北京市东城区2025-2026学年高三第一学期期末统一检测历史试题(含答案)

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北京市东城区2025-2026学年高三第一学期期末统一检测历史试题(含答案)

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东城区 2025-2026 学年度第一学期期末统一检测
高三历史参考答案及评分标准 2026.1
第一部分共 15 题,每题 3 分,共 45 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B B D C D A D
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B C C A D B
第二部分共 5 题,共 55 分。
16.(10 分)
(1)特点:活动形式多样,涵盖朝贺、祭祀、饮宴、娱乐等;参与群体广
泛,各阶层、不同民族皆参与;具有教化功能,节日祭祀先祖和圣贤,渗透儒
家伦理;体现皇权统治,将皇家个人诞辰上升为国家庆典;不同民族节日活动
各具特色,在上元和冬至,中原与契丹族、女真族各有不同。(5 分)
(2)原因:中原地区以农为本;商品经济繁荣;中央集权加强;文学艺术
发展;理学广泛传播,深入社会基层;国家对社会的控制相对松弛;各民族文
化传统各异,又有交流。(5 分)
17.(10 分)参考答案示例:
该观点有一定合理之处,征文回稿折射了 20 世纪 30 年代初中国社会的
一些面貌。征文参与者希望政府抗日,反映了当时日本帝国主义加紧侵华,民
族危机不断加深,而国民政府实行不抵抗政策,不得民心;征文参与者主张以
社会主义思想、西方科学思想及中国传统儒家思想建设国家,体现了社会思想
的多元,以及苏联社会主义建设取得巨大成就对中国产生的影响;
征文参与者希望国家实业发达、人们安居乐业,展现了当时民族工业的发
展和时人发展实业的热情;征文参与者反对苛捐杂税、倡导民治,揭露了国民
党专制统治、政治腐败的状况。
但该观点也有不足之处,征文回稿无法展现 20 世纪 30 年代初中国社会
的全貌。征文参与者以城市知识分子和民族资产阶级为主,广大工农群众没有
参与其中;回稿内容没有体现工农群众的主要诉求,更没有体现此时中国共产
党的斗争和探索。
高三历史参考答案及评分标准第 1 页(共 2 页)
18.(13 分)
(1) 方便了人们的出行;一定程度上丰富了社会生活;出现了新的商业经营
方式;推动了近代城市市政管理的发展;有利于改变社会观念。(3 分)
(2)参考答案示例:
经济体制改革的不断深化,推动了自行车生产规模扩大与产量提高,与此
同时人民生活明显改善,这些都推动自行车逐步实现普及,成为日常消费品;对外
开放的实行,促进了自行车大量出口;城市化发展带来的出行新问题,叠加现代
科技,促成了共享单车的出现;随着人民生活水平大幅提高及对美好生活的需
求,自行车不再是单纯代步工具,更兼具休闲、健身功能,骑行活动的背后,
是生活方式与生活理念的转变。(10 分)
19.(12 分)参考答案示例:
红海自古是交通枢纽,地理位置重要。16 世纪,随着欧洲资本主义经济发
展以及新航路开辟,为了商路的开拓,西欧的探险家和航海家开始对红海进行
测绘、记录。
启蒙运动倡导理性,推动史学研究的进步。工业革命的开展和苏伊士运河
的开凿,加剧了列强在红海地区的殖民争夺,使该地区的战略地位进一步凸
显。在此背景下,英法学者对红海沿岸展开考古,出版了关于红海的专门研究
著作,研究领域拓展到政治史、文化史、民族史,注重红海与文明古国兴衰的
关系。
受到经济全球化、亚非国家的独立与发展、石油工业发展、环境问题严峻
的影响,20 世纪 80 年代以来,西方史学家和当地研究者关注红海在全球发展进
程中的地位,增加了对该地区石油污染、海洋考古等领域的研究。
总之,近代以来对红海的研究议题不断拓展,但长期以来研究以西方视角
为主,其研究深受研究者立场、国际关系、时代主题、史学发展等的影响。
20.(10 分)
(1)西欧殖民入侵对美洲土著文化造成毁灭性打击,形成以西班牙文化为
主体的新拉美文化;20 世纪以来,美国文化不断向拉美渗透,导致拉美的文化
认同危机。 二战后,美苏冷战中存在明显的意识形态冲突,两国均否
定对立阵营的文化,全力向世界输出自身文化。(6 分)
(2) 尊重和维护世界文化多样性,积极践行这一理念;利用数字技术实现
文化共享;推动“一带一路”共建国家之间的合作,共同参与文化保护;中国
积极申遗,并为其他国家的文化保护和申遗提供援助。(4 分)
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