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(共66张PPT)
第二单元　世界舞台上的中国
课标要求 (2022年版) 了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展
素养目标 1．关心时事，热爱和平(政治认同)
2．理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化(健全人格)
学业质量描述 具有初步的国际视野(政治认同)
第三课　与世界紧相连
中国担当、中国智慧、中国影响(贵阳5年7考)
★1．中国担当的表现(积极作为)(P29～30)[贵阳2025.34(2)、2024.36(3)、2021.34(1)]
(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
(2)中国积极参与引领全球治理体系改革和建设，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。(贵阳2024.7、2022.7)
(3)中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。
2．【探究与分享】中国为什么积极参与联合国维和行动？(P29)
(1)中国作为安理会常任理事国，是联合国中有重要影响的国家之一。
(2)中国恪守《联合国宪章》的宗旨和原则，是联合国事业的坚定支持者和积极参与者。
(3)中国与联合国在维和、减贫、抗疫、碳排放等多个领域开展广泛合作，在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用，是推动构建人类命运共同体的重要力量。
★3．中国担当展现了哪些中国智慧？(P31～32)
(1)遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。(贵阳2025.7)
(2)广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
(3)推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
(4)主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
★4．世界舞台上的中国形象(P30)
事不避难，勇于担当。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。
5．怎样正确看待我国脱贫攻坚战取得全面胜利？(P30)
中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
★6．中国对世界的影响(P34～36)(贵阳2023.35)
(1)文化方面：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
(2)经济方面：中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(3)政治方面：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导平等有序的世界多极化，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
(4)全球治理方面：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
文明交流互鉴(贵阳5年3考)
★1．我国为什么要主动与世界各国进行文明交流？(P7～8、37～38)[贵阳2025.35、2024.36(3)、2023.7]
(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
(2)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
(3)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
(4)有利于让人们的生活更加丰富多彩，满足人们多样化的文化需求；有利于学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，促进自身文明的发展；有利于促进世界文明进步，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉，携手解决人类共同面临的各种问题。(注：全球化并不意味着文化单一，各个国家和民族的文化，应当相互融合、相互促进、相互借鉴。)
2．青少年应如何面对文化差异？(P8～9、37～38)
(1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解与包容。
(2)培养开放包容、不卑不亢的心态，学习和借鉴优秀外来文化。(注：无论是传统文化还是外来文化，都要坚持“扬弃”的态度，都要“取其精华，去其糟粕”。)
(3)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
(4)不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。
(5)保护、宣传和弘扬本民族优秀文化，让世界了解中华优秀传统文化。
3．【知识拓展】中华文化走向世界的积极意义
(1)有利于展示中华优秀传统文化，让世界深入了解中华文化，感受中华文化魅力。
(2)有利于树立文化品牌，扩大中华文化的影响力，提升国家形象。
(3)有利于在与世界各国文化的交流互鉴中，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(4)有利于坚定文化自信，增强中华优秀文化的认同感、自豪感。
1．面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国_________、_________，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
2．中国积极参与引领____________________________，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
3．　　　　中国始终是世界和平的_________、全球发展的_________、国际秩序的_________，已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。
不推诿
不逃避
全球治理体系改革和建设
建设者
贡献者
维护者
4．中国着眼于时代发展大势，遵循__________________原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
5．中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既___________，又____________。
6．　　　　中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的__________________。
7．　　　　我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持____________，____________。
共商共建共享
尽力而为
量力而行
引擎与稳定器
以我为主
兼收并蓄
8．　　　　文明因______而多彩，文明因______而丰富。
9．　　　　中国仍处于并将长期处于________________________的基本国情没有变。
10．　　　　全面深化______，统筹____________两个大局，走____________道路，奉行____________的开放战略。
交流
互鉴
社会主义初级阶段
改革
国际国内
和平发展
互利共赢
1．中国的国际影响力不断提升，已成为国际社会的主导力量。(　 　)
改正：____________________________________________________ __________
2．文明有不同，交流互鉴美。(　 　)
改正：___________________________________________________
3．应以文明隔阂超越文明交流、文明冲突超越文明互鉴。(　 　)
改正：____________________________________________________
×
中国在国际舞台上发挥着重要作用，是世界格局中的重要力量。
√
×
应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突。
1．(2025贵阳，7)传统上，人们谈到国际公共产品，主要指的是涉及全球安全、经济稳定、环境保护等需要国际社会协调与合作的机制和行动，旨在惠及多个国家甚至全球。近年来，一些中国理念和倡议被广泛传播和共享，具备了国际公共产品的属性。这说明(　 　)
A．世界各国可以照搬中国方案 B．中国已能决定世界发展方向
C．世界各国必须以中国为榜样 D．中国为世界发展贡献了智慧
中国担当、中国智慧、中国影响
D
2．(2024贵阳，7)机场高速、体育馆、新能源设施、数字联通……走在拉美多个国家，都会看到中国的“身影”。近年来，中国的国际合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美多地，中国的投资和技术经验不断给这些国家和地区带来发展红利。以上材料表明了中国(　 　)
A．积极参与全球治理 B．独自维护国际秩序
C．投资遍布所有国家 D．完全牺牲自身利益
A
3．(2022贵阳，7)2021年是新中国恢复联合国合法席位50周年。中国一直坚定捍卫《联合国宪章》宗旨和原则，自1990年开始，中国军队累计派出维和官兵4万多人次，参加了25项联合国维和行动，坚守了“执戈为和平”的誓言。“执戈为和平”体现了中国(　 　)
A．面对全球性危机承担所有责任
B．为全球减贫事业贡献巨大力量
C．始终活跃在全球环境保护领域
D．积极参与维护世界稳定与安全
D
4．[2024贵阳36(3)，8分]实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
改革开放四十多年生动实践、新中国七十多年探索成就、党领导人民一百多年的革命建设、社会主义五百多年的发展历程、中华文明五千多年的根脉传承，铸就了中国特色社会主义，赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格。
【中国特色　大国风范】如图所示，“中国号”正以大国姿态承载着国内发展、国际合作的科学理念扬帆远航。
开放　创新　包容　共赢　多边
根据上述材料，结合所学知识，完成下列任务：
感受【中国特色　大国风范】，观察上图，请你围绕“开放、创新、包容、共赢、多边”五个板块，列举对应的中国智慧或中国方案，制作海报向同学们宣传。(每个板块回答一点即可，不重复列举)
中国智慧　中国方案 开放 示例：
举办中国国际进口博览会；坚持对外开放的基本国策；在政治、经济、文化等领域扩大开放等。(一点即可)
