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浙江省杭州市公益中学2025-2026学年九年级上学期社会法治期中考试卷
1．（2025九上·杭州期中）伯里克利执政期间，古罗马民主政治发展到高峰。
【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到鼎盛，奴隶制民主政治的发展高峰。所以，“古罗马民主政治发展到高峰”之说错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是雅典民主政治。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握雅典民主政治的相关史实。
2．（2025九上·杭州期中）哥伦布发现美洲大陆，证明了地圆学说的正确性，使世界开始连为一个整体。
【答案】错误
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知，1519-1522年，麦哲伦船队实现了人类史上的首次环球航行，证明了地圆学说的正确性。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是麦哲伦环球航行。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟的相关史实。
3．（2025九上·杭州期中）1775年，来克星顿的枪声标志着美国独立战争爆发。
【答案】正确
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，1775年4月19日凌晨，开赴波士顿西北效搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的北美武装村民交火，标标志着美国独立战争爆发。由此得出，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是来克星顿的枪声。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握美国独立战争的相关史实。
4．（2025九上·杭州期中）法国启蒙思想家伏尔泰主张三权分立。
【答案】错误
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据所学知识可知，伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，主张天赋人权、自由平等、反对封建专制和教会权威，推崇英国式的君主立宪制；主张三权分立的是法国启蒙思想家孟德斯鸠。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是法国启蒙运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握法国启蒙运动的相关史实。
5．（2025九上·杭州期中）创新是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
【答案】错误
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查教育的重要性。改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教有改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
6．（2025九上·杭州期中）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
【答案】正确
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学知识，可知协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查协商民主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7．（2025九上·杭州期中）民族区域自治制度是社会主义民主政治建设的基础。
【答案】错误
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查保障人民当家作主的制度体系。在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理。
8．（2025九上·杭州期中）法治是中国式现代化的重要保障。
【答案】正确
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，法治既是中国式现代化的重要内容，也是现代化顺利推进的根本保障，中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化，这些特征均需要法治提供刚性约束和制度支撑，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查法治的意义。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
9．（2025九上·杭州期中）希腊海岸线曲折，港湾众多，适宜航海业发展；古埃及历法将一年分为泛滥季、播种季和收获季。这说明（　　）
A．古代亚非地区经常洪水泛滥
B．文明的形成与自然环境密切相关
C．古希腊文明来源于亚非文明
D．古希腊和古埃及属于海洋文明
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“希腊海岸线曲折，港湾众多，适宜航海业发展”“古埃及历法将一年分为泛滥季、播种季和收获季”，结合所学可知，希腊海岸线曲折，适合海外贸易，形成了崇尚自由平等的民主政治；而古埃及文明起源于尼罗河流域，尼罗河的定期泛滥，造就了古埃及农耕文明。由此说明古代世界文明的形成与自然条件关系密切，故选B项。
“古代亚非地区经常洪水泛滥”与“古埃及泛滥季”相吻合，但与古希腊不符，排除A项；
材料只涉及了希腊海岸线特点，无法得出“古希腊文明来源于亚非文明”，排除C项；
古希腊文明属于海洋文明，但是古埃及属于大河文明，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是世界古代文明，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于世界古代文明的相关史实。
10．（2025九上·杭州期中）下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点叙述正确的是（　　）
①都对外进行了侵略扩张的战争
②都曾经入侵印度河流域
③都建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国
④都促进了东西方文化的交流和发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“亚历山大帝国和罗马帝国的相同点”，结合所学可知，亚历山大帝国和罗马帝国都是经过不断的征战扩张，建立起地跨亚区非三大洲的大帝国，故①③叙述正确；亚历山大推广希腊化文化，促进了东西方文化的大交汇，罗马帝国整合了希腊、埃及、西亚等地的文化，促进了东西方文化的交流，故④叙述正确。综上可知，①③④符合题意，故选C项。
亚历山大东征最远到达印度河流域，而罗马帝国的范围欧洲、北非和西亚的小亚细亚半岛、叙利亚等地区，并未达到印度河流域，故②叙述错误，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是亚历山大帝国和罗马帝国的相同点。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握亚历山大帝国和罗马帝国的相关史实。
11．（2025九上·杭州期中）下表是李华同学复习时整理的笔记，她探究的主题可能是（　　）
主题： 封君封臣制 西欧庄园生活 欧洲城市和大学的兴起
A．上古世界文明起源与传播 B．中古世界历史发展的多样性
C．亚洲普遍进入了封建社会 D．西欧封建社会的发展变化
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“封君封臣制、西欧庄园生活、欧洲城市和大学的兴起”，结合所学可知，封君封臣制是中古西欧的封建政治制度，庄园是中世纪西欧的经济政治单位，是封建社会的经济基础，中世纪后期，随着西欧经济的发展，城市逐渐兴起，大学开始出现，促进了西欧社会的发展。综上可知，李华同学学习探究的主题是“西欧封建社会的发展变化”，故选D项。
“上古世界”主要是指古代亚非文明，而材料描述的是中古西欧文明现象，排除A项；
材料描述的是中古西欧封建社会变化，未体现中古世界历史发展的多样性，排除B项；
材料描述的是中古西欧封建社会变化，无法得出亚洲普遍进入了封建社会，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是 西欧封建社会，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于中世纪欧洲封建社会的相关史实。
12．（2025九上·杭州期中）日本派“遣唐使”到中国，把唐朝先进的制度、天文历法……传回日本。受唐朝三省六部制的影响，大化五年（孝德天皇）下诏，“‘置八省百官’，建立中央机构……置于中央的直接控制之下。”下列符合材料观点（　　）
①此举加强了日本的中央集权统治
②说明唐朝推行开放的对外政策
③日本完全仿效中国唐朝的政治制度
④体现了古代中日经济交流密切
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“建立中央机构……置于中央的直接控制之下”可知，大化改新加强了以天皇为中心的中央集权统治，故①符合材料观点；据题干“日本派“遣唐使”到中国，把唐朝先进的制度、天文历法……传回日本”可知，唐朝允许外国学习其典章文化，体现唐朝时期开放的对外政策，故②符合材料观点；据材料“受唐朝三省六部制的影响……‘置八省百官’”可知，日本深受唐朝制度影响，但非完全照搬唐朝的政治体制，所以“完全仿效”之说不准确，故③不符合材料观点；据材料“把唐朝先进的制度、天文历法……传回日本”等信息可知，材料主要描述了日本学习唐朝的制度和文化，未体现中日之间的经济交流，故④不符合材料观点。综上分析可知，①②符合题意，故选A项。③④不符合题意，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查日本大化改新。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握日本大化改新的相关史实。
13．（2025九上·杭州期中）如图所示是13世纪欧洲出现的新现象。这说明（　　）
A．生产方式资本主义化 B．租地农场的出现
C．资本原始积累血腥性 D．现代工厂制度的建立
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“13世纪欧洲出现的新现象”，结合所学可知，13世纪以来，随着欧洲经济的不断发展，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，为商人生产商品，表明中世纪后期的西欧形成了雇佣与被雇佣关系，出现了集中的手工工场，形成了生产方式的资本主义化现象，故选A项。
"租地农场"是欧洲农业经营方式的新变化，材料反映的是城市生产方式的新现象，排除B项；
15-17世纪的早期殖民扩张时代，反映了"资本原始积累血腥性" ，不符合题意，排除C项。
"现代工厂制度的建立"是18－19世纪近代工业化时代的产物，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是西欧资本主义萌芽。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握西欧资本主义萌芽的相关史实。
14．（2025九上·杭州期中）人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同。新航路开辟这一事件中：过去欧洲人总以欧洲为中心来理解，美洲人则立足于自身看问题；在当今全球史观和世界视野的观点，人们对这一事件又有了新的认识。据此，当今站在“欧洲——美洲——全球史观”的认识立场，可得出观点（　　）
