12.2 维护国家安全 课件(共23张PPT)统编版《道德与法治》八年级上册(新教材)

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12.2 维护国家安全 课件(共23张PPT)统编版《道德与法治》八年级上册(新教材)

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(共23张PPT)
12.2维护国家安全






政治认同:懂得国家安全存在忧患,在生活和学习中自觉维护国家安全。
道德修养:树立正确的国家安全观,增强维护国家安全的责任感和使命感。
法治观念:树立维护国家安全相关的法律意识,学习法律法规,自觉履行维护国家安全的法定义务。
健康人格:从小事做起,提升维护国家安全的素养,具有忧患意识,在现实生活中能具备辨别损害国家安全行为。
责任意识:从自身出发,树立国家利益高于一切的意识,以实际行动维护国家安全。
核心素养目标
学习内容
要求:学生自主阅读教材P106-108,思考以下问题,在课本上标记问题要点。
1.我国的国家安全环境面临着怎样的挑战?
2.如何维护国家安全?
生活观察
2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通,标志着我国建成独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统,成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。自2009年北斗三号全球卫星导航系统工程启动建设以来,400多家单位、30余万科技人员集智攻关,攻克了星问链路、高精度原子钟等160余项关键核心技术,突破500余种器部件国产化研制,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。在国际局势复杂多变的形势下,拥有独立的卫星导航系统对于维护国家安全、促进经济社会发展极其重要。
结合材料,谈谈如何更好地维护国家安全。
维护国家安全需多方协同发力。像北斗三号研发那样,凝聚社会合力,400 多家单位、30 余万科技人员集智攻关,突破核心技术,实现部件国产化,夯实科技安全根基。
公民要树立国家安全高于一切的观念,学习相关法规,提升素养。遇到危害行为,通过 12339 等渠道举报,提供便利协助。全社会形成合力,才能筑牢国家安全防线。
生活观察
北斗卫星
结合材料,谈谈如何更好地维护国家安全。
当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
1.我国面临怎样的安全形势P106
课堂笔记
面对世界百年未有之大变局,我们应该怎么做才能更好地维护国家安全呢?
探究 如何维护国家安全(一)
小孙带父母去某国旅游,入住的民宿老板听闻小孙母亲喜欢养花,便送出几包当地特有的花卉种子当做伴手礼,小孙母亲收下后十分高兴,并计划在返程时带回国栽种,这时小孙应该怎么做?为什么要这样做?
小孙应该阻止他妈妈把花卉种子带回国,因为外来物种有可能危害我国的生态安全。必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
2. 面对复杂安全形势,我们应如何做?(P106)
(1)增强维护国家安全的能力
笔记
必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,
增强维护国家安全的能力,
推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
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探究与分享
某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助收集一些半公开的资料,常某表示同意,每次都是对方先付款数千元。几次交往后,对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了,之后还利用旅行的机会。拍摄收集军事图片并传到境外。在不到两年的时问里,常某接受境外人员提供的“经费”20多万元,向境外人员发送情报资料60多份,泄算了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。
你如何评价常某的行为 请说明理由。
你如何评价常某的行为 请说明理由。
我国宪法规定,公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全的行为。常某为获取利益,向境外人员提供情报资料、拍摄军事图片,泄露国家秘密,违反了维护国家安全的法定义务,严重威胁国家军事安全等核心利益,破坏了国家安全状态,必然要承担相应的法律责任。
探究与分享
常某的行为是危害国家安全的违法犯罪行为,理应受到法律严惩。
★2、如何维护国家安全? P107
原因:我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
做法:
①.我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,
②.认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
(2)自觉履行维护国家安全的义务。(行动上)
“中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”
第77条规定了公民和组织应当履行的七条维护国家安全的义务。
通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