中国智慧　中国方案 创新
举办中国国际大数据产业博览会；实施创新驱动发展战略；积极寻求新的经济增长点；创新数字化、网络化、智能化发展技术，培育壮大经济发展新动能；探索新业态、新技术、新模式，探寻新的发展路径；坚持创新是引领发展的第一动力；加强技术创新，以创新推动新质生产力发展等。(2分，言之有理可酌情给分)
中国智慧　中国方案 包容
共建“一带一路”；坚持开放和包容的心态，尊重差异、理解不同、包容多样文化；秉持“和而不同”的思想；对待其他文明，坚持兼收并蓄，交流互鉴；扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界等。(2分，言之有理可酌情给分)
中国智慧　中国方案 共赢
构建人类命运共同体；高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；在全球发展中集思广益、各施所长、各尽所能，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果等。(2分，言之有理可酌情给分)
中国智慧　中国方案 多边
倡导金砖扩员；坚持多边主义；推动世界多极化；促进国际关系民主化；坚持共商共建共享的全球治理观；坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展；坚持通过对话协商，以和平手段解决国际争端和热点难点问题等。(2分，言之有理可酌情给分)
5．(2023贵阳35，8分)判断与分析：联系材料，判断分析。
材料一　国家主席习近平在2023年新年贺词中讲到，2022年，我们胜利召开党的二十大，擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。
材料二　中国始终胸怀天下，致力于通过理念创新和战略实践为不确定的世界注入确定性。新时代十年，中国对全球经济增长的年均贡献超过30%；中国积极落实全球发展倡议，大力推进联合国2030年可持续发展议程；发起成立国际调解院，为推动全球安全建设提供更多的可能……
阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，中国对世界产生了广泛而深远的影响。
示例：
此观点正确。
经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。(或全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到21世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。)(4分)
中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；中国是世界格局中的重要力量，关于构建全球治理体系的探索与实践，对世界和平与发展产生了深远的影响；随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大，在中国与其他国家的深度互动中，外国人感受到了中国文化的魅力。(3分)
综上所述，中国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，中国的快速发展对世界经济、政治、文化等各方面产生了广泛而深远的影响。(1分)
(本题答案不唯一，言之有理可酌情给分)
6．[2021贵阳34(1)，4分]阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
2021年4月18日至21日，博鳌亚洲论坛年会如期举行。博鳌亚洲论坛是新兴国际组织，其建立初衷是扩大交流、区域合作、共御危机、共谋发展。成立之初，论坛聚焦推进区域复苏发展，议题关键词是合作共赢；随后几年，着眼亚洲经济的可持续发展，议题关键词是绿色创新；近几年，随着亚洲经济地位的迅速提升，更加关注世界共同发展，议题关键词是全球治理。
议题的变化不仅反映了博鳌亚洲论坛紧扣区域和世界形势的特点，也折射出中国和亚洲经济繁荣发展与全球影响力不断提升的事实。
阅读上述材料，联系所学知识，思考回答：请写出与材料相关的“中国担当”的表现。(两点即可)
面对各种区域性、全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任；中国积极参与引领全球治理体系改革和建设，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧等。(4分。两点即可)
7．(2023贵阳，7)中华文明的发展是一个开放包容的进程。从公元前5 000年农作物大交流，到100多年前马克思主义传入中国，再到改革开放后与世界各国更深入的文明往来，无论是物种、技术，还是理论、思想，中国从不同文明中不断寻求智慧、汲取营养。这一进程说明(　 　)
A．中华文明在交流互鉴中发展
B．要学习人类文明的一切成果
C．应以文明隔阂超越文明交流
D．应以文明冲突超越文明互鉴
文明交流互鉴
A
1．(2025山西)据不完全统计，2018年以来，中国共支持柬埔寨、塞尔维亚、卢旺达等24个国家进行公路与桥梁建设整修，并为发展中国家培育公路建设相关领域技术人才超800名。这表明中国(　 　)
A．集中力量办好自己的事情
B．自觉维护世界和平与安全
C．积极主动地承担国际责任
D．持续推进国际关系民主化
C
2．(2025湖南长沙)中国始终是全球发展的贡献者。从下图可以看出，在该时间段(　 　)
①中国经济的平均增速相对较快
②中国为多国提供了技术和设备
③中国为世界经济增长注入活力
④国际环境中不确定性明显增加
A．①② B．①③　
C．②④ D．③④
B
3．(2025河南)在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年即将来临之际，习近平在署名文章《以史为鉴 共创未来》中指出：“当今世界，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减。我提出推动构建人类命运共同体，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，就是为了破解上述赤字，以公平正义为理念积极引领全球治理体系变革。”这段话的主旨是(　 　)
A．霸权主义、强权政治、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在
B．构建人类命运共同体已成为各国解决全球性问题的共同行动
C．积极参与全球规则制定，可以让我国在国际竞争中掌握话语权
D．中国是负责任大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧
D
第四课　与世界共发展
中国的机遇与挑战(贵阳5年2考)
★1．我国面临哪些发展契机(机遇)？(P10、P41～42)
(1)内部条件：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。②在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
(2)外部环境：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。②许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。③当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，我国发展面临新的战略机遇。
★2．我国面临哪些风险与新挑战？(P44～45)
(1)受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难。
(2)几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。
(3)劳动力成本上升，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
(4)复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战，海外投资面临不少困难和风险。(贵阳2021.7)
★3．我国应如何看待和应对发展中的机遇和挑战？(P45)[贵阳2025.36(2)]
(1)看待：①挑战与机遇并存，困难与希望同在。②综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。③要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。④深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战。
(2)应对：①增强机遇意识和风险意识。②立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，认识和把握发展规律。③发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
携手促发展(贵阳5年4考)
★1．在国际舞台上，我国应如何谋求自身发展？(综合)
(1)坚持对外开放的基本国策，顺应历史潮流，把握发展趋势，主动参与竞争。
(2)增强风险意识、忧患意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
(3)坚持合作共赢的理念，遵循共商共建共享原则，以开放的态度积极参与全球规则制定。
(4)坚持科教兴国战略和人才强国战略，要把提升发展质量放在首位，建设制造强国。
(5)寻求新的经济增长点，努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。[贵阳2024.36(3)]
(6)促进发展，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。[贵阳2021.36(2)]
2．中国积极参与全球规则制定的意义(P48)
(1)有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。
(2)有利于通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
★3．中国如何与世界各国共享发展机遇？(P50～52)[贵阳2025.34、2023.34(2)]
(1)中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(中国坚持合作共赢理念的内涵)
(2)中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。①共建“一带一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措，是构建人类命运共同体的实践平台。②共建“一带一路”不仅给相关国家和地区带来实实在在的利益，也为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献，开辟了人类共同实现现代化的新路径。
