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复习提问
1.概念是通过揭示事物的_________而反映事物的思维形式。概念是具有______和_______的。
2.概念的基本特征？概念的内涵和外延的含义？
3.依据两个概念在_____________，概念之间的外延关系分为______和_______。
4.明确概念的内涵需要用_____的方法。定义由____、_____和_____三部分构成。定义最常用的方法是：_________。
5.下定义要遵循的逻辑规则及违反所犯的逻辑错误。
6.明确概念的外延需要用_____的方法。定义由______和_____两部分构成。
7.划分要遵循的逻辑规则及违反所犯的逻辑错误。
第二单元 遵循逻辑思维规则
第五课 正确运用判断
选择性必修3 逻辑与思维
知识体系
正确运用判断
含义：
基本特征：对认识对象有所断定；有真假之分
判断的概述
正确运用简单判断
判断及其基本特征
含义：又称为直言判断；断定具有或者不具有某种性质
构成：量项、主项、联项和谓项
种类
正确运用联言判断
正确运用选言判断
正确运用假言判断
正确运用复合判断
判断的表达与类型
表达：语句；判断与语句的关系
类型：简单判断和复合判断
性质判断
关系判断
依据判断的质：肯定判断和否定判断
依据判断的量：全称判断、特称～和单称～
要求
含义；意义
构成：关系者项、关系项和量项
关系的性质：对称性关系、传递性关系
正确运用关系判断的意义
含义与构成；正确运用联言判断的意义
逻辑性质：组成它的各个联言支都是真，判断真
含义与构成；正确运用选言判断的意义和要求
种类：相容选言判断和不相容选言判断
含义与构成；正确运用假言判断的意义
种类：充分条件～、必要条件～、充分必要条件～
1.判断的含义：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。
2.基本特征：
特征 分类 举例
(1)对认识对象有所断定 断定的方式有两种： 一是肯定，二是否定
(2)有真假之分 正确反映客观存在、符合实际情况的判断就是真判断。
错误反映客观存在、不符合实际情况的判断就是假判断。
①这是本很好看的书。
②《儒林外史》不在中国古代四大名著之列。
我国有四个直辖市，即北京、上海、天津和重庆。
《西游记》是短篇小说。
注意：如果既不肯定什么，又不否定什么，就不是判断。
有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。
考点精讲：一、判断的概述
（一）判断及其特征
（一）判断及其特征
3.判断真假的检验标准：社会实践
（1）哲学认识论是从主客体关系角度研究判断的真假；
（2）形式逻辑研究判断只是从形式上研究其真假特征，以及判断之间在形式上的真假关系；
（3）在人们的交际活动中，确定某个判断的真假往往需要借助于语境。语境涉及上下文、时间、地点、被指对象等多种因素，即侧重于具体语境，具体问题具体分析。
（4）★判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验；
◇符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。
（5）有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。
考点精讲：一、判断的概述
（二）判断的表达与类型
1.判断的表达形式
（1）表达形式：判断是通过语句表达的
（2）判断与语句的关系：判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式
（3）语句表达判断是应注意：
①要有真假断定：不作断定、没有真假的语句并不表达判断；
◇一般来说，肯定句、反问句表达判断，疑问句、祈使句、感叹句不表达判断。
考点精讲：一、判断的概述
疑问句只是提出一种疑问，并没有对事物情况作出断定。祈使句是提出愿望或请求，也没有对事物情况作出断定。感叹句是一种抒发情感的语句，一般没有对事物情况作断定。（某些特殊情况下的感叹句也可表达判断）
①逻辑学是一门很有意思的学科。
②难道你不是因为我才美丽
③那是你的书吗
④你快过来!
⑤上帝啊!
⑥禁止醉酒驾车!
⑦你真是太漂亮了!
