资源简介 2025年秋西大版小学音乐五年级上学期期末模拟试题及答案单项选择题(每题2分,共20分)第一单元《巴蜀放歌》中,《嘉陵江的孩子》属于“巴渝之声”主题下的( )A. 欣赏曲目 B. 演唱歌曲 C. 乐器演奏 D. 编创内容主题音乐活动单元中,下列哪首是我们的演唱歌曲?( )A. 《北京欢迎你》 B. 《故乡是北京》 C. 《美丽的鸟巢》 D. 《北京颂歌》《美丽的大草原》单元中,我们用哪种乐器进行吹奏练习?( )A. 坚笛 B. 小提琴 C. 葫芦丝 D. 竹笛第四单元《迷人的弦乐》中,《我和提琴》属于“跳动的琴弦”主题下的( )A. 欣赏曲目 B. 演唱歌曲 C. 弦乐独奏 D. 合奏曲目《地球,你好吗》是《地球,我们的家》单元的( )A. 欣赏曲目 B. 演唱歌曲 C. 乐器演奏 D. 编创内容下列哪首曲目属于《巴蜀放歌》单元“蜀州之韵”主题?( )A. 《山娃娃》 B. 《苏木地伟》 C. 《走街街》 D. 《嘉陵江的孩子》《美丽的大草原》单元中,《赛马》这首乐曲展现的场景是( )A. 草原牧歌 B. 骏马奔驰 C. 草原日出 D. 牧民欢庆第四单元《迷人的弦乐》中,《天鹅》《大象》都属于( )A. 管乐作品 B. 弦乐作品 C. 打击乐作品 D. 民乐作品主题音乐活动单元中,《我多想看看》表达的情感与下列哪项相关?( )A. 对草原的热爱 B. 对北京的向往 C. 对巴蜀的赞美 D. 对地球的关爱《地球,我们的家》单元中,下列哪首是葫芦丝吹奏练习曲目对应的主题?( )A. 我们住在地球村 B. 我爱地球妈妈 C. 地球的呼唤 D. 守护蓝色星球填空题(每空1分,共30分)第一单元《巴蜀放歌》分为“巴渝之声”和“________”两大主题;“巴渝之声”主题下的欣赏曲目是《________》,演唱歌曲有《________》和《走街街》。主题音乐活动单元围绕“北京”相关主题展开,欣赏曲目有《北京欢迎你》《________》《________》和《北京童谣》。《美丽的大草原》单元“牧歌声声”主题下的欣赏曲目有《________》和《草原牧歌》;“骏马奔驰”主题下的演唱歌曲是《________》,还包含________吹奏练习。第四单元《迷人的弦乐》分为“________”和“________”两大主题;“流淌的乐声”主题下的演唱歌曲是《________》,欣赏曲目有《如歌的行板》。《地球,我们的家》单元“我们住在地球村”主题下,欣赏曲目是《________》,演唱歌曲是《地球,你好吗》;“我爱地球妈妈”主题下的演唱歌曲是《________》,欣赏曲目有《装扮蓝色的地球》和《________》。《巴蜀放歌》单元“蜀州之韵”主题下,我们演唱了歌曲《________》,欣赏了《高高山上》。《美丽的大草原》单元中,《吉祥颂》《富饶辽阔的阿拉善》《________》都属于“骏马奔驰”主题的欣赏曲目。第四单元《迷人的弦乐》中,《阳光照耀着塔什库尔》《________》都属于“跳动的琴弦”主题的欣赏弦乐作品。主题音乐活动单元的演唱歌曲有《我多想看看》和《________》,传递对首都北京的热爱。连线题(共20分)将歌曲/乐曲与所属单元连线(每连对1组得2分,共12分)《苏木地伟》 美丽的大草原《我是草原小骑手》 巴蜀放歌《夜曲》 地球,我们的家《地球乡音》 迷人的弦乐《故乡是北京》 主题音乐活动《赛马》 美丽的大草原将单元主题与核心内容连线(每连对1组得2分,共8分)巴蜀放歌 热爱首都,向往北京主题音乐活动 巴渝蜀州的音乐韵味美丽的大草原 弦乐作品的独特魅力迷人的弦乐 草原的辽阔与牧民风情简答题(共30分)请列举《美丽的大草原》单元的4项学习内容(需包含不同类型,如演唱、欣赏、演奏),并简要说说该单元的核心主题。(15分)结合《地球,我们的家》单元的学习内容,说说该单元的核心思想是什么,至少提及2首相关曲目及它们传递的情感。(15分)参考答案单项选择题(每题2分,共20分)1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. B填空题(每空1分,共30分)1. 蜀州之韵;山娃娃;嘉陵江的孩子 2. 北京颂歌;故乡是北京 3. 牧歌;我是草原小骑手;葫芦丝 4. 跳动的琴弦;流淌的乐声;夜曲 5. 地球,地球,我们的家;地球乡音;海 6. 苏木地伟 7. 森吉德玛 8. 幽默曲 9. 美丽的鸟巢连线题(共20分)歌曲/乐曲与单元连线答案:《苏木地伟》——巴蜀放歌《我是草原小骑手》——美丽的大草原《夜曲》——迷人的弦乐《地球乡音》——地球,我们的家《故乡是北京》——主题音乐活动《赛马》——美丽的大草原(每连对1组得2分,共12分)单元主题与核心内容连线答案:巴蜀放歌——巴渝蜀州的音乐韵味主题音乐活动——热爱首都,向往北京美丽的大草原——草原的辽阔与牧民风情迷人的弦乐——弦乐作品的独特魅力(每连对1组得2分,共8分)简答题(共30分)学习内容:①欣赏《牧歌》《草原牧歌》《赛马》《吉祥颂》;②演唱《我是草原小骑手》;③葫芦丝吹奏练习;④欣赏《富饶辽阔的阿拉善》《森吉德玛》。(列举4项不同类型内容,每项3分,共12分) 核心主题:围绕美丽的大草原展开,通过多种音乐形式展现草原的辽阔壮美、牧人的生活场景以及骏马奔驰的豪迈景象,传递对大草原的热爱与赞美。(3分,表述贴合主题即可)核心思想:倡导大家关爱地球、守护家园,树立环保意识,传递人与自然和谐共处的理念。(5分,表述合理即可) 曲目及情感:①《地球,你好吗》:以亲切的口吻问候地球,表达对地球环境的关注和守护地球的决心;②《装扮蓝色的地球》:旋律优美,传递出用行动装扮地球、让地球更美丽的美好愿望。(提及2首曲目,每首曲目及情感5分,共10分,其他符合单元内容的曲目及情感也可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览