必修一第3课 课件(共21张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版(2019)

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必修一第3课 课件(共21张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版(2019)

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(共21张PPT)
第三课
只有中国特色社会主义
才能发展中国
伟大的改革开放
(实践角度)
复习提问:
1.近代以后,________和_______是中国人民的历史任务。
2.新民主主义革命:革命道路?性质?两个步骤?“新”的表现?
3.中华人民共和国成立的意义?
4.社会改造完成的意义?
5.中共八大最重要的贡献?主要矛盾?根本任务?
6.社会主义建设时期的评价?(建国三十年艰辛探索的重要意义?)
思想政治
2024高考一轮复习

经济生活
第三课
只有中国特色社会主义
才能发展中国
2024
课题逻辑
只有社会主义才能救中国
新民主义革命的胜利
社会主义制度在中国确立
只有中国特色社会主义才能发展中国
只有坚持中国特色主义才能实现中华民族伟大复兴






第二课
第三课
第四课



改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义
伟大的改革开放
中国特色社会主义创立、发展和完善
中国特色社会主义进入新时代
实现中华民族伟大复兴中国梦
习近平中国特色社会主义思想
伟大的改革开放
进程
意义
①起步阶段
②新阶段、新水平
③全面深化改革阶段
①改革开放的巨大成就
(4个改变+三个飞跃+一个姿态)
③改革开放只有进行时没有完成时
中国特色社会主义的创立、发展和完善
改革开放以来党的全部理论和实践主题
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
②道路、理论、制度、文化
①鲜明主题:走自己的路,建设有中国特色的社会主义
②改革开放的历史地位(重要法宝+必由之路+两个关键一招)
②中国特色社会主义的发展:理论成果
①改革开放以来,我国取得成绩和进步的根本原因
本课框架
只有中国特色社会主义才能发展中国
第三课
只有中国特色社会主义
才能发展中国
伟大的改革开放
(实践角度)
中国特色社会主义
的创立、发展和完善
(理论结合实践)
改革开放的进程
改革开放的意义
改革开放以来
党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义
道路、理论、制度、文化
1.改革的性质:是社会主义制度的自我完善和发展。
2.改革的根本目的:使生产关系适应生产力的发展,
使上层建筑适应经济基础的发展。
3.改革的作用:是发展中国特色社会主义的直接动力。
一、正确认识社会主义的改革
社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
改革是社会主义社会发展的直接动力
人民群众是发展中国特色社会主义的主体动力
二、正确认识改革和开放
改革,即对内改革,就是在坚持社会主义制度的前提下,自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节,促进生产力的发展和各项事业的全面进步,更好地实现广大人民群众的根本利益。
开放,即对外开放,是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策。
1978年
1992年
2013年以后
新时代、新格局
起步阶段
全面深化改革阶段
新阶段、新水平
特别提醒: 改革开放有两个脉络,一是改革脉络,如农村~城市,南方~北方,政府与市场机制;二是开放脉络,如特区、沿海港口~全方位格局~入世~上海自贸区。改革和开放基本上是同步进行的,二者相辅相成、密不可分。
1.1978年12月召开的党的十一届三中全会,开启了中国特色社会主义新时代。
错误,党的十届三中全会,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2.党的十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策,明确提出了建立社会主义市场经济体制。
错误,以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。
3.2013年十八届三中全会,提出要使市场在资源配置中发挥基础性作用、更好发挥政府的作用。
“基础性作用”错误,应是“决定性作用”。
辨一辨
易混易错
1.社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
【分析】中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
2.改革开放以来,马克思主义基本原理和中国实践相结合,产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。
【分析】中国共产党成立以来形成了两大理论成果。改革开放以来形成的是中国特色社会主义理论体系。
3.“三个代表”重要思想成功开创了中国特色社会主义。
【分析】邓小平理论成功开创了中国特色社会主义。
4.改革开放是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
【分析】中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
5.习近平新时代中国特色社会主义思想阐明了在新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
【分析】习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
【3.1 伟大的改革开放】
1.十一届三中全会的时间、内容、意义 P31
2.改革开放的起步阶段(十一届三中全会后、1984年、1980年、1984年、1988年、1990年、1992年)P32
3.改革开放的新阶段(1992年、1993年、2001年、2003年)P32
4.改革开放的全面深化阶段(2013年、2017年、2018年、2019年、2020年、2021年)P33
5.改革开放的意义(四个面貌、三大飞跃、一个法宝、一个必由之路、两个关键一招)P34-35
【3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善】
1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题;中国特色社会主义提出时间 P36
2.邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想各自提出的时间、主题(熟读)、作用 P36-P37
3.科学发展观的集中概括 (P37相关链接)
4.改革开放以来取得一切成就的根本原因 P38
5.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化各自的意义(优化P19);之间的关系P41
考点一
伟大的
改革开放
PART 01
1978年11届3中全会:确立。
农村改革率先突破
1984第12届3中全会:改革重点转向城市;
开放14个沿海港口城市
1992年南方谈话、十四大明确建立社会主义市场经济体制目标
1980年设立四个经济特区
1988年设立海南省、海南经济特区
