资源简介

七年级道法寒假复习作业（五）
1．（七年级道法寒假复习作业（五））预则立，不预则废。关于“规划”，下列说法正确的是（　　）
A．规划是一成不变的计划
B．只有成年人才需要规划
C．规划会限制人的自由发展
D．规划是对未来事情作出事先的设计与安排
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排，所以D正确。
A错误，规划需要根据实际情况灵活调整，不是一成不变的。
B错误，不仅成年人需要规划，不同年龄段的人，比如学生规划学习、职业发展等，都需要规划。
C错误，合理的规划能促进发展，不是限制自由发展。
故答案为：D。
【点评】本题考查规划初中生活。做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。还应当制订行动方案。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
2．（七年级道法寒假复习作业（五））金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进初中校园。半个学期过去了，以下同学对初中新生活的感受，你赞同的是（　　）
A．初中的课程难度大，我学不好
B．周围都是陌生的面孔，我无法适应
C．初中阶段的学习不重要，要尽情玩耍
D．新环境、新起点，我要珍惜当下，把握机遇
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，提出了新的要求，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，所以D正确。
A错误，初中课程难度相较于小学有所提升，但只要掌握科学的学习方法，积极努力，是可以学好的。
B错误，面对陌生环境和面孔，我们应主动去交流、适应，而不是陷入“无法适应”的困境，要以积极的心态融入新集体。
C错误，初中阶段是学习知识、培养能力的重要时期，“尽情玩耍”忽视了学习的重要性，做法不可取。
故答案为：D。
【点评】本题考查中学生活馈赠的成长的礼物。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
3．（七年级道法寒假复习作业（五））据研究，在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下 5 亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也永远装不满。这启示我们，做更好的自己要（　　）
A．学会欣赏他人 B．不断激发潜能
C．学会接纳自己的全部 D．重视他人的评价
【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下 5 亿本书的知识。这强调人的大脑有巨大的容纳知识的潜能，即便一生学习也装不满，这启示我们做更好的自己要不断去挖掘、激发自身的潜能，来让自己变得更好。所以B正确。
ACD不符合题意，选项观点与题干材料中的激发潜能无关，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查做更好的自己和激发自己的潜能。不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。
4．（七年级道法寒假复习作业（五））“海纳百川， 有容乃大。”“有则改之， 无则加勉。”这两则古语启示我们在正确认识自我时， 应（　　）
①善于接纳他人合理的意见建议，不断完善自我
②以包容的心态对待他人对自己的评价，客观分析
③他人的评价都正确，要全盘接受
④忽略他人的评价，坚持自己的看法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】“海纳百川，有容乃大” 体现出包容、接纳的态度；“有则改之，无则加勉” 意思是对于他人的评价，有错误就改正，没有错误就用来勉励自己。这启示我们要以包容的心态对待他人对自己的评价，客观分析。在正确认识自我时要善于接纳他人合理的意见建议， 不断完善自我，所以①②正确。
③错误，他人的评价不一定都正确，需要客观分析，不能全盘接受。
④错误，完全忽略他人评价是不可取的，他人评价能帮助我们更加客观全面地认识自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查正确对待他人的评价。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
5．（七年级道法寒假复习作业（五））当我因考试失利情绪低落时，朋友陪在我身边倾听烦恼、给予鼓励；当我取得进步时，朋友真心为我开心、和我分享喜悦。这些相处的时光，让我感受到温暖与踏实。这体现了友谊的真谛是（　　）
A．亲密的关系 B．心灵的相遇
C．平等的双向的 D．志趣相投、志同道合
【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。当我因考试失利情绪低落时，朋友陪在我身边倾听烦恼、给予鼓励，这体现精神上的支持。当我取得进步时，朋友真心为我开心、和我分享喜悦，这体现朋友的信任和肯定与关心，所以A正确。
B不符合题意，题干材料没有体现心灵的相遇。
C不符合题意，题干材料没有体现友谊的平等互动。
D不符合题意，题干有体现共同兴趣或目标。
故答案为：A。
【点评】本题考查友谊的特质。友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。
6．（七年级道法寒假复习作业（五））小王早读时受到同学们朗朗读书声的感染，也大声朗读了起来；积极参加集体开展的丰富多彩的活动，性格变得开朗多了；加入班级的篮球队后，打篮球水平大幅度提升……小王经历的这些事情，感慨到（　　）
A．集体是个体的简单相加
B．集体生活中就要坚持个人利益为重
C．集体力量一定能够帮助我们解决所有问题
D．集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】小王在集体中，受读书声感染大声朗读，参加集体活动性格变开朗，加入篮球队球技提升，这些都体现出集体生活在某种程度上影响甚至改变了他，所以D正确。
A错误，集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。
B错误，建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，不能以个人利益为重。
C错误，集体力量虽强大，但不能解决所有问题，选项观点夸大了集体的作用。
故答案为：D。
【点评】本题考查集体生活的作用。集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。
7．（七年级道法寒假复习作业（五））小莉发现同桌小梅最近总是上课走神，作业也频繁出错。小莉打算找小梅聊聊，帮她解决问题。当小莉开口询问时，小梅却冷冷地回应：“别管我，我自己的事不用你操心。”对此，小莉正确的做法是（　　）
A．死缠烂打，刨根问底
B．默默远离，不再去理会
C．四处抱怨，说小梅坏话
D．尊重理解，把握好彼此的界限和分寸
【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，交友需要学会关心和尊重对方， 小梅明确表示不需要小莉操心，此时小莉应该尊重小梅的意愿，理解她可能有自己的想法或难处，把握好彼此之间的界限和分寸，所以D正确。
A错误，“死缠烂打”会侵犯对方边界，可能加剧矛盾，做法不可取。
B错误，“默默远离”过于消极，放弃了友谊责任，不利于呵护友谊。
C错误，“四处抱怨”会破坏友谊，是不成熟的表现。
故答案为：D。
【点评】本题考查呵护友谊。友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。
8．（七年级道法寒假复习作业（五））有人说，与消极抱怨的人相处会变得颓废，与积极向上、学识丰富的人相处能收获成长。这启示我们在交友中要（　　）
A．坚持慎交友，主动结交益友
B．以学识水平作为交友的首要标准
C．接纳朋友的一切，避免发生冲突
D．认识到朋友的选择会影响自己成长
【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】题干材料强调与积极向上、学识丰富的人相处能收获成长，这体现了要谨慎交友，主动去结交对自己有帮助的益友，所以A正确。
B错误，交友不能只以学识水平作为首要标准，品德等多方面也很重要。
C错误，交友要有原则，对于朋友的缺点和错误，我们应该帮助其改正，而不是一味接纳。
D错误，题干材料强调主动结交益友，而不是仅仅从停留在认知层面。
故答案为：A。
【点评】本题考查建立友谊。交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
9．（七年级道法寒假复习作业（五））在整个暑假期间，小善和弟弟在爸爸妈妈的引导帮助下，不仅学会了整理自己的房间，还学会了做简单的饭菜。周末，他们就一起做家务、一起话家常，小善给爸爸和爷爷沏杯茶，弟弟给妈妈和奶奶揉揉肩，一家人其乐融融，真好！小善和弟弟的表现启示我们参与家庭生活要（　　）
①对父母长辈孝顺敬重
②对兄弟姐妹相携相助
③传承中华民族传统家庭美德
④做到有事多商量，主动化解矛盾与冲突，增进情感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】小善给爸爸和爷爷沏茶，体现了对父母长辈的孝顺敬重；小善和弟弟一起做家务等，体现了兄弟姐妹相携相助；一家人其乐融融的场景，也反映出传承中华民族传统家庭美德，所以①②③正确。
