【2026中考一轮复习】4.七上第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 课件

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【2026中考一轮复习】4.七上第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 课件

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(共21张PPT)
单元脉络
时代特征:
政治上:政权分立
经济上:江南地区开发
民族关系:民族交融
发展趋势:分裂中孕育着统一趋势
单元脉络
政权分立
北方少数民族内迁、
北魏孝文帝迁都洛阳、汉化改革(封建化)
民族交融
时代特征:
1.政治:政权分立,但分裂中孕育着统一;北方战争频繁,南方相对安定。
2.经济:江南地区经济得到开发,为以后经济重心的南移奠定基础,南北经济趋向平衡。
3.民族关系:民族交融趋势加强,北方各少数民族封建化进程加快。
4.科技文化:科学技术显著进步,文化艺术成就辉煌
政治:政权分立,但分裂中孕育着统一;北方战争频繁,南方相对安定。
官渡之战
赤壁之战
经济发展
北民南迁,为经济重心南移奠定基础
西晋短暂统一全国
前秦统一黄河流域
北魏统一北方
科技文化
(农学)北朝贾思勰《齐民要术》,我国现存最早的一部完整农书
(数学)魏国刘徽最早提出“极限”思维计算圆周率,南北朝祖冲之圆周率
(书法)东晋王羲之《兰亭集序》,“书圣”,“天下第一行书”
(绘画)东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》
(雕塑)大同云冈石窟、洛阳龙门石窟(佛像)
208年
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
东汉末年分三国
读图,解说东汉末年两场关键性战争
200年
官渡之战:曹操vs袁绍
曹操以少胜多,为以后统一北方打下基础
赤壁之战:曹操vs孙刘联军
孙刘联军以少胜多,为三国鼎立局面的形成奠定了基础
(1)白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。
——《蒿里行》
诗中所描绘的是怎样的景象?为什么会出现这样的状况?
(2)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
——《步出夏门行》
诗中的“壮心”指的是什么?他实现了吗?原因是什么?
2.官渡之战和赤壁之战都是中国古代以少胜多的著名战役。议一议:这两个战役胜败的主要因素是什么?
P84 课后活动
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
东汉末年分三国
曹丕,洛阳
刘备,成都
孙权,建业(南京)
影响:使东汉末年的割据走向了局部统一,为之后全国范围内的统一奠定了基础
曹魏:重视农业生产,大力兴修水利
孙吴:开发江东,发展海外贸易;派卫温到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系
蜀汉:在丞相诸葛亮的治理下,改善民族关系,加速了西南地区的开发
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
西晋短暂统一
263年,魏灭蜀;曹魏大臣司马氏专权
266年,司马炎(晋武帝),改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋;280年,西晋灭吴,统一全国
在大地主、大贵族当权的背景下,社会道德沦丧,唯利是图,享乐之风盛行
西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道:钱被奉为神物,“无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼。危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……凡今之人,惟钱而已!”还说钱“为世神宝。亲之如兄,字曰‘孔方’”。文章问世后,广为传诵,“孔方兄”一词,也成了“钱”的同义词。
这则材料说明了当时什么样的社会风气?
P86 材料研读
P85 相关史事
西晋时的贵族、富豪斗富
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
西晋短暂统一
想一想 :西晋政权的短命与实行分封诸王有什么关系?
P86 问题思考
1.在西晋以前,还有哪些朝代实行过分封诸王?想一想:分封诸王对中央政权的统治会造成什么危害?
P88 课后活动
八王之乱主要在洛阳一带展开。这场内乱对社会造成巨大灾害,当时米价飞涨,贵到一万钱一石,人民饱受痛苦。八王之乱历时十几年,西晋从此衰落。
中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中
逃往南方的即数以十万计,。
同姓诸王在一定程度上拱卫了西晋王室,但是同时也埋下了诸侯王实力过大,威胁中央统治的隐患;晋武帝时期陆续派遣诸侯王据守州郡重镇
西周、东周、汉朝
八王之乱:导致西晋衰落,中原地区十几年的战争,北民南迁,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
西晋短暂统一
316年,内迁的匈奴人灭掉西晋
从图中可以提取什么历史信息?