①陈述句,表判断
②反问句,表判断
③疑问句,不表判断
④祈使句,不表判断
⑤感叹句,不表判断
⑥祈使句,表判断
⑦感叹句,表判断
（二）判断的表达与类型
1.判断的表达形式
（3）语句表达判断是应注意：
①要有真假断定：不作断定、没有真假的语句并不表达判断；
②要排除语句歧义：对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。
考点精讲：一、判断的概述
◇这是新学生宿舍；
◇来到操场上，小明尽情地呼吸着空气、阳光和白雪；
◇一旦站上冬奥赛场，就会成为冠军。
不明确，有歧义。新学生的宿舍？新的学生宿舍？
不准确，搭配不当。阳光和白雪不能与呼吸搭配
不准确，条件判断错误。二者之间不是必然的条件关系
（二）判断的表达与类型
2.判断的类型：
◇依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断
考点精讲：一、判断的概述
类型 含义 种类
简单判断 直接由概念构成而不包含其他判断的判断。 性质判断和关系判断
复合判断 本身包含其他判断的判断。 联言判断、选言判断和假言判断
◇他是中学校长。
◇张华认识雷锋。
◇中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。
◇如果某个数不能被2整除，它就不是偶数。
◇不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
简单判断：性质判断
简单判断：关系判断
复合判断：联言判断
复合判断：假言判断
复合判断：选言判断
（一）正确运用性质判断
1.含义：
性质判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。这种断定是直接的，不附加任何条件，又称为直言判断。
2.构成：性质判断一般由量项、主项、联项和谓项组成
（1）量项：表示主项被断定范围。如，所有的、有些、这个……
（2）主项：表示断定对象。
（3）联项：起着联结主项和谓项的作用。如，是、不是……
（4）谓项：表示断定对象性质。
考点精讲：二、正确运用简单判断
◇所有的 马克思主义者 都是 唯物主义者。
量项
主项
联项
谓项
【提醒】并非所有判断都需要量项
（1）全称判断、特称判断需要量项。
（2）单称判断不需要量项，而是由主项、联项和谓项三部分构成。
断定的对象是某类事物的全部
断定的对象是某类事物的部分
判断主项反映的是单个对象
全称肯定判断、全称否定判断、
特称肯定判断、特称否定判断、
单称肯定判断、单称否定判断。
看联项
看量项
性质判断
依据判断的质分
肯定判断
依据判断的量分
（所断定的对象的范围）
否定判断
全称判断：
特称判断：
单称判断：
从质与量的结合上分
考点精讲：二、正确运用简单判断
（一）正确运用性质判断
3.种类：
事 例 性质判断的六种基本的判断形式
量项 主项 联项 谓项 所有 商品 是 有价值的 ①
所有 真理 不是 一成不变的 ②
有些 中学生 是 共青团员 ③
有些 中学生 不是 球迷 ④
许海峰 是 运动员 ⑤
这个人 不是 小学生 ⑥
全称肯定判断
全称否定判断
特称肯定判断
特称否定判断
单称肯定判断
单称否定判断
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考点精讲：二、正确运用简单判断
（一）正确运用性质判断
4.准确运用性质判断的要求：
（1）不能缺少主项和谓项，否则判断就不完整；
（2）避免主项与谓项配合不当，否则不能如实地反映事物状况，容易造成误解；
（3）要准确地使用量项和联项，以保证判断的“量”与“质”都准确无误；
（4）避免误用多重否定
考点精讲：二、正确运用简单判断
◇所有的人都认同； ◇是一名党员。
缺谓项
缺主项
◇学生是人生的重要阶段，我不能辜负这段美好时光。
主谓搭配不当
◇所有的高中生都是团员
断定过量
◇没有谁不愿意看到自己的国家不安定
多重否定
（二）正确运用关系判断
1.含义：断定认识对象之间关系的判断
2.构成：关系判断一般由关系者项、关系项、量项三部分组成
（1）量项：表示关系者范围
（2）关系者项：表示关系承担者
◇按照关系者出现的顺序可以称为第一关系者项、第二关系者项、第三……
对于不同关系者项来说，谁在前、谁在后，会影响关系判断的性质
（3）关系项：表示关系者之间的关系。
考点精讲：二、正确运用简单判断
◇有的 被告 反控 某些 原告。
量项
第一关系者项
关系项
量项
第二关系者项
对称性关系 对称关系 甲和乙是同学
反对称关系 甲比乙大3岁
非对称关系 甲认识乙
传递性关系 传递关系 甲的岁数比乙大，乙的岁数比丙大
反传递关系 甲是乙的父亲，乙是丙的父亲
