2025年秋接力版小学音乐四年级第一学期期末知识点复习卷(含答案)

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2025年秋接力版小学音乐四年级第一学期期末知识点复习卷(含答案)

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2025年秋接力版小学音乐四年级第一学期期末知识点复习卷及答案
温馨提示:亲爱的同学,经过一个学期的音乐学习,你一定收获了许多音乐知识和快乐。请用你学到的知识认真完成这份试卷,展示你的音乐才华吧!
一、填空题(每空2分,共30分)
歌曲《走拢走拢跳起来》的演唱情绪是 ______ 、 ______ 的。
听赏乐曲《放马山歌》的演唱形式是 ______ 。
歌曲《铃儿响叮当》演唱时,情绪应是 ______ 的,节奏要 ______ 。
二胡是我国传统的 ______ 乐器,乐曲《赛马》是 ______ 独奏。
歌曲《我是草原小骑手》描绘了草原少年的活泼形象,演唱时要用 ______ 的声音。
演唱歌曲时,正确的 ______ 方法很重要,能让歌声更动听、更持久。
乐曲《四小天鹅舞曲》的演奏形式是 ______ 合奏。
歌曲《幸福的花朵》表达了少年儿童对幸福生活的 ______ 之情。
乐曲《安塞腰鼓》是 ______ 乐齐奏,节奏 ______ 有力。
歌曲《小纸船的梦》的演唱情绪是 ______ 、 ______ 的。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
歌曲《侗家儿童真快乐》表达了侗族小朋友快乐的生活情感。( )
乐曲《白帆》的演唱形式是齐唱。( )
板胡是拉弦乐器,《猪八戒背媳妇》是板胡独奏乐曲。( )
演唱《祖国像妈妈一样》时,要用激昂、雄壮的声音。( )
乐曲《黄河边的尕娃娃》是童声齐唱。( )
秦腔是我国北方的传统戏曲之一,风格粗犷豪放。( )
乐曲《水草舞》是钢琴独奏。( )
那达慕是蒙古族的传统节日活动。( )
歌曲《丰收之歌》表达了农民伯伯丰收时的喜悦心情。( )
《歌声与微笑》是一首童声合唱歌曲。( )
三、选择题(每题3分,共30分)
下列歌曲中,表达丰收喜悦情感的是( ) A. 《红蜻蜓爱花竹帽》 B. 《丰收之歌》 C. 《永远住在童话里》
乐曲《赛马》的主奏乐器是( ) A. 二胡 B. 板胡 C. 马骨胡
下列属于打击乐齐奏的乐曲是( ) A. 《安塞腰鼓》 B. 《山道弯弯见矮马》 C. 《四小天鹅舞曲》
歌曲《我们是快乐的儿童》演唱时的情绪应该是( ) A. 悲伤难过 B. 活泼欢快 C. 缓慢抒情
下列乐曲中,属于钢琴独奏的是( ) A. 《水草舞》 B. 《赛马》 C. 《白帆》
演唱《黄河船夫曲》时,应该用( )的声音表达歌曲情感 A. 轻柔甜美 B. 高亢有力 C. 欢快跳跃
下列歌曲中,与童话主题相关的是( ) A. 《小纸船的梦》 B. 《祖国像妈妈一样》 C. 《太行山小唱》
乐曲《歌声与微笑》的演唱形式是( ) A. 独唱 B. 齐唱 C. 童声合唱
下列属于拉弦乐器的是( ) A. 钢琴 B. 二胡 C. 腰鼓
歌曲《新春秧歌闹起来》表达的是( )的节日氛围 A. 清明节 B. 春节 C. 中秋节
四、简答题(每题10分,共20分)
请写出两首你本学期学过的演唱歌曲,并简要说说其中一首歌曲表达的情感。
(1)歌曲一:《 》
(2)歌曲二:《 》
(3)情感描述(任选一首):________________________
你听过《赛马》这首乐曲吗?它是用什么乐器演奏的?听这首乐曲时,你仿佛感受到了什么场景?
(1)听过/没听过(请圈出一个):听过 / 没听过
(2)演奏乐器:________________________
(3)仿佛感受到的场景:________________________
参考答案
填空题(每空2分,共30分)
欢快、活泼 (或其他类似表达,如“热烈”、“喜悦”等,符合歌曲情绪即可)
齐唱
欢快(或“欢乐”、“活泼”等) 、准确(或“轻快”)
拉弦 、二胡
自豪(或“欢快”、“有弹性”)
呼吸
管弦乐
热爱(或“赞美”、“向往”)
打击 、欢快热烈 (或“强劲”、“有力”)
优美(或“抒情”、“柔和”) 、抒情 (或“甜美”、“梦幻”)
判断题(每题2分,共20分)

× (《白帆》是合唱)

× (应用深情、赞美的声音)






选择题(每题3分,共30分)
B
A
A
B
A
B
A
C
B
B
简答题(每题10分,共20分)
(2)示例:《走拢走拢跳起来》、《侗家儿童真快乐》、《我们是快乐的儿童》、《铃儿响叮当》、《丰收之歌》、《我是草原小骑手》、《幸福的花朵》、《祖国像妈妈一样》、《黄河船夫曲》、《太行山小唱》、《新春秧歌闹起来》、《永远住在童话里》、《小纸船的梦》等。(写出两首本学期演唱歌曲即可,每首3分,共6分) (3)示例:《走拢走拢跳起来》表达了孩子们相聚在一起欢快跳舞的喜悦情感。/《侗家儿童真快乐》描绘了侗族儿童幸福快乐的生活情景。/《铃儿响叮当》表现了人们在下雪天乘坐马车欢笑游乐的愉快心情。(情感描述合理即可,4分)
听过 (或 没听过)(1分) (2)二胡 (3分) (3)示例:仿佛感受到了草原上骏马奔腾、你追我赶、热闹非凡的赛马场景。(场景描述合理,符合乐曲意境即可,6分)
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