A．原始积累——掠夺——侵犯
B．霸权扩张——发现——侵犯
C．侵犯——发现——世界相连
D．原始积累——侵犯——文明交流
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；新航路的开辟
【解析】【分析】据题干“欧洲——美洲——全球史观”，结合所学可知，新航路开辟以欧洲为中心，为欧洲资本主义发展积累了大量的原始资本；新航路开辟、美洲的发现，欧洲殖民者在美洲疯狂地掠夺金银财富，大肆屠杀印第安人，给印第安人带来深重灾难，是对美洲原住民权利的侵犯；但是在全球史观下，新航路开辟带来世界物种大交换，促进了不同地区文明的交流，推动了世界市场雏形的开端，使世界开始连为一个整体。由此得出当今站在“欧洲——美洲——全球史观”的认识立场，可得出观点“原始积累——侵犯——文明交流”，故选D项。
“侵犯”体现为新航路开辟损害了美洲原住民的权利，与全球史观的内涵不符合，排除AB两项；
欧洲中心论下，欧洲殖民者不不会认为欧洲人“侵犯”了美洲原住民的权利，排除C项。
故答案为；D。
【点评】本题主要知识考点是新航路开辟，主要考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
15．（2025九上·杭州期中）“革命的结果是确立了资产阶级政权……但它是狭隘的，资产阶级和奴隶主独占了胜利果实，工匠和农民套上了资本剥削的枷锁，契约奴、印第安人、黑人和妇女仍处于无权地位。”材料中的“革命”是指（　　）
A．英国光荣革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．俄国十月革命
【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“资产阶级和奴隶主独占了胜利果实……契约奴、印第安人、黑人和妇女仍处于无权地位”，结合所学可知，1775-1783年，美国独立战争推翻了英国在北美的殖民统治，确立了资产阶级政权，颁布了1787年美国宪法，促进了民主政治的发展，但契约奴、印第安人、黑人和妇女依然没有享有民主权利，由此得出，材料中的“革命”是指美国独立战争，故选B项。
1688年，英国光荣革命推翻专制王权，确立了资产阶级和新贵族的联合政权，形成了君主立宪制度，与材料中“印第安人”“黑人”等信息不符合，排除A项；
1789年，法国大革命开始，推翻了波旁王朝的封建专制统治，确立了资产阶级政权，但与材料中“印第安人”“黑人”等信息没有关联，排除C项；
1917年，俄国十月革命属于无产阶级革命，建立了第一个社会主义政权，但与材料中“印第安人”“黑人”等信息不符，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是美国独立战争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
16．（2025九上·杭州期中）1793年5月，巴黎民众发动起义，推翻了代表大资产阶级利益的吉伦特派统治，将雅各宾派推上政治舞台；雅各宾派执政后，在民众支持下推行土地改革、打击投机商人，进一步巩固革命成果。这一过程反映出（　　）
A．雅各宾派始终是革命的领导阶级
B．人民群众的行动影响革命政权更迭
C．雅各宾派的统治得到全社会支持
D．土地问题是法国大革命的核心矛盾
【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“巴黎民众发动起义，推翻了代表大资产阶级利益的吉伦特派统治，将雅各宾派推上政治舞台……”可知，材料描述了巴黎人民的武装起义推翻了吉伦特派统治，在民众的支持下，雅各宾派专政，巩固了大革命成果，由此说明法国大革命期间人民群众的革命行动影响了法国革命政权的更迭，故选B项。
雅各宾派在1793年执政，但在1794年热月政变中跨台，并非始终是革命的领导阶级，排除A项；
雅各宾派确实是在民众支持下上台，但其恐怖专政导致倒台，故"全社会支持"过于绝对，排除C项；
法国大革命的核心矛盾是封建专制与资产阶级的自由平等思想，材料未强调土地问题斗争，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查的是法国大革命。检测学生获取和解读历史信息、调动和运用所学知识、描述和解释历史现象，论证和发展问题，分析和解决问题的能力。
17．（2025九上·杭州期中）如图反映了欧洲历史发展进程中的重大事件，对其解读正确的是（　　）
①西欧中世纪大学教堂 ②文艺复兴美术作品 ③工业革命成就 ④《共产党宣言》
A．①和②广泛传播了理性主义 B．②和④的本质都是解放人
C．②是③兴起的直接原因 D．④为③的出现创造了理论条件
【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】据题干“欧洲历史发展进程中的重大事件”，结合所学可知，“文艺复兴美术作品”体现了人文主义思想，反映了近代人性的解放；“《共产党宣言》”旨在解放无产阶级，推翻资本主义压迫，实现人的全面发展。综上可知，②和④的本质都反映了人的解放，故选B项。
“西欧中世纪大学教堂”反映了宗教神学思想，“文艺复兴美术作品”主要体现的是人文主义，故“①和②广泛传播了理性主义”解读错误，排除A项；
文艺复兴宣扬人文主义，解放了思想，为近代科学革命创造了条件；工业革命兴起的重要条件是技术革新、市场扩大和制度变革等，故“②是③兴起的直接原因”解读错误，排除C项；
工业革命造成了新的社会矛盾，为马克思主义的诞生提供了创造条件，而《共产党宣言》标志马克思主义诞生；工业革命的理论条件主来自于近代科学革命，故“④为③的出现创造了理论条件”解读错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是欧洲近代重大事件。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握近代欧洲发展的相关史实。
18．（2025九上·杭州期中）把握关键词获取重要信息，是学习历史的重要方法之一。与“普法战争”“无产阶级”“《国际歌》”等关键词相吻合的史实是（　　）
A．英国宪章运动 B．巴黎公社运动
C．西里西亚织工起义 D．里昂工人起义
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“普法战争”“无产阶级”“《国际歌》”，结合所学可知，1870年，普法战争，法国战败激化了民族矛盾和阶级矛盾，引发了1871年巴黎人民革命，建立了巴黎公社，是世界上第一个无产阶级政权政权，巴黎公社失败后诞生了《国际歌》，成为全世界无产阶级的革命战歌，由此得出与题干关键词相吻合的是巴黎公社运动，故选B项。
19世纪30-40年代，英国宪章运动，为工人阶级争取民主权利，与“普法战争”等不符，排除A项；
19世纪40年代，德国西里西亚织工起义，反抗资产阶级压迫，与“普法战争”等不符，排除C项；
19世纪30年代，法国里昂工人起义，为工人阶级争取民主权利，与“普法战争”等不符，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是巴黎公社运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握巴黎公社运动的相关史实。
19．（2025九上·杭州期中）2025年7月11日，国家基本医保药品目录调整正式启动，首次同步开展商业健康保险创新药目录制定工作。据统计，此前7年医保目录累计新增835种临床价值高的药品，调出438 种低效药品，截至2024年底已为患者减负超9300亿元。这表明（　　）
①我国是世界上医疗保障最好的国家
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③共同富裕是当代中国最鲜明的特色
④发展的根本目的就是增进民生福祉
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】国家开展医保药品目录调整等工作，为患者减负，体现了党和政府关注民生，坚持以人民为中心的发展思想。国家通过医保相关工作增进民生福祉，说明发展的根本目的就是增进民生福祉，所以②④正确。
①错误，我国是世界上医疗保障最好的国家，这不符合实际，且题干材料没有体现这一观点。
③错误，改革开放是当代中国最鲜明的特色，共同富裕是社会主义的本质要求 。
故答案为：D。
【点评】本题考查共享发展成果。“天地之大，黎元为先。”发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。
20．（2025九上·杭州期中）下列能够直接体现党和国家致力于解决新时代主要矛盾的是（　　）
①健康乡村建设“路线图”公布 ②纪念邓小平同志诞辰120周年
③嫦娥六号探月任务取得圆满成功 ④义务教育阳光招生专项行动开展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。健康乡村建设“路线图”公布，有利于改善乡村医疗等民生条件，满足人民对健康生活的需求，体现解决新时代主要矛盾。 义务教育阳光招生专项行动开展，有利于促进教育公平，解决教育领域不平衡不充分的问题，体现了解决新时代社会主要矛盾，所以①④正确。
②错误，纪念邓小平同志诞辰 120 周年，属于纪念历史人物的活动，与解决新时代社会主要矛盾无关。
③错误，嫦娥六号探月任务取得圆满成功，是我国在航天科技领域的成就，主要体现的是科技发展，与解决新时代社会主要矛盾无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查我国社会主要矛盾。在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴癌疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
21．（2025九上·杭州期中）今年3月，国家电网宣布，大同一怀来一天津南1000千伏特高压交流工程当日开工建设，这是我国“西电东送”的新通道，计划于2027年6月建成投运。“西电东送”新通道开建（　　）
A．表明我国已经建成创新型国家
B．体现了我国坚持创新驱动发展战略
C．有利于促进区域协调发展，实现共同富裕
D．说明我国经济发展已由高质量增长阶段转向高速发展阶段
【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“西电东送” 新通道将西部的电力资源输送到东部，有利于优化能源资源配置，促进东西部区域协调发展，助力实现共同富裕，所以C正确。
A不符合题意，“西电东送”新通道的建设是我国科技创新和能源输送的重要举措，但并不能单独说明我国已经建成创新型国家。
B错误，“西电东送” 工程主要体现的是资源的跨区域调配，以促进区域协调发展，并非直接体现创新驱动发展战略。
D错误，我国经济发展已从高速增长阶段转向高质量发展阶段。
故答案为：C。
【点评】本题考查共同富裕，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。
22．（2025九上·杭州期中）某地自然保护区依托丰富的珍稀鸟类资源，形成观鸟生态旅游，吸引乡村人才回流，逐渐形成一支40多人的专业“鸟导”团队，促进了保护区内各种群的繁育成长。该地（　　）
①用创新带动生态保护，彻底解决凝危鸟类生存问题
②坚持人才引领驱动，培养人才助力鸟类种群的繁育
③多措并举，打造特色“观鸟经济”，实现了同等富裕
④立足生态实际，转变经济发展方式，带动村民创业
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】吸引乡村人才回流，形成专业 “鸟导” 团队，体现了坚持人才引领驱动，培养人才助力鸟类种群的繁育。依托珍稀鸟类资源发展观鸟生态旅游，立足生态实际，转变了经济发展方式，能带动村民创业，所以②④正确。
①错误， “彻底解决濒危鸟类生存问题” 表述过于绝对，夸大了这一做法的作用。
③错误，我国要实现的是共同富裕，不是同等富裕。
故答案为：D。
【点评】本题考查人才强国战略，高质量发展。发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
23．（2025九上·杭州期中）习近平总书记表示：坚持以人民为中心，健全民主制度，拓宽民主渠道，发展更加广泛、更加充分、更加健全的全过程人民民主。下列关于公民的行为，对应正确的是（　　）
A．经投票选举，王某当选县人大代表——民主决策