④不符合题意，题干材料中并没有提到家庭矛盾与冲突以及主动化解的相关内容。
故答案为：A。
【点评】本题考查和谐家庭。家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
10．（七年级道法寒假复习作业（五））《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》提出，要落实健康第一的教育理念，实施学生体质强健计划，有效控制肥胖率。为此，小秦开出了"健康处方" 。你认为科学合理的是（　　）
①每天要运动，方式可多样
②少食又多餐，零食当正餐
③作息有规律，睡眠应充足
④常吃减肥药，多做健身操
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】每天运动且方式多样，有助于消耗热量、增强体质，是科学合理的。作息规律、睡眠充足，有利于身体正常代谢，对控制肥胖有积极作用，这些都是健康的生活方式，做法科学合理，所以①③正确。
②错误，零食通常营养不均衡且热量高，不能替代正餐。
④错误，减肥药可能有副作用，且健康减重应依靠合理饮食和运动，而非药物。
故答案为：C。
【点评】本题考查爱护身体。爱护身体，应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好，积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。
11．（七年级道法寒假复习作业（五））在主题班会上，同学们围绕“正确的生命观”展开热议。对此，下列说法可取的是（　　）
A．人的生命都是有限的，所以我们需要活在当下，及时行乐
B．所有人的生命都是一样的，都是珍贵的，不存在任何差异
C．每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
D．每个人的生命迟早都会消失的，所以生命是毫无延续可言
【答案】C
【知识点】生命的独特性；珍爱和尊重生命
【解析】【分析】根据所学，人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，所以C正确。
A错误，每个人的生命都是有限的。我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义，而不是及时行乐。
B错误，每个人的生命都是独特的，每个生命都不可替代。
D错误，生命虽然会结束，但可以通过精神传承、事业延续等方式实现生命的延续，并非毫无延续可言。
故答案为：C。
【点评】本题考查生命有接续。人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。
12．（七年级道法寒假复习作业（五））2025 年春节档电影《哪吒之魔童闹海》播出后，多句经典台词又被推上热搜。其中“我命由我不由天” 金句告诉我们青少年应（　　）
A．敢于质疑，勇于挑战权威 B．接纳自己，无视他人评价
C．孝敬父母，听从一切安排 D．珍爱生命，学会保护自己
【答案】A
【知识点】生命的独特性；塑造良好道德
【解析】【分析】“我命由我不由天” 体现了一种不向命运低头，敢于对既定的、被视为 “权威” 的命运安排提出质疑、勇于挑战的精神，所以A正确。
B错误，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
C错误，“听从一切安排” 过于绝对，缺乏自主意识。
D不符合题意，题干强调的是掌握自己命运，而不是珍爱生命保护自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查增强生命的韧性。成长的道路不会总是鲜花铺路，也会有一些坎坷和泥泞。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。
13．（七年级道法寒假复习作业（五））生命是宝贵的，爱护身体是一种对生命负责任的态度。爱护身体（　　）
①需要自觉养成健康的生活方式
②需要重视并关注自己的身体状况
③需要学习防护和急救知识和技能
④需要顺其自然，随心所欲地生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】根据所学，身体是生命存在的根本。爱护身体，应当关注自己的身体状况。养成健康的生活方式。我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。增强安全意识，学习防护和急救知识和技能，提升防护能力，所以①②③正确。
④错误，爱护身体需要我们约束自己的行为，养成良好的生活习惯，而不是随心所欲。
故答案为：A。
【点评】本题考查爱护身体，提高防护能力。面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
14．（七年级道法寒假复习作业（五））“中小学要把学生的健康知识、急救知识，特别是心肺复苏知识纳入今后的考试内容。”，《健康中国行动（2019—2030 年）》 的这一要求， 旨在（　　）
A．增大学生的肺活量，强身健体 B．促进学生德智体美劳全面发展
C．促进我国义务教育的均衡发展 D．引导学生敬畏生命、守护生命
【答案】D
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】将健康知识、急救知识特别是心肺复苏知识纳入考试内容，主要目的是让学生掌握基本的生命救护技能，保护自己的生命，救助他人的生命，从而引导学生敬畏生命、守护生命，所以D正确。
A错误，因为心肺复苏知识主要是急救技能，而非增强体质。
B不符合题意，题干材料强调“生命教育”，而非全面发展的其他方面。
C不符合题意，促进义务教育均衡发展与题干内容无关，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查提高防护能力，敬畏生命。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。
15．（七年级道法寒假复习作业（五））2024 年 10 月，人力资源和社会保障部发布通知，表扬在第 47 届世界技能大赛中获奖的选手和为参赛工作作出突出贡献的单位及个人。对 42 位金牌选手予以通报表扬，晋升高级技师职业技能等级 ……表扬世界技能大赛冠军（　　）
A．有利于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神
B．预示着我国已经实现了建设技能强国的目标
C．说明我国技能人才不足的状况已经彻底改善
D．必将激励所有劳动者都走上靠技能成才之路
【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】表扬世界技能大赛冠军，这体现国家尊重劳动，重视技能人才培养，能够树立技能人才的榜样， 这有利于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，所以A正确。
B错误，我国尚未实现建设技能强国的目标。
C错误，我国技能人才不足的状况已经彻底改善"不符合实际情况，我国技能人才仍然存在结构性短缺。
D错误，“所有”和“必将”表述过于绝对，不符合实际。
故答案为：A。
【点评】本题考查劳动的意义。中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
16．（七年级道法寒假复习作业（五））司马迁年轻时便立下编写一部“通古今之变”史书的目标，为此遍访名山大川、搜集史料。此后 13 年里，每天以“完成《史记》”为信念支撑，哪怕病痛缠身、也从未停下笔。最终，他不仅实现了个人目标，更留下了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的千古典籍。这启示我们（　　）
A．制定行动方案，就可以成功
B．目标必须远大，否则没有意义
C．只要有聪明才智，就能实现个人理想
D．实现个人目标需要持之以恒的坚持
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】司马迁为编写《史记》，立下目标后，长期坚持，历经 13 年，即便病痛也不停笔，最终达成目标，这启示我们实现个人目标需要持之以恒的坚持，所以D正确。
A错误，制定方案只是成功的一个因素，选项观点忽略了坚持和克服困难的重要性。
B错误，目标是否有意义不在于是否远大，适合自己的目标也有意义。
C错误，实现理想需要多种因素，仅靠聪明才智是不够的。
故答案为：D。
【点评】本题考查树立正确的人生目标。人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
17．（七年级道法寒假复习作业（五））“感动中国人物”、著名地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年，为中国的航空地球物理领域研究开拓新局面奉献了一生。他曾说：“中国要由大国变强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！” 这启示我们（　　）
①个人理想的实现完全靠自身的努力和聪明才智
②树立人生目标，应与国家和人民的利益相结合
③中国梦的实现取决于科学家等高层次人才的不懈努力
④我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】黄大年将自己的科研理想与国家航空地球物理领域的发展、国家由大国变强国的目标结合，启示我们树立人生目标应与国家和人民的利益相结合。黄大年为国家科研事业奉献一生，说明我们要把个人发展植根于中华民族伟大复兴的事业，所以②④正确。