(3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。(中国的发展对世界产生的积极影响)
1．中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向____________转变、中国速度向____________转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
2．　　　　和平、______、合作、______的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。
3．复杂多变的国际形势，给中国“_________”发展战略带来机遇的同时，也带来了各种挑战。
中国创造
中国质量
发展
共赢
走出去
4．中国要把握世界的____________，积极谋求自身发展，提高_______________。
5．_______________并存，困难与希望同在。综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。
6．　　　　促进发展，要把提升发展质量放在首位，要积极寻求__________________，要以更加开放的态度积极参与______________，要加快构建以_______________为主体、_____________________相互促进的新发展格局。
发展趋势
国际竞争力
挑战与机遇
新的经济增长点
全球规则制定
国内大循环
国内国际双循环
7．中国一直坚持____________的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果_______________地惠及各个国家。
8．中国重视与_____________________合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
9．中国与世界各国分享____________，共享____________。
10．中国的发展为世界各国提供了更广阔的______、更充足的______、更丰富的______、更宝贵的____________。
合作共赢
更多更公平
相关国家和地区
发展机遇
发展成果
市场
资本
产品
合作契机
1．在激烈的国际竞争中，我国要积极谋求自身发展，把寻求新的经济增长点放在首位。(　 　)
改正：____________________________________________________ ______________________
2．促进发展，要加快构建以国际大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。(　 　)
改正：____________________________________________________ _______________________________
×
在激烈的国际竞争中，我国要积极谋求自身发展，把提升发展质量放在首位。
×
促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
3．参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。(　 　)
改正：____________________________________________________
4．中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。(　 　)
改正：____________________________________________________
√
√
1．(2024铜仁，12)近年来，国际社会“脱钩”“断链”杂音不断、“小院高墙”“小圈子”行径屡屡出现、大国竞争加剧、地缘政治冲突……面对如此复杂的国际形势，我国应该(　 　)
①积极正视国际环境不稳定不确定等因素　②善于在危机中育先机，于变局中开新局　③静待复杂的国际形势转好后再奋力发展　④拒绝与西方国家合作，避免受他国影响
A．①②　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
中国的机遇与挑战
A
2．(2021贵阳，7)当前，全球毒品问题继续呈恶化态势，世界范围毒品问题泛滥蔓延，周边毒源地和国际贩毒集团对中国渗透毒品不断加剧。由此可见，中国面临着(　 　)
A．发展机遇 B．风险挑战　
C．先机变局 D．动力契机
B
3．[2025贵阳36(2)，6分]实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
大国发展经纬万端，中国特色社会主义建设的征程上，中国用一个又一个五年，在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官在即，“十五五”谋篇蓄势，在全局中定位、从战略上着眼、以人民为旨归，中国共产党人的初心与使命、中国人民的奋进与跋涉尽在其中。
【在全局中定位】科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政的一条重要经验，也是中国特色社会主义的一个重要政治优势。这份优势作用于规划，映照在两条轴线上：一条是横轴，“全国一盘棋”；一条是纵轴，“一张蓝图绘到底”。“十四五”的五年和“两个一百年”的内在逻辑相互叠加，环环相扣，成为中国规划一大特色。
【从战略上着眼】机遇来源于战略，战略由规划导向实践。形势越是错综复杂，越要牢牢把握住战略和规划的关系。“谋划‘十五五’时期经济社会发展，要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响”“适应形势变化，把握战略重点”，对时势的敏锐一以贯之，对发展方向的笃守一以贯之。
【以人民为旨归】脚步丈量国情，笃守人民至上，这是中国共产党人的精神底色，也是这位“黄土地的儿子”矢志不移的坚守。知民情、汇民智、聚民力，“把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”。今天，以人民为中心的发展思想牵引着国家发展规划的书写，融汇于中国建设的浩荡征程。
阅读上述材料，运用所学知识，完成下列探究任务：
思考【从战略上着眼】，为“适应形势变化”，请你谈谈我国应如何正确面对机遇与挑战。(三点即可)
①深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。②深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。③立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。④认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。(6分。三点即可)
4．(2024黔东南州，14)“丝路海运”航线已通达全球43个国家的117个港口，截至2023年6月，中国已经同152个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。这反映中国(　 　)
①对外开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界　
②积极开展国际合作，只是为了增强我国的国际地位　
③开展跨国互联互通，实现各国优势互补，互利共赢　
④重视国际间合作，致力于共同建设一个繁荣的世界
A．①②③　　　B．①③④　 　　　C．②③④　　D．①②④
携手促发展
B
5．(2024铜仁，13)中国与周边国家友好相处由来已久，我国四大名著之一《西游记》就是以唐朝高僧玄奘赴天竺取经为蓝本创作的。不管是过去还是未来，中国将继续“诚心诚意同邻居相处，一心一意共谋发展，携手把合作的蛋糕做大，共享发展成果”。这表明(　 　)
①中国主导与周边国家的文化交流　
②唯有中国重视和他国的友好往来　
③中国始终不渝走和平发展的道路　
④当今世界需各国合作互惠共谋发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
6．(2023黔东南州18，9分)判断与分析：联系材料，判断分析。
材料一　2023年5月18日至19日，中国—中亚峰会在西安举行，习近平主席就新时代应该如何构建中国—中亚命运共同体，深刻阐明中方立场，并着眼六国合作的长远发展，提出系列倡议主张，宣布多项务实举措，全面规划中国—中亚合作的行动方向。中国—中亚峰会是中国与中亚五国建交31年来，六国元首首次以实体形式举办的峰会，在中国同中亚国家关系发展史上具有里程碑的意义。
材料二　“一带一路”朋友圈越来越大。2023年，是共建“一带一路”倡议提出十周年。这10年，中国与151个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。我国与沿线国家进出口年均增长8.6%，双向投资不断迈上新台阶。
联系材料，结合所学知识，请你判断与分析：中国—中亚峰会成功举办和签署“一带一路”合作文件只对中国式现代化进程发展有利。
此观点错误。
中国—中亚峰会成功举办和签署“一带一路”合作文件有利于我国利用国外的资金、先进技术和管理经验，促进经济的发展；有利于更好地利用国内国外两个市场、两种资源，给经济发展注入活力；有利于紧跟科技发展潮流，提高自主创新能力，追赶世界先进水平，提高国际竞争力；有利于促进国家经济社会的发展，促进生产力的发展，增强综合国力等。中国—中亚峰会成功举办和签署“一带一路”合作文件是中国
积极承担国际责任的体现，这有利于为世界发展注入新的活力，有利于构建人类命运共同体，促进世界和平与发展；有利于为世界发展提供更广阔的市场，更充足的资金，更丰富的产品，更宝贵的合作契机，为世界的发展分享发展机遇，共享发展成果等。
综上所述，“中国—中亚峰会成功举办和签署‘一带一路’合作文件只对中国式现代化进程发展有利”的观点是错误的。
(9分，本题答案不唯一，言之有理可酌情给分)
1．近年来，全球科技竞争加剧，局部地区持续动荡，个别国家关税壁垒高筑，我国不少企业在“出海”发展中面临诸多挑战。对此，企业应该(　 　)
①彻底放弃国外市场　②进一步完善相关的法律制度　
③增强自主研发能力　④更好地融入国内国际双循环
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
D
2．2024年11月5日至10日，第七届中国国际进口博览会在上海举办。本届进博会国家展继续为各国展示综合形象和贸易投资领域机遇搭建重要平台，有77个国家和国际组织参展。第七届中国国际进口博览会的举办，体现了我国(　 　)
A．坚持对外开放，构建新发展格局
B．重视文化建设，促进各国文化大统一
C．加强政治建设，提升政治影响力
D．以国际大循环为主体，推动经济发展
A
3．(2025湖北)从哥伦比亚首都地铁一号线让市民实现“地铁梦”，到玻利维亚首颗通信卫星让50万家庭看上电视……中国与拉美共建“一带一路”项目给当地民众带来了实实在在的好处。这体现我国致力于(　 　)
A．协商解决国际争端，促进世界和平稳定
B．通过合作代替竞争，推动各国互利共赢
C．完善全球治理体系，促成科技同步发展
