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(共23张PPT)
说一说：新闻播报里志愿者的行为体现了课本哪些知识点？
新闻播报：2025年南宁马拉松赛事里，3385名志愿者化身邕城暖心风景线，以责任与奉献保障赛事圆满落幕。他们赛前经系统培训，凌晨4点集结，在134个岗位坚守8小时，完成补给、指引等工作。志愿者平等服务每位参赛者，还协助AI人脸识别检录守护赛事公平，传递“文明诚信跑马”理念。高校志愿者从服务中体悟奉献价值，不少人赛后加入环保志愿队，延续服务精神。
亲社会行为；热心公益，服务社会；不言代价与回报；追求自由平等公平正义；积极奉献社会，勇担社会责任。
——八上第三单元《勇担社会责任》复习课
在志愿服务中解码自由平等与责任担当
目录
01
思维建构—理脉络
02
核心考点—凝精华
04
勇担责任—践于行
03
综合能力—破考题
01
思维建构-理脉络
思维建构-理脉络
为什么？
珍视自由
①自由促进人们的全面发展
②自由推动社会的繁荣进步
怎样做？
①珍惜宪法和法律赋予的权利
②
③尊重他人的权利
第七课
追求自由平等
1.是什么？
2.为什么？
践行平等
①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容
② 平等是
3.怎么做？
①平等对待他人
②
③践行平等要坚决反对特权
④要
①平等意味着同等情况同等对待
②平等表现为人格平等
③平等意味着
依法行使权利
权利义务平等
社会发展的永恒主题
敢于抵制不平等的行为
增强平等意识
思维建构-理脉络
第八课
维护公平正义
1.为什么
坚守公平
① 的重要保障
② 的重要基础
2.怎么做？
①每个人努力
②充分发挥 作用
守护正义
①保障人们 生活
②营造风清气正的
③ 是社会生活的一个重要主题
2.怎么做？
①需要勇气和智慧
②需要维护
③需要维护
1.为什么？
个人生存和发展
社会稳定和进步
追求公平、捍卫公平
规则的保障
社会风尚
追求正义
有尊严地
司法公正
国际正义
思维建构-理脉络
第九课
积极奉献社会
1.是什么？ 一个人分内应该做的事情
2.怎么做？
社会责任我担当
3.承担责任的代价与回报
①对自己负责
②
③
1.奉献社会的表现：
2.为什么？
奉献社会我践行
3.怎么做？
①对个人：视野不断拓展， ，道德境界不断提升
②对社会：推动国家发展社会进步，推动形成 ，使我们的社会变得更加和谐美好
①自觉加强学习，不断增强本领
②追求进步，主动向
③积极参与
④勇于担当
代价： 、误解、责备
回报:增长才干、赢得他人的 。
对他人的承诺、认真完成社会实践活动、 等。
对他人负责
对国家和社会负责
时间、精力、金钱
尊重和赞许
遵守道德与法律
能力不断提高
向上向善的强大力量
团组织靠拢
志愿服务活动
时代责任
02
核心考点—凝精华
易混易错判断题
1．自由与规则是对立的，遵守规则就会失去自由。( )
2.平等就是每个人在任何方面都完全一样，没有差异。（ ）
3．公平是绝对的，不存在任何不公平的现象。（ ）
4．正义的行为只需要保护自己的利益，无需关心他人利益。（ ）
5．承担责任只会付出代价，不会获得任何回报。（ ）
6．践行平等就是要消除一切差异，实现绝对平等。（ ）
7．公平只对个人重要，对社会的稳定和发展没有意义。（ ）
8．面对非正义行为，我们只需旁观，无需采取行动。（ ）
9．承担责任是自愿的，没有强制性，不想承担就可以不承担（ ）
×
×
×
×
×
×
×
×
×
连线题
03
综合能力—破考题（选择题和非选择题）
选择题
1.黄某酒后因对市场停车收费不满，便在某平台发布短视频配文编造相关机构不作为的不实言论，造成恶劣影响。警方依法对黄某处以行政拘留三日的处罚。对青少年的示（ ）
①加快立法，完善法律法规
②严格执法，打击违法犯罪
③珍视自由，依法行使权利
④文明上网，遵守网络规则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
选择题
2.建立老年人优先办理“绿色通道”；提供“大字版”文书范本方便老年群体参考；配备老花镜、医药箱等便民设施；继续保留现金、银行卡等传统收费方式，方便老年人支付……这些举措（ ）
A．扩大了老年人的基本权利
B．体现了不同情况差别对待
C．给予老年人超越宪法和法律的特权
D．说明每个公民都应平等地承担法律义务
B
一句话观点背诵：
对特殊群体给予合理关照，并未扩大其基本权利，符合平等原则中“不同情况差别对待”的要求。