①错误，个人理想的实现不仅靠自身努力和聪明才智，还需要社会提供的条件等。选项观点忽视了国家、社会和他人的支持作用。
③错误，中国梦的实现需要全体人民的共同努力，并非 “取决于科学家等高层次人才”。
故答案为：B。
【点评】本题考查树立正确的人生目标。树立人生目标，还应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
18．（七年级道法寒假复习作业（五））习近平总书记在 2025 年新春贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。在中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角 ……”这启示我们青少年（　　）
①磨砺意志，勇担重任
②调适心态，随遇而安
③敢于追梦，坚持不懈
④静待奇迹，期待好运
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。在中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角 ……”这强调梦想虽遥远但追逐就能实现，愿望虽艰难但坚持就能圆满，还指出在中国式现代化新征程上每个人都是主角。这启示青少年要磨砺意志，勇敢承担重任，也要敢于追梦、坚持不懈，勤于圆梦，所以①③正确。
②错误，“随遇而安“是一种消极的生活态度，不符合积极追求梦想的要求。
④错误，“静待奇迹，期待好运” 也是不主动作为的表现，做法都不可取，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查努力的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
19．（七年级道法寒假复习作业（五））“天行健，君子以自强不息” ，这句话启示我们面对挫折要（　　）
A．逃避退缩，消极等待 B．自强不息，积极应对
C．抱怨命运，放弃努力 D．依赖他人，寻求庇护
【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】“天行健，君子以自强不息” 的意思是天的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息，这启示我们要自强不息，积极应对挫折，所以B正确。
A错误，逃避退缩，消极等待，不符合自强不息的要求。
C错误， “抱怨命运，放弃努力”，也是一种消极对待的态度，做法不可取。
D错误，名言强调的是自我奋发，而非依赖他人。
故答案为：B。
【点评】本题考查自强和逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
20．（七年级道法寒假复习作业（五））骤雨，考验着我们的意志与信念。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的是（　　）
A．逆境只会对我们造成不利影响
B．得意时，逆境能使人更加清醒
C．失意时，逆境使人获得丰富的生活经验
D．顺境和逆境都是我们生命成长的一部分
【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。 顺境和逆境都是我们生命成长的一部分，无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，得意时，逆境能使人更加清醒 ，失意时，逆境使人获得丰富的生活经验，无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯，所以BCD正确。
A错误，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
故答案为：A。
【点评】本题考查逆境不馁，顺境和逆境的关系。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
21．（七年级道法寒假复习作业（五））阅读材料，回答问题。
材料 告别小学，我们满怀希望地跨进中学校园。在这里，我们将与新同学、新老师共同度过一段崭新的时光。中学生活为我们的发展提供了多种机会，同时也对我们的成长提出了更高的要求。问题：
（1）中学生活为我们提供了哪些“新的机会”？又对我们提出了哪些“新的要求”？（各答出两点即可）
（2）面对中学生活的机遇与挑战，我们应该如何应对？（答出两点）
【答案】（1）①新的机会：富有挑战的课程、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践、在新集体中涵养品格。 ②新的要求：家庭、学校、社会赋予更高期望，激励我们更加有活力、会合作、能包容、更坚强、有韧劲、 敢表达、能超越。
（2）①珍视当下，把握机遇，积极追求进步。 ②制定合理的初中生活规划，明确目标并分解为行动计划。 ③在担当中历练，在尽责中成长，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学，初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。据此组织答案。
（2）根据所学，面对中学生活的机遇与挑战，我们的做法可以从要珍视当下，把握机遇，在担当中历练，在尽责中成长，制定合理的初中生活规划并落实到每天的行动中等方面回答即可。
【点评】本题考查中学生活馈赠的成长的礼物等相关知识的理解和运用，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
22．（七年级道法寒假复习作业（五））【让友谊之树常青】
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。 ”这首歌曲表达了人们对友情的渴望。生活中我们要珍视友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。
（1）你如何认识友谊的真谛？
（2）什么样的友谊更能够经得住时间的考验？
【答案】（1）友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和 关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 友谊是一种心灵的相遇。人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质 条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。 友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共 同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
（2）志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】（1）根据所学，友谊的真谛可以从友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，友谊让我们感受到生活的美好等方面分析回答即可。
（2）根据所学，友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。据此组织答案。
【点评】本题考查友谊的特质等相关知识的理解和运用，友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。
23．（七年级道法寒假复习作业（五））阅读材料，完成下列要求。
从 2024 年 11 月 11 日起，长春市中小学全面施行课间操由 10 分钟调整为 15分钟。这一举措是为了让学生们走出教室、走向户外，享受更加健康的校园生活。
（1）你们学校开展了哪些丰富多彩的课间活动？
（2）青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福，关乎国家未来和民族希望，我们应当怎样爱护身体？
【答案】（1）篮球友谊赛、羽毛球比赛、户外徒步等。
（2）爱护身体，应当关注自己的身体状况；爱护身体，应当养成健康的生活方式；爱护身体，应当积极、主 动、科学地锻炼身体，强健体魄。
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】（1）本题为开放性试题，课间活动有益身心健康即可，如：篮球友谊赛、羽毛球比赛、户外徒步等。
（2）根据所学，爱护身体可以从要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，积极、主 动、科学地锻炼身体，强健体魄等方面分析回答。
【点评】本题考查爱护身体等相关知识的理解和运用，身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。
24．（七年级道法寒假复习作业（五））习近平总书记强调：“希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走， 以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。” 自开设“讲述一辈子一件事”栏 目以来，人民日报要闻 6版用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道，刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生，虽然从事行业不同，人生经历各异，但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量，用辛勤付出书写深厚的家国情怀，用无悔选择展现鲜明的时代精神。
