资源简介

(共18张PPT)
中华人民共和国成立前各种政治力量
近代中国的基本国情和主要矛盾
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
历史和人民的选择
站起来
富起来
强起来
历史的选择，
人民的选择，
正确的选择。
各种政治力量解决中国问题的方案
没有共产党就没有新中国
成立条件及意义
最高理想和目标
成就
基本国情
主要矛盾
历史任务
三者之间的关系
新中国成立党带领人民取得成就的意义
社会主义革命
社会主义建设
——改革开放
——进入新时代 踏上新征程
初心和使命
第一课 历史和人民的选择
【1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量】
1.近代中国基本国情及其地位；主要矛盾和历史任务及各自的决定因素 P4
2.中国共产党成立的条件及意义 P5
3.三种建国方案（熟读） P6
4.新民主主义革命胜利的意义、新中国成立的意义 P7
5.如何理解没有共产党就没有新中国
【1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来】
1.1949-1978年重要时间及其事件 P10
2.社会主义建设时期取得的成就及意义 P11
3.改革开放的地位、目的（熟读）及意义 P12
4.新时代的内涵、进入新时代的意义 P13
5.站起来、富起来、强起来三个时期各自的意义 P9-P14
6.如何理解“中国共产党领导中华民族实现伟大复兴，是历史的选择，是人民的选择，是正确的选择”
始终坚持以人民为中心
始终走在时代前列
中国共产党的先进性
党的奋斗目标
党的指导思想与时俱进
坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
发挥共产党员的先锋模范作用
是什么
内涵
内涵及体现、原因、要求
为什么能走在时代前列？
第二课 中国共产党的先进性
【2.1 始终坚持以人民为中心】
1.党的性质、根本立场、根本宗旨、执政理念、奋斗目标、一切工作的出发点和落脚点、指导思想 P16
2.性质和宗旨的要求 P16
3.人民的地位、政党的试金石 P17
4.执政理念：是什么、为什么 P17-18；怎么办（大优P75）
5.新时代的奋斗目标 P19
【2.2 始终走在时代前列】
1.为什么党能始终走在时代前列？P20-24
2.党的指导思想：是什么、中国特色社会主义理论体系各自回答的问题、马克思主义的地位 P20-21
3.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实：地位；具体内涵（会区分）；实事求是的地位 P22
4.共产党员的先锋模范作用：是什么；为什么；地位；特点 P23-24
5.不同时期对共产党员的要求 （重点熟读：新时代）P24
坚持党
的领导
巩固党的
执政地位
坚持和加强党的全面领导
坚持全面从严治党
坚持科学执政、民主执政、依法执政
为什么要坚持党的领导
必要性
重要性
坚持党的领导的体现
领导谁
领导什么
领导成效
坚持党的领导的体现
最高原则
思想引领
制度保障
组织建设
原因（为什么）
要求（怎么做）
必要性
重要性
含义、要求
关系、目的
第三课 坚持和加强党的全面领导
【3.1 坚持党的领导】
1.党的领导的特点和表现、成效 见《大优》P82
2.为什么坚持党的领导：必要性（党的地位）+重要性 见《大优》P82
3.如何坚持党的领导 见《大优》P82
4.党的三种领导方式（会区分） P26-27
【3.2 巩固党的执政地位】
1.全面从严治党的原因：必要性+意义 P29-30
2.全面从严治党的措施：总要求（熟读）+具体要求 P29-30
3.科学执政、民主执政、依法执政各自的含义和要求（会区分） P31
4.依法执政的体现 P31
5.科学执政、民主执政、依法执政之间的关系 P31
人民民主专政的本质
人民当家作主
坚持人民民主专政
人民民主专政的社会主义国家
坚持民主与专政的统一
社会主义现代化建设的可靠保障
我国的国体
内涵
意义
全过程人民民主
充分发扬社会主义民主
对极少数敌人实行专政
原因——重要意义
对内职能
对外职能
工农联盟：重要保证
民主——党和人民重要理念
人民民主的地位——社会主义的生命
全过程民主的特点——最广泛、最真实、最管用
基础
保障
决定
反映
第四课 人民民主专政的社会主义国家
【4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主】
1.我国的国体（国家性质）是什么？国体的意义？ P37
2.我国国家政权的特点，工人阶级、农民阶级、工农联盟各自的地位 P37
3.民主的重要性，人民民主的重要性 （大优P89）
4.全过程人民民主的地位、特点及各自表现（会区分）（大优P89）
5.协商民主的地位、渠道 （大优P89）
【4.2 坚持人民民主专政】
1.我国的重要武装力量是什么？意义？P41
2.人民民主专政的含义，为什么要发扬民主？为什么要坚持专政？ P42
3.国家职能对内对外分别是什么，各自的表现（熟读） P43
4.履行国家职能的意义 P43
5.国家职能和国体的关系、民主和专政的关系
人民代表大会：我国的国家权力机关
人民代表大会制度：我国的根本政治制度
我国的根本政治制度
我国的政权组织形式
人民代表大会制度的优势
人民行使国家权力的机关
在我国人民如何行使国家权力
全国人民代表大会
肩负人民重托的人大代表
内涵、地位
功能、决定因素
优越性
坚持和完善
产生
地位
权利、义务
组成 人员
民主集中制
第五课 我国的根本政治制度
【5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关】
1.（全国）人大：性质、职权、地位、组成、与其他国家机关的关系、常设机关 P45-47