D．实现共商共建共享，积极贡献中国力量
D
4．(2025山东烟台)目前，已有150多个国家加入共建“一带一路”合作大家庭；进博会、链博会、服贸会、消博会等国际展会不断释放中国合作“磁吸力”；“第10万列中欧班列从重庆驶向德国杜伊斯堡”……这些都成为“开放中国”“机遇中国”的鲜活注脚。下列说法正确的是(　 　)
①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲　②中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国　③中国在经济合作领域的主导作用日益凸显　④中国与世界各国共享发展机遇，共享发展成果
A．①②③　　　B．①②④ 　　C．①③④ 　　D．②③④
B(共51张PPT)
第三单元　走向未来的少年
课标要求 (2022年版) 1．以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念
2．客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力
3．热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生
素养目标 1．感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识；初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者(道德修养)
2．正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度(健全人格)
3．理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化(健全人格)
学业质量 描述 能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感(政治认同、责任意识)
少年担当(贵阳5年1考)
1．在走向世界的过程中，我们应该怎么做？(P55～56)
(1)我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
(2)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
2．我为世界添光彩的原因和做法(P56～59)
(1)原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
(2)做法：①从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
3．青少年如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养？(P59)
(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。
(2)树立科学精神，掌握科学思维方法。
(3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
★4．个人命运与国家命运的关系(P60～63)
(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。
(3)青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
(4)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
★5．正确认识青少年的时代责任和历史使命(P62)[贵阳2022.36(1)]
(1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
(2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
6．青少年如何肩负使命，实现情怀与抱负？(P62～65)
(1)坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
(2)传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
(3)了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。
(4)要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(5)尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
树立正确的学习观念(贵阳5年3考)
1．【知识拓展】如何看待学习中的压力？(贵阳2022.33)
(1)学习生活中总会有压力存在，感受到学习压力是正常的。
(2)学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使我们的焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。
(3)学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也可能使我们失去动力，止步不前。因此，学习需要适度的压力。
(4)我们要正确对待压力，学会将压力化为动力。明确学习的意义，培养学习的兴趣，是缓解学习压力的有效办法。
★2．为什么要在实践中学习？(P69～70)(贵阳2023.8)
(1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
(3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
★3．如何在实践中学习？(P70～71)(贵阳2024.8)
(1)始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
(2)要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
(3)树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
4．树立终身学习理念的原因和做法(P70～72)
(1)原因：①学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。②我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
(2)做法：①主动学习。②及时调节自己的学习方式。③坚持不懈。④培养敏感性。
做好职业准备(贵阳5年2考)
1．为什么要做好职业准备，规划好职业生涯？(P73～76)
(1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
(2)从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
(3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
(4)在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
(5)人们的就业方式越来越多样，国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，这对劳动者的素质提出了更高的要求。
2．进行职业选择要注意些什么？(P74)
(1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
3．【方法与技能】怎样进行职业生涯规划？(P75)
(1)自我分析：了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。
(2)环境分析：了解、分析自己所处的外部环境。
(3)确定目标：在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。
(4)行动计划：围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划。
(5)评估调整：请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。
4．敬业精神的表现(P77)
热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
5．【相关链接】劳模精神、劳动精神、工匠精神的内涵(P77)
劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
(1)劳模精神：爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。
(2)劳动精神：崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。
(3)工匠精神：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。
★6．为什么要培养敬业精神？(P76～77)(贵阳2024.35)
(1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
(2)劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
(3)只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
7．如何培养敬业精神？(P78～79)(贵阳2021.8)
(1)在未来的工作中，处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
(2)珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
8．初中的学习对我们将来的职业发展有什么作用？(P79)
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
畅想未来
1．初中三年的生活，我们有哪些收获？(P81)
(1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。
(2)参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。
(3)结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。
(4)不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。
(5)逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
2．在人生道路上，中学生如何合理地作出关键性的选择？(P84)
(1)要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
