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题型一　选择题
题型概况 贵州中考选择题的分值占据整套试卷接近“半壁江山”，可谓“得选择题者得天下”。如果选择题用时过长，就会直接影响非选择题的作答，进而影响整体成绩。因此，要合理做好选择题。
材料选取 （1）热点材料类：以重大社会热点、模范人物、出台的重要文件和相关法律法规为素材。
（2）情境类：以社会生活、学生具体生活情境或者创设一定的语境为素材。
（3）名言、成语、诗歌类：通常会结合社会热点或以学生生活情境为背景材料。
（4）漫画类：暗含社会热点或学生生活情境。
设问类型 做法类、启示类、说明类、是什么、意义类、归纳类、原因类等。
【常见错误类型及解题指导】
　说法绝对类
说明　即对某一事物的看法比较片面，说法比较绝对。
B
类型 1
①该社区居民可通过以上方式参与社区事务的决策与管理 ②该社区负责 人可以代表本社区居民行使他们的民主权利 ③健全基层党组织领导的 基层群众自治有利于社区的治理 ④该社区居民只有通过民情恳谈会才 能了解社区各项事务→说法绝对，社区居民可以通过多种方式了解社区各 项事务，恳谈会只是其中的一种方式
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
｜解题指导｜
（1）选项特点：选项中常出现“只要……就……”“只有…… 才……”“一定”“根本”“彻底”“绝对”“必须”“唯一”等词汇。
注：某些表达含有绝对性字眼，但说法正确，这要求我们留心掌握一 些含有绝对化说法的核心语句。如：①任何人都不可能脱离社会存在和发 展；②一切违法行为都要受到法律制裁；③宪法具有最高的法律效力；④ 坚决同一切分裂国家的言行作斗争；⑤只有改革开放才能发展中国、发展 社会主义、发展马克思主义。
（2）解题要求：熟悉理解并吃透教材观点，基于生活经验等进行推理， 排除错误选项。
　知识性错误类
说明　一般是指对教材的基本概念、基本原理理解错误。
①“科技寒假作业”让学生感受科技创新的魅力 ②实施科教兴国战略
取决于青少年创新意识培养 ③学校注重对青少年创新思维和科技能力
的培养 ④培养科学家人才是综合国力竞争的决定性因素→科技创新能
力是综合国力竞争的决定性因素
B
类型 2
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
｜解题指导｜（1）选项特点：选项对教材的基本概念、基本原理表述不 准确或混淆易错知识点等。
（2）解题要求：精准掌握基本观点、基本原理、核心观点、易混易 错点等，对错误选项直接排除。
　价值观错误类
说明　一般是针对生活中某些事件给出相应的价值判断，不符合正确价值 观的选项即为错误选项。
①及时行乐，追求美好物质生活→价值取向错误，缺乏生活目标、精神贫 乏，不利于青少年的身心健康成长 ②爱护身体，养成健康生活方式 ③封闭自己，拒绝现实社交活动→做法错误，生命得不到滋养，不利于精 神世界的丰富和充盈 ④养护精神，丰富假期文化生活
C
类型 3
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
｜解题指导｜
（1）选项特点：选项中出现一些价值取向错误的表述，以丑为美或 以美为丑等。
　　（2）解题要求：树立正确的世界观、人生观和价值观，分辨是非善 恶，崇尚真善美，鞭挞假恶丑，将价值取向错误的选项直接排除。
与材料（或设问要求）无关类
说明　一般是选项说法正确，但与材料无关或不符合设问要求。
A. 引领人民朝着共同富裕的目标前进
B. 毫不动摇地巩固和发展公有制经济
C. 坚持节约资源和保护环境基本国策
D. 基本形成全面依法治国的总体格局
C
类型 4　
｜解题指导｜
不符合题意，共同富裕、发展公有制经济、依法治国与森林覆盖率提 高的原因无直接联系
（1）选项特点：选项中出现一些观点正确但与材料主旨或设问限定 词无关的表述。
　　（2）解题要求：①吃透基础知识，建立知识体系，区分易混点，准 确把握材料主旨，排除无关选项；②注意设问限定词，看选项是否符合设 问要求。
【特殊类题型及解题思路】
类型 1　漫画类
C
A. 医疗短视频非常受老年人欢迎
B. 医疗短视频容易窃取个人信息
C. 学会“信息节食”辨别短视频
D. 坚决抵制医疗短视频广泛传播
[解题思路]
（1）审漫画内容：医疗科普短视频——健康焦虑。
（2）画面解读：一些社交媒体账号打着医疗科普的幌子，夸大病 情骗点赞，精准营销卖产品。互联网医疗科普本是技术普惠的高效路 径，却成了传播焦虑以博取眼球的“流量密码”。据此，要求公众学 会理性辨别，C项符合漫画寓意。A、B两项与漫画主旨不符；D项说 法绝对，排除。
｜解题指导｜
（1）解题顺序：漫画表意→漫画寓意→命题者意图；初步明确命题 者是想针砭时弊、揭露问题还是想弘扬正气、展示成就等。
（2）画面解读：“人”“物”“事件”及其相互关系，整个画面呈 现的色调是健康积极或是颓靡消极，是正面肯定还是反面讽刺。
（3）漫画中的文字：文字对解读漫画起着提示、补充、说明、深化 的作用，特别是漫画的标题往往对漫画意图和主旨起着画龙点睛的作用。
　名言、成语、诗歌类
①母爱无所报，人生更何求 ②谁言寸草心，报得三春晖
③举头望明月，低头思故乡 ④墙角数枝梅，凌寒独自开
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ②④
A
类型 2
[解题思路]
（1）审题干：题干主旨为珍惜父母亲情。
（2）审题肢：①母爱无所报，人生更何求；
②谁言寸草心，报得三春晖。这两句古语均体现了珍惜父母亲情，符合
题意；
③举头望明月，低头思故乡，体现思乡的情感，不符合题意；
④墙角数枝梅，凌寒独自开，赞颂的是梅的高贵品质，不符合题意。
｜解题指导｜
（1）“读”：阅读题干或者题肢所给名言、成语、诗歌等。
（2）“译”：翻译题干或题肢所给名言、成语、诗歌等，理解其所 表达的寓意、观点等。
（3）“提炼”：根据所表达的中心思想并结合教材知识提炼相关考 点，依据选择题的基本解题方法，得出答案。

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