2.全国人大常委会的地位、产生、职权 P47
3.专门委员会与人大和常委会的关系 P47
4.人大代表：产生、地位、职权、义务；如何更好发挥人大代表作用（权利+义务+机制） P48-49
【5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度】
1.民主集中制的表现 （P49探究与分享）
2.人民代表大会制度的组织活动原则、地位 P50
3.为什么人民代表大会制度是我国的根本政治制度？P51
4.为什么实行人民代表大会制度？（根本原因+基本功能+优越性）P52-53
第六课知识体系
我国的基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
基层群众自治制度
民族区域自治制度
1.民主党派：性质
2.基本内容
方针
首要前提与根本保证
政党关系
根本活动准则
（1）性质
（2）组成
（3）主题和职能
（4）如何做
4.为什么坚持？
必要性：地位
重要性：三个新+优越性+特色
1.民族格局特点：多元一体
2.民族关系：平等团结互助和谐
3.方针（原则）：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
4.民族区域自治制度
5.我国的宗教政策
1.内涵
2.主要形式：村民委员会、居民委员会
3.基层民主实践的途径
3.重要机构：人民政协
（1）原因
（2）含义、前提和基础
（3）怎样坚持和完善？
第六课 我国的基本政治制度
【6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】
1.我国政党制度：是什么、地位、基本内容①②③④ P54-55、特色、优越性、是新型政党制度的表现（新在哪里） P56
2.民主党派：性质（熟读）、地位、共产党与民主党派的关系 P55
3.人民政协：性质（熟读）、主题、职能、要求 P57-58
【6.2 民族区域自治制度】
1.民族格局的特点P59；行政区域类型及其共同点、主权的特征 P60
2.民族关系、民族方针（原则）及相互关系；民族区域自治的含义、自治级别、自治机关、前提和基础、原因 P61-63、要求P63
3.宗教政策：方针（注意易混易错）、宗教事务管理的原则 P63-64
【6.3 基层群众自治制度】
1.基层群众自治制度：含义（熟读）；两种组织形式及各自的性质、主要职能/任务、民主管理的有效途径、居民自治的意义 P66
2.发展基层民主的原因 P67-69、基层民主实践活动有哪些、民主协商的原因、民主决策的原因和要求、做好基层民主管理工作的关键、民主监督的要求 P67-69
全面依法治国的总目标与原则
治国理政的基本方式
我国法治发展的历史
新中国法治建设的成就
成就
法治建设的原因
产生、本质、作用
中华法系的特征和历程
马克思主义法律思想
起源、本质、决定因素
法律类型和基本特征
法的职能
我国法治建设的历程
全面依法治国的总目标
全面依法治国的原则
全面依法治国的原因
总目标及其具体内涵
要求
第七课 治国理政的基本方式
【第一框：我国法治建设的历程】
1.中华法系的特征、代表性法典 P75 含义、过程 P75
2.马克思主义法的起源、本质和决定因素 P75
3.法的类型和基本特征 P76
4.法的职能、我国社会主义法的本质 P77
5.我国法治建设的原因；我国法治建设的成就 P77-78
6.探究与分享：法治建设在路上 P79
【第二框：全面推进依法治国的总目标和原则】
1.全面推进依法治国的原因（P73、74、80、81，P80-81背会，其余熟读）
2.全面推进依法治国的总目标 P81、具体内容和要求
3.全面推进依法治国的原则；各原则的原因和要求（党和人民的原因要求背会，其余熟读） P81-83
第八课
法治中国建设
法治国家
法治国家的内涵、特征
建设法治国家的措施（总要求和具体要求）
建设法治国家的意义
法治政府
法治社会的内涵、特征
建设法治社会的措施（总要求和具体要求）
建设法治社会的意义
法治社会
法治政府的内涵、特征
建设法治政府的措施（基本要求和具体要求）
建设法治政府的意义
目标
主体
基础
第八课 法治中国建设
【第一框：法治国家】
1.法治国家的含义、基本特征？P85-86 各特征具体内容熟读理解
2.建设法治国家的措施？（总+具）P87-88 各措施具体内容熟读理解
3.建设法治国家的重大意义？P89
【第二框：法治政府】
1.法治政府的含义和基本职能 P89；意义 P92
2.职能科学和廉洁诚信的要求？执法严明的要求、公开公正的要求和意义？其余特征的具体内容熟读 P89-91
3.建设法治政府的总要求 P92 法治政府建设的具体要求 P89
【第三框：法治社会】
1.法治社会的内涵、基本特征？P93-94；意义 P96
2.建设法治社会的措施？（总+具）各措施具体内容熟读 P95-96
全面依法治国
第九课 全面推进依法治国的基本要求
【第一框：科学立法】
1.科学立法的含义、原则？P98-99 各原则的具体要求熟读理解
2.有立法权的国家机关（P98相关链接，熟读理解）
3.如何推进科学立法？ P99-100 各措施的依据或要求熟读理解
【第二框：严格执法】
1.严格执法的含义、最重要主体 P101、意义？P101-102
2.如何推进严格执法？ P102-103 措施的具体要求熟读
【第三框：公正司法】
1.公正司法的内涵、表现（特征）、地位 P104
2.程序公正和结果公正的意义（=公正司法的意义） P104熟读
3.如何推进公正司法？ P105-106 各措施的具体内容熟读
【第四框：全民守法】
1.全民守法的含义及意义 P107
2.如何推进全民守法：对公民？P108、对国家？P109 各措施的具体内容熟读

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