3.1 科学思维的含义与特征 课件(共30张PPT) +学案(含解析) 2025-2026学年高中思想政治选择性必修三逻辑与思维

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3.1 科学思维的含义与特征 课件(共30张PPT) +学案(含解析) 2025-2026学年高中思想政治选择性必修三逻辑与思维

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(共30张PPT)
第一框 科学思维的含义与特征
第三课 领会科学思维
课标要求 学习目标
1.懂得正确思维的基本条件。 2.掌握科学思维的特点。 通过学习,认识正确思维的基本条件,理解科学思维的含义,把握和区分科学思维的特征,懂得实事求是,能够对事物的发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断,能够在实践中不断提升思维能力,修正错误、坚持真理,培养科学精神。
爱因斯坦的广义相对论预测了某天体围绕另一个天体的束缚轨道不是封闭的,不像牛顿万有引力定律那样,而是在运动平面上向前的。后来,天文学家观测到一颗恒星环绕银河系中心超大质量黑洞运行,而这颗恒星在黑洞周围闪烁舞动,正好与爱因斯坦的广义相对论的预测相符合。爱因斯坦的广义相对论属于科学思维吗 科学思维指的是什么 它有哪些特征 今天,我们就带着这些问题一起进入“科学思维的含义与特征”这一课时的学习。
情境诱思
自主预习·素养夯基
『知识梳理』
一、科学思维的含义
1.科学思维的基本条件
内容真实和 。
2.含义★
(1)泛指符合 、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。
形式正确
(下列带★的内容需重点关注)
认识规律
(2)科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用 、创新性解决问题的思维方式的统称。
[特别提醒] 不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。
二、科学思维的特征★
1.科学思维追求认识的客观性
(1)科学思维总是从 出发,力图如实地反映认识对象。
辩证思维方法
实际
(2)科学思维不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,它尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证,坚持以理服人,努力把握和遵循 。
2.科学思维的结果具有预见性
科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出 的推断。
3.科学思维的结果具有可检验性
思维的结果必须接受 的检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理。
客观规律
合乎逻辑
实践
[知识拓展] (1)科学思维追求认识的量化性。科学思维不能只满足于对事物“是不是”“有没有”的质的认识,还要进行量的认识。
(2)科学思维的结果具有普适性。如果科学思维能够揭示事物的本质和规律,那么,在事物规律起作用的范围之内,其结果应该都是适用的。
『判断正误』
1.只有科学思维是内容与形式的统一。(  )
提示:× 任何思维都是内容与形式的统一。
2.科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列。(  )
提示:× 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态。
3.只有科学思维才能指导人们在实践中实现预期的目的。(  )
提示:√ 
4.科学思维的结果具有可检验性,是因为科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象。(  )
提示:× 科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象,说明科学思维追求认识的客观性。
5.未接受实践检验的思维,不是科学思维。(  )
提示:× 思维的结果必须接受实践的检验,但思维自身的科学与否与是否接受实践的检验无关。
合作探究·素养提升
议题一:如何理解科学思维的含义
按照移动通信产业“使用一代,建设一代,研发一代”的发展节奏,业界预测6G将在2030年左右商用。
根据IMT-2030(6G)推进组发布的《6G总体愿景与潜在关键技术白皮书》所展现的场景,6G将在5G基础上从服务于人、人与物,进一步拓展到支撑智能体的高效互联,实现由万物互联到万物智联的跃迁,最终助力人类社会实现“万物智联、数字孪生”的美好愿景。
