资源简介 (共20张PPT)课 堂 复 习第一部分 教材解读模块五 世界近代史第三单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起本单元的时间跨度:18世纪60年代—19世纪中后期。项目 世界 中国阶段 特征 1.政治上:西方资本主义制度初步 确立并发展 2.经济上:工业革命使人类进入 “蒸汽时代” 3.军事上:列强对外发动侵略战争 4.国际格局上:工业革命使世界形 成西方先进、东方落后的局面 5.思想上:马克思主义诞生,国际 共产主义运动兴起 1.政治上:清朝封建统治走向衰落,鸦片战争后中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会2.经济上:鸦片战争后,自然经济逐渐解体,中国被迫卷入资本主义世界市场3.军事上:中国遭受外来侵略,在近代两次鸦片战争中战败4.思想上:鸦片战争后先进的中国人开眼看世界中外 联系 工业革命后,以英国为代表的西方国家向中国发动两次鸦片战争课标:通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度,初步理解第一次工业革命的影响。概念解析工业革命:又称“产业革命”,主要是指机器生产代替手工劳动,从工场手工业向机器大工业转变的过程,人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。它既是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革。一、第一次工业革命(九上P94-97)时间 18世纪60年代—19世纪中期背景 (1)政治前提:17世纪末,英国首先确立了____________,政局稳定(2)根本原因:英国资本主义经济迅速发展(3)直接原因:国内外市场扩大,工场手工业生产已经不能满足市场需求(4)必要条件:①资本:海外殖民和奴隶贸易积累了大量的原始资本②劳动力:圈地运动使农民流离失所,城市出现了大量自由劳动力③技术:发达的工场手工业积累了丰富的生产技术知识④市场:殖民扩张开拓海外市场君主立宪制理论基础 牛顿的经典力学体系 开始部门 棉纺织业动力机械 ____________ 能源 ______发明及成就 开始 1765年,____________发明“珍妮机”,大大提高了生产效 率,促进了其他生产部门的技术革新,标志工业革命的开始动力 革命 (1)改进蒸汽机:1785年,瓦特改进的蒸汽机(工业革命 的核心发明和主要标志)首先在纺织部门使用,到19世纪30 年代,蒸汽机成为主要的动力来源 (2)影响:蒸汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的 飞跃,极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深 发展改良蒸汽机煤炭哈格里夫斯续表发明及成就 动力 革命交通 运输 (1)发明:1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始(交通领域的另一成就是美国人富尔顿发明汽船)(2)意义:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产与市场之间的联系变得更加密切蒸汽机瓦特续表扩展 从18世纪后期起,法国、美国、德国等西方国家先后进行了工业革命完成标志 1840年前后,大机器生产基本上代替了工场手工业,标志英国工业革命的完成。此后,法、美等国家也先后进行并完成工业革命影响 (1)生产力:工业革命极大地提高了社会生产力水平,使人类社会进入“蒸汽时代”。英国成为世界上第一个工业化国家(2)生产方式:________________________(3)生产组织形式:工厂取代手工工场成为生产的主要组织形式(4)生产关系:资本主义社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立的阶级;资本主义最终战胜封建主义大机器生产取代手工劳动续表影响 (5)对世界市场:推动以欧美资本主义国家为主导的世界市场的___________(6)对世界格局:率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,加紧了对亚非拉地区的掠夺,加快了这些地区的殖民化进程,使东方从属于西方(7)社会生活:①环境污染日益严重;②城市化进程加快;③贫富差距、阶级矛盾加剧初步形成续表影响 (8)对中国:①政治上:西方列强为打开中国市场、掠夺原料和倾销商品,先后发动了两次鸦片战争,中国逐步沦为半殖民地半封建社会;②经济上:中国自然经济逐渐瓦解;中国被迫卷入资本主义世界市场体系,沦为资本主义经济的附庸;一部分先进的中国人,开始向西方学习科学技术,开展洋务运动;③思想上:中国萌发了一股向西方学习的新思潮续表特点 (1)许多技术发明源于工匠、技工的实践经验,科学与技术尚未真正结合(2)首先发生在英国,其他国家发展进程缓慢,从英国一国到多国(3)以________为突破口,以蒸汽机的广泛使用为核心启示 科技是第一生产力,要实施科教兴国、人才强国战略;在发展经济的同时,必须保护环境;坚持可持续发展战略轻工业续表课标:通过了解早期工人阶级的斗争,马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。通过了解第一国际成立、巴黎公社,理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。#1.1二、马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起(九上P98-101)(一)马克思与恩格斯简介 马克思、恩格斯都是德国人,是无产阶级革命的导 师,是马克思主义理论的创立者主要革 命活动 (1)马克思结识恩格斯,共同发表《共产党宣 言》 (2)1849年,马克思移居伦敦;《资本论》是其 影响巨大的杰作之一马克思恩格斯(二)马克思主义的诞生原因 (1)经济基础:工业革命后,随着资本主义迅速发展,资产阶级与无产阶级贫富差距扩大,阶级矛盾日益突出(根本原因)(2)阶级基础:欧洲三大工人运动,使无产阶级登上了政治舞台,呼唤科学的理论指导(3)实践基础:马克思和恩格斯投入工人运动的实践中,不断总结经验(4)思想条件:马克思和恩格斯广泛吸收人类优秀文化成果——英法的空想社会主义、德国古典哲学、英国的古典政治经济学组成部分 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义诞生标志: 《_________ ___》的发表 时间 1848年组织 为共产主义者同盟起草的革命纲领主要 内容 (1)有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史(2)人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代(3)肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用(4)工人阶级创造了巨大的社会财富,但他们相对日益贫困。号召工人阶级组织起来建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命共产党宣言续表诞生标志: 《_________ ___》的发表 意义 《共产党宣言》的发表,标志着__________________。