B．王某拨打政务服务便民热线反映施工噪声扰民问题——民主协商
C．参与本市的电费价格调整听证会——民主决策
D．李某向法院起诉维护自己的合法权益——民主管理
【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。参与本市的电费价格调整听证会，说明公民通过社会听证制度参与决策，这属于民主决策，C 正确。
A错误，经投票选举王某当选县人大代表，这体现的是民主选举，而非民主决策。
B错误， 王某拨打政务服务便民热线反映施工噪声扰民问题， 属于公民通过信访制度行使监督权，是民主监督的体现，并非民主协商。
D错误，李某向法院起诉维护自己的合法权益，这是通过法律途径维权，属于司法途径，和民主管理无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查公民行使民主权利的方式。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
24．（2025九上·杭州期中）2024年全国政协会议上，一份特别的提案——“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”备受关注。它是由某中学4名同学在模拟政协活动中形成的“模拟提案”转化而来。这启示中学生 （　　）
A．可以通过人民政协行使国家权力
B．应将社会实践作为现阶段的主要任务
C．要自觉履行民主监督的法定义务
D．不断增强参与政治生活的责任意识
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】中学同学通过模拟政协活动形成提案并转化为全国政协会议的提案，这启示中学生要不断增强参与政治生活的责任意识，D 正确。
A错误，人民政协是爱国统一战线组织，不是国家权力机关，不能行使国家权力，中学生也不能通过人民政协行使国家权力。
B错误， 中学生现阶段的主要任务是学习科学文化知识。
C错误， 民主监督是公民的权利，不是法定义务。
故答案为：D。
【点评】本题考查增强公民的民主意识。在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。首先，公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度，最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
25．（2025九上·杭州期中）对右图漫画中政府部门的做法解读正确的是（　　）
A．规范司法权力，提升人民获得感
B．坚持依法执政，提高自身公信力
C．努力建设人民满意的服务型政府
D．推行政务公开，保障公民知情权
【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】政府取消 100 个证明，是为了简化办事流程、方便群众，体现出政府致力于建设人民满意的服务型政府，所以C正确。
A错误， 漫画体现的是政府部门的行政行为，并非司法行为。
B错误， “依法执政” 的主体是中国共产党，政府的行为是 “依法行政”。
D错误，漫画没有体现政务公开。
故答案为：C。
【点评】本题考查法治政府。在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
26．（2025九上·杭州期中）为贯彻落实反电信网络诈骗法，公安部于今年启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动，统筹推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作。由此可见（　　）
①我国坚持厉行法治，切实营造全社会反诈浓厚氛围
②我国加快完善法律实施机制，促进立法与时代同频
③我国赋予人民决策权，激发参与热情
④我国重视打造和谐稳定的社会环境
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】公安部启动 “全民反诈在行动” 集中宣传月活动，统筹推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作，这体现了我国在反诈工作上积极作为，坚持厉行法治，努力营造全社会反诈的浓厚氛围，这有利于维护社会秩序，打造和谐稳定的社会环境，所以①④正确。
②错误，题干材料未涉及完善法律实施机制以及立法与时代同频的内容。
③错误，人民可以参与决策，但没有决策权。
故答案为：A。
【点评】本题考查厉行法治，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
27．（2025九上·杭州期中）2025年以来，多地法院针对未成年人犯罪案件中监护人失职问题，发出多份《家庭教育指导令》，责令家长履行“关注心理健康、加强法治教育”等义务，并通过“云端课堂”强制家长学习家庭教育知识。这是《家庭教育促进法》中“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德”规定的体现，这说明（　　）
①是以道德滋养法治精神的体现 ②表明我国坚持法治和德治相结合
③是以法治体现道德理念的体现 ④表明我国积极发挥法律的教化作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】《家庭教育促进法》以法律形式规定家庭应弘扬家庭美德，这是以法治体现道德理念，通过法律规范家庭行为，同时弘扬家庭美德，表明我国坚持法治和德治相结合，所以②③正确。
①错误，题干材料体现法律对道德的促进作用，没有体现道德滋养法治精神。
④错误，法律起规范作用，道德起教化作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查法治与德治的关系。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
28．（2025九上·杭州期中）图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列图示之间关系表述正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设；实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，我国保障人民当家作主的民主制度包括人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，群众自治制度，所以A正确。
B错误，创新包括技术创新，制度创新和知识创新，技术创新与制度创新是并列关系。
C错误，我国民主形式包含选举民主和协商民主。民主协商属于公民行使民主权利的方式。
D错误，法治与德治相辅相成，法治不包含德治。
故答案为：A。
【点评】本题考查保障人民当家作主的制度体系，创新，保障人民当家作主的制度体系，生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
29．（2025九上·杭州期中）901班师生开展“多元的世界古代文明”大单元学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。
（1）任务一：【探文明之源】
发源地 文明名称 文明成就
①____流域 古代埃及文明 ②____是其文明的象征
两河流域 古代两河流域文明 苏美尔人发明的③____文字
印度河流域 古印度文明 建立了等级制度④____
东亚的黄河、长江流域 古代中国文明 甲骨文、青铜器
根据所学知识将古代亚非文明一览表填写完整。
（2）任务二：【思文明之果】
下面是关于罗马法发展历程的图示。
根据任务二和所学知识，填写A、B两处的内容，并运用所学知识分析这一发展变化有何作用？
（3）任务三：【品文明之味】
东方和西方文明都曾诞生过惊艳世界的众多文明成果。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。
依据任务三并结合所学知识，请从东西方文化的交流角度，举出一例史实说明“茶和酒并不是不可兼容的”？
【答案】（1）①尼罗河 ②金字塔 ③楔形文字 ④种姓制度
（2）A：习惯法 B：成文法
意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
（3）亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲）
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据任务一“古代埃及文明”，结合所学知识可知，古代埃及文明起源于尼罗河流域，金字塔是古代埃及文明的象征，故①为尼罗河；②是金字塔。据任务一“古代两河流域文明”，结合所学可知，古代西亚文明起源于两河流域，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，用削成尖头的芦秆或木棒压刻在软泥板上，称为“楔形文字”，故③为楔形文字。据任务一“古印度文明”，结合所学可知，古印度文明发源于印度河流域，雅利安人入侵印度后，建立了森严的等级制度“种姓制度”，故④为种姓制度。
（2）内容：据任务二“罗马法发展历程”，结合所学可知，公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》，使定罪量刑有了文字依据，标志着罗马法由习惯法发展到成文法。
意义：结合所学知识可知，《十二铜表法》的颁布，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（3）本题为开放性试题，解答围绕“东西方文化的交流”和“茶和酒并不是不可兼容的”，结合所学知识展开分析，注意史实正确，表述清晰即可。如亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。再如拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲。等等。
故答案为：（1）①尼罗河 ②金字塔 ③楔形文字 ④种姓制度。（2）A：习惯法 B：成文法。意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（3）亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲）。
【点评】本题以多元的世界古代文明为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
30．（2025九上·杭州期中）英国的崛起是世界历史上的重大事件，也是近代资本主义发展的缩影。阅读材料回答问题。
材料一：英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。
材料二：新航路的开辟创新了航海科技及相关技术经验，为英国找到了巨大的原料和商品市场，通过掠夺和贸易为英国积累了大量的原始资本，推动了英国的资本主义发展。英国人……赶走詹姆士二世……没有发生流血……创造了一种适合英国历史和社会传统的新的进步方式，那就是：用和平变革的方式实现政治进步……
材料三：英国这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》
（1）阅读材料一并结合所学，分析丘吉尔为什么会说“不肯失去一个莎士比亚”？
（2）根据材料二，概括指出新航路开辟为英国资本主义发展提供了哪些有利条件？材料二中的和平变革是指什么？
（3）运用所学知识，结合史实谈谈你对“英国在历史性的转变中抢占了先机，率先到达现代文明的入口处”的理解？
（4）综合上述材料，从英国崛起的历程中归纳概括促进资本主义发展的主要因素？
【答案】（1）莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物之一他提倡人文主义思想，促进了人们思想的大解放/推动了欧洲文化思想领域的繁荣/为英国资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。
（2）条件：原料、商品市场、原始资本。
（3）颁布《权利法案》/通过资产阶级革命，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。；
率先完成工业革命，极大提高了社会生产力水平，成为世界上第一个工业国家