（1）以“一辈子办成一件事”的执着需要树立自己的人生目标，请你说一说应如何树立人生目标。
（2）请你想一想，未来你将如何“择一事、终一生” ，在奉献中成就精彩人生。
【答案】（1）①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自身实 际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉 相统一。
（2）①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展 的需要，没有高低贵贱之分。人 们在自己的岗 位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋 斗的。 只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中 做出一番事业，书写自己的人生华章。 ③当我们将个人的 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一 起，并为之奉献时，人生就 会闪耀出伟大的光辉
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学，树立人生目标可以从要正确认识个人与社会的关系，从自身实 际出发，与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉 相统一等方面分析回答即可。
（2）根据所学，在奉献中成就精彩人生可以从要把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，立足岗位作奉献，在踏实奋进中绽放人生的光彩，将个人的 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献等方面分析回答即可。
【点评】本题考查树立正确的人生目标和在奉献中实现人生价值等相关知识的理解和运用，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
25．（七年级道法寒假复习作业（五））【心存敬畏，守护生命】
材料一 每个人都是独一无二的，18 岁仅 18 公斤的渐冻症少年邢益凡，肌肉几乎不能生长，稍有不慎骨头就可能折断。他不能一只手翻书，要用下巴撑在桌上支起头。邢益凡却克服困难， 以 645 分考入北京航空航天大学。他立志做中国的霍金，这种精神鼓舞了很多同龄人。
材料二 2024 年9 月 21 日上午，某地一栋居民住宅楼突然起火，家中没有大人，只有 13 岁的姐姐和弟弟妹妹在家。火灾发生后，姐姐带着弟弟妹妹利用自己在学校所学到的消防安全知识第一时间正确呼救，并采取有效的防护措施后成功自救逃生。
（1）从材料一中的邢益凡身上可以看出生命有什么特点
（2）材料二中的成功逃生案例启发我们应该如何提高防护能力
（3）强健的体魄是我们学习和生活的良好基础，请你谈谈我们应该如何爱护自己的身体
【答案】（1）生命的脆弱与艰难；生命的坚强、崇高和神圣。
（2）①提高危险预判能力。②提高避险和逃生能力。③学习防护和急救的知识与技能。
（3）①爱护身体，应当关注自己的身体状况②爱护身体，应当养成健康的生活方式。做法：我们要自觉自律， 注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体， 强健体魄。
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】（1）18 岁仅 18 公斤的渐冻症少年邢益凡，肌肉几乎不能生长，稍有不慎骨头就可能折断，这体现了生命的脆弱与艰难。他不能一只手翻书，要用下巴撑在桌上支起头。邢益凡却克服困难，以 645 分考入北京航空航天大学，他立志做中国的霍金，这体现生命的坚强、崇高和神圣。据此组织答案。
（2）火灾发生后，姐姐带着弟弟妹妹利用自己在学校所学到的消防安全知识第一时间正确呼救，并采取有效的防护措施后成功自救逃生，这启发我们要提高危险预判能力，提高避险和逃生能力，学习防护和急救的知识与技能。
据此组织答案。
（3）根据所学，爱护身体可以从要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄等方面分析回答。
【点评】本题考查敬畏生命，提高防护能力，爱护身体等相关知识的理解和运用，身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。
26．（七年级道法寒假复习作业（五））结合材料， 自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
▲以坚持奔赴目标。《感动中国》2023 年度人物刘玲琍老师，在特殊教育领域深耕 33 年， 自编教材，自创出唇舌操、触摸法和情景教学法，用 自己的坚持和努力为听障孩子找到了打开有声世界的钥匙。
▲以笑容面对生活。张海迪5 岁时因患脊髓灰质炎高位截瘫而失去双腿，但她却以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难，完成了 100 多万字的文学作品，并翻译了多部外国名著，最终成为著名的作家、翻译家和诗人。
▲以奉献实现价值。中国核潜艇之父的黄旭华，倾尽所有为国家教育科研事业贡献良多。他的各类奖项和奖金总计超过2000 万元，全部捐出，从不留恋于个人的得失。为了我国核潜艇的研制，他在隐姓埋名的岁月中奔波，整整三十年未曾踏足家门。即使在忏悔与思念交织下，他依旧以“对国家的忠诚，就是对父母的最大孝心 ”来诠释自己的情怀。
（1）拟题：运用所学知识， 自拟一个体现材料主要内容的题目。
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】（1）《追求美好人生》《实现人生价值》《执着追梦助力中国梦》。
（2）①从少年的梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希 望。我们要像张海迪、刘玲琍学习做有梦想的少年，应当树立远大志向。②从接纳自己的角度：我们要学 会接纳自己。接纳自己的不足和不满意的部分，并以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展， 如张海迪样活出人生精彩。③从人生目标的角度：树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。以黄旭华为 榜样为国奉献青春与智慧。④从增强生命韧性的角度：我们要磨炼意志，增强生命韧性， 以顽强不屈的精 神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难，如刘玲琍、张海迪般敢于战胜困难走向胜利。⑤从实 现人生价值的角度：我们要在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类 的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
【知识点】正确认识自我；塑造良好道德；传统美德与民族精神；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）材料中三位人物的共同品质具有坚持目标、乐观生活、无私奉献，在奉献中实现人生价值等。据此题目体现这一内容即可，如：《追求美好人生》《实现人生价值》等。
（2）本题具有一定的开放性。以坚持奔赴目标。这可以从少年梦想的角度评论，具体可以从梦想的作用，有梦想，就有希望，这们应当树立远大志向等方面回答。
以笑容面对生活，可以从积极的人生态度，接纳自己的角度评析，具体可以从我们要学会接纳自己，并以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展，乐观向上，勤奋进取等方面回答。
也可以从逆境不馁，增强生命韧性的角度回答，具体从我们要磨炼意志，增强生命韧性，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难等方面回答。
以奉献实现价值，可以在奉献中实现人生价值的角度评论，具体可以从立足岗位作奉献，在踏实奋进中绽放人生的光彩，在奉献中走向伟大，将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类 的命运联系在一起等方面回答。
也可以从人生目标的角度分析。具体从树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业等方面分析回答 。
【点评】本题考查少年梦想，积极人生态度的体现，树立正确的人生目标，逆境不馁，在奉献中实现人生价值等相关知识的理解和运用，每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
1 / 1七年级道法寒假复习作业（五）
1．（七年级道法寒假复习作业（五））预则立，不预则废。关于“规划”，下列说法正确的是（　　）
A．规划是一成不变的计划
B．只有成年人才需要规划
C．规划会限制人的自由发展
D．规划是对未来事情作出事先的设计与安排