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展起来___________________________________ 《共产党宣言》书影共产党宣言马克思主义的诞生续表评价 (1)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律(2)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系(3)马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动(4)马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿续表(三)第一国际与巴黎公社第一 国际 成立 1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立国际工人协会,史称“第一国际”主要工作 第一国际成立后,在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争巴黎 公社 背景 1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化经过 ________3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个_______________——巴黎公社1871年无产阶级政权巴黎 公社 失败 1871年5月28日,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,公社失败意义 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(社会主义从理论到实践)精神 大无畏的革命精神、革命首创精神、国际主义精神《国际歌》 纪念巴黎公社运动的歌曲。词作者:欧仁·鲍狄埃;曲作者:狄盖特失败的根本 原因 资本主义还处于上升时期,当时还不具备推翻资本主义制度的社会条件续表问题设计:17—19世纪英国崛起为世界强国的主要因素有哪些?①政治上:英国较早确立资本主义制度,率先进入世界政治文明的入口。通过资产阶级革命确立了君主立宪制,政局相对稳定。②外交上:进行“三角贸易”积累原始资本,通过殖民扩张和掠夺开拓海外市场,获得大量资源,先后打败西班牙、荷兰、法国等,控制全球贸易航线。③经济上:率先开展并完成工业革命,生产力得到极大飞跃,成为世界头号工业强国。(共29张PPT)课 堂 复 习第一部分 教材解读模块五 世界近代史第二单元 资本主义制度的初步确立本单元的时间跨度:17—18世纪。项目 世界 中国阶段 特征 1.政治上:17-18世纪英、美、法爆 发资产阶级革命,逐渐建立起资本主 义民主政治 2.经济上:资本主义经济进一步发 展,随着早期殖民掠夺,资本原始积 累,迫切需要扩大市场、革新技术 3.思想上:启蒙思想广泛传播 4.对外关系上:西欧国家进一步殖民 扩张 1.政治上:清朝的封建专制统治,君主专制达到顶峰,封建社会由盛转衰2.经济上:以自给自足的自然经济为主,重农抑商3.思想上:大兴文字狱和文化专制政策4.对外关系上:实行闭关锁国政策,中国逐渐落后于世界发展的潮流中外 联系 清朝实行闭关锁国政策,由广州十三行统一经营对外贸易。中国人民反对 殖民侵略,郑成功收复台湾、康熙帝领导雅克萨之战课标:知道英国1640年革命、美国独立战争和法国大革命的进程,初步认识这些资产阶级革命的历史意义。一、17、18世纪早期资产阶级革命(九上P80-92)项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命根本原因 封建君主专制阻碍英国 资本主义的发展 英国殖民统治阻碍北 美资本主义的发展 波旁王朝的封建统治阻碍法国资本主义的发展革命任务 推翻封建专制制度,发 展资本主义 推翻英国殖民统治, 发展资本主义 推翻封建专制制度,发展资本主义理论基础 启蒙运动导火线 苏格兰人民起义 波士顿倾茶事件 三级会议召开项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命起止时间 1640—1688年 1775—1783年 1789—1794年高潮结束性质 资产阶级革命 资产阶级革命和民 族解放战争 资产阶级革命开始标志 1640年查理一世重开 议会 1775年__________ _______ ____________________________领导人 克伦威尔(新贵族) 华盛顿 罗伯斯庇尔处死国王 查理一世 路易十六来克星顿的枪声1789年巴黎人民攻占巴士底狱续表项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命法律文献 1689年《______ ______》 1776年《______ ______》 1787年美国宪法 1789年《__________》转折点 1777年萨拉托加大捷结束标志 1688年光荣革命 1783年英国承认美国 独立 1794年罗伯斯庇尔等被送上断头台(高潮结束)确立政体 君主立宪制 联邦制共和国/民主共 和制 民主共和制权利法案独立宣言人权宣言续表项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命意义 1.国内:英国资产阶级革 命推翻了封建君主专制, 为英国的资本主义发展开 辟了道路(为英国率先开 展工业革命奠定了政治 前提) 2.国际:对世界近代历史 的发展产生了重要的影响 (揭开了欧洲和北美资产 阶级革命的序幕) 1.国内:推翻了英国的殖 民统治,赢得国家独 立,确立了比较民主的 资产阶级政治体制,有 利于美国资本主义的 发展 2.国际:对以后欧洲和拉 丁美洲的民主革命起了 推动作用 1.对法国:摧毁了法国的君主统治,促进了资本主义的发展2.对欧洲:是一次欧洲范围的革命,沉重打击了欧洲的封建制度3.对世界:传播了资产阶级自由民主的思想续表项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命特点 曲折性、反复性、不 彻底性 双重性:既是___________ ___又是______________ 规模大、彻底性、群众性(人民群众起了巨大的推动作用)趋势 世界历史发展的趋势:从专制到民主,从人治到法治早期 资产 阶级 革命 的相 同点 根本原因 都是资本主义发展受到严重阻碍性质 都具有______________的性质领导阶级 都由资产阶级领导斗争方式 都通过暴力革命的方式颁布文献 都颁布了资产阶级性质的法律文件来巩固革命成果结果 过程都曲折,但最终都确立了资产阶级的统治地位资产阶级革命民族解放战争资产阶级革命项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命早期资 产阶级 革命的 相同点 影响 (1)都扫除了资本主义的发展障碍 (2)都确立了资产阶级统治秩序,有利于本国资本主义的 发展,同时对以后的欧洲和拉美革命产生了深远影响 (3)都推动了世界历史的发展进程续表二、拿破仑帝国(九上P91-92)时间 1804—1815年背景 (1)法国大革命高潮结束后,国内局势动荡 (2)欧洲反法势力趁机卷土重来,当时的法国需要一个强有力的政权准备 阶段 夺取政权 1799年,拿破仑发动雾月政变,建立执政府,拿破仑出任第一执政发展经济 改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业准备 阶段 加强法制 建设 (1)时间、人物:________拿破仑颁布《____________》(又称《法国民法典》)(2)目的:为巩固资产阶级统治,将法国大革命的成果用法律的形式保存下来(3)内容:体现了________________________________等原则(4)意义:是资本主义国家的第一部民法典,具有借鉴意义,后来很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本(最大的功绩)抵御外来 干涉 大败反法同盟1804年拿破仑法典自由平等和私有财产神圣不可侵犯续表建立 1804年,经公民投票,建立“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝发展 (1)1805—1809年,拿破仑多次打败反法联盟军队,横扫除俄国之外 的欧洲大陆 (2)在对外战争期间,废除各地封建特权,同时对人民进行压榨和 掠夺衰亡 (1)1812年,拿破仑远征俄国,大败而归 (2)1815年,拿破仑在滑铁卢战败,法兰西第一帝 国覆灭帝国性质 资产阶级军事专制政权1812年的拿破仑帝国示意图续表影响 积极 拿破仑帝国是法国大革命的延续,维护和捍 卫了法国大革命的革命成果,推动了法国资 本主义的发展,传播了资产阶级__________ 思想,打击了欧洲的封建势力,促进了欧洲 的进步消极 帝国后期的对外战争具有________,对当地 人民的压榨和掠夺,激起了普遍的不满和 反抗1812年的拿破仑帝国示意图自由民主侵略性续表评价拿 破仑 (1)拿破仑是法国历史上杰出的政治家、军事家。