西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。
擅长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人,大部分从事农耕,善于织布,喜欢穿青绛色的衣服。内迁各族领袖,大都仰慕中原文化。内迁各族的文化习俗,也影响了汉族。西晋时,洛阳贵族官僚,争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人,也学习经营畜牧业。
P88 相关史事
2.据西晋的史料记载,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。议一议:这些少数民族认为自己与汉族同祖同宗说明了什么?
P88 课后活动
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
西晋短暂统一
民族交融
为了证明统治地位的正统性与合法性,便于加强对中原地区进行有效的统治
西晋灭亡后,内迁的各族建立的政权频繁更替,“十六国”
4世纪后期,氐族苻氏前秦,统一黄河流域,学习中原文化
(2025·广西中考·3)魏晋南北朝时期,北方内迁少数民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统,也通过国史书写,将自身政权与华夏文明政制相接续。由此可见,这些政权(  )
A.鼓励农业生产 B.注重地方管理 C.认同中华文化 D.推崇科举考试
(2024·北京中考·5)以下魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是(  )
A.为三国鼎立奠定了基础 B.导致了南方政权的更迭
C.推动了北魏孝文帝改革 D.为国家统一创造了条件
(2025·深圳中考·4)南北朝时,社会上开始流行戴纱帽。这一风气最先出现在南方,此后在北方社会上层也很流行。这说明当时(  )
A.等级观念深厚 B.政局逐渐稳定 C.经济重心南移 D.区域文化交流
(2025·云南中考·5)南北朝时期,北方少数民族统治者大多采取与汉族士人合作的政策,学习汉族的典章制度。辽宋夏金时期,西夏和金朝仿效唐宋制度,改革军政。据材料可知,少数民族统治者(  )
A.都面临严重的政治危机 B.已经放弃游牧民族生活方式
C.意在消除民族间的隔阂 D.逐渐接受中原王朝统治理念
【C】
【D】
【D】
【D】
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
东晋南朝:开发江南
317年,司马睿,东晋,都城建康(南京),政治军事上依靠王氏,“王与马,共天下”
383年
淝水之战:东晋vs前秦
东晋以少胜多,成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定。社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象;北方陷入分裂混乱
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
东晋南朝:开发江南
420年,东晋灭亡;中国南方政权更迭频繁,宋、齐、梁、陈四个王朝,均定都建康,称为“南朝”
阅读材料,并回答问题。
材料一 楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。——《史记·货殖列传》
材料二 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
对比一下,《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有何不同?
P92 课后活动
(南朝的宋)
《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”
想一想:当时南方社会经济发展的原因是什么?
P92 材料研读
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
东晋南朝:开发江南
为中国古代经济重心南移奠定了基础
和平、安定是经济发展的前提和保证,生产技术的进步是经济发展的推动力,而南北地区人民共同的劳动是江南经济发展不可缺少的主观条件。
①北方战乱,大批北方人民南下(根本原因),为江南地区输送了大量的劳动力,带去先进的生产工具和生产技术;②江南地区较安定,统治者重视发展经济;③江南优越的自然条件
P92 知识拓展
东晋南朝时的海外贸易(远超前代,为后世海外交流的兴盛打下了基础)
《史记》中的江南尚未开发,地广人稀,生产水平落后,商业不发达。《宋书》描述了江南开发后的景象,物产丰富,粮食产量高,手工业发达。
(2025·镇江中考·3)汉魏时,江南的主要粮食作物是水稻。东晋南朝时,则有麦、黍、粟、麻等许多来自北方的作物。出现上述现象的直接原因是(  )
A.政府重视农业生产 B.海外贸易繁荣发展
C.北方人口大量南迁 D.经济重心南移完成
(2025·新疆中考·3)东晋南朝时期,浙江上虞、余姚、绍兴等地出现了分布地区广泛、产品风格一致的瓷窑体系。其烧制的青瓷釉色灰青,透明而润泽,洁莹如玉,在当地能大量生产。这反映出(  )
A.东晋南朝政局稳定 B.北方地区的民族交融
C.全国经济重心南移 D.江南手工业显著发展
(2024·湖南长沙中考·3)《史记》记载:“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……”《宋书》记载:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区出现这一变化的主要原因是(  )
A.统治者的重视 B.民族交融
C.政治中心南移 D.北民南迁
1.东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。
想一想:北方的农林品种为什么会出现在南方?这反映出了什么?