(2)要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
3．青少年畅想未来的目的和做法(P86～87)
(1)目的：丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更好地服务社会和国家。
(2)做法：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。④要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
4．青少年如何踏上新征程？(P89)
(1)树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
(2)珍惜新时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1．我们要从普通的事做起，通过自身的努力为____________和____________贡献智慧和力量。
2．个人的命运与国家的命运____________，个人的未来与民族的未来____________。
3．青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代_________、_________、_________，国家就有前途，民族就有希望。
人类发展
世界进步
息息相关
紧密相连
有理想
有本领
有担当
4．　　　　实践出真知。我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在______中学习。
5．　　　　我们必须树立____________的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、____________的能力。
6．______是一切幸福的源泉。
7．只有热爱本职工作，践行______________、______________、____________，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
实践
终身学习
学以致用
劳动
劳模精神
劳动精神
工匠精神
8．初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强____________、涵养道德、____________。
9．　　　　我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行___________ ____________，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
10．青少年要珍惜新时代、担负____________，在担当中历练，在尽责中成长。
法治意识
健全人格
社会主义核心价值观
时代使命
1．参加实践活动，在实践中学习比学习文化课更重要。(　 　)
改正：____________________________________________________ _____________________
2．丰富多彩的职业意味着我们要频繁地更换工作。(　 　)
改正：____________________________________________________ ___________________
×
实践出真知，既要重视文化课学习，又要坚持在实践中学习，做到知行合一。
×
丰富多彩的职业为我们提供多样化的选择，频繁更换工作不利于职业发展。
3．学习对青少年来说仅仅意味着责任和义务。(　 　)
改正：____________________________________________________ _________________________________
4．学习压力越大，越能激发潜能。(　 　)
改正：____________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
×
学习对青少年来说既是权利，也是责任与义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
×
适度的学习压力可以激发学习动力，学习压力过大或过小，都会影响学习效率和已有水平的正常发挥，因此学习压力并不是越大越好，也不是越小越好。
1．(2025贵阳35，8分)判断与分析：联系材料，判断分析。
从中国村的汉服展示到联合国村的全球议题讨论，从阿拉伯语村的民俗体验到俄语村的文化沙龙……这就是吉林外国语大学的“跨国课堂”。通过26个场馆，学校将世界“搬”进校园，用沉浸式教学培养“通语言、懂文化、有情怀”的外语人才。
少年担当
多语种演讲比赛、联合国模拟法庭、“大使讲坛”专题讲座、外语教师交流会……每一次演讲、每一次辩论、每一场比赛，都让学生切身感受到用外语传递中国故事的使命与责任。从“学好外国语，做好中国人”升级为“讲好中国故事”，为学生未来走向国际舞台奠定坚实的基础。
阅读材料，结合所学知识，判断分析：走向世界的中国青少年需要了解中华文化，也需要讲好中国故事。
此观点正确。(1分)
了解中华文化是文化自信的基础：材料中“汉服展示”“民俗体验”等活动让学生深入接触中华优秀传统文化，增强文化认同感。只有深刻理解自身文化，青少年在国际交流中才能坚守文化根基，展现文化自信。(3分)
讲好中国故事是时代使命：通过“多语种演讲”“模拟联合国”等活动，学生在实践中用外语传播中国声音。材料强调从“学好外语”升级为“讲好中国故事”，说明青少年需主动担当文化使者的角色，向世界展示真实、立体的中国。(3分)
二者相辅相成，助力中华文化走向国际舞台：了解文化是“根基”，讲好故事是“桥梁”。材料指出沉浸式教学培养“通语言、懂文化、有情怀”的人才，印证了只有兼具文化底蕴与传播能力，青少年才能在国际交往中有效沟通，推动文明互鉴。(1分)
2．[2022贵阳36(1)，6分]实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
青年是最具创造力的群体，青年的成长始终是党和国家的牵挂。有责任有担当，青春才会闪光。青年在火热的青春中放飞梦想，在拼搏的青春中书写华章。
【青年之责任】习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表讲话，对广大团员青年给予了高度评价。
某校开展了以“放飞青春梦想　书写青春华章”为主题的探究活动，请你仔细阅读材料，结合所学知识，完成以下任务：
探究【青年之责任】的内容及变化，你能得出怎样的结论？
①青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。②每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。③实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有志青少年接续奋斗。(每点2分，共6分)
3．(2024贵阳，8)党中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们(　 　)
A．全部都利用网络学习
B．摒弃学校学习的方式
C．集中精力搞理论学习
D．树立终身学习的理念
树立正确的学习观念
D
4．(2023贵阳，8)《义务教育劳动课程标准(2022年版)》颁布以来，各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要(　 　)
A．忽略学校课程学习 B．重视在实践中学习
C．放弃理论知识学习 D．专攻农耕文化学习
B
5．(2022贵阳33，6分)非连续性文本：根据图表，回答问题。
图①　　　　　　　　　图②
仔细观察图①、图②，联系所学知识，回答问题：
(1)以上两幅图共同反映了“双减”政策所要解决的什么问题？(2分)
学生过重的作业负担和校外培训负担；学生过重的学业负担等。(每点1分，共2分)
(2)针对以上问题，你所在的学校(或班级)采取了哪些相应的措施？(4分。两点即可)
①教师提升课堂教学质量，高效教学。②针对学生情况设计分层作业，因材施教。③协调各学科作业布置，控制作业时间。④丰富课后延时服务内容。⑤降低考试频率，不公布分数、不排名。⑥摒弃唯分数论，对学生进行多元评价。⑦向家长、学生宣传“双减”政策，转变教育观念，减轻学生过重的学业负担等。(4分。两点即可)
6．(2024黔东南州，15)2023年，全国各地积极开展职业技能大赛、全国职工数字化应用技能大赛等比赛，“金牌效应”正在闪闪发光，带动更多的人走上技能成才之路。这启示我们(　 　)
A．学习技术成为唯一出路
B．传统职业已经面临消失
C．完全按自己的兴趣择业
D．提高素质适应未来职业
做好职业准备
D
7．(2021贵阳，8)近年来，新职业不断涌现，自2019年4月至今，人力资源和社会保障部联合多部门发布的新职业已有38个。多样化的职业给劳动者带来机遇的同时，也要求我们(　 　)
A．融入时代潮流，随波逐流
B．提高自身素质，无所不能
C．培养兴趣爱好，一成不变
D．做好职业准备，迎接未来
D
8．(2025铜仁，14)初中三年，是成长的三年，是收获的三年。即将毕业的小敏同学回望三年的初中生活，她想给未来的自己写一封信。在信中，她应提醒自己(　 　)
①及时总结经验，学会反思　②立足个人利益，坚持自我　
③关注社会发展，开阔视野　④正确认识自己，挖掘潜能
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
畅想未来
C
9．(2024黔西南州，10)下面的漫画告诉我们，畅想未来(　 　)
A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实
B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动
C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动
D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划
C
1．(2025广东)扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这告诉我们要(　 　)
A．坚定理想信念，勇于担当
B．保持乐观心态，乐于助人
C．激发创造热情，勤于实践
D．学会独立思考，敢于突破
A
2．(2025广东)随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要(　 　)
A．果断放弃传统的职业岗位
B．优先考虑自己的兴趣爱好
C．兼顾个人特长与时代需要
D．组织开展相关的职业培训
C(共69张PPT)
第一单元　我们共同的世界
课标要求 (2022年版) 了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义
素养目标 理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会生活发展变化(健全人格)
学业质量 描述 知道全人类共同价值的内涵，具有初步的国际视野，了解主要的国际组织，阐明维护以联合国为核心的国际体系的意义，阐述构建人类命运共同体的意义(政治认同、责任意识)