法兰西共和国第一执政,法兰西第一帝国皇帝(2)1799年底,拿破仑发动政变,夺取政权;1804年,他建立了法兰西第一帝国(3)他对内改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;颁布《____________》,确立资本主义国家的立法规范,巩固了革命成果(4)拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,巩固了革命成果,传播了资产阶级自由民主的进步思想,也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。因此,拿破仑的对外战争既具有正义性、进步性,又具有侵略性和争霸性拿破仑法典评价拿 破仑拿破仑加冕称帝续表课标:了解《权利法案》、《独立宣言》、1787年美国宪法和《人权宣言》、《拿破仑法典》等文献的主要内容。#1.1三、资产阶级法律文献《权利 法案》 颁布国家 英国 颁布时间 1689年颁布机构 议会基本內容 《权利法案》规定,国王不经议会批准,不得随意废除法 律或停止法律的执行,不得征收捐税出发点 (特点) 针对国王专制提出,旨在限制国王权力意义 ___________________________________________________ ______________________英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成;为限制王权提供法律保障《权利 法案》 君主立宪制 的特点 议会权力至上、君主统而不治 (议会行使国家最高权力,君主是国家权力的象征)《独立 宣言》 颁布国家 美国 颁布时间 1776年7月4日颁布机构 大陆会议基本內容 (1)天赋人权:宣布人人生而平等,享有生命权、自由权 和追求幸福的权利 (2)主权在民:政府的成立在于保障人民权利,政府的正 当权力来源于民授 (3)独立建国:宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号 召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地 脱离英国而独立续表《独立 宣言》 影响 (1)进步性:标志着美利坚合众国的诞生,是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被马克思赞誉为“第一个人权宣言”(2)局限性:没有宣布废除________,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人奴隶制续表1787年美 国宪法 颁布国家 美国 颁布时间 1787年颁布机构 制宪会议基本內容 (1)宪法依据__________原则设计了一个联邦制共和国 (2)行政、立法、司法三权分立,总统、国会、最高法 院及其相关机构各司其职,相互制衡 (3)联邦政府与地方政府分享权力(中央集权与地方分 权相结合)分权制衡续表1787年美 国宪法 基本內容 (4)总统和议员由选举产生_________________________________________________________出发点 为了建立一个强有力的中央政府,维护独立,促进美国的发展续表1787年美 国宪法 地位 是______________________________影响 (1)对美国:使美国从一个松散的邦联过渡到联邦制国家,加强了联邦政府的权力,巩固了北美独立战争的成果,也促进了资本主义的发展(2)对世界:对后来许多国家的政治变革和民主法制建设产生了重要影响(如近代中国的辛亥革命)局限 (1)允许奴隶制存在(为后来美国内战埋下了祸根)(2)不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利,存在明显的种族歧视世界上第一部资产阶级成文宪法续表《人权 宣言》 颁布国家 法国 颁布时间 1789年颁布机构 制宪议会基本內容 (1)宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产 等基本原则 (2)法律面前人人平等出发点 针对封建专制制度和封建等级制度提出影响 (1)反对封建专制和封建等级制度,宣扬资产阶级________ __的思想,是法国大革命最重要的法律文献和理论旗帜 (2)对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用自由平等续表《拿破仑 法典》 颁布国家 法国 颁布时间 ________颁布机构 拿破仑帝国基本內容 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等基本准则出发点 为巩固法国大革命的成果和维护资产阶级统治而提出影响 (1)巩固了法国大革命的成果,确立资本主义国家立法 的规范 (2)后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照 蓝本1804年续表资产阶级法律文 献共性 (1)内容:都体现了自由、民主、平等、法治的思想(2)性质:都是资产阶级性质的法律文献(3)目的:都是用法律的形式维护资产阶级革命的胜利果实(4)作用:巩固了资产阶级的统治,促进了资本主义发展(5)趋势:都反映了由______________、________________,建立资产阶级民主制度的趋势人治走向法治由专制走向民主续表拓展提升文艺复兴和启蒙运动的比较#1.1.1项目 文艺复兴 启蒙运动同 性质 都是________________________作用 都促进了思想的解放,有利于资本主义的发展异 时间 14—16世纪资本主义萌芽时期 17—18世纪资本主义发展时期地点 兴起于意大利 高潮在法国核心思想 __________ 理性主义(自由、平等、民主)资产阶级的思想解放运动人文主义项目 文艺复兴 启蒙运动异 代表人物 (1)但丁:文艺复兴的先驱, 代表作《神曲》 (2)达·芬奇:文艺复兴时代 最完美的代表,代表作《蒙娜 丽莎》《最后的晚餐》 (3)莎士比亚:英国剧作家, 代表作《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》 (1)伏尔泰:启蒙运动的旗手,推崇英国的政治制度(君主立宪制)(2)孟德斯鸠:最博学的启蒙学者,提倡分权制衡的政治模式(3)卢梭:主张最大限度地让公民直接参与国家管理(人民主权,社会契约)续表项目 文艺复兴 启蒙运动影响 为欧洲资本主义社 会的产生奠定了思 想文化基础 动摇了封建统治,为资本主义社会描绘了政治蓝图;为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援(如美国独立战争、法国大革命)关系 启蒙运动是文艺复兴运动的继承和发展启示 要解放思想、敢于创新;思想解放推动社会的进步,推动自然科学的发展; 同时,社会进步和自然科学的发展又进一步推动思想的解放续表问题设计:走上资本主义道路的主要方式有哪些?请例举其代表性的历史事件。这些历史事件发生的共同的根本原因是什么?方式一:革命。代表性事件:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、中国辛亥革命。