上述预测过程是不是科学思维过程
提示:科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。上述预测过程符合科学思维的基本条件,属于科学思维过程。
[探究任务]
议题二:如何认识科学思维的特征
1949年中国原油产量只有12万吨,远远不能满足经济发展和国防建设的需求。此前,有些国家曾在中国寻找石油,但都收获不大。1953年底,毛泽东主席、周恩来总理和其他中央领导同志把地质部部长李四光请到中南海,征询他对中国石油资源的看法。李四光根据数十年来对地质力学的研究,从他所建立的构造体系,特别是新华夏构造体系的观点,分析了中国的地质条件,陈述了他不同意“中国贫油”的观点,深信中国的天然石油资源蕴藏量应当是丰富的,关键是要抓紧地质勘探工作。1959年9月26日,松基三井喜喷工业油流,勘探发现了大庆油田,中国“贫油国”的帽子被摘除。
请结合李四光的分析,谈谈科学思维所具有的特征。
提示:(1)科学思维追求认识的客观性。李四光从中国地质构造的实际出发,不盲目跟从别国的意见,努力把握客观规律,遵循客观规律的要求,指导中国解决贫油的问题。
(2)科学思维的结果具有预见性。李四光准确预见了中国石油的勘探前景。
(3)科学思维的结果具有可检验性。事实证明,中国石油储量是很丰富的。
[探究任务]
『归纳提升』
全面理解科学思维的特征
科学思维追求认识的客观性 (1)科学思维在认识的路径上追问事实的真相,在认识的目的上追求真理性的认识结果
(2)科学思维的认识结果能够揭示和把握认识对象的本质和规律,而认识对象的本质和规律是不以人的意志为转移的,是客观存在的
科学思维的结果具有预见性 由于科学思维是在把握认识对象的历史和现实的基础上揭示其本质和规律的,而任何认识对象的变化和发展总是受其规律支配的,因此,科学思维揭示和把握了认识对象的本质和规律,就能够对认识对象的未来发展情况作出符合规律的预测
科学思维的结果具有可检验性 科学思维的结果具有可检验性是与其预见性相对应的。如果预见不是建立在对事物本质和规律的科学把握基础上的,就只能是猜测甚至臆想;反之,如果预见是建立在对事物本质和规律的科学把握基础上的,就具有可检验性
(1)科学思维的客观性、预见性、可检验性是相互联系、相互统一的 (2)离开客观性,就不会有预见性;正因为有预见性,才有可检验性 (3)如果科学思维所追求的客观性能够实现,那么,科学思维的结果就具有预见性,也具有可检验性
『知识网络』
1.科学思维是以科学精神为向导的思维,是从实际出发、实事求是的思维,是符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。下列关于科学思维的表述正确的是(  )
①科学思维追求认识的客观性,其结果具有预见性 ②科学思维是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态 ③科学思维与逻辑思维都是内容与形式的统一 ④只要有科学思维的指导,人们在实践中就一定能实现预期目的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典型例题


解析:B 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称,②错误;④说法绝对,排除。
2.100多年前,吉布斯等人提出的“经典成核理论”认为,只有当形成的冰核超过临界尺寸时,水变冰相变才可能发生。由于随机产生的临界冰核是过渡态并且尺寸小(纳秒、纳米级),百年来没有得到实验证实,严重阻碍了人们对自然界中相变成核这一重要物理现象的理解,甚至导致了对经典成核理论的质疑。中国科学院的研究团队首次在实验上证实了临界冰核的存在,并给出了临界冰核尺寸和过冷温度的关系。这说明(  )
A.科学思维追求认识的客观性
B.科学思维的结果具有预见性
C.科学思维的结果具有可检验性
D.科学思维具有实践性

解析:C  材料体现的是科学思维的结果具有可检验性,没有体现科学思维追求认识的客观性及科学思维的结果具有预见性,A、B不符合题意;科学思维属于认识范畴,“科学思维具有实践性”说法错误,D排除。
3.南朝宋、齐科学家祖冲之就推算出圆周率的值相当于在
3.141 592 6与3.141 592 7之间。今天,人们仍然在使用圆周率这个数值。这说明(  )
①科学思维追求认识的客观性 ②科学思维运行方式具有想象性 ③科学思维的结果具有直接现实性 ④科学思维的结果具有可检验性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析:B 科学思维运行方式具有推导性,②错误;实践具有直接现实性,③错误。
4.在我国火星探测任务中,为使“祝融号”火星车成功越冬,工程团队决定采取转动太阳翼调整光照角度、减少每天工作项目和时长等措施,逐渐让火星车进入“休眠”模式,待环境条件逐渐好转后,再恢复正常工作模式。从科学思维的角度看,这一做法体现了(  )