国家安全测试
情境A(军事安全): 小航在军事基地附近发现一个外形奇特的装置,他应该:
a. 好奇带走研究
b.拍照发到军迷论坛求鉴定
c. 立即远离,并拨打12339国家安全举报电话
情境B(网络安全): 一个陌生网友请你提供学校内部的照片和资料,并承诺支付高额报酬。你应该:
a. 反正是学校,拍了也没关系
b.果断拒绝,并怀疑其目的不纯
c.先收了钱再说
情境C(生态安全): 你在网上看到一款非常新奇的“国外水草”,很多人在购买饲养。你的选择是:
a. 紧跟潮流,马上购买
b.查询它是否属于外来入侵物种,并劝阻他人
面对以上情境我们该如何选择?
知识点拨
遇到危害国家安全的行为,可以通过下列方式向国家安全机关举报。
拨打国家安全机关举报受理电话12339。
登录国家安全机关举报受理平台网站。
向国家安全机关投递信函。
到国家安全机关当面举报。
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
方法与技能:
★2、如何维护国家安全? P107
(3)不断提升国家安全素养。(能力上)
原因:维护国家安全,人人可为。
做法:①我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
②我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
笔记区
2.如何维护国家安全?P106-107
(1)必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊)涛骇浪的重大考验,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
(2)自觉履行维护国家安全的义务。我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
(3)不断提升国家安全素养。维护国家安全,人人可为。我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
结 束 语
同学们,国家安全从不是遥远的概念,它藏在渔民打捞可疑设备的警觉里,藏在科研人员攻克技术难关的坚守中,更藏在每个公民守住秘密的自觉里。 作为新时代青少年,维护国家安全既是宪法赋予的义务,也是成长的必修课。记住 12339 举报电话,警惕身边的泄密风险,主动学习安全知识 —— 这些看似微小的行动,都是在为国家安全添砖加瓦。 让我们带着这份责任前行,让国家安全的种子在心中扎根,用实际行动守护这片土地的安宁与荣光。
人人尽责
共同守护
维护国家安全
课堂小结
12.2维护国家安全
增强忧患意识
维护国家安全的做法
原因:世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期(安全形势)
自觉履行维护国家安全的义务
不断提升国家安全素养
增强忧患意识,增强维护国家安全的能力,
1.下面漫画中出租车司机 (  )
①有较强的维护国家安全的意识
②积极行使了维护国家安全的基本权利
③严厉惩治危害国家安全的犯罪行为
④勇于同损害国家利益的行为作斗争
A.①④ B.③④
C.①② D.②③
A
课堂练习
2. 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》第五条规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。”这反映出( )
①全社会需要形成维护国家安全的法律体系
②保守国家秘密是每个公民应尽的法定义务
③必须以保守国家秘密法为根本的活动准则
④危害国家秘密安全的行为都属于违法行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
c
课堂练习
3.2025年是国家安全法颁布施行10周年,4月15日也迎来第十个全民国家安全教育日,今年的活动主题是"全民国家安全教育走深走实十周年"。维护国家安全,人人有责,人人可为。下列属于积极履行维护国家安全义务的是( )
①发现有人散布危及国家安全的反动言论,立即举报
②旅游中发现军用港口,立即拍照后把照片发到网上
③生活中与一切危害国家主权安全的行为作坚决斗争
④将大量饲养的外来物种红耳彩龟偷偷放生到江河
A.①③ B.②④ C.③④ D.②④
A
课堂练习
4.国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。对于维护国家安全认识正确的是( )
①国泰民安是全体公民共同的愿望
②国家安全以政治安全为基础
③青少年是维护国家安全的重要力量
④学习有关国家安全的法律规定,履行维护国家安全的义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
5. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,主题是“全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安全观·创新引领11周年”。维护国家安全,人人有责,人人可为。下列不属于自觉维护国家安全行为的有( )
A.小明利用课余时间,参与宣传反分裂国家法
B.小华为国家安全机关开展工作提供便利条件
C.小敏“随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口,立即传到朋友圈炫耀
D.小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论,立即拨打电话12339
C
课堂练习

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