12.2 维护国家安全 课件(19张幻灯片)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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12.2 维护国家安全 课件(19张幻灯片)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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单元目标:本单元使学生正确认识个人与国家的关系,明确自己作为祖国一员应该承担的责任和使命,引导学生树立维护国家利益和国家安全的自觉意识,形成和强化“天下兴亡、匹夫有责”的价值取向,为将来投身国家建设打下坚实基础。
第十课
国家利益至上
第十一课
军强才能国安
第十二课
树立总体国家安全观
10.1国家利益高于一切
10.2 捍卫国家利益
11.1 党和人民信赖的英雄军队
11.2 全面推进国防和军队现代化
12.1 认识国家安全
12.2 维护国家安全
第四单元 维护国家利益
视频《藏在照片里的秘密》
中央保密办为何发布保密公益宣传片?
我们应该怎样维护国家安全呢?
12.2
维护国家安全
第四单元 维护国家利益
第 十二 课 树立总体国家安全观
探究与分享
阅读课本P106—108,思考下列问题:

1、为什么要维护国家安全?
(我国的国家安全环境面临着怎样的挑战)
2、如何维护国家安全?





一、如何维护国家安全?
为什么我国坚持研发北斗卫星导航系统?
银河号事件启示我们如何维护国家安全?
2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通,标志着我国建成独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统,成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。
自2009年北斗三号全球卫星导航系统工程启动建设以来,400多家单位、30余万科技人员集智攻关,攻克了星问链路、高精度原子钟等160余项关键核心技术,突破500余种器部件国产化研制,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。在国际局势复杂多变的形势下,拥有独立的卫星导航系统对于维护国家安全、促进经济社会发展极其重要。
①必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,
增强维护国家安全的能力
【笔记】1.如何维护国家安全?
推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
①必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,
增强维护国家安全的能力
为什么要增强忧患意识?我国的国家安全环境面临着怎样的挑战?
当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
【笔记】2.为什么要维护国家安全?
一、如何维护国家安全?
探究与分享
某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助收集一些半公开的资料,常某表示同意,每次都是对方先付款数千元。几次交往后,对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了,之后还利用旅行的机会,拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里,常某接受境外人员提供的"经费"20多万元,向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家机密,最终被检察机关依法批准逮捕。
我国宪法第五十三条规定:中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
你如何评价常某的行为?
常某的行为是错误的。缺乏国家安全意识,没有履行维护国家安全的义务,危害了国家安全,违反了法律,属于违法行为。
②自觉履行维护国家安全的义务
【笔记】1.如何维护国家安全?
②自觉履行维护国家安全的义务
原因:
我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
做法:
①我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识;
②认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度。
一、如何维护国家安全?
为了更好的应对此类情况,我们要怎么做?
③不断提升国家安全素养
【笔记】1.如何维护国家安全?
③不断提升国家安全素养
原因:
维护国家安全,人人可为。
做法:
①我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
②我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全