方式二:改革。代表性事件:俄国1861年农奴制改革、日本明治维新。根本原因:资本主义发展受到阻碍。(共32张PPT)课 堂 复 习第一部分 教材解读模块五 世界近代史第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展本单元的时间跨度:18世纪末19世纪初一19世纪中后期。项目 世界 中国阶段 特征 1.经济上:俄、美、日资本主义经济迅 速发展 2.政治上:资本主义制度扩展 (俄国农奴制改革、美国内战、日本明 治维新) 3.反侵略斗争上:拉丁美洲和印度的民 族独立运动 1.经济上:洋务运动开始了近代化探索,中国民族资本主义经济兴起2.政治上:开始沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断加深3.反侵略斗争上:虎门销烟、太平军抗击洋枪队中外 联系 1.俄国加紧对中国的侵略,割占中国大片领土 2.日本明治维新后对中国发动甲午中日战争课标:通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。一、殖民地人民的抗争(九下2-5)(一)拉丁美洲独立运动(18世纪末19世纪初)背景 (原因) (1)拉丁美洲受到西班牙和葡萄牙的殖民统治,各种矛盾激化(内因)(2)受到美国独立战争、法国大革命和启蒙运动的影响(外因)领导 领导阶级:资产阶级(拉美的土生白人)领导人:玻利瓦尔和圣马丁,他们被誉为“______________”(为纪念玻利瓦尔的功绩,拉丁美洲国家玻利维亚就是以他的名字命名的)南美的解放者经过 玻利瓦尔:1819年率部打败西班牙军队,从北往南,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立“大哥伦比亚共和国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动圣马丁:从南往北,领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动结果 取得胜利,建立了一系列的新兴国家,为大势所迫,葡萄牙宣布巴西独立性质 ______________影响 (1)对拉丁美洲:彻底推翻了西班牙、葡萄牙的殖民统治,为以后拉丁美洲社会经济的发展创造了条件;出现一系列新兴独立国家,基本奠定了现代拉美的政治版图(2)对殖民地半殖民地:鼓舞了殖民地半殖民地人民争取独立的斗争民族解放战争续表(二)印度民族大起义(19世纪中期)背景 (原因) 19世纪中期,印度已沦为英国的殖民 地。当时,英国完成了工业革命,进一 步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫主力军 印度土兵(注:不是“士兵”)领导者 封建王公(代表人物:章西女王)时间 1857-1859年结果 失败(原因:①英国的强大;②印度没 形成统一的领导)性质 反殖民统治的民族大起义章西女王印度民族大起义形势图影响 (意义) (1)对印度:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒(2)对亚洲:这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分,有力地支持了其他亚洲国家反侵略斗争(3)对英国:迫使英国殖民者调整了对印度的统治政策续表课标:通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。#1.1二、资本主义制度的扩展(一)革命——美国内战(南北战争)(1861—1865年)(九下P10-13)原 因 根本原因 南方的奴隶制种植园经济严重阻碍了北方资本主义工商业的发展,即南北两种不同经济类型的矛盾。(两者均属于资本主义性质的经济形态,两者矛盾表现在原料、市场、关税、劳动力、西部土地的使用等方面,矛盾的焦点是奴隶制的存废问题)原 因 直接原因 (导火 索) 1860年林肯当选美国总统(林肯对待黑人奴隶制的态度:主张用和平的方法,逐步限制奴隶制,最终达到废除奴隶制的目的。林肯的首要目标不是废除奴隶制,而是维护国家统一)经 过开始标志 1861年4月,南方组成南部联盟,挑起战争战争初期 北方失利美国内战形势林肯续表经 过 转 折 点 《宅地 法》 (1)内容:凡年满21岁,没有参加过叛 乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国 公民,只要交纳10美元登记费,就可以在 美国西部得到一块不超过160英亩的土 地。登记人连续耕种5年后,就可以成为 这块土地的主人 (2)作用:满足了人民对土地的要求, 使林肯政府获得了人民的支持,促进美国 西部的开发 这两部法令深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面续表经 过 转 折 点 《解放黑 人奴隶宣 言》 (1)内容:从1863年元旦起,南方叛乱 地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由 人的身份加入北方军队 (2)作用:调动了广大黑人革命的积极 性,北方军队因此获得了雄厚的兵源,瓦 解了南方的经济和制度 这两部法令深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面续表结果 1865年,南方军队投降,北方获胜性质 美国历史上第二次资产阶级革命影响 积极 维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件(条件:劳动力、市场、原料等)局限性 内战并没有彻底消除种族歧视,黑人仍然受到不平等的待遇评价林肯 他领导美国南北战争,为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡 献,成为美国历史上的著名总统续表拓展提升美国两次资产阶级革命对比#1.2项目 美国独立战争 美国南北战争相同 (1)根本原因:都是资本主义发展受到阻碍; (2)性质:都属于资产阶级革命; (3)影响:都促进了美国资本主义的发展不同 起因 英国的殖民统治严重阻 碍北美资本主义的发展 南北两种经济制度之间的矛盾(南方奴隶制种植园经济严重阻碍北方资本主义工商业的发展)目的 争取民族独立 维护国家统一项目 美国独立战争 美国南北战争不同 性质 既是民族解放战争,又 是资产阶级革命 (双重性质) 资产阶级革命斗争对象 推翻英国的殖民统治 反对南部联盟分裂祖国影响 实现了美国独立 维护了美国统一,废除了黑人奴隶制度续表(二)改革(九下P6-9、P14-16)1.俄国彼得一世改革背景 沙皇专制统治下的俄国盛行农奴制,封闭落后,工商业发展缓慢时间 18世纪初目的 改变俄国落后面貌,实现富国强兵(直接目的);巩固沙皇的封建专制统治(根本目的)特点 向西方学习(移植西方文明)内容性质 自上而下的封建性质的改革影响 (1)积极:俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化的进程(2)消极:农奴制进一步强化,成为俄国社会发展的障碍续表拓展提升如何理解彼得一世改革既促进又阻碍了资本主义的发展(1)促进措施:鼓励开办手工工场,引进西方先进技术。(2)阻碍措施:准许工场主购买整个村庄的农奴,通过强化农奴制来为手工工场提供劳动力。2.