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(共62张PPT)
第十四讲　电流　电路　电压　电阻
1. 原子及其结构：原子由位于中心的 （带 电） 和核外 电子（带 电）组成；通常情况下，原子整体不显电性，原子核所 带 电荷与核外所有电子所带的 电荷在数量上是相等的。
注意：1.通常情况下，原子核和核外电子所带电荷数相等，原子不显电 性，物体对外也不显电性。2.汤姆孙发现了电子；卢瑟福提出了原子核式 结构模型。
原子核　
正　
负　
正　
负　
知识点　1　两种电荷
2. 摩擦起电：
（2）实质：电子的转移。
（3）原因：不同的原子，其原子核束缚核外电子的能力不同。两个物体 摩擦时，束缚核外电子能力弱的原子将 电子带 电，束缚核 外电子能力强的原子将 电子带 电。
吸引轻小物
体　
失去　
正　
得到　
负　
3. 两种电荷：
（1）正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒带 电；
负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒带 电。
（2）电荷间的作用规律：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。
（3）验电器原理： 。
正　
负　
排斥　
吸
引　
同种电荷相互排斥　
1. 电流：
（1）形成：电荷的 形成电流。
（2）方向：把 电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
（3）单位：1 mA＝ A，1 μA＝ A。
2. 电压：电压是形成电流的原因。
单位：1 kV＝ V，1 mV＝ V。
注意：电流形成需要满足两个条件：①电路中有电压；②电路闭合。
定向移动　
正　
10－3　
10－6　
103　
10－3　
知识点　2　电流和电压及其测量
负　
同种电荷相
互排斥　
负　
2. （人教九全P44图15.2-1改编）如图所示，验电器A带正电，B不带电， 用橡胶棒（图甲）和带有绝缘柄的金属棒（图乙）分别将验电器A和不带 电的验电器B的金属球连接起来，发现图甲验电器B的金属箔不张开，说明 橡胶棒是 体；图乙验电器B的金属箔片张开，则验电器B带 电，金属棒接通瞬间自由电子定向移动的方向是 （选填“由A 到B”或“由B到A”）。
绝缘　
正　
由B到A　
3. 电流表和电压表
类型 电流表 电压表
作用 测量电路中的电流 测量用电器两端的电压
特点 电阻很小，相当于导线 电阻很大，电压表处相当于断 路
使 用
规 则 相同 点 使用前指针要调零；电流“ 进 出”；待测值不能 超过所选择的测量范围，不能估计待测值的大小时，可先 用 测量范围试触，再选用合适的测量范围
不同 点 （1）与被测电路 联； （相当于导线）
（2）不允许将电流表直接接在 电源两端 （1）与被测用电器 联；（相当于断路）
（2）允许将电压表直接接在 电源两端
＋　
－　
大　
串　
并　
类型 电流表 电压表
表盘
读
数 测量范围 0～0.6 A 0～3 A 0～3 V 0～15 V
分度值 A A V V
示数 A A V V
0.02　
0.1　
0.1　
0.5　
0.48　
2.4　
1.7　
8.5　
4. 导体与绝缘体
容易导
电　
不容易导
电　
导
体和绝缘体　
A B C D
D
0～3 V　
不正确　
电压
表的测量范围偏小　
5. （人教九全P49图15.2-13改编）如图，闭合开关前，电路是 路；闭合开关后，电路是 路；拆除导线 ，闭合开关后，电 路是通路。
断　
短　
b　
6. （人教九全P63T5改编）如图所示的电路图中，闭合开关S后，电流表 A1、A2的示数分别为1 A和0.4 A，则通过小灯泡L1的电流是 A，灯 L1和L2两端的电压 。
0.4　
相等　
1. 电路的组成
组成 作用 能量转化
电源 提供电能的装置 其他形式的能量转化为电能
用电器 消耗电能工作的设备 将电能转化为其他形式的能量
导线 将各元件连接起来，形成电流的通道
开关 用来接通或断开电路，起控制电路的作用
知识点　3　电路（3年2考）
2. 电路的三种状态
断开　
有　
无　
电
源　
3. 串联和并联
类型 串联电路 并联电路
电路图