第一课　同住地球村
世界发展趋势(贵阳5年6考)
一、经济全球化
★1．当今世界的特征(P3～4)[贵阳2025.6、2023.34(1)、2021.34(2)]
这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
★2．经济全球化的表现(P5～6)(贵阳2024.33、2023.6)
商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。
3．商品生产在全球范围内进行的意义(P5)
有利于充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
★4．经济全球化的利与弊(P5～7、P20)
(1)利：经济全球化改变了我们的生活；促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
(2)弊：风险与危机跨国界传递；世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
★5．我们要怎样面对经济全球化？(P7)
(1)要顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
(2)要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
二、世界多极化
6．世界格局发生变化的表现(P10～11)[贵阳2023.34(1)]
(1)第二次世界大战后，在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。(注：只能说世界多极化趋势深入发展，不能说世界多极化格局已经形成。)
(2)当今世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。同时，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
(3)新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。
7．新兴经济体实力增强的意义(P11)
(1)有利于加强国与国之间的经济合作，促进各国共同发展。
(2)有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长。
(3)有利于推动世界多极化，构成新型国际关系。
8．世界格局发生变化(世界多极化)带来的影响(意义)(P12)
(1)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
(2)有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
9．国家关系发生调整的表现(P13～14)[贵阳2021.34(2)]
(1)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
(2)国家间既有合作，又有竞争。
(3)世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
10．国际竞争的实质(P14)
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
★11．面对国际关系的调整，我国的做法是什么？(P14)[贵阳2024.36(3)]
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。
文化多样性(贵阳5年2考)
1．文化多样性的意义是什么？(P7～8)(贵阳2022.6)
(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
(2)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
(3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
(4)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
★2．怎样正确对待文化多样性？(P8～9)[贵阳2024.36(3)]
(1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
(2)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
1．　　　　当今世界是一个______、______、____________的世界。
2．经济全球化的重要表现：____________在全球范围内完成，____________在全球范围内进行。
3．经济全球化促进______、______和_________在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加____________。
开放
发展
紧密联系
商品生产
商品贸易
商品
资本
劳动力
合理有效
4．_______________是人类社会的基本特征。
5．　　　　_______________是实现文化创新与发展的前提和基础。
6．各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进____________、____________的文明交流。
7．当今世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比____________，_______________仍然是时代主题。
文化多样性
文化多样性
和而不同
兼收并蓄
深刻调整
和平与发展
8．世界多极化使多种国际力量既____________又____________。
9．　　　　当今世界，国际竞争的实质是以___________________为基础的综合国力的较量。
10．我国高举______、______、______、______的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。
相互依存
相互制约
经济和科技实力
和平
发展
合作
共赢
1．在经济全球化时代，国家间要加强合作，避免竞争。(　 　)
改正：____________________________________________________ _____________________________________________________
2．经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(　 　)
改正：____________________________________________________
×
在经济全球化时代，我们应顺应历史潮流，倡导普惠包容的经济全球化，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
√
3．面对世界文化多样性，我们要传承和弘扬本民族文化，拒绝一切外来文化。(　 　)
改正：____________________________________________________
×
面对世界文化多样性，我们要吸收和借鉴优秀外来文化。
1．(2025贵阳，6)2024年以来，中国积极推广144小时过境免签政策，进一步便利了中外人员往来。接下来，中国将出台更多政策，让中国的大门越开越大。中国的这些政策主要顺应了当今世界特点中的(　 　)
A．开放、紧密联系 B．自主、自由互通
C．包容、共同发展 D．团结、密切往来
世界发展趋势
A
2．(2023贵阳，6)2022年，中欧班列共开行1.6万列，发送货物160万标箱；中老铁路开行跨境货物列车3 000列，运送货物1 120万吨，跨境运输货值超130亿元；西部陆海新通道班列发送货物75.6万标箱……以上信息体现了(　 　)
A．商品生产在全球范围内完成
B．贸易是国家交往仅有的方式
C．货物运输只能依靠中欧班列
D．商品贸易在全球范围内进行
D
3．(2024贵阳33，6分)非连续性文本：根据图表，回答问题。
图①
仔细观察图①，联系所学知识，回答问题：
(1)你从图①中可以看出哪三项数据的变化？(3分)
货物进口额、货物出口额、货物进出口总额。(3分，答出一点给1分)
(2)图①侧面反映了经济全球化的哪一表现？简要谈谈这一表现带来的影响。(3分)
商品贸易在全球范围内进行。(1分)①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。②消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品等。(2分，答出一点即可给满分，本题答案不唯一，言之有理可酌情给分)
4．[2021贵阳34(2)，4分]阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
2021年4月18日至21日，博鳌亚洲论坛年会如期举行。博鳌亚洲论坛是新兴国际组织，其建立初衷是扩大交流、区域合作、共御危机、共谋发展。成立之初，论坛聚焦推进区域复苏发展，议题关键词是合作共赢；随后几年，着眼亚洲经济的可持续发展，议题关键词是绿色创新；近几年，随着亚洲经济地位的迅速提升，更加关注世界共同发展，议题关键词是全球治理。
议题的变化不仅反映了博鳌亚洲论坛紧扣区域和世界形势的特点，也折射出中国和亚洲经济繁荣发展与全球影响力不断提升的事实。
阅读上述材料，联系所学知识，思考回答：
示例一　议题关键词：合作共赢。
提出原因：①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。③当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。④人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛等。(每点2分，共4分，任答两点即可)
示例二　议题关键词：绿色创新。
提出原因：①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。②建设生态文明就是造福人类。③坚持走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为世界的发展共识。④人类面临许多生态环境问题，这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题等。(每点2分，共4分，任答两点即可)
示例三　议题关键词：全球治理。
提出原因：①这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。②在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展，只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。③现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。④当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深等。(每点2分，共4分，任答两点即可)