2．（七年级道法寒假复习作业（五））金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进初中校园。半个学期过去了，以下同学对初中新生活的感受，你赞同的是（　　）
A．初中的课程难度大，我学不好
B．周围都是陌生的面孔，我无法适应
C．初中阶段的学习不重要，要尽情玩耍
D．新环境、新起点，我要珍惜当下，把握机遇
3．（七年级道法寒假复习作业（五））据研究，在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下 5 亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也永远装不满。这启示我们，做更好的自己要（　　）
A．学会欣赏他人 B．不断激发潜能
C．学会接纳自己的全部 D．重视他人的评价
4．（七年级道法寒假复习作业（五））“海纳百川， 有容乃大。”“有则改之， 无则加勉。”这两则古语启示我们在正确认识自我时， 应（　　）
①善于接纳他人合理的意见建议，不断完善自我
②以包容的心态对待他人对自己的评价，客观分析
③他人的评价都正确，要全盘接受
④忽略他人的评价，坚持自己的看法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（七年级道法寒假复习作业（五））当我因考试失利情绪低落时，朋友陪在我身边倾听烦恼、给予鼓励；当我取得进步时，朋友真心为我开心、和我分享喜悦。这些相处的时光，让我感受到温暖与踏实。这体现了友谊的真谛是（　　）
A．亲密的关系 B．心灵的相遇
C．平等的双向的 D．志趣相投、志同道合
6．（七年级道法寒假复习作业（五））小王早读时受到同学们朗朗读书声的感染，也大声朗读了起来；积极参加集体开展的丰富多彩的活动，性格变得开朗多了；加入班级的篮球队后，打篮球水平大幅度提升……小王经历的这些事情，感慨到（　　）
A．集体是个体的简单相加
B．集体生活中就要坚持个人利益为重
C．集体力量一定能够帮助我们解决所有问题
D．集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
7．（七年级道法寒假复习作业（五））小莉发现同桌小梅最近总是上课走神，作业也频繁出错。小莉打算找小梅聊聊，帮她解决问题。当小莉开口询问时，小梅却冷冷地回应：“别管我，我自己的事不用你操心。”对此，小莉正确的做法是（　　）
A．死缠烂打，刨根问底
B．默默远离，不再去理会
C．四处抱怨，说小梅坏话
D．尊重理解，把握好彼此的界限和分寸
8．（七年级道法寒假复习作业（五））有人说，与消极抱怨的人相处会变得颓废，与积极向上、学识丰富的人相处能收获成长。这启示我们在交友中要（　　）
A．坚持慎交友，主动结交益友
B．以学识水平作为交友的首要标准
C．接纳朋友的一切，避免发生冲突
D．认识到朋友的选择会影响自己成长
9．（七年级道法寒假复习作业（五））在整个暑假期间，小善和弟弟在爸爸妈妈的引导帮助下，不仅学会了整理自己的房间，还学会了做简单的饭菜。周末，他们就一起做家务、一起话家常，小善给爸爸和爷爷沏杯茶，弟弟给妈妈和奶奶揉揉肩，一家人其乐融融，真好！小善和弟弟的表现启示我们参与家庭生活要（　　）
①对父母长辈孝顺敬重
②对兄弟姐妹相携相助
③传承中华民族传统家庭美德
④做到有事多商量，主动化解矛盾与冲突，增进情感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（七年级道法寒假复习作业（五））《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》提出，要落实健康第一的教育理念，实施学生体质强健计划，有效控制肥胖率。为此，小秦开出了"健康处方" 。你认为科学合理的是（　　）
①每天要运动，方式可多样
②少食又多餐，零食当正餐
③作息有规律，睡眠应充足
④常吃减肥药，多做健身操
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
11．（七年级道法寒假复习作业（五））在主题班会上，同学们围绕“正确的生命观”展开热议。对此，下列说法可取的是（　　）
A．人的生命都是有限的，所以我们需要活在当下，及时行乐
B．所有人的生命都是一样的，都是珍贵的，不存在任何差异
C．每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
D．每个人的生命迟早都会消失的，所以生命是毫无延续可言
12．（七年级道法寒假复习作业（五））2025 年春节档电影《哪吒之魔童闹海》播出后，多句经典台词又被推上热搜。其中“我命由我不由天” 金句告诉我们青少年应（　　）
A．敢于质疑，勇于挑战权威 B．接纳自己，无视他人评价
C．孝敬父母，听从一切安排 D．珍爱生命，学会保护自己
13．（七年级道法寒假复习作业（五））生命是宝贵的，爱护身体是一种对生命负责任的态度。爱护身体（　　）
①需要自觉养成健康的生活方式
②需要重视并关注自己的身体状况
③需要学习防护和急救知识和技能
④需要顺其自然，随心所欲地生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（七年级道法寒假复习作业（五））“中小学要把学生的健康知识、急救知识，特别是心肺复苏知识纳入今后的考试内容。”，《健康中国行动（2019—2030 年）》 的这一要求， 旨在（　　）
A．增大学生的肺活量，强身健体 B．促进学生德智体美劳全面发展
C．促进我国义务教育的均衡发展 D．引导学生敬畏生命、守护生命
15．（七年级道法寒假复习作业（五））2024 年 10 月，人力资源和社会保障部发布通知，表扬在第 47 届世界技能大赛中获奖的选手和为参赛工作作出突出贡献的单位及个人。对 42 位金牌选手予以通报表扬，晋升高级技师职业技能等级 ……表扬世界技能大赛冠军（　　）
A．有利于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神
B．预示着我国已经实现了建设技能强国的目标
C．说明我国技能人才不足的状况已经彻底改善
D．必将激励所有劳动者都走上靠技能成才之路
16．（七年级道法寒假复习作业（五））司马迁年轻时便立下编写一部“通古今之变”史书的目标，为此遍访名山大川、搜集史料。此后 13 年里，每天以“完成《史记》”为信念支撑，哪怕病痛缠身、也从未停下笔。最终，他不仅实现了个人目标，更留下了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的千古典籍。这启示我们（　　）
A．制定行动方案，就可以成功
B．目标必须远大，否则没有意义
C．只要有聪明才智，就能实现个人理想
D．实现个人目标需要持之以恒的坚持
17．（七年级道法寒假复习作业（五））“感动中国人物”、著名地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年，为中国的航空地球物理领域研究开拓新局面奉献了一生。他曾说：“中国要由大国变强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！” 这启示我们（　　）
①个人理想的实现完全靠自身的努力和聪明才智
②树立人生目标，应与国家和人民的利益相结合
③中国梦的实现取决于科学家等高层次人才的不懈努力
④我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
18．（七年级道法寒假复习作业（五））习近平总书记在 2025 年新春贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。在中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角 ……”这启示我们青少年（　　）
①磨砺意志，勇担重任
②调适心态，随遇而安
③敢于追梦，坚持不懈
④静待奇迹，期待好运
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（七年级道法寒假复习作业（五））“天行健，君子以自强不息” ，这句话启示我们面对挫折要（　　）
A．逃避退缩，消极等待 B．自强不息，积极应对
C．抱怨命运，放弃努力 D．依赖他人，寻求庇护
20．（七年级道法寒假复习作业（五））骤雨，考验着我们的意志与信念。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的是（　　）
A．逆境只会对我们造成不利影响
B．得意时，逆境能使人更加清醒
C．失意时，逆境使人获得丰富的生活经验
D．顺境和逆境都是我们生命成长的一部分
21．（七年级道法寒假复习作业（五））阅读材料，回答问题。
材料 告别小学，我们满怀希望地跨进中学校园。在这里，我们将与新同学、新老师共同度过一段崭新的时光。中学生活为我们的发展提供了多种机会，同时也对我们的成长提出了更高的要求。问题：
（1）中学生活为我们提供了哪些“新的机会”？又对我们提出了哪些“新的要求”？（各答出两点即可）
（2）面对中学生活的机遇与挑战，我们应该如何应对？（答出两点）
22．（七年级道法寒假复习作业（五））【让友谊之树常青】
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。 ”这首歌曲表达了人们对友情的渴望。生活中我们要珍视友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。
（1）你如何认识友谊的真谛？
（2）什么样的友谊更能够经得住时间的考验？
23．（七年级道法寒假复习作业（五））阅读材料，完成下列要求。