（4）①文艺复兴运动促进了思想解放，提供思想基础；
②殖民掠夺/新航路开辟，积累了原始资本；
③资产阶级革命/制度的确立，提供了政治前提。
④工业革命/生产力的发展，提供了经济基础
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命；工业革命
【解析】【分析】（1）据材料一“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚”，结合所学可知，莎士比亚是英国文艺复兴运动的代表人物之一，提倡人文主义思想，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为英国资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。
（2）条件：据材料二“新航路的开辟创新了航海科技及相关技术经验，为英国找到了巨大的原料和商品市场，通过掠夺和贸易为英国积累了大量的原始资本，推动了英国的资本主义发展”可知，新航路开辟为英国资本主义发展提供了丰富的原材料、商品市场和原始资本。
变革：据材料二“英国人……赶走詹姆士二世……没有发生流血……创造了一种适合英国历史和社会传统的新的进步方式，那就是：用和平变革的方式实现政治进步……”，结合所学可知，1688年，英国光荣革命，以宫廷政变的方式结束了复辟王朝的统治，确立了资产阶级和新贵族的联合政权，颁布了《权利法案》，形成了君主立宪制度。
（3）据材料三“英国这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……”，结合所学可知，17世纪，英国通过资产阶级革命，推翻了封建专制王朝的统治，颁布《权利法案》，限制了王权，使英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成；19世纪，英国率先完成工业革命，极大提高了社会生产力水平，成为世界上第一个工业国家。
（4）综合上述材料并结合所学知识可知，文艺复兴运动促进了思想解放，为资本主义发展提供思想基础；新航路开辟和早期殖民掠夺，为资本主义发展积累了原始资本；资产阶级革命确立池资本主义制度，为资本主义发展提供了政治前提；工业革命促进了生产力的发展，为资本主义发展提供了坚实的经济基础。
故答案为：（1）莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物之一他提倡人文主义思想，促进了人们思想的大解放/推动了欧洲文化思想领域的繁荣/为英国资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。（2）条件：原料、商品市场、原始资本。（3）颁布《权利法案》/通过资产阶级革命，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。率先完成工业革命，极大提高了社会生产力水平，成为世界上第一个工业国家。（4）①文艺复兴运动促进了思想解放，提供思想基础；②殖民掠夺/新航路开辟，积累了原始资本；③资产阶级革命/制度的确立，提供了政治前提。④工业革命/生产力的发展，提供了经济基础。
【点评】本题主要知识考点是英国近代的崛起，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
31．（2025九上·杭州期中）浙江跑出了高质量发展的加速度，正在建设共同富裕示范区，是中国式现代化的先行者。
【夯基石有力度】
材料一：浙江深入实施科技创新和人才强省首位战略，加快推进“315”科技创新体系建设；出台《关于扶持我省十大产业科技创新的实施意见》，全面落实国家有关科技创新和成果转化政策，鼓励创新创业，每年择优选取100项创新创业活动，给予每个最高500万元的补助。实施山海协作工程，推动50个经济强县结对帮扶山区26县，引导技术、资本、市场等与山区生态资源结合。
【惠民生有温度】
材料二：“浙”里的社保卡真好用!群众主要有六个方面社保卡使用场景：人社领域全业务用卡；政务服务跨领域用卡；医保就医跨地域用卡；交通出行全区域用卡；文旅场馆全国卡通用；民生补贴通过社保卡发放，让群众尽享“一卡通”便捷。此外，全国群众凭社保卡可在浙江省583家特约商户享受同等优惠，覆盖商超、酒店、餐饮、加油站等场所，形成社保卡服务商圈。
【护民主有效度】
材料三：作为全国唯一的“大综合一体化”行政执法改革试点，浙江省加快打造高效规范的执法链条闭环，持续创新各环节执法监管模式；持续健全社会举报调查机制。在执法立法有效贯通、权力运行监督制约等上探索突破，推进民主法治浙江建设实现更高水平。
（1）根据材料一并结合所学知识，概括浙江省“夯基石”的措施。
（2）从共享发展成果的角度，说明浙江为什么要推出浙江社保一卡通？
（3）从民主监督的角度，联系材料三说明浙江省深化“大综合一体化”改革的意义。
【答案】（1）①实施创新驱动发展战略；
坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略或落实国家相关政策，鼓励自主创新发展；
形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台。
②推动城乡融合发展，坚持中国新型城镇化道路；实施山海协作，帮扶发展。
（2）①发展的根本目的是增进民生福祉。推出一卡通有利于方便人民的生活，提高人民生活水平。
②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。推出一卡通便利人民的生活，让生活更美好。
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。推出一卡通服务能让人民共享改革发展的成果，有利于实现共同富裕。
（3）①民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
②有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，防止滥用权力，预防腐败。
③有利于公民参与民主监督，增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）浙江深入实施科技创新和人才强省首位战略，加快推进“315”科技创新体系建设，这说明浙江实施创新驱动发展战略， 科教兴国战略、人才强国战略，搭建有利于创新平台与机制。实施山海协作工程，推动50个经济强县结对帮扶山区26县，这说明浙江推动城乡融合发展，坚持中国新型城镇化道路；实施山海协作，帮扶发展。据此组织答案。
（2） “浙”里的社保卡真好用，说明推出一卡通有利于方便人民的生活，提高人民生活水平，增进民生福祉，让生活更美好，落实以人民为中心的发展思想。全国群众凭社保卡可在浙江省583家特约商户享受同等优惠，覆盖商超、酒店、餐饮、加油站等场所，形成社保卡服务商圈，这有利于共享改革发展的成果，实现共同富裕。据此组织答案。
（3）“大综合一体化”改革持续创新各环节执法监管模式；持续健全社会举报调查机制，这有利于 国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，防止滥用权力，预防腐败，有利于公民参与民主监督，增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
据此组织答案。
【点评】本题考查加强我国科技创新能力，共享发展成果，公民行使民主权利的方式等相关知识的理解和运用，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
32．（2025九上·杭州期中）《中华人民共和国法治宣传教育法》是我国加强全民普法工作、提升公民法治素养和社会治理法治化水平的重要法律文件，自2025年11月1日起正式施行。阅读材料，回答问题。
【立法过程】 【法律链接】
※ 2024年12月，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了关于法治宣传教育法草案的议案。※ 2025年6月，十四届全国人大常委会第十六次会议审议法治宣传教育法草案。审议期间，全国人大委员会践行全过程人民民主，颁布《中华人民共和国法治宣传教育法（草案二次审议稿）》公开征求意见，广泛听取民意。※ 2025年9月12日，第十四届全国人大常委会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。 第一条　为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。
第二条　法治宣传教育……推动法治成为社会共识和基本准则，为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。
第八条　国家机关和武装力量、各政党和各群团组织、事业单位，应当结合各自的职责组织开展法治宣传教育。鼓励和支持企业、其他组织以及个人开展和参与法治宣传教育。
【倡议书】 我倡议：为形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，人大要坚持科学立法，完善与法治宣传相关的法律法规；
（1）《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程体现了我国的哪一民主制度和民主形式？
（2）结合材料和所学知识，谈谈《中华人民共和国法治宣传教育法》是良法的依据。
（3）综合上述材料，请你运用“厉行法治”的相关知识，完善倡议书。
我倡议：为形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，人大要坚持科学立法，完善与法治宣传相关的法律法规；　 　
【答案】（1）人民代表大会制度；协商民主
（2）①立法过程中的“公开征求意见，广泛听取民意”反映最广大人民群众的意志和利益，符合社会发展规律。
②法律规定中的“提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家”维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
（3）政府坚持严格执法，严厉打击违法行为；司法机关公正司法，公正审理每一起犯罪违法案件；公民做到全民守法，树立正确的法治观念，社会加强法治宣传，积极进行《中华人民共和国法治宣传教育法》的宣传教育等。(任写3点得6分，必须结合材料和厉行法治的内容表述。)
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）第十四届全国人大常委会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行，这体现我国坚持人民代表大会制度。全国人大委员会践行全过程人民民主，颁布《中华人民共和国法治宣传教育法（草案二次审议稿）》公开征求意见，广泛听取民意，体现协商民主这一民主形式。据此组织答案。
（2）“公开征求意见，广泛听取民意”体现良法反映最广大人民群众的意志和利益，符合社会发展规律。法律规定中的“提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础等，体现维护公民的基本权利，符合公平正义要求。据此组织答案。
（3）根据所学，为形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，人大要科学立法，还要政府坚持严格执法，司法机关公正司法，公民做到全民守法，社会加强法治宣传教育等。据此组织答案。
【点评】本题考查人民代表大会制度，我国实行的重要民主形式，法治的要求，厉行法治等相关知识的理解和运用，现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
1 / 1浙江省杭州市公益中学2025-2026学年九年级上学期社会法治期中考试卷
1．（2025九上·杭州期中）伯里克利执政期间，古罗马民主政治发展到高峰。
2．（2025九上·杭州期中）哥伦布发现美洲大陆，证明了地圆学说的正确性，使世界开始连为一个整体。
3．（2025九上·杭州期中）1775年，来克星顿的枪声标志着美国独立战争爆发。
4．（2025九上·杭州期中）法国启蒙思想家伏尔泰主张三权分立。
5．（2025九上·杭州期中）创新是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