①科学思维的目的是透过现象抓住事物内在本质 ②科学思维是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映 ③科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象 ④科学思维能够指导人们在实践中实现预期的目的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析:D 实践是认识的目的,因此指导实践、服务实践才是科学思维的目的,①排除;感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,②错误。
5.党的二十大报告强调,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。这是基于(  )
①科学思维的结果具有预见性,决定事物发展趋势 ②科学思维坚持真理,注重实事求是的推理和论证 ③科学思维符合规律,能有效指导社会实践 ④科学思维的结果具有可检验性,能避免在实践中犯错
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析:C 科学思维的结果具有预见性,通过实践活动会影响事物的发展,但不能决定事物发展趋势,①错误;科学思维的结果具有可检验性,但不能避免在实践中犯错,④错误。
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第一框 科学思维的含义与特征
课标要求 学习目标
1.懂得正确思维的基本条件。 2.掌握科学思维的特点。   通过学习,认识正确思维的基本条件,理解科学思维的含义,把握和区分科学思维的特征,懂得实事求是,能够对事物的发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断,能够在实践中不断提升思维能力,修正错误、坚持真理,培养科学精神。
  爱因斯坦的广义相对论预测了某天体围绕另一个天体的束缚轨道不是封闭的,不像牛顿万有引力定律那样,而是在运动平面上向前的。后来,天文学家观测到一颗恒星环绕银河系中心超大质量黑洞运行,而这颗恒星在黑洞周围闪烁舞动,正好与爱因斯坦的广义相对论的预测相符合。爱因斯坦的广义相对论属于科学思维吗 科学思维指的是什么 它有哪些特征 今天,我们就带着这些问题一起进入“科学思维的含义与特征”这一课时的学习。
知识梳理
(下列带★的内容需重点关注)
一、科学思维的含义
1.科学思维的基本条件
内容真实和形式正确。
2.含义★
(1)泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。
(2)科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。
[特别提醒] 不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。
二、科学思维的特征★
1.科学思维追求认识的客观性
(1)科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象。
(2)科学思维不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,它尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证,坚持以理服人,努力把握和遵循客观规律。
2.科学思维的结果具有预见性
科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。
3.科学思维的结果具有可检验性
思维的结果必须接受实践的检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理。
[知识拓展] (1)科学思维追求认识的量化性。科学思维不能只满足于对事物“是不是”“有没有”的质的认识,还要进行量的认识。
(2)科学思维的结果具有普适性。如果科学思维能够揭示事物的本质和规律,那么,在事物规律起作用的范围之内,其结果应该都是适用的。
判断正误
1.只有科学思维是内容与形式的统一。(  )
提示:× 任何思维都是内容与形式的统一。
2.科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列。(  )
提示:× 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态。
3.只有科学思维才能指导人们在实践中实现预期的目的。(  )
提示:√ 