从 2024 年 11 月 11 日起，长春市中小学全面施行课间操由 10 分钟调整为 15分钟。这一举措是为了让学生们走出教室、走向户外，享受更加健康的校园生活。
（1）你们学校开展了哪些丰富多彩的课间活动？
（2）青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福，关乎国家未来和民族希望，我们应当怎样爱护身体？
24．（七年级道法寒假复习作业（五））习近平总书记强调：“希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走， 以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。” 自开设“讲述一辈子一件事”栏 目以来，人民日报要闻 6版用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道，刻画了一个个“一辈子办成一件事”的鲜活人物。择一事、终一生，虽然从事行业不同，人生经历各异，但他们都用执着坚守、凝聚不屈的奋斗力量，用辛勤付出书写深厚的家国情怀，用无悔选择展现鲜明的时代精神。
（1）以“一辈子办成一件事”的执着需要树立自己的人生目标，请你说一说应如何树立人生目标。
（2）请你想一想，未来你将如何“择一事、终一生” ，在奉献中成就精彩人生。
25．（七年级道法寒假复习作业（五））【心存敬畏，守护生命】
材料一 每个人都是独一无二的，18 岁仅 18 公斤的渐冻症少年邢益凡，肌肉几乎不能生长，稍有不慎骨头就可能折断。他不能一只手翻书，要用下巴撑在桌上支起头。邢益凡却克服困难， 以 645 分考入北京航空航天大学。他立志做中国的霍金，这种精神鼓舞了很多同龄人。
材料二 2024 年9 月 21 日上午，某地一栋居民住宅楼突然起火，家中没有大人，只有 13 岁的姐姐和弟弟妹妹在家。火灾发生后，姐姐带着弟弟妹妹利用自己在学校所学到的消防安全知识第一时间正确呼救，并采取有效的防护措施后成功自救逃生。
（1）从材料一中的邢益凡身上可以看出生命有什么特点
（2）材料二中的成功逃生案例启发我们应该如何提高防护能力
（3）强健的体魄是我们学习和生活的良好基础，请你谈谈我们应该如何爱护自己的身体
26．（七年级道法寒假复习作业（五））结合材料， 自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
▲以坚持奔赴目标。《感动中国》2023 年度人物刘玲琍老师，在特殊教育领域深耕 33 年， 自编教材，自创出唇舌操、触摸法和情景教学法，用 自己的坚持和努力为听障孩子找到了打开有声世界的钥匙。
▲以笑容面对生活。张海迪5 岁时因患脊髓灰质炎高位截瘫而失去双腿，但她却以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难，完成了 100 多万字的文学作品，并翻译了多部外国名著，最终成为著名的作家、翻译家和诗人。
▲以奉献实现价值。中国核潜艇之父的黄旭华，倾尽所有为国家教育科研事业贡献良多。他的各类奖项和奖金总计超过2000 万元，全部捐出，从不留恋于个人的得失。为了我国核潜艇的研制，他在隐姓埋名的岁月中奔波，整整三十年未曾踏足家门。即使在忏悔与思念交织下，他依旧以“对国家的忠诚，就是对父母的最大孝心 ”来诠释自己的情怀。
（1）拟题：运用所学知识， 自拟一个体现材料主要内容的题目。
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排，所以D正确。
A错误，规划需要根据实际情况灵活调整，不是一成不变的。
B错误，不仅成年人需要规划，不同年龄段的人，比如学生规划学习、职业发展等，都需要规划。
C错误，合理的规划能促进发展，不是限制自由发展。
故答案为：D。
【点评】本题考查规划初中生活。做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。还应当制订行动方案。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
2．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，提出了新的要求，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，所以D正确。
A错误，初中课程难度相较于小学有所提升，但只要掌握科学的学习方法，积极努力，是可以学好的。
B错误，面对陌生环境和面孔，我们应主动去交流、适应，而不是陷入“无法适应”的困境，要以积极的心态融入新集体。
C错误，初中阶段是学习知识、培养能力的重要时期，“尽情玩耍”忽视了学习的重要性，做法不可取。
故答案为：D。
【点评】本题考查中学生活馈赠的成长的礼物。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
3．【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下 5 亿本书的知识。这强调人的大脑有巨大的容纳知识的潜能，即便一生学习也装不满，这启示我们做更好的自己要不断去挖掘、激发自身的潜能，来让自己变得更好。所以B正确。
ACD不符合题意，选项观点与题干材料中的激发潜能无关，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查做更好的自己和激发自己的潜能。不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。
4．【答案】A
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】“海纳百川，有容乃大” 体现出包容、接纳的态度；“有则改之，无则加勉” 意思是对于他人的评价，有错误就改正，没有错误就用来勉励自己。这启示我们要以包容的心态对待他人对自己的评价，客观分析。在正确认识自我时要善于接纳他人合理的意见建议， 不断完善自我，所以①②正确。
③错误，他人的评价不一定都正确，需要客观分析，不能全盘接受。
④错误，完全忽略他人评价是不可取的，他人评价能帮助我们更加客观全面地认识自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查正确对待他人的评价。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
5．【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。当我因考试失利情绪低落时，朋友陪在我身边倾听烦恼、给予鼓励，这体现精神上的支持。当我取得进步时，朋友真心为我开心、和我分享喜悦，这体现朋友的信任和肯定与关心，所以A正确。
B不符合题意，题干材料没有体现心灵的相遇。
C不符合题意，题干材料没有体现友谊的平等互动。
D不符合题意，题干有体现共同兴趣或目标。
故答案为：A。
【点评】本题考查友谊的特质。友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。
6．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】小王在集体中，受读书声感染大声朗读，参加集体活动性格变开朗，加入篮球队球技提升，这些都体现出集体生活在某种程度上影响甚至改变了他，所以D正确。
A错误，集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。
B错误，建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，不能以个人利益为重。
C错误，集体力量虽强大，但不能解决所有问题，选项观点夸大了集体的作用。
故答案为：D。
【点评】本题考查集体生活的作用。集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。
7．【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，交友需要学会关心和尊重对方， 小梅明确表示不需要小莉操心，此时小莉应该尊重小梅的意愿，理解她可能有自己的想法或难处，把握好彼此之间的界限和分寸，所以D正确。
A错误，“死缠烂打”会侵犯对方边界，可能加剧矛盾，做法不可取。
B错误，“默默远离”过于消极，放弃了友谊责任，不利于呵护友谊。
C错误，“四处抱怨”会破坏友谊，是不成熟的表现。
故答案为：D。
【点评】本题考查呵护友谊。友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。
8．【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】题干材料强调与积极向上、学识丰富的人相处能收获成长，这体现了要谨慎交友，主动去结交对自己有帮助的益友，所以A正确。
B错误，交友不能只以学识水平作为首要标准，品德等多方面也很重要。
C错误，交友要有原则，对于朋友的缺点和错误，我们应该帮助其改正，而不是一味接纳。
D错误，题干材料强调主动结交益友，而不是仅仅从停留在认知层面。
故答案为：A。
【点评】本题考查建立友谊。交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
9．【答案】A
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】小善给爸爸和爷爷沏茶，体现了对父母长辈的孝顺敬重；小善和弟弟一起做家务等，体现了兄弟姐妹相携相助；一家人其乐融融的场景，也反映出传承中华民族传统家庭美德，所以①②③正确。
