资源简介

(共37张PPT)
文体知识
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类
文学体裁。与诗歌、小说和戏剧并称四大文学样式。
(一)散文的特点
1.形散而神聚 2.语言优美凝练，富有文采 3.意境深邃
(二)散文的分类
叙事性散文、写景性散文、抒情性散文、
哲理性散文、议论性散文等。
(三)散文五要素
语言、内容、结构、艺术手法、情感态度
文 体 知 识 ：
社会宇宙 日月星辰 沙石草木
花鸟鱼虫 山川地理 历史人文
选材无所限制
表现手法不拘一格
形散
叙事 说理 写景 抒情
主要就立意而言，即散文所要表达的主题
必须明确而集中。
神聚
语言优美
意境深邃
或清新明丽、或简洁质朴或隽永深刻
注重表现生活感受、抒情性强、情感真挚
学习目标
言建构与运用
审美鉴赏与创造
品味文章语言，体会
故都的秋的特点。
领悟作者的情感，培养
人文情怀，提高审美能力。
思维发展与提升
文化传承与理解
体会作者对故都的赞
美之情，理解一个正直文
人不满于现实又无法找到
出路的苦闷心境
学习以情驭景，
以景显情的艺术手法，
培养联想想象能力。
作 者 简 介
郁达夫，原名郁文，字达夫，浙江富阳人，中国现代著名小
说家、散文家、诗人。代表作品《沉沦》《春风沉醉的晚上》。
1921年6月
1945年
1952年
1938年底
与郭沫若等人
在东京酝酿成
立了新文学团
体创造社。
日本投降后
被日军宪兵
杀 害 。
被中央人民政
府追认为“为
民族解放殉难
的烈士”。
赴新加坡，从
事报刊编辑和
抗日救亡工作。
郁达夫的作品
短篇小说
《沉沦》《春风沉醉的晚上》《迟桂花》
中篇小说
《迷羊》《她是一个弱女子》《出奔》
散文
《故都的秋》《北平的四季》《我的忏悔》
写作背景
郁达夫是个热忱的爱国主义者，他积极投身
抗日救亡活动。1933年4 月，由于国民党反动派白
色恐怖的原因，作者从上海移居杭州。在生活上，
郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦
和
哀
痛
。
1934年7 月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去
北平，再次饱尝了故都的“秋味” 。因此，作者
描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，
而是对整个人生的感受。
导入：寻秋景，秋味浓
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。秋 叶 中 ，
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫读到的是悲凉。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道 秋 风 里 ，
西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。马致远读到的是凄苦。
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南 秋 光 中 ，
飞，晓来谁染霜林醉，总是离人泪。王实甫读到的是凄美
聚焦文题：故都的秋
“故”，有“旧的”“从前的”的意思。有着依恋和向往的情感，
又有时间的深久之意，令人不禁心生物是人非的沧桑悲凉之感。
“都”，京城，千年古都，经济、政治、文化中心，有着丰厚的
历史文化积淀。
故都有一种文化的厚重感、历史的沧桑感。“故都”是精神休憩
的家园，作者在标题中不用北平，而用“故都”，包含着一种深切的
眷念以及悲凉之意。
朗读感悟——正音
细腻(nì)
潭柘寺(zhè)
驯鸽(xùn)
落蕊(ruǐ)
颓废(tuí)
一椽 (chuán)
橄榄(lǎn)
嘶叫(sī)
普陀山(tuó)
平仄(zè)
歧韵(yùn)
蟋蟀(shuài)
梳理文章脉络
写对北国之秋、江南之秋的不同感受，
抒发对北国之秋的向往之情。（ 忆秋）
总写
1-2
思
路
与
结
构
从记叙和议论两部分描写故都纷繁多彩
的秋天图景，赞美北国之秋。（绘秋）
分写
3-11
总括全文，强调南国之秋不及北国之秋，
直抒作者对北国之秋的眷恋。（恋秋）
总括
12-14
整体感知
找出直接表达作者对故都的秋的情感的句子。
第 一 段
我的不远千里，要从杭州赶上青岛，
更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一
尝这“秋”，这故都的秋味。”
向 往
尾 段
秋天，这北国的秋天，若留得住的话，
我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一
的 零 头 。 ”
热爱眷恋
情 感
向往、热爱、眷恋
本文题目为“故都的秋”，可倒数第二段却在写“南国的秋天”，请结
合文章，分析作者这样写的用意。
“黄酒之与白干”比喻南国之秋 秋味润，北国之秋 秋味浓烈；
“稀饭之与馍馍”比喻南国之秋 秋味浅，北国之秋 秋味深；
“鲈鱼之与大蟹”比喻南国之秋 秋味淡，北国之秋 秋味浓；
“黄犬之与骆驼”比喻南国之秋 秋味短，北国之秋 范围久。
这样就把北国之秋的烈、深、浓、久等特点形象地表现出来了。
设题：本文题目为“故都的秋”，可倒数第二段却在写“南国的秋
天”，请结合文章，分析作者这样写的用意。
前后呼应，和前文“看不饱，尝不 透 ，赏玩不到十足”形成照
应，结构严谨，构思巧妙。
让我们从饮食中的“味”去领悟秋之“味”。运用比了喻手 法 ，
生动形象地表现北国之秋的烈、 深 、浓、久等特点。表达了 作者对
故都之秋 的 热爱。运用 了对比手 法 ，将南国秋味与北国秋味进行对
比，突出北国之秋的浓郁隽永。
结尾处以虚映实，在对比中强化了对北国故都之秋的赞美。
整体感知
作者的笔下故都的秋有何特点呢
？
可是啊, 北国的秋，
却特别地来得清, 来得静, 来得悲凉。
是北国之秋在作者心中的投影。用了排比的手
法，点明了故都的秋的特点，起到统领全篇，奠