6．（2025九上·杭州期中）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7．（2025九上·杭州期中）民族区域自治制度是社会主义民主政治建设的基础。
8．（2025九上·杭州期中）法治是中国式现代化的重要保障。
9．（2025九上·杭州期中）希腊海岸线曲折，港湾众多，适宜航海业发展；古埃及历法将一年分为泛滥季、播种季和收获季。这说明（　　）
A．古代亚非地区经常洪水泛滥
B．文明的形成与自然环境密切相关
C．古希腊文明来源于亚非文明
D．古希腊和古埃及属于海洋文明
10．（2025九上·杭州期中）下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点叙述正确的是（　　）
①都对外进行了侵略扩张的战争
②都曾经入侵印度河流域
③都建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国
④都促进了东西方文化的交流和发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2025九上·杭州期中）下表是李华同学复习时整理的笔记，她探究的主题可能是（　　）
主题： 封君封臣制 西欧庄园生活 欧洲城市和大学的兴起
A．上古世界文明起源与传播 B．中古世界历史发展的多样性
C．亚洲普遍进入了封建社会 D．西欧封建社会的发展变化
12．（2025九上·杭州期中）日本派“遣唐使”到中国，把唐朝先进的制度、天文历法……传回日本。受唐朝三省六部制的影响，大化五年（孝德天皇）下诏，“‘置八省百官’，建立中央机构……置于中央的直接控制之下。”下列符合材料观点（　　）
①此举加强了日本的中央集权统治
②说明唐朝推行开放的对外政策
③日本完全仿效中国唐朝的政治制度
④体现了古代中日经济交流密切
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
13．（2025九上·杭州期中）如图所示是13世纪欧洲出现的新现象。这说明（　　）
A．生产方式资本主义化 B．租地农场的出现
C．资本原始积累血腥性 D．现代工厂制度的建立
14．（2025九上·杭州期中）人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同。新航路开辟这一事件中：过去欧洲人总以欧洲为中心来理解，美洲人则立足于自身看问题；在当今全球史观和世界视野的观点，人们对这一事件又有了新的认识。据此，当今站在“欧洲——美洲——全球史观”的认识立场，可得出观点（　　）
A．原始积累——掠夺——侵犯
B．霸权扩张——发现——侵犯
C．侵犯——发现——世界相连
D．原始积累——侵犯——文明交流
15．（2025九上·杭州期中）“革命的结果是确立了资产阶级政权……但它是狭隘的，资产阶级和奴隶主独占了胜利果实，工匠和农民套上了资本剥削的枷锁，契约奴、印第安人、黑人和妇女仍处于无权地位。”材料中的“革命”是指（　　）
A．英国光荣革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．俄国十月革命
16．（2025九上·杭州期中）1793年5月，巴黎民众发动起义，推翻了代表大资产阶级利益的吉伦特派统治，将雅各宾派推上政治舞台；雅各宾派执政后，在民众支持下推行土地改革、打击投机商人，进一步巩固革命成果。这一过程反映出（　　）
A．雅各宾派始终是革命的领导阶级
B．人民群众的行动影响革命政权更迭
C．雅各宾派的统治得到全社会支持
D．土地问题是法国大革命的核心矛盾
17．（2025九上·杭州期中）如图反映了欧洲历史发展进程中的重大事件，对其解读正确的是（　　）
①西欧中世纪大学教堂 ②文艺复兴美术作品 ③工业革命成就 ④《共产党宣言》
A．①和②广泛传播了理性主义 B．②和④的本质都是解放人
C．②是③兴起的直接原因 D．④为③的出现创造了理论条件
18．（2025九上·杭州期中）把握关键词获取重要信息，是学习历史的重要方法之一。与“普法战争”“无产阶级”“《国际歌》”等关键词相吻合的史实是（　　）
A．英国宪章运动 B．巴黎公社运动
C．西里西亚织工起义 D．里昂工人起义
19．（2025九上·杭州期中）2025年7月11日，国家基本医保药品目录调整正式启动，首次同步开展商业健康保险创新药目录制定工作。据统计，此前7年医保目录累计新增835种临床价值高的药品，调出438 种低效药品，截至2024年底已为患者减负超9300亿元。这表明（　　）
①我国是世界上医疗保障最好的国家
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③共同富裕是当代中国最鲜明的特色
④发展的根本目的就是增进民生福祉
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
20．（2025九上·杭州期中）下列能够直接体现党和国家致力于解决新时代主要矛盾的是（　　）
①健康乡村建设“路线图”公布 ②纪念邓小平同志诞辰120周年
③嫦娥六号探月任务取得圆满成功 ④义务教育阳光招生专项行动开展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．（2025九上·杭州期中）今年3月，国家电网宣布，大同一怀来一天津南1000千伏特高压交流工程当日开工建设，这是我国“西电东送”的新通道，计划于2027年6月建成投运。“西电东送”新通道开建（　　）
A．表明我国已经建成创新型国家
B．体现了我国坚持创新驱动发展战略
C．有利于促进区域协调发展，实现共同富裕
D．说明我国经济发展已由高质量增长阶段转向高速发展阶段
22．（2025九上·杭州期中）某地自然保护区依托丰富的珍稀鸟类资源，形成观鸟生态旅游，吸引乡村人才回流，逐渐形成一支40多人的专业“鸟导”团队，促进了保护区内各种群的繁育成长。该地（　　）
①用创新带动生态保护，彻底解决凝危鸟类生存问题
②坚持人才引领驱动，培养人才助力鸟类种群的繁育
③多措并举，打造特色“观鸟经济”，实现了同等富裕
④立足生态实际，转变经济发展方式，带动村民创业
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
23．（2025九上·杭州期中）习近平总书记表示：坚持以人民为中心，健全民主制度，拓宽民主渠道，发展更加广泛、更加充分、更加健全的全过程人民民主。下列关于公民的行为，对应正确的是（　　）
A．经投票选举，王某当选县人大代表——民主决策
B．王某拨打政务服务便民热线反映施工噪声扰民问题——民主协商
C．参与本市的电费价格调整听证会——民主决策
D．李某向法院起诉维护自己的合法权益——民主管理
24．（2025九上·杭州期中）2024年全国政协会议上，一份特别的提案——“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”备受关注。它是由某中学4名同学在模拟政协活动中形成的“模拟提案”转化而来。这启示中学生 （　　）
A．可以通过人民政协行使国家权力
B．应将社会实践作为现阶段的主要任务
C．要自觉履行民主监督的法定义务
D．不断增强参与政治生活的责任意识
25．（2025九上·杭州期中）对右图漫画中政府部门的做法解读正确的是（　　）
A．规范司法权力，提升人民获得感
B．坚持依法执政，提高自身公信力
C．努力建设人民满意的服务型政府
D．推行政务公开，保障公民知情权
26．（2025九上·杭州期中）为贯彻落实反电信网络诈骗法，公安部于今年启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动，统筹推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作。由此可见（　　）
①我国坚持厉行法治，切实营造全社会反诈浓厚氛围
②我国加快完善法律实施机制，促进立法与时代同频
③我国赋予人民决策权，激发参与热情
④我国重视打造和谐稳定的社会环境
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
27．（2025九上·杭州期中）2025年以来，多地法院针对未成年人犯罪案件中监护人失职问题，发出多份《家庭教育指导令》，责令家长履行“关注心理健康、加强法治教育”等义务，并通过“云端课堂”强制家长学习家庭教育知识。这是《家庭教育促进法》中“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德”规定的体现，这说明（　　）
①是以道德滋养法治精神的体现 ②表明我国坚持法治和德治相结合
③是以法治体现道德理念的体现 ④表明我国积极发挥法律的教化作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
28．（2025九上·杭州期中）图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列图示之间关系表述正确的是（　　）
A． B．
C． D．
29．（2025九上·杭州期中）901班师生开展“多元的世界古代文明”大单元学习。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。
（1）任务一：【探文明之源】
发源地 文明名称 文明成就
①____流域 古代埃及文明 ②____是其文明的象征
两河流域 古代两河流域文明 苏美尔人发明的③____文字
印度河流域 古印度文明 建立了等级制度④____
东亚的黄河、长江流域 古代中国文明 甲骨文、青铜器
根据所学知识将古代亚非文明一览表填写完整。
（2）任务二：【思文明之果】
下面是关于罗马法发展历程的图示。
根据任务二和所学知识，填写A、B两处的内容，并运用所学知识分析这一发展变化有何作用？
（3）任务三：【品文明之味】
东方和西方文明都曾诞生过惊艳世界的众多文明成果。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。
依据任务三并结合所学知识，请从东西方文化的交流角度，举出一例史实说明“茶和酒并不是不可兼容的”？
30．（2025九上·杭州期中）英国的崛起是世界历史上的重大事件，也是近代资本主义发展的缩影。阅读材料回答问题。
材料一：英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。
材料二：新航路的开辟创新了航海科技及相关技术经验，为英国找到了巨大的原料和商品市场，通过掠夺和贸易为英国积累了大量的原始资本，推动了英国的资本主义发展。英国人……赶走詹姆士二世……没有发生流血……创造了一种适合英国历史和社会传统的新的进步方式，那就是：用和平变革的方式实现政治进步……
材料三：英国这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》
（1）阅读材料一并结合所学，分析丘吉尔为什么会说“不肯失去一个莎士比亚”？
（2）根据材料二，概括指出新航路开辟为英国资本主义发展提供了哪些有利条件？材料二中的和平变革是指什么？
（3）运用所学知识，结合史实谈谈你对“英国在历史性的转变中抢占了先机，率先到达现代文明的入口处”的理解？
（4）综合上述材料，从英国崛起的历程中归纳概括促进资本主义发展的主要因素？
31．（2025九上·杭州期中）浙江跑出了高质量发展的加速度，正在建设共同富裕示范区，是中国式现代化的先行者。
【夯基石有力度】
材料一：浙江深入实施科技创新和人才强省首位战略，加快推进“315”科技创新体系建设；出台《关于扶持我省十大产业科技创新的实施意见》，全面落实国家有关科技创新和成果转化政策，鼓励创新创业，每年择优选取100项创新创业活动，给予每个最高500万元的补助。实施山海协作工程，推动50个经济强县结对帮扶山区26县，引导技术、资本、市场等与山区生态资源结合。
【惠民生有温度】
材料二：“浙”里的社保卡真好用!群众主要有六个方面社保卡使用场景：人社领域全业务用卡；政务服务跨领域用卡；医保就医跨地域用卡；交通出行全区域用卡；文旅场馆全国卡通用；民生补贴通过社保卡发放，让群众尽享“一卡通”便捷。此外，全国群众凭社保卡可在浙江省583家特约商户享受同等优惠，覆盖商超、酒店、餐饮、加油站等场所，形成社保卡服务商圈。
【护民主有效度】
材料三：作为全国唯一的“大综合一体化”行政执法改革试点，浙江省加快打造高效规范的执法链条闭环，持续创新各环节执法监管模式；持续健全社会举报调查机制。在执法立法有效贯通、权力运行监督制约等上探索突破，推进民主法治浙江建设实现更高水平。