亚历山大二世改革(俄国1861年农奴制改革)背景 (1)根本原因:农奴制严重制约了俄国资本主义的发展(2)直接原因:克里木战争中俄国战败,加剧了国内社会矛盾根本目的 巩固沙皇专制统治,维护地主阶级利益领导者 沙皇亚历山大二世内容 (1)政治上:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业(为资本主义发展提供了____________)(2)经济上:农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须高价赎买,所出的价钱高出当时的地价(为资本主义的发展提供了资金)性质 沙皇领导的自上而下的资产阶级性质的改革自由劳动力影响 (1)积极:是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了资本主义的发展道路(2)局限:①不彻底性:农奴制的残余仍在,影响着俄国经济与社会的发展②掠夺性:为了获得人身自由和土地使用权,农奴背负上了更为沉重的经济包袱续表________________________________________________贵族宣读“解放”农奴的法令(九下P8)信息:图片描绘的是1861年俄国贵族宣读“解放”农奴的法令,反映了俄国1861年农奴制改革这一史实说明:19世纪中期,农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。1861年,沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,推动俄国走上了发展资本主义的道路,成为俄国历史上的转折点续表3.日本明治维新(1868年)(九下P14-16)背景 (原因) 德川幕府统治危机:内忧外患 (1)内忧:腐朽落后的封建幕府统治严重阻 碍了日本资本主义的发展(根本原因) (2)外患:西方国家的入侵,民族危机加剧 (最早入侵国家:美国,黑船事件) (3)前提:1868年武装倒幕成功,明治天皇 掌握实权(倒幕运动的中坚力量是中下级武 士;1869年日本迁都东京)目的 富国强兵,摆脱民族危机,走资本主义道路特点 全方位学习西方明治维新前的日本内容 (措施)评价 (1)积极:明治维新成为日本历史上的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列(2)消极:日本的改革保留了大量旧制度的残余(如天皇制度),军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路续表性质 资产阶级性质的改革对中国的 影响代化 (1)强大后的日本发动了侵华战争,使中国的民族危机大大加深(1894年甲午中日战争、1900年参与八国联军侵华、二战期间的侵华战争)(2)甲午战败后,中国资产阶级维新派向日本学习,领导了戊戌变法,开启了中国政治近(3)明治维新的成功,吸引了大量中国知识分子赴日留学,为中国的近代化培养了一批人才续表启示 (1)改革是国家走向富强的必由之路,顺应历史潮流的改革对一个民族的崛起与振兴有着重要意义,只有深化改革,我们国家才会富强(2)要扩大对外开放,善于学习别人的长处,积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验(3)重视教育、培养人才,增强国际竞争力续表拓展提升1.19世纪60年代中国洋务运动、日本明治维新、俄国农奴制改革的比较项目 洋务运动 明治维新 农奴制改革不 同 点 背景 面临西方列强的入侵和国内的统治危机 (内忧外患) 农奴制严重制约了俄国的经济发展性质 地主阶级性质的改革 资产阶级性质的改革主要 内容 创办近代军事工业;创办近 代民用工业;学习西方教 育,派遣留学生;创办新式 军队 推行“废藩置县”“殖产 兴业”“文明开化”等措 施,全面学习西方, 发展资本主义 废除农奴制项目 洋务运动 明治维新 农奴制改革不 同 点 结果 失败,没有触动落后的封建 制度,没有走向富强 成功,都走上了发展资本主义的道路相 同 点 (1)目的:都为实现富国强兵 (2)方式:都是自上而下的改革 (3)内容:都促进了本国的近代化进程续表2.日本明治维新和中国戊戌变法的比较项目 明治维新 戊戌变法异 背景 幕府统治危机与民族危机 甲午战争战败后,中国民族危机进一步加深;民族资本主义初步发展力量对比 中下级武士通过倒幕运动, 使天皇掌握实权 资产阶级改良派,寄希望于毫无实权的光绪帝国际环境 自由资本主义阶段 帝国主义阶段,列强掀起瓜分中国的狂潮结果不同 获得成功,日本走上资本主 义道路 慈禧太后发动戊戌政变,维新变法失败项目 明治维新 戊戌变法同 背景 改革前都面临着严重的社会危机性质 都是自上而下的资产阶级性质的改革措施 都在政治、经济、文化教育上采取了重大措施影响 都有利于资本主义的发展;推动了本国的近代化进程续表3.工业革命引发的巨变:19世纪世界三股进步潮流问题设计:钟义信在《社会动力学与信息化理论》一书中把科学、技术、经济、社会之间的相互作用、相互影响和相互制约的关系归纳为科学一技术一经济一社会的互动理论,它的基本模型如图所示:请你根据科学—技术—经济—社会的互动理论和世界近代史知识,论述“工业文明推动人类社会近代化进程”。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰)工业文明推动人类社会近代化进程。1765年,珍妮纺纱机问世,揭开了英国工业革命的序幕。随着工业革命的开展,英国等西方资本主义国家生产力迅速发展,而工业文明向外拓展也推动了人类社会近代化进程。1861年,俄国沙皇亚历山大二世进行农奴制改革,废除了农奴制,使俄国走上了资本主义发展道路。19世纪60年代,中国开展了洋务运动,开启了中国的近代化。同时期的日本通过明治维新,跻身资本主义强国行列。综上,工业革命推动了工业文明的传播,同时也推动人类社会近代化进程。(共24张PPT)课 堂 复 习第一部分 教材解读模块五 世界近代史第五单元 第二次工业革命和近代科学文化本单元的时间跨度:19世纪六七十年代—20世纪初。中外对比思维导图项目 世界 中国阶段 特征 1.经济上:第二次工业革命后,资本主义国家 向垄断资本主义过渡,资本主义世界市场最 终形成 2.政治上:资本主义制度在世界范围内的确 立;资本主义各国政治经济发展不平衡,矛 盾激化,世界局势日趋紧张 3.思想上:自然科学从宗教的束缚中解放出 来,人类社会创造出辉煌的科技和文化成果 1.经济上:民族资本主义产生并发展2.政治上:完全沦为半殖民地半封建社会,先进的中国人进一步寻求挽救民族危亡的道路3.思想上:变法维新、民主共和等新思想深入人心中外 联系 第二次工业革命后,资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵华,列强掀起 瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会课标:通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。一、第二次工业革命(九下P18-21)起止时间 19世纪六七十年代—19世纪末20世纪初背景与条件 (1)政治保障:资本主义制度在世界范围内确立(2)科学技术:19世纪自然科学的突破性进展(理论基础:法拉第的电磁感应学说)(3)市场:资本主义世界市场初步形成,进一步扩大了对商品的需求(4)资金:资本的进一步积累(积累方式:①工业革命促进经济迅速发展;②对殖民地的掠夺)标志性成就 ______成为新能源,广泛进入生产和生活领域领先国家 ______、______时代特征 __________新兴部门 石油化工、汽车制造、电力工业、现代塑料工业、人造纤维新动力 电力(电动机)、内燃机新能源 ____________主要成就 电的 应用 (1)成就:①19世纪70年代,发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器电力美国德国电气时代电力和石油续表主 要 成 就 电的 应用 ②美国“发明大王”爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站③发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等问世(2)意义:电的应用,大大提高了生产效率,便利了人们的生活,人类社会进入“电气时代”_________________________________________________________________续表主 要 成 就 内燃机和新 