定全文感情基调的作用。
品味语言特点
原句：
可是啊, 北国的秋，
却特别地来得清, 来得静, 来得悲凉。
文
眼
改句：
可是啊, 北国的秋，
却特别地来得清、静 、悲 凉 。
原句节奏舒缓，与下文字里行间所
表现出的淡泊、悠闲的生活情趣以及对
故都的深深眷恋、深沉忧思和落寞之情
相契合。
比 较
探究
郁达夫写故都的秋，为何不写平日惦念的“陶然
亭、钓鱼台、潭柘寺”等著名景点，而选择平凡细
的事物入文
①作者以细小的东西入手，能体现秋的魅力，
不用说众所周知的地方了。
②作者从身边事物写对秋的感受，更能引起读
者 共 鸣 。
③游人如织的地方太热闹，与本文“清、静、
悲凉”的特点不符。
文中有很多景物描写的句子，请选取典型意象，
概 括 极 具 秋 味 的 五 幅 图 画 。
秋雨话凉 (6-10段)
秋日胜果(第11段)
导 入 ：
郁达夫说“想饱尝一尝这‘秋’ ，这故都的秋
味”。“饱尝”一词如何理解？
不是身体上的饥饿，而是一种精神上的
渴求。若见不到这样的秋，他心底的寂寥就
无处寄托，自然会觉得“饿得慌”。
一、浅嗅秋味
思考：郁达夫写故都的秋，为何不写平日惦念的
“陶然亭、钓鱼台、潭柘寺”等著名景点，而选择平
凡细小的事物
①作者以细小的东西入手，能体现秋的魅力，更不用
众所周知的地方了。
②作者从身边事物写对秋的感受，更能引起读者共鸣。
③游人如织的地方太热闹，与本文“清、静、悲凉”
的特点不符。
二、深品秋味
小 组 讨 论 ：
针对上节课总结出来的五幅秋景图，选取你喜欢的
体现“秋味” 的词语或句子。赏析该部分是如何体现故
都的秋“清、静、悲凉”的特点的
温馨提示
赏析角度:用词、修辞、色彩、多种感官等
原 文
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来
住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的
碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝
一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）
的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为
以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花
底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
秋晨院落(第3段)
秋 晨 院 落 图
情景交融
颜色：冷色调，清冷之感
很高很高的碧绿的天空—— 清爽、清明
清
青天、蓝色或白色的牵牛花—— 清冷（冷色调）
细数着一丝一丝漏下来的日光、静对、泡浓茶—— 清闲、心静
驯鸽的飞声—— 静谧(以声衬静)
声音：衬托，突显静谧
静
一椽破屋—— 破旧、古老、沧桑
悲凉
残破
环境：萧条破败，悲凉
破壁腰 ——
疏疏落落的尖细且长的秋草——萧瑟、衰败
量词：一椽、一碗、一坐、一丝一丝、几根 透露作者悠闲中
的孤寂落寞
原 文
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的
而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满
去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点
软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留
条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下
并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的
遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋槐落蕊(第4段)
秋槐落蕊图
视 觉
触 觉
忧伤、落寞、悲凉
落蕊：早晨起来，会铺得满地
脚 踏 上 去 ，声音也没有，其气味也没有，
只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
宁静
落寞、悲凉
一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，
又觉得清 闲 ，潜意识下并且还觉得有点儿
落寞。
主 观 感 受
细腻、清闲
由满地的花蕊以及扫帚的丝纹，联想到花朵凋谢，美好逝去，见此情景，
心生惆怅落寞之感，隐隐透出悲凉的感觉。 触 景 生 情
原 文
的衰弱的残声，更是北国的
为北平处处全长着树，屋
安静、寂寞
秋蝉残鸣(第5段)
所以无论在什么地方，都
（以声衬静）
们的啼唱。在南方是非要
山上去才听得到的。这秋
蝉的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一
样，简直像是家家户户都养在家里
的家虫。
原 文
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南
得奇，下得有味，下得更像样。
秋雨话凉 (6-10段)
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，
索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷
去，天又青了，太阳又露出脸来了; 着着很厚
单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后
影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓
慢悠闲的声调，微叹着互答着地说:
“唉，天可真凉了——”(这了字念得很高，拖
得很长。)“可不是吗 一层秋雨一层凉啦!”