（1）根据材料一并结合所学知识，概括浙江省“夯基石”的措施。
（2）从共享发展成果的角度，说明浙江为什么要推出浙江社保一卡通？
（3）从民主监督的角度，联系材料三说明浙江省深化“大综合一体化”改革的意义。
32．（2025九上·杭州期中）《中华人民共和国法治宣传教育法》是我国加强全民普法工作、提升公民法治素养和社会治理法治化水平的重要法律文件，自2025年11月1日起正式施行。阅读材料，回答问题。
【立法过程】 【法律链接】
※ 2024年12月，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了关于法治宣传教育法草案的议案。※ 2025年6月，十四届全国人大常委会第十六次会议审议法治宣传教育法草案。审议期间，全国人大委员会践行全过程人民民主，颁布《中华人民共和国法治宣传教育法（草案二次审议稿）》公开征求意见，广泛听取民意。※ 2025年9月12日，第十四届全国人大常委会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。 第一条　为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。
第二条　法治宣传教育……推动法治成为社会共识和基本准则，为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。
第八条　国家机关和武装力量、各政党和各群团组织、事业单位，应当结合各自的职责组织开展法治宣传教育。鼓励和支持企业、其他组织以及个人开展和参与法治宣传教育。
【倡议书】 我倡议：为形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，人大要坚持科学立法，完善与法治宣传相关的法律法规；
（1）《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程体现了我国的哪一民主制度和民主形式？
（2）结合材料和所学知识，谈谈《中华人民共和国法治宣传教育法》是良法的依据。
（3）综合上述材料，请你运用“厉行法治”的相关知识，完善倡议书。
我倡议：为形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，人大要坚持科学立法，完善与法治宣传相关的法律法规；　 　
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到鼎盛，奴隶制民主政治的发展高峰。所以，“古罗马民主政治发展到高峰”之说错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是雅典民主政治。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握雅典民主政治的相关史实。
2．【答案】错误
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据所学知识可知，1519-1522年，麦哲伦船队实现了人类史上的首次环球航行，证明了地圆学说的正确性。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是麦哲伦环球航行。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟的相关史实。
3．【答案】正确
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，1775年4月19日凌晨，开赴波士顿西北效搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的北美武装村民交火，标标志着美国独立战争爆发。由此得出，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是来克星顿的枪声。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握美国独立战争的相关史实。
4．【答案】错误
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据所学知识可知，伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，主张天赋人权、自由平等、反对封建专制和教会权威，推崇英国式的君主立宪制；主张三权分立的是法国启蒙思想家孟德斯鸠。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是法国启蒙运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握法国启蒙运动的相关史实。
5．【答案】错误
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查教育的重要性。改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教有改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
6．【答案】正确
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学知识，可知协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故题中命题正确。
故答案为：正确。
【点评】此题考查协商民主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7．【答案】错误
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查保障人民当家作主的制度体系。在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理。
8．【答案】正确
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，法治既是中国式现代化的重要内容，也是现代化顺利推进的根本保障，中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化，这些特征均需要法治提供刚性约束和制度支撑，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查法治的意义。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
9．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“希腊海岸线曲折，港湾众多，适宜航海业发展”“古埃及历法将一年分为泛滥季、播种季和收获季”，结合所学可知，希腊海岸线曲折，适合海外贸易，形成了崇尚自由平等的民主政治；而古埃及文明起源于尼罗河流域，尼罗河的定期泛滥，造就了古埃及农耕文明。由此说明古代世界文明的形成与自然条件关系密切，故选B项。
“古代亚非地区经常洪水泛滥”与“古埃及泛滥季”相吻合，但与古希腊不符，排除A项；
材料只涉及了希腊海岸线特点，无法得出“古希腊文明来源于亚非文明”，排除C项；
古希腊文明属于海洋文明，但是古埃及属于大河文明，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是世界古代文明，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于世界古代文明的相关史实。
10．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“亚历山大帝国和罗马帝国的相同点”，结合所学可知，亚历山大帝国和罗马帝国都是经过不断的征战扩张，建立起地跨亚区非三大洲的大帝国，故①③叙述正确；亚历山大推广希腊化文化，促进了东西方文化的大交汇，罗马帝国整合了希腊、埃及、西亚等地的文化，促进了东西方文化的交流，故④叙述正确。综上可知，①③④符合题意，故选C项。
亚历山大东征最远到达印度河流域，而罗马帝国的范围欧洲、北非和西亚的小亚细亚半岛、叙利亚等地区，并未达到印度河流域，故②叙述错误，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是亚历山大帝国和罗马帝国的相同点。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握亚历山大帝国和罗马帝国的相关史实。
11．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“封君封臣制、西欧庄园生活、欧洲城市和大学的兴起”，结合所学可知，封君封臣制是中古西欧的封建政治制度，庄园是中世纪西欧的经济政治单位，是封建社会的经济基础，中世纪后期，随着西欧经济的发展，城市逐渐兴起，大学开始出现，促进了西欧社会的发展。综上可知，李华同学学习探究的主题是“西欧封建社会的发展变化”，故选D项。
“上古世界”主要是指古代亚非文明，而材料描述的是中古西欧文明现象，排除A项；
材料描述的是中古西欧封建社会变化，未体现中古世界历史发展的多样性，排除B项；
材料描述的是中古西欧封建社会变化，无法得出亚洲普遍进入了封建社会，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是 西欧封建社会，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于中世纪欧洲封建社会的相关史实。
12．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“建立中央机构……置于中央的直接控制之下”可知，大化改新加强了以天皇为中心的中央集权统治，故①符合材料观点；据题干“日本派“遣唐使”到中国，把唐朝先进的制度、天文历法……传回日本”可知，唐朝允许外国学习其典章文化，体现唐朝时期开放的对外政策，故②符合材料观点；据材料“受唐朝三省六部制的影响……‘置八省百官’”可知，日本深受唐朝制度影响，但非完全照搬唐朝的政治体制，所以“完全仿效”之说不准确，故③不符合材料观点；据材料“把唐朝先进的制度、天文历法……传回日本”等信息可知，材料主要描述了日本学习唐朝的制度和文化，未体现中日之间的经济交流，故④不符合材料观点。综上分析可知，①②符合题意，故选A项。③④不符合题意，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查日本大化改新。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握日本大化改新的相关史实。
13．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“13世纪欧洲出现的新现象”，结合所学可知，13世纪以来，随着欧洲经济的不断发展，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，为商人生产商品，表明中世纪后期的西欧形成了雇佣与被雇佣关系，出现了集中的手工工场，形成了生产方式的资本主义化现象，故选A项。
"租地农场"是欧洲农业经营方式的新变化，材料反映的是城市生产方式的新现象，排除B项；
15-17世纪的早期殖民扩张时代，反映了"资本原始积累血腥性" ，不符合题意，排除C项。
"现代工厂制度的建立"是18－19世纪近代工业化时代的产物，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是西欧资本主义萌芽。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握西欧资本主义萌芽的相关史实。
14．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；新航路的开辟
【解析】【分析】据题干“欧洲——美洲——全球史观”，结合所学可知，新航路开辟以欧洲为中心，为欧洲资本主义发展积累了大量的原始资本；新航路开辟、美洲的发现，欧洲殖民者在美洲疯狂地掠夺金银财富，大肆屠杀印第安人，给印第安人带来深重灾难，是对美洲原住民权利的侵犯；但是在全球史观下，新航路开辟带来世界物种大交换，促进了不同地区文明的交流，推动了世界市场雏形的开端，使世界开始连为一个整体。由此得出当今站在“欧洲——美洲——全球史观”的认识立场，可得出观点“原始积累——侵犯——文明交流”，故选D项。
