初中道法统编版(2024)七年级上册7.1 集体生活成就我 教学课件 (共21张PPT)

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初中道法统编版(2024)七年级上册7.1 集体生活成就我 教学课件 (共21张PPT)

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(共21张PPT)
幸福和睦
的家庭
友谊之树
常青
在集体中
成长
4.1家的意味
4.2让家更美好
5.1走近老师
5.2珍惜师生情谊
7.1集体生活成就我
7.2共建美好集体
第二单元 成长的时空
和谐的师生关系
6.1友谊的真谛
6.2交友的智慧
整体感知
“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。在集体中,我们感受温暖和力量,共同经历成长。这节课,就让我们一起学习“集体生活成就我”。
导入新课:品读经典,领悟真谛
第七课 在集体中成长
7.1 集体生活成就我
知识总结
一.什么是集体 P50
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。
有组织
有纪律
共同目标
积极
人数越多的集体就越强吗?
从村小学来到镇初中寄宿生活,大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力
在小组合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了
赛场上,运动员的拼搏和啦啦队的呐喊声让我充分感受到集体的力量
1.在集体生活中,你经历过那些印象深刻的事?
2.这些事对你有什么影响?
生活观察
集体生活的作用
1.集体生活在某种程度上可以影响甚至改变 一个人。
学校
班级
学校跳绳队
1
什么是集体?
集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。
特征:
组织性
稳定性
纪律性
1.集体生活可以涵养哪些品格
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
走进生活
人与人之间文明交往的要求有哪些?
平等待人、尊重他人、宽容他人、理解他人、关心他人、帮助他人……
( A )4.(素养题)观察下面漫画,你会劝诫漫画中嘲笑他人的同学
A. 在集体中要学会尊重和接纳他人
B. 不要与“差生”交往,否则自己也会变差
C. 只与学习好的同学友好相处
D. 要学会同情弱者,包容他人一切
A
( D )5.集体生活成就我,让我不断进步。下列选项体现“我”在
集体生活中成长的是
A. 在班级评比中,我作为记分人员,多给本班加分
B. 期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习
C. 参加演讲比赛,我怕竞争会影响友谊,临时退赛
D. 在合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了
D
在学校的舞台上展示自我
尽管个性不同,但是他们是一个集体。在集体生活中,他们展示自己,发展自己,不断认识和完善自我,发挥自己的优势和特长。
集体是我们共同成长的园地。在集体这个平台上,我们得以展示自己,发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进,相互成就,共同发展。
最终,师徒四人经历九九八十一难取得真经。
如果把集体比作一棵大树,我们可以尽情地在大树下底下享受美好时光。但是要想让这棵大树长得高大繁茂,就离不开大家的共同努力。希望大家对建设美好集体的志愿不仅留在心里还能落实到日常的行动中。




本课课堂小结
集体生活成就我
在集体中
涵养品格
在集体中
发展个性
1.集体生活能涵养哪些品格?
2.怎样在集体中涵养品格?
4.怎样在集体中发展个性?
3.集体中为何可以发展个性?
小芸转学来到一所新学校,新班级中的同学都比较遵守纪律,班
风很纯正。原来一直有上课偶尔开小差毛病的小芸,见同学们都集中注
意力听讲、思考,也鞭策自己认真听讲,渐渐地,她上课不再开小差
了。这反映出( D )
A. 集体有助于我们获得自信心
B. 集体的力量来源于成员的团结协作
C. 集体生活可以改变我们的所有缺点
D. 集体生活可以涵养品格、完善自我
D
(   )七年级(1)班的小冰同学被评为“优秀学生干部”,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是学习了我们班小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小冰的这一系列“学习”说明
①集体生活为我们搭建起与他人交往的平台,有助于完善自我
②人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源
③个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
④学习他人的优点,有助于我们在集体中涵养品格、发展个性
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
 B 
【解析】在集体中,作为“优秀学生干部”的小冰向不同的同学学习他们的优点,不断认识和完善自己,表明集体生活为我们搭建起与他人交往的平台,有助于完善自我,体现了人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源,说明学习他人的优点,有助于我们在集体中涵养品格、发展个性,①②④正确;③不符合题意,排除。故选B。
( B )为了贯彻落实国家“双减”政策,各地中小学纷纷开展以
“体育、艺术、劳动与实践、科普、文学、阅读、益智”等为特色的
“课后服务”,给学生提供“5+2”的“营养菜单”,为校园生活添
彩。这有利于学生
①主动参与集体生活,互学共进
②在集体中发展和丰富自己的个性
③减轻自身学习负担,消除压力
④感受精彩的校园生活,充盈精神
B
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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