5．(2024黔东南州，11)古诗文内涵丰富、韵味悠长，给人们带来诸多感悟。以下对古诗文感悟正确的是(　 　)
文化多样性
序号 古诗文 感悟
① 君子和而不同 尊重文化差异性
② 亲仁善邻，国之宝也 中国无条件与其他国家交往
③ 大道之行，天下为公 中国坚持胸怀天下，关注人类命运
④ 万物并育而不相害，道并行而不相悖 国与国的交往要相互尊重、求同存异
A．①②③　　　B．①②④　 　　　C．①③④ 　D．②③④
C
6．(2022贵阳，6)下图是北京冬奥会开幕式的难忘一幕：书写着参赛国家和地区名字的小雪花，共同汇聚在冰雪五环下组成一朵大雪花。每一朵小雪花都映射出独特的光华，各美其美，美美与共。这一刻，全世界人民打破隔阂、摒弃偏见；这一刻，各国文化(　 　)
A．消除差异、完全一致
B．和而不同、相互交融
C．以我为主、唯我独尊
D．各行其是、争奇斗艳
B
1．(2025安徽)中国是全球最大的鳗鱼养殖和出口国，也是挪威海产品出口的亚洲第一大市场。中国的鳗鱼“游”向世界，挪威的三文鱼“飞”来中国。“两条鱼”的故事生动体现了(　 　)
A．世界多极化 B．经济全球化　　
C．文化多样性 D．社会信息化
B
2．(2025重庆)2025年5月21日，就美国企图全球禁用中国先进计算芯片，中国表示美方措施涉嫌构成对中国企业采取的歧视性限制措施。任何组织和个人执行或协助执行美方措施，将涉嫌违反《中华人民共和国反外国制裁法》等法律法规，须承担相应法律责任。中方敦促美方立即纠正错误做法，遵守国际经贸规则，尊重其他国家科技发展权利。由此可见(　 　)
①美国的做法不符合当今合作与发展的时代主题　
②美国违背国际经贸规则，是逆经济全球化的行为　
③美国对中国先进计算芯片加严管制，是单边霸凌行径　
④面对美国打压，中国坚决捍卫国家利益，维护国家安全
A．①②③　　　B．①②④　　　C．①③④ 　　　D．②③④
D
3．(2025湖南长沙)2024年6月28日，国家主席习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上发表重要讲话。他指出，五项原则被相继载入一系列重要国际文件，得到国际社会广泛认同和遵循。坚持和平共处五项原则有助于(　 　)
①彻底解决国际社会冲突　②提高我国的国际影响力　
③推动建设新型国际关系　④维护世界的和平与发展
A．①②③ B．①②④　
C．①③④ D．②③④
D
【解析】我国倡导并践行和平共处五项原则，增强了国际话语权，有助于提高我国的国际影响力，②正确。和平共处五项原则强调相互尊重、平等互利，契合新型国际关系理念，有助于推动建设新型国际关系，③正确。和平共处五项原则旨在促进和平共处，减少冲突，维护全球稳定，有助于维护世界的和平与发展，④正确。和平共处五项原则为处理国际关系提供准则，但国际冲突成因复杂，无法“彻底解决”，①错误。故选D。
第二课　构建人类命运共同体
和平与发展(贵阳5年3考)
★1．当今时代的主题和潮流各是什么？(P18、42)(贵阳2021.6)
(1)时代主题：和平与发展。
(2)时代潮流：和平、发展、合作、共赢。
2．和平问题的内涵及其威胁因素(P18)(贵阳2024.6)
(1)内涵：和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争发生的问题。
(2)威胁因素：局部战争与冲突、霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。
★3．人类为世界和平作出的努力(P18～19)[贵阳2024.36(3)]
(1)以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国；派驻维和部队；签署核不扩散条约；等等。
(2)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
(3)世界各国人民看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
4．影响世界可持续发展的因素(P20)
频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等，以及由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等问题。
5．人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。(P21)
人类命运共同体(贵阳5年6考)
★1．为什么要构建人类命运共同体？(P22～23)[贵阳2023.34(1)、2022.35、2021.34(2)]
(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
(2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
(4)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
(5)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
★2．人类命运共同体的内涵(世界各国如何推动人类命运共同体的构建？)(P24)
(1)政治上：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
(2)安全上：坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。
(3)经济上：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。
(4)文化上：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
(5)环境上：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
3．中国应对全球性问题的做法(P24)
积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
4．【知识拓展】中国首倡“人类命运共同体”的意义
(1)表达了人类追求和平与发展的愿望。
(2)提出了对人类未来发展具有重要价值的构想。
(3)提供了解决人类面临的共同问题的宝贵思路。
(4)指明了人类共同美好未来的方向。
★5．如何构建人类命运共同体？(P24～26)[贵阳2025.34、2024.36(3)、2023.34(2)、2022.35、2021.36(2)]
(1)世界各国：要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；要一致行动。
(2)各国人民：需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当；需要各国人民关怀生命、尊重生命的价值，增进包容与合作。
(3)青少年：要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
★6．【知识拓展】我国积极参与全球合作，推动构建人类命运共同体，这说明了什么？
(1)中国的国际地位不断提高，国际影响力、感召力和塑造力不断增强。
(2)中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
(3)中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(4)中国是一个和平、合作、负责任的大国，是世界格局的重要力量。
(5)对外开放是我国的一项基本国策。
(6)和平与发展仍是时代主题；经济全球化、世界多极化是世界发展的趋势。
7．【知识拓展】我国积极参与全球合作、传递和谐之声，推动构建人类命运共同体的意义
对外开放是我国一项基本国策，符合当今时代主题和经济全球化的趋势。
(1)对中国：有利于我国坚持对外开放基本国策，推动形成全面开放新格局；有利于推动和落实人类命运共同体的中国智慧和中国方案；有利于发挥中国在国际社会的建设性作用，提升国际影响力。
(2)对世界：有利于共同应对全球性问题，建设持久和平、普遍安全的世界；有利于为各国发展创设良好的国际环境和发展机遇；有利于建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
8．【方法与技能】青少年关心人类命运应掌握的方法和技能
(1)学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
(2)在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张。
(3)努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。
(4)了解外国人的礼仪习惯、交往方式，交往时遵循相关行为规范。
(5)对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度等。
1．　　　　_______________是时代的主题。
2．我国坚持通过____________、以____________解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
3．世界_________维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
4．世界经济发展_________现象仍然存在，发达国家与发展中国家的差距____________。
和平与发展
对话协商
和平手段
整体上
不平衡
仍然很大
5．人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了_________的减贫目标。
6．当今世界，各国___________、___________的程度空前加深。
7．　　　　采取共同行动，承担共同责任，构建_______________　______，应成为各国解决全球性问题的____________。
8．构建人类命运共同体，各国要努力扩大__________________，谋求____________、____________的发展前景。
递进式
相互联系
相互依存
人类命运共
同体
必然选择
利益的交汇点
开放创新
包容互惠
9．全人类共同价值的内涵：和平、______、公平、______、民主、自由。
10．构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的____________、____________和共同担当。
发展
正义
相互信任
守望相助
1．当今时代的主题是合作与发展。(　 　)
改正：___________________________________
2．世界维持整体和平态势，战争阴影已经远离。(　 　)
改正：__________________________________________________