定义 元件 连接的电路 元件 连接的电路
特点 电路中只有 电流 路径，一处断开，所有用 电器都停止工作 电路中的电流路径至少有 条，各支路中的元件独立工作，互 不影响
开关
作用 控制 电路 上的开关控制整个电路， 支路上的开关控制所在支路
依次　
并列　
一条　
两　
整个　
干路　
相
等　
等于各支路中的
电流之和　
各用电器两端的电压之
和　
电源电压　
7. （人教九全P75T1改编）如图所示，闭合开关后，电压表的示数是2 V， 则电源电压为 V，灯泡L2两端的电压是 V，通过两只灯泡的电 流 。
3　
1　
相等　
A. Ia＝Id B. Id＞Ic
C. Ia＞Ib D. Ib＞Id
D
1. 电阻
（1）定义：表示导体对 阻碍作用的大小，用字母 表示；
单位：国际单位：欧姆，符号为Ω；常用单位：千欧（kΩ）、兆欧 （MΩ）；换算关系：1 MΩ＝106 Ω，1 kΩ＝103 Ω。
（2）影响因素：导体的 、 、横截面积和温度。同种材 料的导体在同一温度下，长度越长，横截面积越小，导体的电阻越大；大 多数导体，温度越高，电阻越大。
注意：电阻是导体本身的一种性质，与其两端的电压和通过它的电流 无关。
电流　
R　
材料　
长度　
知识点　4　电阻
2. 变阻器
滑 动 变 阻 器 定义 能改变接入电路中 的元件
结构
示意图 电路符号
变阻原理 通过改变 来改变接入电路 中电阻的大小
电阻大小　
接入电路中电阻丝的长度　
滑 动 变 阻 器 定义 能改变接入电路中 的元件
铭牌 某滑动变阻器标有“50 Ω　1.5 A” 字样，“50 Ω” 表 示滑动变阻器的 ；“1.5 A”表示滑 动变阻器允许通过的
使用方法 （1）串联在电路中；（2）接法：“一上一下”； （3）接入电路前应将电阻调到最大，即滑片与接入电 路的下接线柱的距离最远
作用 （1）通过改变电路中的 ，逐渐改变电路中 的 和用电器两端的 ；（2）保护电路
应用 调节音量的电位器等
电阻大小　
最大阻值为50 Ω　
最大电流为1.5 A　
电阻　
电流　
电压　
电
阻
箱 优点可以直接读出连入电路的电 阻值；缺点是不可以连续改变接 入电路的电阻；甲图旋钮式电阻 箱的示数为 Ω，乙图插 孔式电阻箱的示数为 Ω。 　
2 322　
4　
A. 铝导线比铜导线的电阻大
B. 两根铜导线，长的比短的电阻大
C. 长度相同的两根铁导线，粗的比细的电阻大
D. 长度相同的两根铝导线，细的比粗的电阻大
D
由b到a　
亮　
长
度　
11. （沪科九全P96T2改编）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线 路的改造，将原来细的铜质输电线换成较粗的铜质输电线，这样 （选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。
12. （沪科九全P95图16-6改编）如图所示的电阻箱，其示数为 Ω，电阻箱的阻值变化范围是 Ω到 Ω之间的任意整数阻值。
减小　
1 022　
0　
9 999　
实验名称 探究串、并联电路中电流的规律 探究串、并联电路中电压的规律
（3年1考）
基 础
考 法 实 验
操 作 按下方电路图连接电路，检查 电路无误后，用 分别测出串、并联电路中不同位置的电流；更换 的小灯泡再次测量，记录数据；根据数据总结串、并联电路中电流的规律。
　 按下方电路图连接电路，检查电路无误后，用 分别测出串、并联电路中小灯泡及 两端的电压；更换 的小灯泡再次测量，记录数据；根据数据总结串、并联电路中电压的规律。
　
电流表　
不同规
格　
电压表　
电源　
不同规格　
实验
名称 探究串、并联电路中电流的规律 探究串、并联电路中电压的规律 （3年1考）
基 础
考 法 注 意
事 项 1.开关考察：（1）连接电路时，开关要 ，防止连接电路时因电路发生 而导致电流过大烧坏电流表； （2）闭合开关时，电路出现异常现象，要立即 开关，检查故障；（3）拆除电路时，要先 开关。
2.连接电路：（1）连电路前先检查电表指针是否在 处；（2）连接和拆除电路时，要断开开关；（3）测量范围的选择：根据题中信息（如灯泡规格、电源电压）估测电表测量范围，若无法估测，先用电表的 测量范围，通过 法确定哪个测量范围更合适　　　　　
3.更换不同规格的小灯泡多次测量的目的： 。
断开　