交通工具 (1)内燃机:①1876年,德国人奥托制造出煤气内燃机②1883年,德国戴姆勒研制出汽油内燃机③德国狄塞尔发明柴油内燃机续表主 要 成 就 内燃机和新 交通工具 (2)新交通工具:①19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车②1903年,美国莱特兄弟发明了飞机③1913年,美国人福特使用流水线生产汽车__________________________________________________________________福特汽车公司的生产流水线续表主 要 成 就 化学工业和 新材料 (1)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药,后又研制出无烟炸药(2)1869年,美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术,现代塑料工业诞生(3)1884年,法国人夏尔多内发明人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域特 点 (1)科学研究和工业生产紧密结合,使科学技术成为生产力发展的直接动力 (突出特点) (2)几乎在几个先进国家同时发生(处于领先地位的是德国和美国,德国、 日本等后起国家同时进行两次工业革命) (3)工业生产结构发生巨大变化,重工业占据主导地位续表影 响 生产力 促进了生产力的发展,人类进入“电气时代”。一些资本主义国家取得跨越式发展,成为工业强国生产关系 垄断组织出现,资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义阶段即帝国主义阶段过渡(对外要求瓜分世界,进行资本输出)国际格局 资本主义国家出现政治经济发展不平衡的现象,矛盾激化,最终导致一战爆发世界市场 资本主义世界市场最终形成社会生活 积极:极大地改善了人们的生活;进一步推动城市化进程消极:造成环境污染加重、全球气温升高及能源危机等问题续表二、工业化国家的社会变化(九下P23-27)人口增长 (1)原因:工业革命推动了生产力的发展,促进人口的迅速增长(2)代表:英国和美国____________________________________________________________________________劳动力结 构的变化 (1)原因:随着工业革命的发展,工人阶级队伍壮大,劳动力结构发生了巨大变化(2)表现:越来越多的人放弃农业,开始从事工业和商业英、法、德、美四国的人口增长妇女社会 地位 越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生变 化,为妇女社会地位的提高创造了条件大众教育 (1)背景:19世纪以后,为了适应工业化 发展的需要 (2)代表:德国和法国最早建立起国家教 育体系,英、法实行免费义务教育 (3)影响:教育的普及,提高了欧美各国 的大众文化水平,促进了社会发展英国城市人口与农村人口的比例的变化续表城市化 (1)原因:工业革命开始后,随着工业和 商业的发展,农村人口不断流向城市,城 市化进程加快 (2)进程:初时,城市缺乏统一的规划, 城市环境差。19世纪中期以后城市环境开 始改善,基础设施建立起来 (3)影响:人们的生活方式发生改变英国城市人口与农村人口的比例的变化续表社会问题 (1)社会矛盾激化:资本家和工人之间的贫富差距日益拉大,社会矛盾激化,工人的反抗斗争日益激烈(2)工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,影响了人们的健康认识和 启示 (1)科学技术是第一生产力,我们应大力发展科技教育,实施科教兴国战略(2)“科技是一把双刃剑”,在利用科技的同时要注意保护环境,走可持续发展的道路(3)注意均衡发展,完善社会保障制度续表课标:通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。#1.1二、近代科学与文化(九下P28-31)(一)科学家前提:主义的产生和发展,自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来,获得了 极大的发展牛顿 简介 17世纪英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献成就 万有引力定律、光学分析和微积分学;巨著《自然哲学的数学原理》牛顿 意义 使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步达尔文 简介 英国生物学家成就 1859年,出版了《物种起源》一书,提出“生物进化论”的观点,指出“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”的法则意义 确立了完整的生物进化学说。打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论和物种不变论(沉重打击了神权统治的根基),在生物科学领域掀起了一次伟大革命续表(二)文学巨匠巴尔扎克 简介 19世纪法国伟大的作家代表作 “人间喜剧”小说集;《欧也妮·葛朗台》《高老头》价值 再现了法国19世纪早期的社会图景,给后人留下一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史列夫·托尔斯泰 简介 19世纪俄国伟大作家作品 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》影响 反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,所以,托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”(三)音乐美术大师贝多芬 简介 德国的天才作曲家代表作 完成于1804年的《英雄交响曲》(为拿破仑所作)意义 是一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望梵高 简介 荷兰杰出画家代表作 《夜间的咖啡馆》《向日葵》特色 画面艳丽而又和谐、优美,运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往拓展提升1.近代科学和文化在近代历史发展中的作用(1)自然科学的进步推动了生产技术的进步,从而推动生产力的发展,促进社会的进步。(2)文化艺术作品往往反映其时代背景,揭露社会的矛盾和社会问题,与近代自然科学一起,促进人们的思想解放,推动社会的转型。#1.1.1.22.科学理论的作用及与思想解放的关系(1)科学理论推动技术进步与社会进步。如牛顿的力学理论成为工业革命产生的理论基础。(2)思想解放与科学理论互相影响。思想解放促进科学理论的发展,例如文艺复兴时期批判神学促进科学的变革,近代天文学产生;反过来科学理论也促进了思想解放,如达尔文的“进化论”,有利于人们思想上反对封建神学。3.从近代资本主义发展的历程中总结推动人类进步的重要因素科学的进步,思想的解放,政治制度的创新,民主法制的进步,生产技术的革新,杰出人物的作用,人民群众的推动等。问题设计:近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。了解它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要意义。纵观美国的发展史,美国崛起的主要原因有哪些?带给我们哪些启示?(1)美国崛起的主要原因:①政治:独立战争赢得民族独立,南北战争巩固和维护了国家统一,资本主义制度得到不断调整、巩固和发展。②经济:两次工业革命同时进行,加速了经济的发展,又紧抓第三次科技革命的机遇,充分利用最新科技成果。③科技:重视科技发明和创新。④国际关系:积极进行殖民扩张与掠夺,对外进行商品输出和资本输出。⑤改革:面对危机,能够结合国情进行适当的改革等。