3．构建人类命运共同体，要坚持对话协商，建设一个普遍安全的世界。(　 　)
改正：____________________________________________________ ____________
×
当今时代的主题是和平与发展。
×
世界维持整体和平态势，但战争的阴影从未远离。
×
构建人类命运共同体，要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
1．(2024贵阳，6)世界气象组织等机构宣布，2023年7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份；另外，气候科学家表示，在经历了一年破纪录的冰面流失之后，南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”。这两则新闻体现出的全球性问题是(　 　)
A．贫富分化加剧 B．全球气候变暖　
C．恐怖主义袭击 D．网络安全威胁
和平与发展
B
2．(2021贵阳，6)2021年4月6日，国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书指出，中国全面消除绝对贫困，提前10年实现联合国2030年减贫目标。这一成果顺应了当今时代主题中的(　 　)
A．和平 B．战争　
C．发展 D．贫困
C
3．(2025贵阳34，8分)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
材料一　3月25日至28日，博鳌亚洲论坛2025年年会在海南举行。习近平主席曾深刻指出：“世界好，亚洲才能好；亚洲好，世界才能好。”面对风云变幻的国际和地区形势，我们要把握世界大势，跟上时代潮流，共同迈向亚洲命运共同体。
构建人类命运共同体
材料二　2025年4月，习近平主席成功对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问。此访从全球视野看待周边，以周边外交辐射全球，生动诠释了中央周边工作会议的精神要义，是中国周边外交政策的创新发展，是建设和平、安宁、繁荣、美丽、友好“五大家园”的生动实践。
阅读上述材料，运用所学知识，思考回答：
(1)结合材料一，“把握世界大势，跟上时代潮流”，各国间要如何交往才能让世界更好？(4分。两点即可)
相互尊重、平等相待；合作共赢、共同发展；开放包容、交流互鉴；公平正义、维护和平等。(每点2分，共4分，任答两点即可)
(2)根据材料二，请从中国周边外交政策所倡导建设的“五大家园”中任选其二，并对应写出中国的具体实践。(4分)
示例：选择“和平家园”。中国积极斡旋调解地区热点问题，如参与推动柬埔寨和平进程、促进缅甸局势稳定等，维护地区和平稳定。
选择“安宁家园”。中国与周边国家加强反恐、打击跨国犯罪、网络安全等非传统安全领域合作，如联合执法、情报分享等，共同应对安全挑战。
选择“繁荣家园”。中国与越南、马来西亚、柬埔寨等国深化经贸合作，如推动“一带一路”倡议与各国发展战略对接、建设中老铁路等重大项目，促进共同发展。
选择“美丽家园”。中国与东南亚国家开展环境保护、应对气候变化合作，如倡议设立澜沧江—湄公河环境合作中心、提供清洁能源技术等，共建绿色低碳家园。
选择“友好家园”。中国加强与越南、马来西亚、柬埔寨等国的人文交流，如教育合作、青少年交流、旅游合作等，增进人民间的相互了解和友谊。(每个“家园” 2分，共4分，任答两个“家园”即可)
4．(2023贵阳34，8分)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
2023年5月19日，国家主席习近平在中国—中亚峰会上发表了主题为“携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好的中国—中亚命运共同体”的主旨讲话。国家主席习近平表示，建设中国—中亚命运共同体，是在新的时代背景下，着眼各国人民根本利益和光明未来，作出的历史性选择。各国应携手并肩，积极推进共同发展、共同富裕、共同繁荣。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
(1)“中国—中亚命运共同体”的建设是基于当今世界怎样的时代背景？(4分。两点即可)
当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界；和平与发展成为时代的主题；当今世界百年未有之大变局加速演进；人类面临许多全球性问题等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)
(2)建设“中国—中亚命运共同体”，各国应如何携手并肩，积极推进共同发展？(4分。两点即可)
建设“中国—中亚命运共同体”，各国应在各领域加强沟通，扩大利益交汇点；各国应坚持对话协商、共建共享，促进共同体和平与稳定；各国应秉持合作共赢的理念，在发展中集思广益、各施所长、各尽所能；各国之间应共享市场、资本、产品、合作契机，分享发展机遇，共享发展成果等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)
5．(2022贵阳35，8分)判断与分析：联系材料，判断分析。
材料一　人类历史告诉我们，越是困难时刻，越要坚定信心。矛盾并不可怕，正是矛盾推动着人类社会进步。任何艰难曲折都不能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战，我们决不能丧失信心、犹疑退缩，而是要坚定信心、激流勇进。
材料二　冲出迷雾走向光明，最强大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共济。在全球性危机的惊涛骇浪里，世界各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在同一条大船上，要穿越惊涛骇浪，驶向光明未来，必须同舟共济。
联系材料，结合所学知识，判断分析：当今世界面临着重重挑战，中国倡导各国同心合力开创未来。
示例：
此观点正确。
当今世界面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，例如，世界面临的不稳定性不确定性突出、世界经济增长动能不足、贫富分化日益严重等；国际环境日趋复杂，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
面对重重挑战，中国倡导世界各国采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体；中国秉持着共商共建共享的原则，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中集思广益、各施所长、各尽所能，合作开创未来。
综上所述，当今世界，人类面临着重重挑战，中国坚持合作共赢的理念，倡导各国携手迎接挑战、同心合力开创未来。(8分。此题答案不唯一，言之有理可酌情给分)
6．[2021贵阳36(2)，5分]实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
中国共产党团结带领全党全军全国各族人民披荆斩棘、攻坚克难，制造了一个个奇迹，而今，我们迈步进入新时代。
新时代当有大格局：单边主义、保护主义、强权政治成为阻挠国际合作的主要障碍。要团结不要分裂、要开放不要封闭、要合作不要对抗日益成为国际社会的共同选择。
新时代当有大战略：保持战略定力，沿着民族复兴的既定方向，走好现代化强国之路，是我们在这个纷乱时代中唯一的选择。新阶段、新格局、新理念，就是今后一个时期的根本指针。
阅读材料，联系所学知识，参与完成下列任务：
联系材料，请梳理总结新时代当有的“大格局”“大战略”分别有哪些。(至少列举5个)
大格局：经济全球化；世界多极化；构建人类命运共同体；共商共建共享的全球治理观；构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局等。
大战略：创新驱动发展战略；科教兴国战略；可持续发展战略；创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；第二个百年奋斗目标；新时代中国特色社会主义发展战略安排；乡村振兴战略等。(5分)
1．(2025江苏苏州)2025年3月，博鳌亚洲论坛年会聚焦“在世界变局中共创亚洲未来”主题，展开对话交流。下列评论与该主题最切合的是(　 　)
A．谋求高速增长，贡献中国智慧
B．推动非洲发展，实现双向奔赴
C．共迎全球挑战，共建亚洲家园
D．聚焦睦邻友好，坚持低碳发展
C
2．(2025四川遂宁)2024年10月11日，中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立70周年纪念活动在北京举行。习近平总书记强调，百年变局之下，全球休戚相关，人类命运与共，中国愿同各国朋友加强友好交流。对此，下列理解正确的是(　 　)
①中国推动构建人类命运共同体　②中国积极发挥负责任大国作用
③和平与发展是当今时代的主题　④中国成为了世界发展的主导者
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
A
3．(2025江苏连云港)构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的是(　 　)
①中国对非洲国家招商引资带动其制造业发展，让非洲品牌走向世界　②美国试图通过大幅度削减在欧军事投入，迫使欧洲承担更多安全义务　③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”，强调以举国之力应对低生育率问题　④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作，构建新型文化合作网络
A．①③　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④
B
【解析】中国通过招商引资帮助非洲发展制造业，促进非洲品牌国际化，体现了合作共赢、共同发展的理念，符合开放创新、包容互惠的要求，①正确。“一带一路”国家加强文化遗产保护与产业合作，推动文化经济交流，符合构建新型国际合作网络的要求，④正确。美国削减军事投入并施压欧洲，带有单边主义色彩，可能引发矛盾，不利于国际合作，②不符合题意。韩国应对低生育率属于国内政策调整，未直接体现国际合作的包容互惠，③不符合题意。故选B。
4．(2025四川德阳)当前，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，这些问题关系整个人类生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。应对这些全球性问题，各国应该(　 　)
①采取共同行动，承担相同的责任　②消除国际竞争，推动和平发展　③积极推动构建人类命运共同体　④加强国际合作，谋求互利共赢
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
D

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