④不符合题意，题干材料中并没有提到家庭矛盾与冲突以及主动化解的相关内容。
故答案为：A。
【点评】本题考查和谐家庭。家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
10．【答案】C
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】每天运动且方式多样，有助于消耗热量、增强体质，是科学合理的。作息规律、睡眠充足，有利于身体正常代谢，对控制肥胖有积极作用，这些都是健康的生活方式，做法科学合理，所以①③正确。
②错误，零食通常营养不均衡且热量高，不能替代正餐。
④错误，减肥药可能有副作用，且健康减重应依靠合理饮食和运动，而非药物。
故答案为：C。
【点评】本题考查爱护身体。爱护身体，应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好，积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。
11．【答案】C
【知识点】生命的独特性；珍爱和尊重生命
【解析】【分析】根据所学，人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，所以C正确。
A错误，每个人的生命都是有限的。我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义，而不是及时行乐。
B错误，每个人的生命都是独特的，每个生命都不可替代。
D错误，生命虽然会结束，但可以通过精神传承、事业延续等方式实现生命的延续，并非毫无延续可言。
故答案为：C。
【点评】本题考查生命有接续。人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。
12．【答案】A
【知识点】生命的独特性；塑造良好道德
【解析】【分析】“我命由我不由天” 体现了一种不向命运低头，敢于对既定的、被视为 “权威” 的命运安排提出质疑、勇于挑战的精神，所以A正确。
B错误，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
C错误，“听从一切安排” 过于绝对，缺乏自主意识。
D不符合题意，题干强调的是掌握自己命运，而不是珍爱生命保护自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查增强生命的韧性。成长的道路不会总是鲜花铺路，也会有一些坎坷和泥泞。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。
13．【答案】A
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】根据所学，身体是生命存在的根本。爱护身体，应当关注自己的身体状况。养成健康的生活方式。我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。增强安全意识，学习防护和急救知识和技能，提升防护能力，所以①②③正确。
④错误，爱护身体需要我们约束自己的行为，养成良好的生活习惯，而不是随心所欲。
故答案为：A。
【点评】本题考查爱护身体，提高防护能力。面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
14．【答案】D
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】将健康知识、急救知识特别是心肺复苏知识纳入考试内容，主要目的是让学生掌握基本的生命救护技能，保护自己的生命，救助他人的生命，从而引导学生敬畏生命、守护生命，所以D正确。
A错误，因为心肺复苏知识主要是急救技能，而非增强体质。
B不符合题意，题干材料强调“生命教育”，而非全面发展的其他方面。
C不符合题意，促进义务教育均衡发展与题干内容无关，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查提高防护能力，敬畏生命。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。
15．【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】表扬世界技能大赛冠军，这体现国家尊重劳动，重视技能人才培养，能够树立技能人才的榜样， 这有利于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，所以A正确。
B错误，我国尚未实现建设技能强国的目标。
C错误，我国技能人才不足的状况已经彻底改善"不符合实际情况，我国技能人才仍然存在结构性短缺。
D错误，“所有”和“必将”表述过于绝对，不符合实际。
故答案为：A。
【点评】本题考查劳动的意义。中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
16．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】司马迁为编写《史记》，立下目标后，长期坚持，历经 13 年，即便病痛也不停笔，最终达成目标，这启示我们实现个人目标需要持之以恒的坚持，所以D正确。
A错误，制定方案只是成功的一个因素，选项观点忽略了坚持和克服困难的重要性。
B错误，目标是否有意义不在于是否远大，适合自己的目标也有意义。
C错误，实现理想需要多种因素，仅靠聪明才智是不够的。
故答案为：D。
【点评】本题考查树立正确的人生目标。人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
17．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】黄大年将自己的科研理想与国家航空地球物理领域的发展、国家由大国变强国的目标结合，启示我们树立人生目标应与国家和人民的利益相结合。黄大年为国家科研事业奉献一生，说明我们要把个人发展植根于中华民族伟大复兴的事业，所以②④正确。
①错误，个人理想的实现不仅靠自身努力和聪明才智，还需要社会提供的条件等。选项观点忽视了国家、社会和他人的支持作用。
③错误，中国梦的实现需要全体人民的共同努力，并非 “取决于科学家等高层次人才”。
故答案为：B。
【点评】本题考查树立正确的人生目标。树立人生目标，还应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
18．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。在中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角 ……”这强调梦想虽遥远但追逐就能实现，愿望虽艰难但坚持就能圆满，还指出在中国式现代化新征程上每个人都是主角。这启示青少年要磨砺意志，勇敢承担重任，也要敢于追梦、坚持不懈，勤于圆梦，所以①③正确。
②错误，“随遇而安“是一种消极的生活态度，不符合积极追求梦想的要求。
④错误，“静待奇迹，期待好运” 也是不主动作为的表现，做法都不可取，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查努力的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
19．【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】“天行健，君子以自强不息” 的意思是天的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息，这启示我们要自强不息，积极应对挫折，所以B正确。
A错误，逃避退缩，消极等待，不符合自强不息的要求。
C错误， “抱怨命运，放弃努力”，也是一种消极对待的态度，做法不可取。
D错误，名言强调的是自我奋发，而非依赖他人。
故答案为：B。
【点评】本题考查自强和逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
20．【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。 顺境和逆境都是我们生命成长的一部分，无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，得意时，逆境能使人更加清醒 ，失意时，逆境使人获得丰富的生活经验，无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯，所以BCD正确。
A错误，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
故答案为：A。
【点评】本题考查逆境不馁，顺境和逆境的关系。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
21．【答案】（1）①新的机会：富有挑战的课程、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践、在新集体中涵养品格。 ②新的要求：家庭、学校、社会赋予更高期望，激励我们更加有活力、会合作、能包容、更坚强、有韧劲、 敢表达、能超越。