1990年开放上海浦东。至此,对外开放格局基本形成
1993年14届3中全会部署建立市场经济体制
2001入世
2003年16届3中全会部署完善市场经济体制
2013年18届3中全会部署全面深化改革、设立上海自贸区
特别提醒: 改革开放有两个脉络,一是改革脉络,如农村~城市,南方~北方,政府与市场机制;二是开放脉络,如特区、沿海港口~全方位格局~入世~上海自贸区。改革和开放基本上是同步进行的,二者相辅相成、密不可分。
开启阶段
进入新阶段
2017年十九大提出形成全面对外开放新格局
三、改革开放的进程★
全面深化阶段
四个面貌 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌
三个飞跃 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃
一个姿态 中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方
一个法宝 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝
一个道路 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路
两个绝招 改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
四、改革开放的意义
对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。
五、坚持改革开放的启示
考点二
中国特色社会主义的创立、发展和完善
PART 02
三、我国取得一切成绩和进步的根本原因
注意:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
01
开辟了中国特色社会主义道路
道路自信
02
形成了中国特色社会主义理论体系
理论自信
03
确立了中国特色社会主义制度
制度自信
04
发展了中国特色社会主义文化
文化自信
内容 地位(意义) 地位、关系与★要求
道路 “一个中心、两个基本点”; 解放和发展社会生产力; 政治、经济、文化、社会、生态(五位一体) 实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路(实现路径) 是我国取得一切成绩和进步的根本原因。
相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。
★要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
理论 邓;“三个代表”;科;习思想 (不含毛泽东思想) 马克思主义中国化新飞跃、提供科学指引(行动指南) (马列+毛概+中特=党的指导思想) 制度 根本政治制度;基本政治制度;经济制度;具体制度 当代中国发展进步的根本(制度)保障,是关系……的重大问题 文化 中华优秀传统文化;革命文化;社会主义先进文化(“内涵”结合必修四所学) 激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 四、★中国特色社会主义道路、理论、制度和文化
领导 在中国共产党领导下
基础 立足基本国情
基本路线 一个中心两个基本点:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;
根本任务 解放和发展社会生产力,逐步实现共同富裕(社会主义的本质)
总体布局 五位一体:建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明
奋斗目标 ①促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕;
②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
地位 ①必由之路:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路;
②是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
(1)中国特色社会主义道路——必由之路
四、★中国特色社会主义道路、理论、制度和文化
(2)中国特色社会主义理论体系——行动指南
内涵 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了马克思主义中国化新的飞跃
特点 既坚持和发展了马列主义、毛泽东思想,又结合了我国改革发展的实际和新的时代条件,是一脉相承,与时俱进的科学理论,写出了科学社会主义的时代“新版本”
地位 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论
四、★中国特色社会主义道路、理论、制度和文化
(3)中国特色社会主义制度——根本制度保障
内涵 ①根本政治制度:人民代表大会制度;
②基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度;
③基本经济制度:所有制制度、分配制度、社会主义市场经济体制;
④其他制度:中国特色社会主义法律体系,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
地位 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势(是“中国之治”的制度密码所在)
作用 ①我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现;
②制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。
③坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安,人民幸福安康的重大问题
四、★中国特色社会主义道路、理论、制度和文化
(4)中国特色社会主义文化——精神力量
形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践
内涵 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
地位 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
提醒:中国特色社会主义制度具有优越性,但不能说中华文化具有优越性,文化是平等的
四、★中国特色社会主义道路、理论、制度和文化
(1)构成:中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化四位一体构成的。
(2)关系:中国特色社会主义道路是必由之路、制度是根本制度保障、理论体系是行动指南、文化是强大精神力量。四者相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。
(3)意义:
①中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。
②中国取得一切成绩和进步的根本原因,就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(4)要求:始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,促进中国特色社会主义事业的实现。
小结:全面理解中国特色社会主义

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