国家安全需要人人参与,维护国家安全人人都是主角。
遇到类似情况,我们应该怎么做?
场景一:你在某社团交流活动中新结识了一位朋友,他自称是某国交换生,想要转专业,添加联系方式后,便频繁打听你所学专业涉及的前沿技术研究方向,还试图了解实验细节,你察觉这位“朋友”似乎不太对劲,这时你应该?
A.彰显自己的学识,详细解答。
B.虽然起疑,但不好意思拒绝,简单介绍有关情况。
C.立刻警觉,停止交流,如发现异常情况及时向学校或国家安全机关反映情况。
有可能泄露信息,威胁国家安全!!
场景二:你在边境旅游时,发现有人用无人机拍摄军事设施。此时正确的做法是:
A.上前制止并扣押对方设备
B.向国家安全机关举报(电话12339)
C.通知附近巡逻人员
无权扣押,
陷入危险!!
场景三:你是某酒店负责人,两名国家安全机关干警出示执法证件及查阅调取通知书,表示因可疑人员在你酒店有入住记录,需要调取监控,希望你能配合,你应该怎么做?
A.表示工作繁忙,等闲暇时才能调取
B.以保护客户隐私为由,拒绝调取监控
C.积极配合国家安全机关工作,并对相关情况严格保密
妨碍执法,线索流失
配合执法:法定义务
【笔记】1.如何维护国家安全?
③不断提升国家安全素养
遇到危害国家安全的行为时,你知道我们应如何向国家安全机关举报吗?
国家安全机关当面举报
通过其他国家机关或举报人所在单位向国家安全机关报告
拨打12339举报电话
登录国家安全机关互联网受理平台网站
向国家安全机关投递信函
【笔记】1.如何维护国家安全?
①必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,
增强维护国家安全的能力
③不断提升国家安全素养
②自觉履行维护国家安全的义务
维护国家安全
维护国家安全的做法
增强忧患意识
原因:世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期(安全形势)
①必须增强忧患意识,做到居安思危,未雨绸缪。
②自觉履行维护国家安全的义务。
③不断提升国家安全素养。
1.经国家保密行政管理部门鉴定,冯某、江某二人向境外提供的信息中包括数份机密级国家秘密和情报,严重损害了国家安全和利益。最终,人民法院以为境外非法提供国家秘密罪依法判处冯某、江某相应刑罚。该案警示我们青少年(? ??)
①主动惩治危害国家安全犯罪行为
②要增强维护国家安全的法治意识
③要积极行使维护国家安全的权利
④树立国家安全利益高于一切观念
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:本题考查维护国家安全的相关知识。
①:主动惩治危害国家安全犯罪行为属于司法机关的职责,青少年无权直接惩治犯罪行为,故①说法错误;②:案例中冯某、江某因缺乏法治意识触犯法律,警示青少年需增强维护国家安全的法治意识,故②符合题意;③:维护国家安全是公民的法定义务,而非权利,故③说法错误;④:案例表明国家安全利益至关重要,青少年应树立国家安全利益高于一切观念,故④符合题意;故本题选D。
D
2.下面是保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》中的两组图片,从中可以感悟到(??? )
①我们不能在朋友圈里发照片
②“秘密”泄露可能会危害国家安全
③要加强国防力量,保障国家安全
④我们要增强防范意识、提高防范能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
①:“不能在朋友圈里发照片”说法过于绝对,题干强调的是避免泄露敏感信息,而非禁止发所有照片,故①说法错误;②:图片中“哨所定位”“会议纪要”等秘密泄露可能涉及国家安全,危害国家安全,故②符合题意;③:“加强国防力量”是国家层面的措施,题干侧重公民个人防范秘密泄露,故③不符合题意;④:宣传片旨在提醒公民注意照片中的敏感信息,增强防范意识和能力,故④符合题意;故本题选C。
3.当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。为此,我们必须(??? )
①增强忧患意识
②居安思危、未雨绸缪
③增强维护国家安全的能力
④举报所有危害国家安全的行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:本题考查维护国家安全。
①:增强忧患意识是应对风险挑战的必要态度,故①符合题意;②:居安思危、未雨绸缪强调提前预防和准备,故②符合题意;③:增强维护国家安全的能力是应对复杂形势的关键举措,故③符合题意;④:“举报所有危害国家安全的行为”中“所有”表述绝对化,公民应积极举报危害国家安全的行为,但“所有”可能超出个人能力范围,故④说法错误;故本题选A。
A
4.国家安全机关提示,针对境外间谍情报机关利用职场交友软件,企图套取涉密信息等情况,公民应防范、制止间谍行为,及时向国家安全机关举报。这是因为(?? ?)
A.国家利益与集体利益、个人利益是一致的
B.国家安全机关是维护安全最高权力机关
C.为了国家利益,公民有时需放弃个人利益
D.维护国家安全是每一位公民的基本义务
D

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