6.2 按劳分配为主体 多种分配方式并存 同步课件(共25张PPT)+内嵌视频 -2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

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6.2 按劳分配为主体 多种分配方式并存 同步课件(共25张PPT)+内嵌视频 -2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

资源简介

(共25张PPT)
新课导入
视频中村民在干什么?
6.2 按劳分配为主体、多种 分配方式并存
从中江挂面村致富密码——解锁我国分配制度
核心素养目标

政治认同
结合中江挂面村场景,认同我国基本经济制度,增强对家乡发展和国家分配制度的认同感。

法治观念
明确经济活动需依法进行,知晓从业者应合法获取收入,树立合规参与经济生活的意识。

责任意识
尊重多元收入,主动关注家乡发展中的分配问题。
总议题
分议题
01
挂面村的“劳动所得”
03
挂面村的“致富密码”
02
挂面村的“多元收入”
从中江挂面村致富密码—解锁我国分配制度

挂面村的“劳动所得”
探究活动一 探寻挂面村集体经济
中江挂面村集体经济合作社属于公有制经济,合作社统一管理挂面生产、销售,村民需参与挂面制作相关劳动才能获得收入。合作社扣除原材料成本、设备维护费等必要支出后,按村民的劳动时长(如每月工作25天 vs 20天)和劳动质量(如优质挂面产量占比、成品合格率)核算报酬,手艺好、干活多的村民月收入能达到4000元,劳动量少、质量一般的村民月收入约2500元。
相关链接 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
公有制经济
国有经济
集体经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
生产资料属于一部分劳动者所有。
是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。
(县、乡、镇、村或组)
相关链接 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
非公有制经济
个体经济
私营经济
港澳台投资经济
外商投资经济
生产资料归劳动者个人所有、支配和使用
私人所有、存在雇佣关系
小组合作
中江挂面村集体经济合作社属于公有制经济,合作社统一管理挂面生产、销售,村民需参与挂面制作相关劳动才能获得收入。合作社扣除原材料成本、设备维护费等必要支出后,按村民的劳动时长(如每月工作25天 vs 20天)和劳动质量(如优质挂面产量占比、成品合格率)核算报酬,手艺好、干活多的村民月收入能达到4000元,劳动量少、质量一般的村民月收入约2500元。
1、挂面村集体合作社的性质
与村民的收入分配有什么关联?
2、村民的收入是如何确定的?
体现了按劳分配的哪些要求?
3、合作社按劳动数量和质量付
报酬,符合教材中哪一分配原则的要求?
性质:公有制经济,收入分配:遵循按劳分配
劳动时长、劳动质量,要求:有劳
动能力必须参加劳动,多劳多得、少
劳少得。
按劳分配
笔记1.按劳分配的核心内容
单击输入标题
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①按劳分配是由生产资料公有制决定的。
②它的基本内容和要求是:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。

挂面村的“多元收入”
探究活动二 解码挂面村分配方式
村民老李将自家闲置的土地流转给合作社种植小麦(挂面原材料),每年获得土地租金3000元
村民老王懂挂面制作技术,为合作社改进生产工艺,每月获得技术补贴1000元
小明妈妈在挂面村一家私人咖啡馆当服务员,每个月工资2600元
村里的困难户张奶奶无劳动能力,每月能领取政府发放的低保补贴500元。
任务驱动:结合教材内容,完成“村民收入分配方式对应表”(小组合作4分钟)
村民老李将自家闲置的土地流转给合作社种植小麦(挂面原材料),每年获得土地租金3000元
村民老王懂挂面制作技术,为合作社改进生产工艺,每月获得技术补贴1000元
小明妈妈在挂面村一家私人咖啡馆当服务员,每个月工资2600元
村里的困难户张奶奶无劳动能力,每月能领取政府发放的低保补贴500元。
老李 老王 小明妈妈 张奶奶
收入来源
生产要素
土地租金
土地
技术补贴
技术
劳动
工资
低保补贴
社会保障
笔记2.按生产要素分配
类别 对应形式
按生产要素分配 按劳动要素分配 在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入
按资本要素分配 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润
按技术要素分配 技术入股、专利使用、技术转让的收入
按管理要素分配 企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式
按土地要素分配 土地、房屋的租金和转让金
注意:在一定条件(年老、疾病、丧失劳动能力),人们还可以取得社会保障性收入,获得社会公益事业的帮助。
易混知识:按劳分配与按生产要素中劳动收入
按劳分配与按生产要素分配
按劳分配 按生产要素中个体劳动者
所有制基础
分配的范围
地位
公有制经济
公有制经济形式下的劳动者
主体
非公有制经济
非公有制经济形式下的劳动者
非主体
快问快答:小琪的亲人收入分配方式?
1.小琪的爸爸在一家国有企业上班,月工资8000多元,年底还有20000元奖金。
2.妈妈是一家私营企业的技术骨干,每年除了工资收入,她还以专利技术入股,有分红收入。
3.叔叔在老家经营家庭农场,种植有机茶,还依托农场打造旅游项目,年收入20多万元。
4.舅舅单身,重度残疾,每月享受政府提供的最低生活保障金720元。
按劳分配
按生产要素分配(劳动、技术)
按生产要素分配(劳动、资本、管理)
社会保障性分配

挂面村的“致富密码”
探究活动三 发展中的挂面村
中江挂面村推行“党支部+国企+民企+农户”利益联结机制,村民可通过土地入股、务工就业、作坊经营等多种方式增收;村集体统一打造“5518”公共品牌,帮个体作坊提升收益,年底从集体经济中拿出资金给入股村民分红,还为困难家庭提供公益帮扶。2024年村集体经济收入突破200万元,入股村民分红16万元,带动全村共同增收。
结合材料和本课分配方式,想一想中江县挂面村走向致富的密码有哪些?
结合材料和本课分配方式,想一想中江县挂面村走向致富的密码有哪些?
坚持中国共产党的领导。
乡村:打造地方品牌,地方特色文化和旅游一体。
共同富裕:完善的分配制度搭建了普惠性的致富平台,让村民广泛共享发展成果。有利于缩小了区域发展差距,为周边乡村走向共同富裕提供了有力借鉴。
村民:完善分配制度,增加就业机会,提升自身价值。
笔记三 分配制度的作用
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①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。
②要推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。
课堂小结
1.我国分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存
2.按劳分配是由生产资料公有制决定的。
基本内容和要求是:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;多劳多得,少劳少得。在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
3.按生产要素分配:劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据。 (社会保障性收入、社会公益事业帮助)
4.作用:推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度。
青春助力 中江共富
家乡发展离不开好制度,更需我们主动担当。愿大家认同劳动价值,尊重多元收入方式,未来以实干守初心、以责任践担当。
做“家乡发展的观察者”
“诚实劳动的践行者”
“共富理念的传播者”
课后作业
单击输入标题
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调研记录:身边的分配故事
回家访谈长辈(父母、亲友),记录1位长辈的职业的收入来源(如务工按劳领薪、做点小生意盈利、帮挂面村代销分红等),标注对应分配方式,简要写1句感悟:“这种分配方式让长辈的付出有回报,我感受到________”。
感谢大家的倾听

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