“侵犯”体现为新航路开辟损害了美洲原住民的权利，与全球史观的内涵不符合，排除AB两项；
欧洲中心论下，欧洲殖民者不不会认为欧洲人“侵犯”了美洲原住民的权利，排除C项。
故答案为；D。
【点评】本题主要知识考点是新航路开辟，主要考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
15．【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“资产阶级和奴隶主独占了胜利果实……契约奴、印第安人、黑人和妇女仍处于无权地位”，结合所学可知，1775-1783年，美国独立战争推翻了英国在北美的殖民统治，确立了资产阶级政权，颁布了1787年美国宪法，促进了民主政治的发展，但契约奴、印第安人、黑人和妇女依然没有享有民主权利，由此得出，材料中的“革命”是指美国独立战争，故选B项。
1688年，英国光荣革命推翻专制王权，确立了资产阶级和新贵族的联合政权，形成了君主立宪制度，与材料中“印第安人”“黑人”等信息不符合，排除A项；
1789年，法国大革命开始，推翻了波旁王朝的封建专制统治，确立了资产阶级政权，但与材料中“印第安人”“黑人”等信息没有关联，排除C项；
1917年，俄国十月革命属于无产阶级革命，建立了第一个社会主义政权，但与材料中“印第安人”“黑人”等信息不符，排除D项。
故答案为：Ｂ。
【点评】本题主要知识考点是美国独立战争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
16．【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“巴黎民众发动起义，推翻了代表大资产阶级利益的吉伦特派统治，将雅各宾派推上政治舞台……”可知，材料描述了巴黎人民的武装起义推翻了吉伦特派统治，在民众的支持下，雅各宾派专政，巩固了大革命成果，由此说明法国大革命期间人民群众的革命行动影响了法国革命政权的更迭，故选B项。
雅各宾派在1793年执政，但在1794年热月政变中跨台，并非始终是革命的领导阶级，排除A项；
雅各宾派确实是在民众支持下上台，但其恐怖专政导致倒台，故"全社会支持"过于绝对，排除C项；
法国大革命的核心矛盾是封建专制与资产阶级的自由平等思想，材料未强调土地问题斗争，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查的是法国大革命。检测学生获取和解读历史信息、调动和运用所学知识、描述和解释历史现象，论证和发展问题，分析和解决问题的能力。
17．【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】据题干“欧洲历史发展进程中的重大事件”，结合所学可知，“文艺复兴美术作品”体现了人文主义思想，反映了近代人性的解放；“《共产党宣言》”旨在解放无产阶级，推翻资本主义压迫，实现人的全面发展。综上可知，②和④的本质都反映了人的解放，故选B项。
“西欧中世纪大学教堂”反映了宗教神学思想，“文艺复兴美术作品”主要体现的是人文主义，故“①和②广泛传播了理性主义”解读错误，排除A项；
文艺复兴宣扬人文主义，解放了思想，为近代科学革命创造了条件；工业革命兴起的重要条件是技术革新、市场扩大和制度变革等，故“②是③兴起的直接原因”解读错误，排除C项；
工业革命造成了新的社会矛盾，为马克思主义的诞生提供了创造条件，而《共产党宣言》标志马克思主义诞生；工业革命的理论条件主来自于近代科学革命，故“④为③的出现创造了理论条件”解读错误，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是欧洲近代重大事件。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握近代欧洲发展的相关史实。
18．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“普法战争”“无产阶级”“《国际歌》”，结合所学可知，1870年，普法战争，法国战败激化了民族矛盾和阶级矛盾，引发了1871年巴黎人民革命，建立了巴黎公社，是世界上第一个无产阶级政权政权，巴黎公社失败后诞生了《国际歌》，成为全世界无产阶级的革命战歌，由此得出与题干关键词相吻合的是巴黎公社运动，故选B项。
19世纪30-40年代，英国宪章运动，为工人阶级争取民主权利，与“普法战争”等不符，排除A项；
19世纪40年代，德国西里西亚织工起义，反抗资产阶级压迫，与“普法战争”等不符，排除C项；
19世纪30年代，法国里昂工人起义，为工人阶级争取民主权利，与“普法战争”等不符，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是巴黎公社运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握巴黎公社运动的相关史实。
19．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】国家开展医保药品目录调整等工作，为患者减负，体现了党和政府关注民生，坚持以人民为中心的发展思想。国家通过医保相关工作增进民生福祉，说明发展的根本目的就是增进民生福祉，所以②④正确。
①错误，我国是世界上医疗保障最好的国家，这不符合实际，且题干材料没有体现这一观点。
③错误，改革开放是当代中国最鲜明的特色，共同富裕是社会主义的本质要求 。
故答案为：D。
【点评】本题考查共享发展成果。“天地之大，黎元为先。”发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。
20．【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。健康乡村建设“路线图”公布，有利于改善乡村医疗等民生条件，满足人民对健康生活的需求，体现解决新时代主要矛盾。 义务教育阳光招生专项行动开展，有利于促进教育公平，解决教育领域不平衡不充分的问题，体现了解决新时代社会主要矛盾，所以①④正确。
②错误，纪念邓小平同志诞辰 120 周年，属于纪念历史人物的活动，与解决新时代社会主要矛盾无关。
③错误，嫦娥六号探月任务取得圆满成功，是我国在航天科技领域的成就，主要体现的是科技发展，与解决新时代社会主要矛盾无关。
故答案为：B。
【点评】本题考查我国社会主要矛盾。在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴癌疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
21．【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】“西电东送” 新通道将西部的电力资源输送到东部，有利于优化能源资源配置，促进东西部区域协调发展，助力实现共同富裕，所以C正确。
A不符合题意，“西电东送”新通道的建设是我国科技创新和能源输送的重要举措，但并不能单独说明我国已经建成创新型国家。
B错误，“西电东送” 工程主要体现的是资源的跨区域调配，以促进区域协调发展，并非直接体现创新驱动发展战略。
D错误，我国经济发展已从高速增长阶段转向高质量发展阶段。
故答案为：C。
【点评】本题考查共同富裕，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。
22．【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】吸引乡村人才回流，形成专业 “鸟导” 团队，体现了坚持人才引领驱动，培养人才助力鸟类种群的繁育。依托珍稀鸟类资源发展观鸟生态旅游，立足生态实际，转变了经济发展方式，能带动村民创业，所以②④正确。
①错误， “彻底解决濒危鸟类生存问题” 表述过于绝对，夸大了这一做法的作用。
③错误，我国要实现的是共同富裕，不是同等富裕。
故答案为：D。
【点评】本题考查人才强国战略，高质量发展。发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
23．【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】根据所学，社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。参与本市的电费价格调整听证会，说明公民通过社会听证制度参与决策，这属于民主决策，C 正确。
A错误，经投票选举王某当选县人大代表，这体现的是民主选举，而非民主决策。
B错误， 王某拨打政务服务便民热线反映施工噪声扰民问题， 属于公民通过信访制度行使监督权，是民主监督的体现，并非民主协商。
D错误，李某向法院起诉维护自己的合法权益，这是通过法律途径维权，属于司法途径，和民主管理无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查公民行使民主权利的方式。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
24．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】中学同学通过模拟政协活动形成提案并转化为全国政协会议的提案，这启示中学生要不断增强参与政治生活的责任意识，D 正确。
A错误，人民政协是爱国统一战线组织，不是国家权力机关，不能行使国家权力，中学生也不能通过人民政协行使国家权力。
B错误， 中学生现阶段的主要任务是学习科学文化知识。
C错误， 民主监督是公民的权利，不是法定义务。
故答案为：D。
【点评】本题考查增强公民的民主意识。在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。首先，公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度，最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
25．【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】政府取消 100 个证明，是为了简化办事流程、方便群众，体现出政府致力于建设人民满意的服务型政府，所以C正确。
A错误， 漫画体现的是政府部门的行政行为，并非司法行为。
B错误， “依法执政” 的主体是中国共产党，政府的行为是 “依法行政”。
D错误，漫画没有体现政务公开。
故答案为：C。
【点评】本题考查法治政府。在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
26．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】公安部启动 “全民反诈在行动” 集中宣传月活动，统筹推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作，这体现了我国在反诈工作上积极作为，坚持厉行法治，努力营造全社会反诈的浓厚氛围，这有利于维护社会秩序，打造和谐稳定的社会环境，所以①④正确。
②错误，题干材料未涉及完善法律实施机制以及立法与时代同频的内容。
③错误，人民可以参与决策，但没有决策权。
故答案为：A。
【点评】本题考查厉行法治，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
27．【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】《家庭教育促进法》以法律形式规定家庭应弘扬家庭美德，这是以法治体现道德理念，通过法律规范家庭行为，同时弘扬家庭美德，表明我国坚持法治和德治相结合，所以②③正确。
①错误，题干材料体现法律对道德的促进作用，没有体现道德滋养法治精神。
④错误，法律起规范作用，道德起教化作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查法治与德治的关系。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