(2)启示:①争取民族独立,维护国家统一,是社会进步的前提。②注重制度创新。③注重科技发展。④重视人才培养。⑤积极顺应经济全球化潮流,加强国际交流与合作。⑥走和平发展之路。(共34张PPT)大概念:资本主义的产生、发展与全球扩张的历史世界近代史的起迄时间大约从15世纪末到20世纪初,重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张,社会主义从空想到科学的发展,以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。在这一历史阶段,世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝的状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。1.时间界限1500年前后文艺复兴和新航路的开辟一1917年俄国十月革命。2.线索(1)一条主线:世界近代史是资本主义社会从酝酿、产生到发展、巩固与扩大的历史。(2)两条辅线:①殖民扩张与殖民地人民的抗争;②国际共产主义运动的兴起与发展。3.两对主要矛盾(1)阶级矛盾:资产阶级与无产阶级之间的矛盾(国际工人运动)。(2)民族矛盾:殖民者与殖民地人民之间的矛盾(民族解放运动)。4.三大发展阶段(1)13—14世纪开始进入资本主义手工工场阶段。(2)工业革命后进入自由竞争、自由经营、自由贸易的自由资本主义阶段。(3)第二次工业革命完成后,19世纪末—20世纪初过渡到垄断资本主义时期,即帝国主义阶段。课 堂 复 习第一部分 教材解读模块五 世界近代史第一单元 走向近代本单元的时间跨度:14世纪一17世纪初。项目 世界 中国阶段 特征 1.政治上:早期资产阶级产生并不断发展壮大 2.经济上:租地农场和手工工场的产生,促进 资本主义萌芽不断发展。早期殖民掠夺进行资 本的原始积累 3.外交上:新航路开辟促使世界开始连成一个 整体 4.思想文化上:文艺复兴,促进了人们思想 解放 1.政治上:中国明清时期君主专制不断强化2.经济上:以自给自足的自然经济为主,重农抑商3.外交上:从对外开放走向闭关锁国4.思想文化上:八股取士、文字狱等文化专制项目 世界 中国中外 联系 1.政治上:早期殖民掠夺开始后,西方列强侵略中国,如葡萄牙攫取在澳 门的居住权、荷兰殖民者侵占台湾 2.经济上:原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物传入中国 3.外交上:由于早期殖民正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主 权受到侵犯,实行“闭关锁国”政策续表课标:通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。一、西欧经济和社会的发展(一)新的生产和经营方式:租地农场和手工工场的出现(九上P60-62)农业:租地 农场的出现 背 景 (1)垦殖运动的开展。11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动,土地的面积逐渐扩大。垦殖者成为这些地区的新主人,他们按照自己的方式进行耕作。这些地区仿效自治城市,成为具有独立司法权和行政自治权的地区农业:租地 农场的出现 背 景 (2)庄园体制趋于瓦解。农奴可以用货币购买劳役豁免权,获得对自己劳动力的自由支配;又通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。随着庄园制度的衰落和瓦解,农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权(3)土地集中成为趋势。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动。一些领主通过各种方式将土地集中在一起,土地集中成为一种趋势续表农业:租地 农场的出现 兴 起 (1)领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起(2)领主出租。14世纪中叶后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立__________特 点 生产组织形式具有__________________(雇佣关系)的特征;农副产品推向市场租地农场资本主义生产关系续表手工业: 手工工场 的出现 背 景 农业发展促进城市商业发展,手工业者逐渐脱离农业,为适应市场而生产兴 起 (1)13世纪,为了缴纳封建赋税,农民在家里用自己的生产工具从事手工生产,农村出现了分散的手工工场(2)分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,商人直接组织生产,与工人形成彻底的雇佣关系特 点 (1)生产组织形式具有资本主义生产关系(雇佣关系)的特征(2)产品面向市场(3)生产效率高续表农业和手 工业变化 的影响 (1)土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐____________,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌(2)引起社会阶层的流动和新的阶层的产生,出现富裕农民和市民阶层,进而推动早期资产阶级的产生资本主义化续表(二)社会结构的变化——富裕农民和市民阶层兴起(九上P63)农村的变化 富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量城市的变化 城市中,手工业者、商人成为城市居民,逐渐形成市民阶层。他们享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位,成为强化王权所需的政治力量影响 推动早期资产阶级的产生,为资本主义社会的产生奠定阶级基础课标:通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。二、思想文化方面:文艺复兴——“人”被发现(九上P65-69)概况 背景 (1)经济基础(根本原因):14世纪,西欧商品经济发展和____________________(2)阶级基础:新兴资产阶级产生和发展,要求打破封建神学的思想束缚(3)文化上:意大利保存了大量古希腊罗马文化核心主张 __________(主张以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活)资本主义萌芽的出现人文主义概况 方式 采取复兴(继承+创新)古希腊罗马文化的方式来宣传人文主义思想(原因:教会势力强大,新兴资产阶级力量还比较弱小)性质(实质) ____________________________(是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动)进程 开始于14世纪的________,15、16世纪开始扩展到整个欧洲资产阶级性质的思想解放运动意大利续表代表 人物 及代 表作 _____________________________________________________________________________________________________________________________续表扩展 (1)地域的扩展:由意大利扩展到欧洲其他地区(2)领域的扩展:由人文科学领域扩展到自然科学领域影响 (1)促进了人们思想解放,反对教会神学,促进了人的解放(2)推动欧洲思想文化的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定思想文化基础启示 (1)思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力(2)思想解放是社会发展的先导,深刻影响着历史发展的进程续表课标:通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体。