非传递关系 甲是乙的同学，乙是丙的同学
a
b
有某关系
也有某关系
a
b
有某关系
无某关系
a
b
有某关系
可能有、可能无某关系
a
c
也有某关系
有某关系
b
有某关系
a
c
无某关系
有某关系
b
有某关系
a
c
可能有、可能无某关系
有某关系
b
有某关系
考点精讲：二、正确运用简单判断
（二）正确运用关系判断
3.关系的性质：可分为对称性关系和传递性关系
（二）正确运用关系判断
4.正确运用简单判断的意义：
（1）认识事物，只有既弄清对象的性质，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握。
（2）在社会生活中，弄清不同对象之间的关系，对我们认清自己的社会地位和角色，明确自己的职责，更好地履行应尽的义务、维护合法的权利，具有重要的意义。（如婚姻家庭权利与责任、新时代的历史方位）
考点精讲：二、正确运用简单判断
模拟训练
1.事物除了有某些性质外，还与其他事物有多种关系。断定认识对象之间关系的判断就是关系判断。下列对关系判断的理解正确的是（ ）
①“小王和小张是三好学生”不是关系判断
②“新冠肺炎存在人传人现象”是关系判断
③小王比小张高，小张比小红高，存在着传递关系
④小刘认识小孙，小孙认识小赵，存在着对称关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
×
×
（一）复合判断及其种类
1.含义：复合判断是其本身包含其他判断的判断。
2.构成：复合判断由联结词和支判断两部分组成。
（1）联结词：联结支判断的词项，如既…又…；要么…要么…；只要…就…
（2）支判断：组成复合判断的判断
3.种类：根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等
考点精讲：二、正确运用复合判断
◇张桂梅 既是 “时代楷模”， 又是 感动中国2020年度人物。
联结词
支判断
联结词
支判断
◇要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。
◇鲁迅既是文学家，又是思想家。
◇只要你说得对，我们就改正。
选言判断
联言判断
假言判断
（二）正确运用联言判断
1.含义：是断定对象的几种情况同时存在的判断。
2.构成：联言判断由联言支和联结项两个部分组成。
（1）联结项：用来联结联言支的词项，叫作联言判断的联结项；
①常用联结项：“并且”、“既…又…”、“一方面…另一方面…” （并列式）、“不但…而且…”（递进式）、“然而”、“虽然…但是…”（转折式）、等；
②在日常语言表达中，联言判断的联结项有时可以省略。
◇此商品价廉物美。
（2）联言支：组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少有两个联言支。
考点精讲：二、正确运用复合判断
◇小美 不仅 美丽大方， 而且 心地善良。
联结项
联言支
联结项
联言支
拓展深化
③当联言判断用单句表达时，在形式上与关系判断容易混淆。
正确区分联言判断和关系判断
①联言判断常用并列复句、递进复句、承接复句和转折复句表示。
②当联言支的主项或谓项相同时，联言判断也可以用单句表示。
◇主项相同：
“鲁迅是文学家，鲁迅是思想家”。
→“鲁迅是文学家、思想家。”
◇小刘和小赵是球迷。
◇小刘和小赵是同乡。
联言判断
关系判断
◇谓项相同：
“小刘是球迷，小赵是球迷。”
→“小刘和小赵是球迷。”
【区别方法】将单句变成复句看是否成立，联言判断变成复句后，每个分句都成立；关系判断变成复句后，两个分句都不成立。
①变成“小刘是球迷，小赵也是球迷”，句子成立。
②变成“小刘是同乡，小赵也是同乡”，句子不成立。
快速背诵：
1.远大理想：__________，共同理想：____________________________。
2._______________是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
3._____________是习近平新时代中国特色社会主义思想内容中最为核心和关键的部分。
4.国际关系的基本内容：_______________________。国际关系的基本形式：________________。
5._________是实践多边主义的最佳场所和有效平台。
6.______________________________是一个人最基础的权利。
7.通过___________获得对事物整体及其发展规律的认识。
共产主义
中国特色社会主义
十四个坚持
十个明确
政治、经济、文化、军事关系等
竞争、合作、冲突
联合国
生命权、身体权、健康权
思维具体
（二）正确运用联言判断
3.联言判断的逻辑性质（真假值）：
