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小雨并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小雨一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小雨获得1.7万元赔偿。
思考:小雨的故事启示我们,遇到矛盾或纠纷,应如何解决?
点拨:解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
我们可以寻求国家的法律救济。
人民检察院
公安局
人民法院
依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
解决问题靠法
情境一:
小明被狗咬伤,邻居坚决不赔偿,调解委员会协调也没用,该找哪个机构?
情境二:
小红的奶奶想立遗嘱,怕日后子女吵架,想让遗嘱有法律效力,该找哪个机构?
情境三:
小刚的爸爸在工地打工,老板拖欠工资,家里没钱请律师,该找哪个机构?
二、如何学会依法办事?
不同的法律服务机构有不同的“专长”,遇到问题时“对号入座”找机构,能快速获得有效的法律帮助,不用再“不知道找谁”。
遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,获得及时有效的法律帮助。(学会依法办事的要求②,P51)
笔记总结
二、如何学会依法办事?
启思导行
某村进行“村改居”,村民搬进了楼房,没有了自家院子里的菜园。一些人一时不习惯,就将小区的绿地开垦成菜园。后来,从圈地种菜发展到在花坛养鸡,草坪、花坛逐渐不见踪迹。噪声扰民,施肥异味、“争抢地盘”等导致邻里产生纠纷。为了解决矛盾,小区成立了“援法议事会”。面对居民的各种疑惑,该议事会的律师代表现场普法指出,根据民法典规定,建筑区划内的绿地,属于业主共有,圈地种菜、花坛养鸡等行为侵犯了其他业主的共有权。
“援法议事会”秉持“以诚待人、以情动人、以法服人”的宗旨,引导居民认识到拥有一个环境优美、舒适方便、文明和谐的居住环境,是每位业主的基本权利,这一权利需要全体业主共同维护。“援法议事会”听民声、纳民智、解民忧,逐渐成为引导居民依法办事的新阵地。
思考: (2)结合材料和生活实际,谈谈如何做一名尚德守法公民。
点拨:(2)在社会生活中,我们要树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(1)自觉守法。
(2)遇事找法。
(3)解决问题靠法。
(4)树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(P50-53)如何学会依法办事?
/学会依法办事要求我们怎么做?
知识笔记
本课小结
学会依法办事
自觉守法(思想上、行动上)
遇事找法(法律服务机构)
解决问题靠法(运用法律途径维权)
做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
刘某家空调噪音过大,严重影响到了邻居黄某及其家人的正常休息。黄某与刘某进行沟通,物业也就此事与刘某进行交涉,但刘某始终不理会。对此,黄某应该(  )
①自认运气不佳,不再费力交涉
②找居委会调解,维护合法权益
③围堵涉事邻居,表达自身诉求
④寻求法律保护,通过正当方式解决
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
D
你认为漫画中工人的正确做法是( )
A.抓住经理,让他的家人送钱来
B.将工程单位的财产变卖抵工资
C.忍气吞声,回家等候,等经理说有钱了再来
D.到劳动主管部门投诉或向人民法院起诉
D

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