必修四第7课 课件(共24张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版(2019)

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必修四第7课 课件(共24张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版(2019)

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(共24张PPT)
第七课 继承发展中华优秀传统文化
2024年高考
政治大一轮复习
第三单元 文化传承与文化创新
继承和发展中华优秀传统文化
文化的内涵与功能
①文化的基本内涵
②文化的产生和特征
③文化与经济、政治的关系
④文化与文明的关系
⑤文化的功能
正确认识
中华传统文化
①中华文化的形成与发展
②中华优秀传统文化的主要内容
③中华优秀传统文化的特点和影响
④中华优秀传统文化的当代价值
弘扬中华优秀传统文化与民族精神
①创造性转化与创新性发展
②弘扬中华民族精神
内涵
重要性
丰富和发展
如何弘扬和培育
1.文化的作用或功能
(文化+国家、民族、社会、人)
2.中华优秀传统文化的当代价值
3.对待传统文化的正确态度
4.中华民族精神的内容、重要性及要求
1.文化的内涵
(1)广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
(2)狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
下列属于文化现象的有:
(1) 工人、农民从事生产活动
(2) 清明上河图
(3) 农民们庆祝农民丰收节
(4) 2021年两会召开
(5) 莫言的代表作《红高粱》
(6) 参加人大代表选举
(7) 观看世界杯
(8) N95口罩价格暴涨,一药难求
经济活动
政治活动
政治活动
经济活动
意识形态文化
非意识形态文化
意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观、人生观、价值观等。(包括道德观念、政治教育法律思想、宗教观点等)
非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、逻辑、语言和文字等。
核心知识突破:文化的内涵和功能
2.产生(与社会实践的关系):文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
判断技巧:文化非经济非政治非自然。
文化既包括静态的文化产品(如书),也包括动态的文化活动(如读书)。
3.文化与经济、政治的关系:
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化具有相对独立性:经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步
核心知识突破:文化的内涵和功能
经济
文化
政治
基础
集中表现
决定
反作用于
先进的文化起促进作用
落后的文化起阻碍作用
文化与经济、政治的关系:
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
②文化又反作用于经济、政治,给予重大影响。先进、落后。
③文化具有相对独立性,文化的发展与经济发展不完全同步。
4. 文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。(不起决定作用)
5.文明:与“野蛮”相对,是人类进步与开化状态的标志。
只要是文明就是积极向上的。
文化有先进、落后之分。文化对经济、政治具有反作用。先进的、健康的文化促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
6. 文化载体
①内涵:文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。
②作用:文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
③形式:器物、行为、制度等是文化的载体,但不是文化本身。
注意:
(1)经济现象或活动不属于文化,如商品交易会。
(2)政治现象或者活动不属于文化,如参加选举活动。
(3)天山、三江源等自然景观不能称之为文化。我们今天讲的文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
(4)文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
7.文化的功能:
功能 具体表现
(1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能(总体功能) ①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养;
②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展;
③文化服务社会,满足过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮;
④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用;
(2)人创造了文化,文化也在塑造着人(对人) ①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;
②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径
(3)文化是民族的血脉和灵魂 (对民族) ①文化兴国运兴,文化强民族强;
②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提;
③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
总结:文化的功能
1.补充:(实质)文化实质上是一种精神力量,能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
2.(对社会)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
3.(对民族)文化是民族的血脉和灵魂。
4.(对经济、政治)文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化会促进经济、政治的发展,落后、腐朽的文化会阻碍经济、政治的发展。
5.(对人)人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。积极参加健康有益文化,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
核心知识突破:正确认识中华传统文化
1.中华文化的形成和发展
①中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。(劳动创造的)
发展历程 内容 侧重
②对内:我国各民族文化交流、碰撞与交锋 各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识 民族性
独特性
③对外:与世界各国文化交流、碰撞与交锋 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。 包容性
2.中华优秀传统文化的主要内容:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。(1)核心思想理念:核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等;
(2)中华传统美德:包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;
(3)中华人文精神:包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。
核心知识突破:正确认识中华传统文化
3.中华优秀传统文化的特点(重点) 【可微观考查】
①源远流长:中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化;(延续时间长)
②博大精深:中华优秀传统文化是中华传统文化的精华(P93相关链接),体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。(内容多、成就大)
③具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。
补充:④具有鲜明的民族性。⑤具有包容性。
4.中华优秀传统文化的历史意义(价值)
①对我国:中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。
②对世界:中华文化很长一段时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
核心知识突破:正确认识中华传统文化
5.辩证看待传统文化 【课标要求:辩证地看待传统文化】
(1)局限性:中华传统文化主要产生于中国封建社会,是对中国古代社会经济、政治的反映,在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响,因而不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。
(2)对待传统文化的正确态度(重点)
①“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化。(侧重文化继承)