短路　
断开　
断开　
零刻度
线　
大　
试触　
避免实验结论
的偶然性　
电表未调零　
电表的正、
负接线柱接反了　
电表接
入的测量范围过大　
实验
名称 探究串、并联电路中电流 的规律 探究串、并联电路中电压的规律 （3年1考）
能
力
提
升 交流
与评 估 2.电路故障分析（若故障只发生在一个用电器上）：
实验名称 探究串、并联电路中电流 的规律 探究串、并联电路中电压的规律 （3年1考）
能
力
提
升 实验
结论 1.串联电路中的电流处 处 ，即I＝ ；
2.并联电路中干路电流等 于各支路中电流 ，即I＝ 1.串联电路中电源两端电压等于 各用电器两端电压 ，即U ＝ ；
2.并联电路中电源两端电压与各 支路用电器两端的电压 ，即U＝
相等　
I1＝
I2　
之
和　
I1＋I2　
之和　
U1＋U2　
相
等　
U1＝U2　
【例1】　（2025·乌当区模拟）在探究“串联和并联电路中电流的特点” 实验中，小红设计了如图甲的电路图。
甲 乙 丙
（1）小红在连接电路时，开关应该处于 状态。
断开　
0.3　
换用不同规格的灯泡
多次测量　
乙
串联电路各处的电流都相等，D'、
E'和F'的电流分别等于D、E、F三点的电流　
丙
【例2】　（2025·贵州模拟）小明利用如图所示的电路图探究“串联电路 中电压的规律”，电源为两节干电池。
（1）试触时发现电压表指针不偏转，两灯均不亮，若电路中只有一处故 障，且发生在灯泡上，则发生的故障是 。
（2）排除故障，测出A、B间的电压后，小明准备拆下电压表，改接至B、 C两点，此时开关应处于 状态；小红认为小明的操作太麻烦，只 需将与A点相连的导线改接到C点即可，你认为 的做法是正确的。
灯泡L2断路　
断开　
小明　
（3）小明正确完成实验后把数据记录在表中。分析实验数据，小明得出 两个结论：一是串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和；二是 串联电路中，各部分电路两端的电压相等，第一个结论中存在的不足 是： ；第二个结论错误 的原因可能是 。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
只测出一组实验数据，得出的结论具有偶然性　
实验时所选灯泡规格相同　
（4）与其他同学交流时发现电源两端电压总大于各用电器两端电压之 和，询问老师后知道是导线分压造成的。小明想更明显地观察到导线分压 的现象，他在长度、材质均相同的导线中应该选择较 （选填“粗” 或“细”）的导线进行实验。
细　
考点1　电荷间的作用规律
A. 塑料盘是导体
B. 与米粒摩擦后的塑料盘不带电
C. 摩擦过程中创造了电荷
D. 米粒相互排斥是由于带上了同种电荷
D
解题思路　塑料是 ；塑料盘与米粒摩擦后，一方得到电子而 带 电，另一方失去电子而带 电，只是在摩擦的双方发生 了 的转移，并没有创造电荷，摩擦的双方带上 电荷，塑 料盘带电；米粒带上电荷后，由于 电荷相互排斥，米粒间会相互 排斥。
[规律总结]　带电体与轻小物体靠近，如果轻小物体被吸引，则轻小物体 可能带电也可能不带电；如果轻小物体被排斥，则轻小物体一定带电。
绝缘体　
负　
正　
电子　
异种　
同种　
（2025·兰州）为了提升人们的生活品质，一些家庭安装了空气净化器，其 工作原理如图所示。受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区 带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获。金属网吸引颗粒物的原理 是 。
异种电荷相互吸引　
A. 玻璃片 B. 塑料尺
C. 橡皮筋 D. 金属棒
D
解题思路　玻璃片、塑料尺和橡皮筋不容易导电，属于 体，因此 在A、B两点之间分别接入玻璃片、塑料尺和橡皮筋时，闭合开关后，灯 泡 正常发光；金属棒容易导电，属于 体，因此在A、B两点 之间接入金属棒，闭合开关后，灯泡能正常发光。
[易错警示]　导体和绝缘体都可以导电，因为内部自由电荷数量多少不 同，对外体现的导电性能也不相同。
绝缘　
不能　
导　
A. 导体 B. 绝缘体
C. 半导体 D. 超导体
C
考点3　电路设计
A B C D
D
