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2025-2026学年接力版小学音乐四年级第一学期期末测试卷附答案
填空题（每空2分，共20分）
《走拢走拢跳起来》《侗家儿童真快乐》是反映______族民俗风情的歌曲。
弦乐器中，二胡独奏的经典曲目《______》描绘了草原赛马的热烈场景。
《铃儿响叮当》是一首节奏欢快的______（填体裁），常在欢乐场合演唱。
马骨胡是特色民族乐器，《山道弯弯见矮马》采用的是马骨胡______奏形式。
《祖国像妈妈一样》是一首表达对祖国热爱之情的歌曲，演唱时要饱含______的情感。
黄土高坡单元中，《安塞腰鼓》属于______乐齐奏作品，节奏雄浑有力。
《四小天鹅舞曲》是管弦乐合奏作品，出自______（填艺术形式）相关音乐。
演唱歌曲时，合理运用______技巧能让歌声更饱满，这是“幸福成长”单元的活动重点。
板胡独奏《猪八戒背媳妇》旋律风趣，板胡属于______（填乐器类别）。
《新春秧歌闹起来》是黄土高坡单元的演唱曲目，秧歌是我国传统______艺术形式。
选择题（每题2分，共20分）
下列歌曲中，不属于“多快乐”单元演唱曲目的是（ ）
A.《红蜻蜓爱花竹帽》 B.《放马山歌》 C.《侗家儿童真快乐》
《丰收之歌》表达的情感是（ ）
A. 悲伤忧愁 B. 欢乐喜悦 C. 平静舒缓
“声音的奥秘——琴弓与拉弦乐器”活动，重点介绍的乐器类别是（ ）
A. 拉弦乐器 B. 吹管乐器 C. 打击乐器
下列作品中，属于童声合唱的是（ ）
A.《歌声与微笑》 B.《赛马》 C.《水草舞》
秦腔是我国哪个地区的传统戏曲形式（ ）
A. 黄土高坡地区 B. 江南地区 C. 西南地区
《小纸船的梦》属于哪个单元的演唱曲目（ ）
A. 弦歌声声 B. 音乐与童话 C. 幸福成长
《黄河船夫曲》是哪个单元的核心曲目（ ）
A. 黄土高坡 B. 幸福成长 C. 欢乐的歌儿唱起来
下列乐器中，不属于拉弦乐器的是（ ）
A. 二胡 B. 板胡 C. 笛子
《我们是快乐的儿童》的演唱情绪应是（ ）
A. 激昂雄壮 B. 活泼欢快 C. 低沉缓慢
《水草舞》的演奏乐器是（ ）
A. 钢琴 B. 小提琴 C. 古筝
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）
《放马山歌》是一首齐唱作品，属于“多快乐”单元的听赏曲目。（ ）
《我是草原小骑手》是“弦歌声声”单元的演唱曲目。（ ）
马骨胡是壮族的特色乐器，常用于演奏民族乐曲。（ ）
《朝霞之歌》是一首童声独唱作品。（ ）
安塞腰鼓的音乐特点是节奏明快、气势磅礴。（ ）
《永远住在童话里》表达了对童话世界的向往之情。（ ）
“那达慕之歌”活动对应的是蒙古族的传统节日。（ ）
《白帆》是一首合唱作品，属于“欢乐的歌儿唱起来”单元。（ ）
秦腔的唱腔特点是委婉柔和、细腻动听。（ ）
《太行山小唱》是黄土高坡单元的演唱曲目。（ ）
连线题（每线2分，共20分）
将下列作品与对应的演奏形式或核心内容连线
《赛马》 童声齐唱
《黄河边的尕娃娃》 二胡独奏
《四小天鹅舞曲》 打击乐齐奏
《安塞腰鼓》 管弦乐合奏
《猪八戒背媳妇》 板胡独奏
《歌声与微笑》 马骨胡齐奏
《山道弯弯见矮马》 童声合唱
《水草舞》 钢琴独奏
《放风筝》 独唱
《白帆》 合唱
简答题（每题10分，共30分）
请列举“弦歌声声”单元中提到的三种拉弦乐器，并简要说明其中一种乐器的音色特点。
演唱《祖国像妈妈一样》时，应注意哪些情感表达和演唱技巧？
“音乐与童话”单元包含多首作品，请任选一首你喜欢的，说说它的旋律特点和表达的情感。
参考答案
填空题（每空2分，共20分）
侗
赛马
儿童歌曲（或抒情歌曲，合理即可）
齐
真挚热爱
打击
童话（或芭蕾舞剧，合理即可）
呼吸
拉弦乐器
民间舞蹈
选择题（每题2分，共20分）
1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A
判断题（每题1分，共10分）
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√
连线题（每线2分，共20分）
《赛马》——二胡独奏
《黄河边的尕娃娃》——童声齐唱
《四小天鹅舞曲》——管弦乐合奏
《安塞腰鼓》——打击乐齐奏
《猪八戒背媳妇》——板胡独奏
《歌声与微笑》——童声合唱
《山道弯弯见矮马》——马骨胡齐奏
《水草舞》——钢琴独奏
《放风筝》——独唱
《白帆》——合唱
简答题（每题10分，共30分）
答案要点：三种拉弦乐器：二胡、板胡、马骨胡（4分）。音色特点示例：二胡音色圆润柔和，擅长表达细腻的情感；板胡音色明亮高亢，富有乡土气息；马骨胡音色清脆悠扬，具有浓郁的民族特色（任选一种说明，6分，描述合理即可）。
答案要点：情感表达：要饱含对祖国的真挚热爱和依恋之情，演唱时语气亲切、温柔，传递出幸福喜悦的感觉（5分）。演唱技巧：运用单元所学的歌唱呼吸技巧，气息平稳连贯，节奏准确，旋律舒展，强弱对比适中，突出歌曲的抒情性（5分，合理即可）。
答案要点：示例1：《永远住在童话里》，旋律轻快活泼、优美动听，节奏舒展，表达了对童话世界的热爱和向往，充满童真童趣（10分）。示例2：《小纸船的梦》，旋律温柔舒缓、深情婉转，节奏平稳，表达了对美好梦想的憧憬和追求（10分）。示例3：《四小天鹅舞曲》，旋律欢快流畅、轻盈灵动，节奏富有韵律感，表达了活泼可爱、欢快愉悦的情感（10分，任选一首，描述合理即可）。
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