（1）在联言判断中，当且仅当，组成它的每个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。
（2）如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。
考点精讲：二、正确运用复合判断
联言判断真值表 p q p并且q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
假
假
假
◇西红柿既是水果（p），又是蔬菜（q）
◇西红柿是水果（p），但不是蔬菜（q）
◇西红柿不是水果（p），而是蔬菜（q）
◇西红柿不是水果（p），也不是蔬菜（q）
★联言判断真假值口诀：全真则真，一假则假
有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密、判断更为恰当。
4.联言判断的意义
示例评析
例如：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
这是一个联言判断，从几个方面对中国共产党的性质和地位加以断定。这对我们正确认识中国共产党的性质和地位有着重要的意义。
注意：
1.联言支不仅要同真，而且联言支之间必须有联系，不能割裂。
反例：孔子是教育家，并且花是红的。
2.注意联言支的先后次序。
反例：我得了运动会金牌，并且参加了运动会。
3.恰当运用联结项。
反例：他虽然满头银发，而且精神饱满。
考点精讲：二、正确运用复合判断
（二）正确运用联言判断
（三）正确运用选言判断
1.含义：是断定对象的可能情况的判断。
2.构成：选言判断由选言支和联结项两部分组成。
（1）联结项：用来联结选言支的词项，叫作选言判断的联结项；
①常用联结项：“或者…或者…”“是…还是…”（相容～）、“要么…要么…”“不是…就是…”（不相容～） 等 ；
②在日常语言表达中，选言判断的联结项一般不可以省略。
（2）选言支：组成选言判断的支判断叫作选言支。一个选言判断至少有两个选言支。
考点精讲：二、正确运用复合判断
◇或者 你说错了， 或者 我听错了。
联结项
选言支
联结项
选言支
（三）正确运用选言判断
3.种类及逻辑性质：
（1）划分标准：依据对选言支之间关系的断定情况划分。
考点精讲：二、正确运用复合判断
（2） 相容的选言判断 不相容的选言判断
判断依据 选言支所断定的情况可以同时并存（相容的选言支） 选言支所断定的情况只能有一种存在，
不能有两种和两种以上的情况并存（不相容的选言支）
联结项 “或者…或者…”“也许…也许…”“是…还是…” “要么…要么…”、“不是…就是…”、二者不可兼得”
举例 他或者懂英语，或者懂法语 你的成绩，要么及格，要么不及格
成立 条件 真 至少有一个选言支是真的，可以全真 选言支中有而且只能有一个是真的
假 没有选言支是真的 有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的
（1）相容选言判断：或者…或者…
①要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。
②如果没有选言支是真的，这个判断就是假的。
（2）不相容选言的判断：要么…要么…
①要求它的选言支中有且只有一个是真的。
②如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个判断就是假的。
拓展深化
◇胜者或因其战斗力强，或因其指挥无误。
黑格尔或者是哲学家，或者是逻辑学家。
◇这场比赛，要么有输赢，要么是平局。
这个答案要么是对的，要么是错的
选言判断的逻辑性质（真假值）
相容选言判断真值表 p q p或者q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
真
真
假
不相容选言判断真值表 p q 要么p要么q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
假
真
假
★相容选言判断真假值口诀：一真即真，全假则假
★不相容选言判断真假值口诀：有且只有一真为真，同真同假皆为假
（三）正确运用选言判断
4.正确运用选言判断的意义：
正确运用选言判断，不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况，而且能够明确解决问题的范围和途径。
5.正确运用选言判断应该注意：
（1）要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，不能误用；
（2）要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。 （选言支穷尽）