3.小丽放学回家时，看见一歹徒抢劫。小丽立即报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征和歹徒的去向。公安机关根据线索，抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为（ ）
①守护正义需要勇气
②奋不顾身同违法犯罪行为作斗争
③小丽是一个多管闲事的人
④面对非正义行为，要讲究策略
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
选择题
B
一句话观点背诵：
守护正义需要勇气和智慧。
见义勇为也要见义智为
选择题答题技巧：
1.审：圈画关键词（关键信息+最后一句）；
2.排：排除绝对化表述（如“只要……就……”
“唯一”“完全”“所有”），这类表述大多错误；
3.选：正确且符合题意的；
《志愿燃情 勇担使命》
2025 年南宁马拉松已满落幕。3千多名志愿者参与服务活动。赛前，志愿者凌晨 4 点多，他们便集结出发，在 134 个岗位上坚守 8 小时，或摆放饮水杯、或化身 “活地图” 答疑、或整理 1.5 万份完赛包，用重复动作传递温暖。服务中，志愿者坚持平等对待每位参赛者，无论专业与业余、本地与外地，都给予耐心指引与贴心保障；他们协助落实 AI 人脸识别检录，杜绝替跑、劝阻违规，以严谨守护赛事公平正义，让 “文明诚信跑马” 理念深入人心。高校学生志愿者坦言，虽牺牲休息、付出体力，但看到参赛者的完赛笑容，便体悟到奉献的价值，不少人赛后还加入城市环保志愿队伍，延续服务精神。
小组合作探究（5分钟）
1.请根据上述素材，请运用 “勇担社会责任” 相关知识，解决以下问题：
（1）南宁马拉松志愿者的服务实践，如何体现平等、公平、正义的价值追求？请结合材料具体分析。（6 分）
（2）从责任担当与奉献社会的角度，谈谈马拉松志愿者的事迹对中学生的成长启示。（4 分）
2.要求：①独立审题，初步罗列答案要点；
②组内交流，完善答案；
③派代表展示答案，分析思路；
非选择题
体现了法律面前人人平等，同等情况同等对待
规则公平保障了赛事过程与结果的公平性
维护规则、守护正义
问题：1.南宁马拉松志愿者的服务实践，如何体现平等、公平、正义的价值追求？请结合材料具体分析。（6 分）
参考答案
① 平等 ，“志愿者平等对待每一位参赛者，不分专业业余、本地外地，都提供耐心指引与保障”这体现了法律面前人人平等，同等情况同等对待，志愿者践行了平等的价值追求。（2分）
② 公平 ，“协助落实AI人脸识别检录，杜绝替跑、劝阻违规”，这体现了公平是个人生存和发展的重要保障，也是社会稳定和进步的重要基础；规则公平保障了赛事过程与结果的公平性。（2分）
③ 正义，“劝阻违规，以严谨守护赛事公平正义，让 “文明诚信跑马” 理念深入人心”，这体现了志愿者用实际行为维护规则、守护正义。（2分）
（每点 2 分，共 6 分，如有其它答案言之有理，可酌情给分）
问题：2.从责任担当与奉献社会的角度，谈谈马拉松志愿者的事迹对作为中学生的你有什么成长启示。（4 分）
参考答案
责任担当角度：
认识到责任是一个人分内应该做的事，志愿者牺牲休息时间坚守岗位，我们中学生要主动承担对集体、社会的责任，不言代价与回报（2分）
面对责任时，不逃避、不推诿，如主动承担班级服务、社区志愿等任务（2分）。
奉献社会角度：
积极参与志愿服务活动，勇于担当时代责任。（2分）
我们中学生要树立“我为人人”的服务意识，摒弃自私自利的想法（2分）；
从身边小事做起，比如参与校园保洁、帮扶同学，在点滴行动中践行奉献精神
（2分）。 （ 两个不同角度，每个角度各写一点即可得满4分)
非选择题答题技巧：
1、审:①审设问三指向(知识、材料、问法)；
②审材料——划关键信息(圈、标)；
2、联:联系知识点；
3、组:组织答案，分点、分角度作答；
04
勇担责任—践于行
“志愿者的微笑是南宁市最美的名片，志愿服务绘就了文明南宁的温暖底色。
“学志愿者，城市建设我出力”
以小组为单位，请你任选一项志愿服务活动设计一份具体的活动方案 活动时间
具体地点
活动目的
具体内容
如：打扫社区卫生、交通路口协助执勤、公园捡拾垃圾、协助做好社区垃圾分类、摆放路边自行车、清理社区小广告、防诈骗知识宣传、给城市建设提建议等等。
。
本单元总结
感谢聆听！谢谢大家！

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