28．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设；实施科教兴国战略
【解析】【分析】根据所学，我国保障人民当家作主的民主制度包括人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，群众自治制度，所以A正确。
B错误，创新包括技术创新，制度创新和知识创新，技术创新与制度创新是并列关系。
C错误，我国民主形式包含选举民主和协商民主。民主协商属于公民行使民主权利的方式。
D错误，法治与德治相辅相成，法治不包含德治。
故答案为：A。
【点评】本题考查保障人民当家作主的制度体系，创新，保障人民当家作主的制度体系，生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
29．【答案】（1）①尼罗河 ②金字塔 ③楔形文字 ④种姓制度
（2）A：习惯法 B：成文法
意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
（3）亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲）
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）据任务一“古代埃及文明”，结合所学知识可知，古代埃及文明起源于尼罗河流域，金字塔是古代埃及文明的象征，故①为尼罗河；②是金字塔。据任务一“古代两河流域文明”，结合所学可知，古代西亚文明起源于两河流域，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，用削成尖头的芦秆或木棒压刻在软泥板上，称为“楔形文字”，故③为楔形文字。据任务一“古印度文明”，结合所学可知，古印度文明发源于印度河流域，雅利安人入侵印度后，建立了森严的等级制度“种姓制度”，故④为种姓制度。
（2）内容：据任务二“罗马法发展历程”，结合所学可知，公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》，使定罪量刑有了文字依据，标志着罗马法由习惯法发展到成文法。
意义：结合所学知识可知，《十二铜表法》的颁布，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（3）本题为开放性试题，解答围绕“东西方文化的交流”和“茶和酒并不是不可兼容的”，结合所学知识展开分析，注意史实正确，表述清晰即可。如亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。再如拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲。等等。
故答案为：（1）①尼罗河 ②金字塔 ③楔形文字 ④种姓制度。（2）A：习惯法 B：成文法。意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（3）亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点；或阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入到欧洲）。
【点评】本题以多元的世界古代文明为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
30．【答案】（1）莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物之一他提倡人文主义思想，促进了人们思想的大解放/推动了欧洲文化思想领域的繁荣/为英国资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。
（2）条件：原料、商品市场、原始资本。
（3）颁布《权利法案》/通过资产阶级革命，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。；
率先完成工业革命，极大提高了社会生产力水平，成为世界上第一个工业国家
（4）①文艺复兴运动促进了思想解放，提供思想基础；
②殖民掠夺/新航路开辟，积累了原始资本；
③资产阶级革命/制度的确立，提供了政治前提。
④工业革命/生产力的发展，提供了经济基础
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命；工业革命
【解析】【分析】（1）据材料一“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚”，结合所学可知，莎士比亚是英国文艺复兴运动的代表人物之一，提倡人文主义思想，促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为英国资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。
（2）条件：据材料二“新航路的开辟创新了航海科技及相关技术经验，为英国找到了巨大的原料和商品市场，通过掠夺和贸易为英国积累了大量的原始资本，推动了英国的资本主义发展”可知，新航路开辟为英国资本主义发展提供了丰富的原材料、商品市场和原始资本。
变革：据材料二“英国人……赶走詹姆士二世……没有发生流血……创造了一种适合英国历史和社会传统的新的进步方式，那就是：用和平变革的方式实现政治进步……”，结合所学可知，1688年，英国光荣革命，以宫廷政变的方式结束了复辟王朝的统治，确立了资产阶级和新贵族的联合政权，颁布了《权利法案》，形成了君主立宪制度。
（3）据材料三“英国这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……”，结合所学可知，17世纪，英国通过资产阶级革命，推翻了封建专制王朝的统治，颁布《权利法案》，限制了王权，使英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成；19世纪，英国率先完成工业革命，极大提高了社会生产力水平，成为世界上第一个工业国家。
（4）综合上述材料并结合所学知识可知，文艺复兴运动促进了思想解放，为资本主义发展提供思想基础；新航路开辟和早期殖民掠夺，为资本主义发展积累了原始资本；资产阶级革命确立池资本主义制度，为资本主义发展提供了政治前提；工业革命促进了生产力的发展，为资本主义发展提供了坚实的经济基础。
故答案为：（1）莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物之一他提倡人文主义思想，促进了人们思想的大解放/推动了欧洲文化思想领域的繁荣/为英国资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。（2）条件：原料、商品市场、原始资本。（3）颁布《权利法案》/通过资产阶级革命，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。率先完成工业革命，极大提高了社会生产力水平，成为世界上第一个工业国家。（4）①文艺复兴运动促进了思想解放，提供思想基础；②殖民掠夺/新航路开辟，积累了原始资本；③资产阶级革命/制度的确立，提供了政治前提。④工业革命/生产力的发展，提供了经济基础。
【点评】本题主要知识考点是英国近代的崛起，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
31．【答案】（1）①实施创新驱动发展战略；
坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略或落实国家相关政策，鼓励自主创新发展；
形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台。
②推动城乡融合发展，坚持中国新型城镇化道路；实施山海协作，帮扶发展。
（2）①发展的根本目的是增进民生福祉。推出一卡通有利于方便人民的生活，提高人民生活水平。
②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。推出一卡通便利人民的生活，让生活更美好。
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。推出一卡通服务能让人民共享改革发展的成果，有利于实现共同富裕。
（3）①民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
②有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，防止滥用权力，预防腐败。
③有利于公民参与民主监督，增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）浙江深入实施科技创新和人才强省首位战略，加快推进“315”科技创新体系建设，这说明浙江实施创新驱动发展战略， 科教兴国战略、人才强国战略，搭建有利于创新平台与机制。实施山海协作工程，推动50个经济强县结对帮扶山区26县，这说明浙江推动城乡融合发展，坚持中国新型城镇化道路；实施山海协作，帮扶发展。据此组织答案。
（2） “浙”里的社保卡真好用，说明推出一卡通有利于方便人民的生活，提高人民生活水平，增进民生福祉，让生活更美好，落实以人民为中心的发展思想。全国群众凭社保卡可在浙江省583家特约商户享受同等优惠，覆盖商超、酒店、餐饮、加油站等场所，形成社保卡服务商圈，这有利于共享改革发展的成果，实现共同富裕。据此组织答案。
（3）“大综合一体化”改革持续创新各环节执法监管模式；持续健全社会举报调查机制，这有利于 国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，防止滥用权力，预防腐败，有利于公民参与民主监督，增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
据此组织答案。
【点评】本题考查加强我国科技创新能力，共享发展成果，公民行使民主权利的方式等相关知识的理解和运用，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
32．【答案】（1）人民代表大会制度；协商民主
（2）①立法过程中的“公开征求意见，广泛听取民意”反映最广大人民群众的意志和利益，符合社会发展规律。
②法律规定中的“提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家”维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
（3）政府坚持严格执法，严厉打击违法行为；司法机关公正司法，公正审理每一起犯罪违法案件；公民做到全民守法，树立正确的法治观念，社会加强法治宣传，积极进行《中华人民共和国法治宣传教育法》的宣传教育等。(任写3点得6分，必须结合材料和厉行法治的内容表述。)
【知识点】党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）第十四届全国人大常委会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行，这体现我国坚持人民代表大会制度。全国人大委员会践行全过程人民民主，颁布《中华人民共和国法治宣传教育法（草案二次审议稿）》公开征求意见，广泛听取民意，体现协商民主这一民主形式。据此组织答案。
（2）“公开征求意见，广泛听取民意”体现良法反映最广大人民群众的意志和利益，符合社会发展规律。法律规定中的“提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础等，体现维护公民的基本权利，符合公平正义要求。据此组织答案。
（3）根据所学，为形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，人大要科学立法，还要政府坚持严格执法，司法机关公正司法，公民做到全民守法，社会加强法治宣传教育等。据此组织答案。
【点评】本题考查人民代表大会制度，我国实行的重要民主形式，法治的要求，厉行法治等相关知识的理解和运用，现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
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