北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，
这念错的歧韵，倒来得正好。
4.秋 雨 话 凉 图
灰沉沉、青布单衣 冷色调
清冷
凉风
清
清闲
拟声词
缓慢悠闲
静
息列索落
唉、了、吗、啦
语气词
悲凉
角度、手法
视听结合、以声衬静
原 文
北方的果树，到秋来，也是一种奇景
是枣子树;屋角，墙头，茅房边上，灶房
秋日胜果(第11段)
都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋
枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出
黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶
落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘
沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟
到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，
是一年之中最好也没有的 Golden Days 。
秋 日 胜 果 图
“清”——秋枣颜色淡绿微黄，柿子，葡萄，成熟
到八九分；
“ 静 ”——屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它
都会一株株地长大起来。 ”
“悲凉”——“等枣树叶落，枣子红完，西北风就
要起来了，北方便是尘沙灰土的世界”
写景角度 听觉角度、色彩
清，静，悲凉的特点在五幅秋景图中是如何体现的？
碧绿的天色、破壁腰中的蓝朵、灰沉沉的天，这些冷色调
的意象，共同构建了清冷的视觉空间。
驯鸽的飞声、秋蝉的残声、息列索落的秋雨声，无不以声
衬静，更显环境的清寂。
槐蕊的“极微细极柔软” ，秋雨后“一层秋雨一层凉”的
寒意，都是身体直接感受到的凉意，与心头的悲凉相互渗透。
细数着一丝一丝漏下来的日光、看到扫帚丝纹后的清闲、
落寞等都能够直接感受到作者内心的清冷与萧瑟。
三、感悟秋味
悲秋 or 颂秋
？
*观察下列意象，思考作者选取的这些景物都具有哪些特点？
意象
特点
我们从牵牛花、
槐树蕊、果实、
蝉鸣这些事物中
都能感受到一种
过程性，是从盛
开到衰败，从生
命走向死亡的过
程 。
牵牛花（朝荣）
花期短暂
花朵
非 常 轻 盈 ，
风一吹就落了满地
槐树的落蕊
枣
用途是食用，成熟之日
就是生命消亡之日
果实
动物
蝉鸣阵阵其实是夏天的
标配，秋日的蝉发出的
是衰弱的残声
秋蝉
但是，“悲凉”在郁达夫心中是一个“贬义词”吗？
面对生命由盛转衰的结局，它们并不颓
废，反而格外努力地绽放生命的光彩。因为
一切都是经历，都会刻画在生命中，成为它
们自己的故事，又或是成为他人眼中的故事。
经历了过程，留下过痕迹，就足以感受美好。
三、感悟秋味
悲凉的颂歌
课堂小结
王国维在《人间词话》中曾说“以我观物，故物皆著我之色彩
” 。本文将自然界的客观色彩——故都的秋色，与作家的主观色彩
——个人心情，自然地融合在一起，秋中有情的眷恋，情中有秋的
落寞。全文紧扣“清、静、悲凉” 的特点，以情驭景，以景显情，
二者浑然一体。我们在以后的写作中也要注意运用这种寓情于景、
情景交融的写作手法。

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