考点精讲：二、正确运用复合判断
阿强去考汽车驾驶执照。
◇主考官：“开车时前面有人和狗，你是轧狗还是轧人？
◇阿强：当然轧狗啦！
◇主考官：“欢迎你下次再来。”
◇阿强：“难道叫我轧人？”
◇主考官：“你应该刹车！”
思考：阿强的选择为什么是错误的？
主考官在面试考生的反应能力时，故意遗漏应有的选言支“刹车”。阿强以为就是要他在“轧狗和轧人”这两种情况下作出选择，逻辑不严密，导致考试不及格。
（四）正确运用假言判断
1.含义：是断定事物某种情况存在（或不存在）是另一种情况存在（或不存在）的条件的判断。假言判断又叫条件判断。
◇条件关系：某一情况的发生会促使另一情况的发生；某一情况不发生，会导致另一情况不发生。事物情况之间的这种关系，就是条件关系。
2.构成：一个假言判断由表示条件关系的两个判断组成（前件、后件和联结项）
（1）联结项：用来联结前件与后件的词项，叫作假言判断的联结项；
◇常用联结项：“如果…那么…”（充分）“只有…才…”（必要）“…当且仅当…”（充要）等 ；
（2）前件：表示条件的判断叫作假言判断的前件；
（3）后件：表示依赖这一条件而成立的判断叫作假言判断的后件。
考点精讲：二、正确运用复合判断
◇如果 寒流来了， 那么 气温会下降。
联结项
前件
联结项
后件
（四）正确运用假言判断
3.种类：假言判断的前件和后件所反映的事物情况之间存在着三种条件关系，相应地，假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断、充分必要条件假言判断。
考点精讲：二、正确运用复合判断
◇如果天下雨，那么地就湿。
（1）充分条件假言判断
①含义：反映事物情况之间充分条件的判断。
②逻辑性质：如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件。
③逻辑形式：如果p，那么q。（p→q）
④常用联结项：如果…那么…；倘若…则…；只要…就…；一旦…就…；要是…就…； 假使…那么…
充分条件假言判断真值表 前件p 后件q 如果p，那么q
真 真
真 假
假 真
假 假
★充分条件假言判断真假值口诀：
前件真，后件就一定真；
后件假，前件就一定假。
有前必有后，无后必无前；
无前未必无后
有之必然
真
假
真
真
（四）正确运用假言判断
3.种类：假言判断的前件和后件所反映的事物情况之间存在着三种条件关系，相应地，假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断、充分必要条件假言判断。
考点精讲：二、正确运用复合判断
◇只有年满18周岁，才有选举权。
（2）必要条件假言判断
①含义：反映事物情况之间必要条件的判断。
②逻辑性质：如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种事物情况的必要条件 。
③逻辑形式：只有p，才q。（p←q）
④常用联结项：只有…才…；不…就不…；除非…才…；没有…就没有…
必要条件假言判断真值表 前件p 后件q 只有p，才q
真 真
真 假
假 真
假 假
★必要条件假言判断真假值口诀：
前件假，后件就一定假。
后件真，前件就一定真。
无前必无后，有后必有前；
有前未必有后；
无之必不然
真
真
真
假
考点精讲：二、正确运用复合判断
◇当且仅当某个数为偶数，才能被2整除
（3）充分必要条件假言判断
①含义：反映事物情况之间充分必要条件的判断，是同时断定充分和必要两种条件关系的假言判断。
②逻辑性质：有了这种情况，必将产生某种情况；没有这种情况，必不产生该种情况。
③逻辑形式： p当且仅当q或者当且仅当p，则q。（p q）
④常用联结项：…当且仅当…才…；…当且仅当…；如果…就…并且如果不…就不…
充分必要条件假言判断真值表 前件p 后件q p当且仅当q
真 真 真
真 假 假
假 真 假
假 假 真
★充分必要条件假言判断真假值口诀：
前件真，后件就一定真；
前件假，后件就一定假。
后件真，前件就一定真；
后件假，前件就一定假。
有前必有后，无前必无后
有之必然，无之必不然
4.正确运用假言判断的实质（假言判断的真假值特征）：
①假言判断的真假就不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物情况之间条件关系能否成立。
②有时前件和后件都是假的，但是事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。
例：如果人可以长生不老，那么地球上的人早就没地方站了。
例：如果天下雨，那么地就湿。
“下雨”是“地湿”的充分条件。
这个假言判断的真假并不取决于是否真的“下雨”或者是否真的“地湿”，而取决于“下雨”与“地湿”的关系。