#1.1三、经济方面:新航路开辟和早期殖民掠夺(一)新航路的开辟(15—16世纪)——“世界被发现”(九上P70-74)原因和条件 经济根源(根本原因) 欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,新兴资产阶级要求扩大市场过程 商业危机(直接原因) 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商路,造成商业危机过 程 社会因素 《马可·波罗行纪》一书的影响,激起欧洲人对东方的向往,对财富的追求精神动力 人文主义精神的影响;传播基督教的热情有利条件 (1)欧洲造船、指南针等航海技术的进步,以及地圆学说的影响等(2)西班牙、葡萄牙王室的支持(3)航海家个人不惧困难,敢于冒险,逐浪大海的勇气续表过 程新航路开辟示意图续表历 史 意 义 对世界 (1)新航路开辟后,欧洲与亚洲、非洲和美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体(对世界最大的影响),世界观念也从此确立起来,资本主义世界市场初现雏形,成为经济全球化的开端(2)推动了人口迁移;促进了物种的交换(美洲的玉米、马铃薯、烟草、可可等被带到了世界各地)和衣食结构、生产生活方式、习俗的变化(3)促进了欧洲文明与亚非拉文明的交汇,也促进了大陆文明与海洋文明的交汇续表历 史 意 义 对欧洲 欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展,加速了西欧资本的原始积累对亚非拉 早期的殖民扩张开始,给亚洲、非洲和拉丁美洲人民带来深重灾难。客观上带来先进的欧洲文明,冲击了当地的落后文化和生活方式续表拓展提升郑和下西洋与新航路开辟的比较#1.2项目 郑和下西洋(1405—1433年) 新航路开辟(15世纪末—16世纪初)规模 船队规模大,船多人多 船队规模小,船少人少经济根源 封建自然经济 资本主义经济目的 提高明朝的地位和威望,“示中 国富 强”(政治目的为主) 开拓市场,掠夺财富 ( 经济目的为主 )性质 和平友好交往 属于殖民扩张活动项目 郑和下西洋(1405—1433年) 新航路开辟(15世纪末—16世纪初)影响 促进了我国与亚非国家的友好 往来,促 进了南洋的开发 加强了世界各地的联系, 促进了资本主义的产 生和发展。殖民扩张、殖民掠夺和侵略活动由 此开始;世界开始连成一个整体认识 导致两次航海影响不同的根源: 经济基础的不同 (前者是封建自然经 济, 后者是资本主义 经济)续表(二)早期殖民扩张(九上P75-78)葡、西、 英、荷的 殖民扩张 背 景 根本原因:中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市 场、推销产品、寻找原料____________后,欧洲人(最早:西班牙和葡萄牙)开始了早期 的殖民掠夺概 况 16世纪:葡 萄牙 范围 亚洲、非洲、拉丁美洲;控制海域:印度洋到太平洋的海上通道方式 建立殖民据点和商站,如巴西、马六甲和__________,以此为基地,在当地进行劫掠式的贸易新航路开辟中国澳门葡、西、 英、荷的 殖民扩张 概 况 16世纪:西 班牙 范围 美洲;控制海域:地中海和大西洋方式 凭借“无敌舰队”在美洲建立起一个殖民大帝国。使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园劳作17世纪:荷 兰“海上马 车夫” 范围 亚洲(于17世纪初占领__________,1662年郑成功收复台湾);非洲(好望角);北美洲(新尼德兰)方式 建立殖民贸易公司中国台湾续表葡、西、 英、荷的 殖民扩张 概 况 18世纪中 期:英国“日 不落帝国” 背景 (1)地理优势:地处大西洋航运中心(2)经济优势:资本主义发展(3)制度优势:君主立宪制度的确立(4)军事优势:拥有欧洲最强大的海军扩张 过程 英西战争:1588年,打败西班牙的“无敌舰队”后英国开始走上殖民扩张的道路;组织垄断性的贸易公司(英属东印度公司),拓展殖民地(印度、北美),进行殖民战争结果 18世纪后半期,最终确立了世界殖民霸权,自诩为“日不落帝国”续表典 型 事 件 _____ _____ 背景 新航路的开辟为殖民扩张提供了便利;在美洲,由于印第安人遭到屠杀和奴役,种植园缺乏足够的劳动力;欧洲人看到贩卖黑奴有利可图,纷纷加入黑奴贸易行列时间 16世纪到19世纪的三百多年间经营者 最先进行奴隶贸易的是葡萄牙和西班牙人,但______人后来居上“三角贸易”“三角贸易”英国续表典 型 事 件 _____ _____ 路线 (1)出程:______→非洲,运输的货物是火器、机械制品和酒等 (2)中程:非洲→______,运输的货物是黑奴 (3)归程:美洲→欧洲,运输的货物是蔗糖、烟草等产品和金银等“三角贸易”“三角贸易”欧洲美洲续表实质 资本的原始积累影响 对殖民地 (1)消极:给殖民地人民带来了灾难(2)积极:殖民者将欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生深远影响对欧洲 客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,为资本主义发展创造了条件。欧洲航海中心、商业贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸对世界 有助于世界市场的逐渐形成续表影响 对中国 (1)积极:①经济:客观上促进了中国商品经济和海外贸易的发展,新物种的传入促进了中国农业的发展和人口的快速增长;②科技文化:“西学东渐”潮流使中国人开始睁眼看世界,促进了中国的科技进步和中西文化交流(2)消极:西方殖民者开始侵略中国,中国面临严重海疆危机,中国的对外政策逐渐从开放走向闭关锁国续表认识 (1)资本原始积累是资本主义发展的必要条件,是资本主义国家崛起的重要途径(2)以奴隶贸易和殖民掠夺为主要手段,充满了野蛮性和残酷性(正如马克思说的:“对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所;这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺取的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”)续表问题设计:关于世界近代史的开端的标志,目前史学界主要有两种观点:一是“1500年(即新航路开辟)说”,二是“英国资产阶级革命说”,你支持哪种观点?请说明理由。①支持“1500年说”。理由:1500年前后,新航路开辟,资本主义世界市场雏形初现,促进了欧洲资本主义的产生和发展,因此在1500年前后,人类开始了近代的历史。②支持“英国资产阶级革命说”。理由:英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响(开启了资本主义取代封建主义的时代潮流)。因此,可以把英国资产阶级革命作为世界近代史的开端。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 23-第一部分 教材解读-模块五 世界近代史-第一单元 走向近代.pptx 24-第一部分 教材解读-模块五 世界近代史-第二单元 资本主义制度的初步确立.pptx 25-第一部分 教材解读-模块五 世界近代史-第三单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起.pptx 26-第一部分 教材解读-模块五 世界近代史-第四单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展.pptx 27-第一部分 教材解读-模块五 世界近代史-第五单元 第二次工业革命和近代科学文化.pptx