（2）①珍视当下，把握机遇，积极追求进步。 ②制定合理的初中生活规划，明确目标并分解为行动计划。 ③在担当中历练，在尽责中成长，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学，初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。据此组织答案。
（2）根据所学，面对中学生活的机遇与挑战，我们的做法可以从要珍视当下，把握机遇，在担当中历练，在尽责中成长，制定合理的初中生活规划并落实到每天的行动中等方面回答即可。
【点评】本题考查中学生活馈赠的成长的礼物等相关知识的理解和运用，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
22．【答案】（1）友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和 关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 友谊是一种心灵的相遇。人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质 条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。 友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共 同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
（2）志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】（1）根据所学，友谊的真谛可以从友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，友谊让我们感受到生活的美好等方面分析回答即可。
（2）根据所学，友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。据此组织答案。
【点评】本题考查友谊的特质等相关知识的理解和运用，友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。
23．【答案】（1）篮球友谊赛、羽毛球比赛、户外徒步等。
（2）爱护身体，应当关注自己的身体状况；爱护身体，应当养成健康的生活方式；爱护身体，应当积极、主 动、科学地锻炼身体，强健体魄。
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】（1）本题为开放性试题，课间活动有益身心健康即可，如：篮球友谊赛、羽毛球比赛、户外徒步等。
（2）根据所学，爱护身体可以从要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，积极、主 动、科学地锻炼身体，强健体魄等方面分析回答。
【点评】本题考查爱护身体等相关知识的理解和运用，身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。
24．【答案】（1）①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自身实 际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉 相统一。
（2）①立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展 的需要，没有高低贵贱之分。人 们在自己的岗 位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋 斗的。 只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中 做出一番事业，书写自己的人生华章。 ③当我们将个人的 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一 起，并为之奉献时，人生就 会闪耀出伟大的光辉
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）根据所学，树立人生目标可以从要正确认识个人与社会的关系，从自身实 际出发，与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉 相统一等方面分析回答即可。
（2）根据所学，在奉献中成就精彩人生可以从要把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，立足岗位作奉献，在踏实奋进中绽放人生的光彩，将个人的 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献等方面分析回答即可。
【点评】本题考查树立正确的人生目标和在奉献中实现人生价值等相关知识的理解和运用，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
25．【答案】（1）生命的脆弱与艰难；生命的坚强、崇高和神圣。
（2）①提高危险预判能力。②提高避险和逃生能力。③学习防护和急救的知识与技能。
（3）①爱护身体，应当关注自己的身体状况②爱护身体，应当养成健康的生活方式。做法：我们要自觉自律， 注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体， 强健体魄。
【知识点】珍爱和尊重生命
【解析】【分析】（1）18 岁仅 18 公斤的渐冻症少年邢益凡，肌肉几乎不能生长，稍有不慎骨头就可能折断，这体现了生命的脆弱与艰难。他不能一只手翻书，要用下巴撑在桌上支起头。邢益凡却克服困难，以 645 分考入北京航空航天大学，他立志做中国的霍金，这体现生命的坚强、崇高和神圣。据此组织答案。
（2）火灾发生后，姐姐带着弟弟妹妹利用自己在学校所学到的消防安全知识第一时间正确呼救，并采取有效的防护措施后成功自救逃生，这启发我们要提高危险预判能力，提高避险和逃生能力，学习防护和急救的知识与技能。
据此组织答案。
（3）根据所学，爱护身体可以从要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄等方面分析回答。
【点评】本题考查敬畏生命，提高防护能力，爱护身体等相关知识的理解和运用，身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。
26．【答案】（1）《追求美好人生》《实现人生价值》《执着追梦助力中国梦》。
（2）①从少年的梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希 望。我们要像张海迪、刘玲琍学习做有梦想的少年，应当树立远大志向。②从接纳自己的角度：我们要学 会接纳自己。接纳自己的不足和不满意的部分，并以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展， 如张海迪样活出人生精彩。③从人生目标的角度：树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。以黄旭华为 榜样为国奉献青春与智慧。④从增强生命韧性的角度：我们要磨炼意志，增强生命韧性， 以顽强不屈的精 神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难，如刘玲琍、张海迪般敢于战胜困难走向胜利。⑤从实 现人生价值的角度：我们要在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类 的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
【知识点】正确认识自我；塑造良好道德；传统美德与民族精神；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）材料中三位人物的共同品质具有坚持目标、乐观生活、无私奉献，在奉献中实现人生价值等。据此题目体现这一内容即可，如：《追求美好人生》《实现人生价值》等。
（2）本题具有一定的开放性。以坚持奔赴目标。这可以从少年梦想的角度评论，具体可以从梦想的作用，有梦想，就有希望，这们应当树立远大志向等方面回答。
以笑容面对生活，可以从积极的人生态度，接纳自己的角度评析，具体可以从我们要学会接纳自己，并以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展，乐观向上，勤奋进取等方面回答。
也可以从逆境不馁，增强生命韧性的角度回答，具体从我们要磨炼意志，增强生命韧性，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难等方面回答。
以奉献实现价值，可以在奉献中实现人生价值的角度评论，具体可以从立足岗位作奉献，在踏实奋进中绽放人生的光彩，在奉献中走向伟大，将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类 的命运联系在一起等方面回答。
也可以从人生目标的角度分析。具体从树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业等方面分析回答 。
【点评】本题考查少年梦想，积极人生态度的体现，树立正确的人生目标，逆境不馁，在奉献中实现人生价值等相关知识的理解和运用，每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
1 / 1

展开更多......

收起↑