P102 课后活动
【C】
【D】
【D】
西晋灭亡,北方陷人战乱,317年,东晋建立后偏安于江南,人们纷纷南迁,给落后的江南地区带去了大量的劳动力、先进的生产经验和技术,很多北方的农林品种就出现在了南方。这反映出魏晋南北朝时期政权分立,民族交融的时代特征。
原因:北民南迁
反映:政权分立、民族交融、江南经济开发
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
北魏孝文帝改革
北魏冯太后改革,推动鲜卑族汉化,孝文帝继续推行改革,促进了民族交融
P95 相关史事
4世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏;439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面
迁都 迁都洛阳
汉化措施 规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;
以汉服代替鲜卑服;
改鲜卑姓为汉姓;
鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻;
采用汉族政治制度、法律
促进了民族交融,
也增强了北魏的实力(封建性质改革)
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
北魏孝文帝改革
P96 课后活动
丰富了汉族生活,改变了汉族席地而坐的生活习俗
减少胡汉观念,促进鲜卑人对汉族文化的认同,促进民族交融
魏晋南北朝时期为什么会出现民族大交融的高潮
P96 问题思考
各民族错居杂处,加强了相互交流;
生产生活上各民族相互学习;
政治制度上少数民族学习汉族君主专制;
思想文化上少数民族学习汉族文化;
社会习俗上各民族相互借鉴吸收;民族心理上民族隔阂与民族偏见逐渐减少。
影响:为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
北魏孝文帝改革
P96 知识拓展
北魏时的洛阳(北方的政治、经济中心),商品经济发展
(2025·兰州中考·4)三国鼎立局面的形成,实现了局部统一,西晋在此基础上短暂统一了全国。随后,前秦、北魏先后统一北方,最终隋灭陈统一全国。这最能说明(  )
A.分裂中孕育着统一
B.民族交往交融加强
C.南方政权更替频繁
D.江南地区得到开发
(2025·齐齐哈尔中考·5)魏晋南北朝时期,内迁各族学习汉族农业技艺,开始从事农业生产。西北民族的乐器、歌舞等传入中原,也深受汉族人民喜爱。这一现象说明了(  )
A.江南地区得到开发
B.中原地区经济发达
C.民族交融加强
D.少数民族技艺高超
【A】
【C】
(改编2025·济南中考·26)阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 每一次由比较野蛮的民族所进行的征服……在长期的征服过程中,比较野蛮的征服者在绝大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的经济情况,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。
——摘编自恩格斯《反杜林论》
(2)以北魏孝文帝改革为例,论证材料二中恩格斯的观点(4分))。
(1)材料一反映了东汉、魏、晋时期的哪一社会现象?(2分)它对中国历史的发展有何积极影响?(2分)
(1)现象:北方游牧民族内迁,与汉族人民错居杂处。
影响:有利于民族交往交流交融。
(2)5世纪前期,北魏统一北方后,孝文帝顺应民族交融的趋势,进行了“汉化”改革,迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族联姻等。
孝文帝改革促进了民族交融,推动了中华民族多元一体的发展。
《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”
想一想:为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利?
P97 材料研读
(2025·四川广安中考·4)《齐民要术·种谷》中说:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这反映出贾思勰强调农业生产要(  )
A.不误农时,因地制宜 B.编订户籍,开通运河
C.家庭生产,自给自足 D.多种经营,商品生产
(2025·枣庄中考·4)北朝贾思勰整理古书中的农业知识,从民谣谚语中汲取农民的生产经验,在生产实践中加以证明和丰富,撰写了《齐民要术》;南朝祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点后第七位数字。两人成就的取得都源于(  )
A.注重理论总结,轻视实践探索
B.借鉴前人成果,开展创新研究
C.依赖历史文献,排斥民间智慧
D.凭借个人创造,脱离生产实践
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
科技文化
【A】
【B】
教导人民要根据天时和土壤的条件来进行农业生产。他很注意天时、地利与农作物的关系,提到顺(应)天时(时令),量(估量)地利(土地情况),则用力少而成功多,任情(凭主观)反道(违反客观规律),劳而无获。意思是,种植农作物要充分利用"上时"(最好的时机),根据不同的土壤条件,才能获得好收成。这就是我们现在经常说的"不失农时"和"因地制宜"的道理。他认为只有根据天时和土壤条件来进行生产,才能获得好收成。
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
科技文化
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
科技文化
三国鼎立:局部统一
两晋南北朝:开发江南和民族交融
科技文化
“南朝四百八十寺”
北魏郦道元

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