②“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化。(侧重文化发展)
③ 坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承。(≠全面继承/沿袭)
注意:“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”,是同一个过程的两个方面,不是先后的两个过程(不是先继承后发展)。
核心知识突破:正确认识中华传统文化
(3)中华优秀传统文化的时代意义(价值)(重点)
①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。(继承与发展的关系)
②中华文化是中华民族共同的精神标识, 传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。 (民族凝聚力)
③中华优秀传统文化中所蕴含的优秀思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。(对今天解决问题)
④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展的思想观念,有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。 (对处理国际关系)
6.弘扬中华优秀传统文化 ----创造性转化、创新性发展
路径 要求 侧重点
实现中华优秀传统文化创造性转化: 必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式(对象)/予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式(途径),/使之与当代文化相适应、与现代社会相协调(目标:激活优秀传统文化的生命力)。
改造和继承
实现中华优秀传统文化创新性发展: 必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵(对象)/进行补充、拓展和完善(途径),/使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式(目标:增强中华优秀传统文化的影响力、感召力)。
创新和发展
核心知识突破:正确认识中华传统文化
3. 《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来”
4.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本,本固邦宁”“民可载舟,亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分,同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。
5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒。
1.将甲骨文做成可爱的“表情包”
2.在长期的封建社会中,“孝”更多强调个人对家庭对封建统治者的绝对服从;今天我们讲“孝”,则又突出亲子双方平等、互相尊重的内涵。
创造性转化
创造性转化
创新性发展
创造性转化
创新性发展
练一练
核心知识突破:正确认识中华传统文化
【小结】怎样正确对待传统文化?(重点)
角度1:继承与发展
①“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化;
②“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化;
③坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承。
角度2:双创
④实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
角度3:传播
⑤以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广、传播中华优秀传统文化。
(现代科技手段、大众传媒、表达形式等)
1.基本内涵
(1)中华民族精神的内容(基本内涵)
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
2.爱国主义的地位和作用:
(1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心,贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。
(2)作用:是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱---
核心知识突破:弘扬民族精神
3.为什么要弘扬民族精神(意义)
(1)伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。P100第二段
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火矩。(指引作用) P98第三段
(3)是民族文化的结晶;P101第一段
(1)新民主主义革命时期--“红船精神”、井冈山、长征、延安、红岩、西柏坡等。
(2)社会主义革命和建设时期--雷锋精神、焦裕禄、“两弹一星”、大庆、红旗渠、塞罕坝等。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期—特区、抗洪、抗击非典、载人航天、抗震救灾
(4)中国特色社会主义进入新时代—探月精神、新时代北斗、伟大抗疫、脱贫攻坚、北京冬奥等
①伟大抗疫精神内容… ②伟大抗疫精神与民族精神的关系?P102)
4.民族精神的形成和发展(时代性特征)P101
每个时期的具体民族精神都是伟大民族精神的时代体现
5.如何弘扬和培育中华民族精神?——怎么样
(1)在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。(关键)
(2)要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
核心知识突破:正确认识中华传统文化
区别:
(1)中华民族精神以爱国主义为核心;
(2)时代精神以改革创新为核心;
联系:
(1)两者相辅相承,相互支撑,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
(2)只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长,日益丰富;
(3)只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基,不失本色。
拓展:中国精神是中华民族精神和时代精神的统一
本课易错易混总结
正解:× 世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
(1)价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
正解:× 一定的文化由一定的经济决定,但这并不意味着文化与经济的发展是同步的,文化有其自身的传承性和相对独立性,可以“滞后或超前”于经济、政治的发展。
(3)一定的文化由一定的经济决定,因此文化与经济的发展是同步的
正解:× 文化有先进和落后、健康和腐朽之分,不同性质的文化对社会发展所起的作用是不同的。
(2)文化对社会发展起促进作用。
正解:× 经济是文化的基础,文化对经济具有反作用,某些”网红打卡地”终因缺乏文化内涵而沉寂,说明文化对经济的影响较大,但并不是说文化是经济的基础。
(4) 【2022浙江1月真题,5】某些”网红打卡地”终因缺乏文化内涵而沉寂,可见文化是经济的基础。( )
正解:× 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。故题干表述错误。
(5) 【2022浙江7月真题,6】网络流行语作为一种文化现象是经济社会的集中表现。( )
本课易错易混总结
正解:× 器物、行为、制度等是文化的载体,而不是文化本身。
(7)器物、行为、制度等是文化本身。
正解:× 文明是人类进步和开化状态的进步,只要是文明,就是积极向上的。
(6)文化是人类进步和开化状态的进步,只要是文化都是积极向上的。
正解:× 优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(8)文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
正解:× 中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
(9)中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大物质力量。
本课易错易混总结
正解:× 求同存异、和而不同的处世方法体现中华人文精神,天行健,君子以自强不息体现中华传统美德。
(11)求同存异、和而不同的处世方法体现核心思想理念,天行健,君子以自强不息体现中华人文精神。
正解:× 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果。
(10)中华文化注重吸收和借鉴外来文化的成果。不断增强其包容性,促进自身的发展。
正解:× 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
(12)传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
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