资源简介

(共24张PPT)
议学活动一：“苦”与“乐”的思考
议学任务：
①李培生事迹中的哪些细节打动了你？
②他实现人生价值的途径是什么？
13.2在奉献中成就精彩人生
第十三课 实现人生价值
部编版
道德与法治
七年级上册
核心素养目标
道德修养: 树立劳动不分贵贱的观念，懂得在平凡的岗位上辛勤工作能够实现人生价值。
健全人格: 理解个人与社会、国家和世界的关系，能够自觉把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，追求高尚的人生价值。
责任意识: 具有为人民服务的奉献精神，勇于担当。
如何在奉献中成就精彩人生？
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目录
contents
自主学习课本P97-100页的内容，时间3分钟。
议学情境
肖九林3岁时因病致残，成年后身高只有90厘米，独自走上百米就会腿痛难忍。如果只看这些数字，我们或许会认为，他的人生将是黯淡和受限的。
然而，就是这样一位“身高不到一米的医生”，却在36年的时间里，牢牢守护着江西一个山村2000多名村民的健康。
议学情境
议学情境
他的诊所就是家，村民来看病、拿药，甚至拿快递、交医保，他家成了村里的“信息枢纽”。
他行走不便，出诊时，妻子就成了他的“双腿”，背着他走过了村里几代人的风雨之路。
他常用自己的经历开导病人：“我都能活下去，凭什么你不阳光一点？”
思考：肖九林医生完全有理由怨天尤人，专注于自己的不幸。但他为什么选择了成为一名乡村医生？
课堂笔记
每个人都有自己的人生追求，功会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
1.为什么要在奉献中成就精彩人生？P98
活动一：为何奉献
Q：功成不必在我，功成一定有我！有些事，总得有人去做。
结合视频和上面的小诗，谈谈奉献和人生价值的关系。
总得有人去擦擦星星，它们看起来灰蒙蒙。
总得有人去擦擦星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰，都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的我们没有。
所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦星星。
——【美】谢尔·希尔弗斯坦
青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。
----2019年4月30日习近平总书记在五四运动100周年纪念大会上的讲话
①每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
帮助大山里的女孩圆了大学梦的教师张桂梅
助人为乐的普通战士雷锋
往返于险境为人民送信的邮递员其美多吉
★如何在奉献中成就精彩人生？（P98-99）
P98-1
活动二：如何奉献
说一说：校园有序靠他们
1.我们学校都有哪些工作人员，他们各自的主要职责是什么？
2.这对我们践行奉献有何启发？
工作人员 主要职责 启发
工作人员 主要职责 启发
门卫
守护校门，保障师生安全
教书育人
老师
食堂工作人员
保障饮食
保洁
校园卫生
奉献要立足于岗位
好的，根据你的需求，已经完成了 变清晰 操作。
探究二：在平凡里创造伟大
结合“螺丝钉事件”，我们应该如何在平凡的岗位上作出不平凡的业绩
“任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。”
②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。
致敬每一位平凡的劳动者
好的，根据你的需求，已经完成了 变清晰 操作。
探究二：在平凡里创造伟大
轨道上的护路工人
雨雪中的环卫工
城市的干净整洁
讲台上的教师
新的建设人才
雪山下的卫士
祖国的安宁
高铁的安全驾驶
抗疫的医护工作者
勤劳的农民
服务大众的公交司机
辛勤的快递小哥
为生病的人医治
方便的出行条件
生存的粮食
快速便捷的购物
思考：除此之外，还能在平凡的生活中寻找到哪些奉献的瞬间
精彩人生
如何在奉献中成就精彩人生？
②立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。
好的，根据你的需求，已经完成了 变清晰 操作。
探究三：在勤恳中创造人生
“全网最听得懂话”的理发师-晓华
晓华会在丈夫为顾客理发时，站在一旁仔细观察，每一个动作、每一次修剪都铭记于心。当店铺关门后，她便在假发上反复练习，直到手指因长时间握持剪刀而酸痛。她甚至还自学了色彩学、脸型分析等知识，力求为每一位顾客打造出最适合他们的发型。
这家店开了11年，晓华勤勤恳恳练了11年。
思考1：晓华走红的背后付出了哪些努力？
思考2：她有哪些精神值得我们学习？
专心学习
反复练习
学习专业知识
沉心钻研
积极上进
踏实肯干
精彩人生
如何在奉献中成就精彩人生？
③在踏实奋进中绽放人生的光彩。
青春是用在奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
视频赏析
思考：
1.视频中人物中身上具有什么精神？
爱岗敬业，认真负责，意志坚强，默默奉献。
钱学森
程开甲
黄旭华
钱伟长
思考：这些人你们都认识吗？他们都有什么贡献？对你有什么启示？
④在奉献中走向伟大，成就精彩人生
当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀着伟大。
1.★如何在奉献中成就精彩人生？P98-99①-④
知识总结
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，更好地实现人生价值。
②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。
③在踏实奋进中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。
1.2023年9月，习近平总书记在给东北大学全体师生回信时，鼓励他们为推动东北全面振兴、推进中国式现代化作出新的更大贡献。为推进中国式现代化，我们应该( )
①将大我融入小我，并不断为之付诸行动
②“心怀国之大者”，只做国家和人民需要的大事
③积极参加社会实践活动，提高自身各方面的能力
④主动承担责任，在踏实奋进中绽放人生的光彩
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课后练习
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2.卸货、分拣、装车、送货……快递员小言每天重复着这些操作，把包裹送往千家万户。他曾荣获市五一劳动奖章，他说，“送快递是一
件传递快乐、分享喜悦的事。”他享受这份传递快乐的工作。这告诉我们（ ）
①我们对待生活的态度会影响生命的质量
②实现人生价值，应从轰轰烈烈的大事做起
③立足岗位作奉献，在奉献社会中创造自身价值
④在踏实奋进中绽放人生的光彩
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
3.前行的路上,难免会遇到各种挑战。真正的强者总是在磨砺中昂扬奋起。山巅的风彼岸的云、征途上美丽的风景,属于不畏艰辛的人。中华民族伟大复兴的接力棒已经交到当代青年之手。对此,我们应 ( )
①复制他人成功的经验,实现人生价值
②顺应时代潮流变化,随遇而安
③提高自身综合素质,敬业实干
④不断增加知识储备提升自己
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
D

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