这个假言判断的前件、后件都是假的，它所反映的这两个对象之间的关系却是存在的。这个假言判断仍然是真的。
（四）正确运用假言判断
（四）正确运用假言判断
4.假言判断的真假值特征：
（1）假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。
（2）有时，前件和后件都是假的，但事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的；
（3）如果我们分不清前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，就不能准确地认识对象的情况，那样形成的假言判断就会发生错误；
（4）掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确运用假言判断的前提。
考点精讲：二、正确运用复合判断
◇如果人可以长生不老，那么地球上的人早就没有地方站了。
知识小结
联言判断 选言判断 假言判断
支判断 至少包含两个联言支 至少包含两个选言支 包含前件和后件，后件依赖前件而成立
联结词 “并且”“既…又…” “不但…而且…” “虽然…但是…” 相容：或者…或者… 　 不相容：要么…要么… 充分条件:如果…那么…
必要条件:只有…才…
充要条件:…当且仅当…
真假值 都真才真，一假就假 相容：一真即真，全假则假（全真也真）； 不相容：有且只有一真为真，同真同假皆为假 充分条件：有前必有后，无前未必无后
必要条件：无前必无后，有前未必有后
充要条件：有前必有后，无前必无后
复合判断及其逻辑性质
模拟训练
1.只有判断才能表达某种确定的思想。下列判断理解正确的是（ ）
甲：小红与小明之间有友好的同学情谊。
乙:今天要么完成作业，要么完不成作业。
丙:如果你现在不努力，将来就不会成功。
丁:他是科学家，也是战斗英雄。
①甲是关系判断，“友好的同学情谊”关系是对称关系
②乙是选言判断，“完成作业”和“完不成作业”可以同真
③丙是假言判断，前件和后件可以同真或同假
④丁是真的联言判断，两个联言支只有一真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
×
×
模拟训练
2.（2022·海南卷）当“如果沉迷于手机，学习成绩肯定会下降”为真，则下列逻辑判断必为假的是（ ）
A.没有沉迷于手机，学习成绩却下降了
B.没有沉迷于手机，学习成绩就不会下降
C.沉迷于手机，学习成绩却没下降
D.不是只有沉迷于手机，学习成绩才会下降
C
模拟训练
3.中央经济工作会议于2022年12月15日至16日在北京举行。会议强调，民营经济在国民经济中发挥了“56789”的基础性作用，是市场经济活力的根本保障，只有民营经济信心提振，2023年中国经济才有望实现经济复苏。据此，下列说法正确而是（ ）
①除非民营经济信心提振，否则2023年中国经济难以实现经济复苏
②2023年中国经济实现经济复苏，说明民营经济信心提振
③如果民营经济信心提振，那么2023年中国经济有望实现经济复苏
④2023年中国经济没有实现经济复苏，这说明民营经济没有提振信心
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
A
×
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模拟训练
2022年3月22日，某建筑公司与某水泥厂签订水泥购买合同，约定由水泥厂于5月5日将800吨水泥送到该建筑公司在甲地的施工现场，货到后五日之内支付货款。5月5日，该水泥厂将800吨水泥运到了该建筑公司在乙地的施工现场。建筑公司要求其将800吨水泥按合同中的约定运到甲地的施工现场，多次协商未果。甲地的施工现场因水泥厂未能按期送货而导致工期推迟，损失了15万元。建筑公司要求水泥厂继续履行合同，将800吨水泥运到甲地施工现场，并承担因未能按期送货导致工期推迟而造成的15万元损失。而水泥厂认为乙地的施工现场也属于建筑公司，因此不同意支付额外的运输费再将该批水泥运至甲地，并要求该建筑公司支付货款。双方各执一词，于是建筑公司向法院提起诉讼。
高二某班的学生对以上案例进行讨论，有同学认为：只有在合同中约定违约金,水泥厂才需要向建筑公司支付违约金。假如台同中没有这样的约定，违约方就不必支付违约金。该观点是否正确，请运用逻辑与思维知识对此进行分析。
答：①该观点正确。②这是一个必要条件假言判断，其规则是否定前件就可以否定后件。在合同中有违约金的约定，是违约方向守约方支付违约金的必要条件，没有这个条件，违约方就不必支付违约金。

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