解题思路　由题意可知，在单元楼门口按下601号的按键时601号家中 的 就响了，家人在家中按下一个开关就能 防盗门，说明 门铃和开启防盗门的电动机可以独立工作即为 ，且各有一个开关 控制。
电铃　
开启　
并联　
A B C D
D
考点4　用电流表、电压表测量电流和电压
D
A. L1与L2串联
B. 开关S只控制L1
C. L1、L2的电流分别是0.2 A、0.4 A
D. L1、L2的电流分别是0.4 A、0.2 A
并
联　
干路　
0.6 A　
0.4 A　
之和　
0.2 A　
（2）电压表与哪个用电器并联就测量哪个用电器两端的电压，电流表与 哪个用电器串联就测量通过哪个用电器的电流。
[方法指导]　含电表电路连接方式的判断：
（1）将电压表等效为断路，将电流表等效为导线，然后再判断用电器的 连接方式。
甲 乙
A. 1.2 A，0.3 A B. 0.3 A，0.3 A
C. 1.2 A，1.2 A D. 1.5 A，0.3 A
A
考点5　补全电路
【典例5】　（2025·兴仁市校级模拟）在如图所示的电路中，有两根导线 尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求：闭合开关S，当滑动 变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小，灯亮度不变。
解题思路　当滑动变阻器的滑片P向 移动时，电流表的示数变 小，灯亮度 ，即电流表与灯互不影响，即将变阻器与电流表 （选用大测量范围） 后再与灯并联；因滑片P向右移动时，电 流表的示数变小，故变阻器连入电路的电阻 ，故变阻器左接 线柱连入电路中。
[温馨提示]　连接电路的过程中，导线不可以交叉。
右　
不变　
串联　
变大　
（2025·汇川区一模）请用笔画线代替导线将如图所示未连接完成的电路按 要求连接完整。要求：L1、L2并联，电流表测量干路电流，开关控制整个 电路，导线不能交叉。
A. 毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷
B. 毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引
C. 摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷
D. “章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同
D
2. （2024·贵州）一把带电塑料梳子靠近桌上的一些小纸片，如图所示 是纸片A离开桌面上升时的情景。请画出纸片A所受重力G和吸引力F的 示意图。
命题点2　电路设计
A B
A
C D
命题点3　补全电路
4. （2024·贵州）如图所示是未完成连接的实物电路，请在图中用笔画线 代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯串联，电压表测量小灯泡L2两 端的电压，导线不能交叉。
命题点4　探究串、并联电路中电压的规律
5. （2023·贵州）小明和小红用如图甲所示的电路图探究“串联电路电压 的规律”，用两节新干电池作为电源。
甲 乙
（1）接线时，开关应处于 （选填“断开”或“闭合”）状 态；小明检查电路时发现 （选填“电池”“开关”或“灯 座”）安装错误。
断开　
电池　
（2）正确安装后，闭合开关，两灯均不发光，小明用电压表试接A、B接 线柱，发现指针偏转情况如图乙所示，则可判断 发生了断路。
灯L1　
小红的结论更具普遍性，小红选用规格不相同的灯泡进行了多次
实验　
实验次数 UAB/ V UCD/ V UEF/ V
1 0.7 0.7 1.4
2 1.4 1.4 2.9
3 2.1 2.1 4.3
小明实验记录：
实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V
4 1.8 0.9 2.7
5 1.4 1.4 2.8
6 1.1 1.7 2.8
（4）对比两表，从小明的第 次实验记录发现，两人使用的电池数 量相同，测得的电源电压却不相等。请你分析：两人所测电源电压的差值 对应电路中哪些部分的电压？ （用图中字母表示）。
2　
DF、EA　
小红实验记录：

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