4.科学思维的结果具有可检验性,是因为科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象。(  )
提示:× 科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象,说明科学思维追求认识的客观性。
5.未接受实践检验的思维,不是科学思维。(  )
提示:× 思维的结果必须接受实践的检验,但思维自身的科学与否与是否接受实践的检验无关。
议题一:如何理解科学思维的含义
  按照移动通信产业“使用一代,建设一代,研发一代”的发展节奏,业界预测6G将在2030年左右商用。
根据IMT2030(6G)推进组发布的《6G总体愿景与潜在关键技术白皮书》所展现的场景,6G将在5G基础上从服务于人、人与物,进一步拓展到支撑智能体的高效互联,实现由万物互联到万物智联的跃迁,最终助力人类社会实现“万物智联、数字孪生”的美好愿景。
[探究任务]
  上述预测过程是不是科学思维过程
提示:科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。上述预测过程符合科学思维的基本条件,属于科学思维过程。
议题二:如何认识科学思维的特征
  1949年中国原油产量只有12万吨,远远不能满足经济发展和国防建设的需求。此前,有些国家曾在中国寻找石油,但都收获不大。1953年底,毛泽东主席、周恩来总理和其他中央领导同志把地质部部长李四光请到中南海,征询他对中国石油资源的看法。李四光根据数十年来对地质力学的研究,从他所建立的构造体系,特别是新华夏构造体系的观点,分析了中国的地质条件,陈述了他不同意“中国贫油”的观点,深信中国的天然石油资源蕴藏量应当是丰富的,关键是要抓紧地质勘探工作。1959年9月26日,松基三井喜喷工业油流,勘探发现了大庆油田,中国“贫油国”的帽子被摘除。
[探究任务]
请结合李四光的分析,谈谈科学思维所具有的特征。
提示:(1)科学思维追求认识的客观性。李四光从中国地质构造的实际出发,不盲目跟从别国的意见,努力把握客观规律,遵循客观规律的要求,指导中国解决贫油的问题。
(2)科学思维的结果具有预见性。李四光准确预见了中国石油的勘探前景。
(3)科学思维的结果具有可检验性。事实证明,中国石油储量是很丰富的。
归纳提升
全面理解科学思维的特征
科学思维追求认识的客观性 (1)科学思维在认识的路径上追问事实的真相,在认识的目的上追求真理性的认识结果 (2)科学思维的认识结果能够揭示和把握认识对象的本质和规律,而认识对象的本质和规律是不以人的意志为转移的,是客观存在的
科学思维的结果具有预见性 由于科学思维是在把握认识对象的历史和现实的基础上揭示其本质和规律的,而任何认识对象的变化和发展总是受其规律支配的,因此,科学思维揭示和把握了认识对象的本质和规律,就能够对认识对象的未来发展情况作出符合规律的预测
科学思维的结果具有可检验性 科学思维的结果具有可检验性是与其预见性相对应的。如果预见不是建立在对事物本质和规律的科学把握基础上的,就只能是猜测甚至臆想;反之,如果预见是建立在对事物本质和规律的科学把握基础上的,就具有可检验性
(1)科学思维的客观性、预见性、可检验性是相互联系、相互统一的 (2)离开客观性,就不会有预见性;正因为有预见性,才有可检验性 (3)如果科学思维所追求的客观性能够实现,那么,科学思维的结果就具有预见性,也具有可检验性
知识网络
1.科学思维是以科学精神为向导的思维,是从实际出发、实事求是的思维,是符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。下列关于科学思维的表述正确的是(  )
①科学思维追求认识的客观性,其结果具有预见性
②科学思维是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态 ③科学思维与逻辑思维都是内容与形式的统一 ④只要有科学思维的指导,人们在实践中就一定能实现预期目的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:B 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称,②错误;④说法绝对,排除。
2.100多年前,吉布斯等人提出的“经典成核理论”认为,只有当形成的冰核超过临界尺寸时,水变冰相变才可能发生。由于随机产生的临界冰核是过渡态并且尺寸小(纳秒、纳米级),百年来没有得到实验证实,严重阻碍了人们对自然界中相变成核这一重要物理现象的理解,甚至导致了对经典成核理论的质疑。中国科学院的研究团队首次在实验上证实了临界冰核的存在,并给出了临界冰核尺寸和过冷温度的关系。这说明(  )
A.科学思维追求认识的客观性
B.科学思维的结果具有预见性
C.科学思维的结果具有可检验性
D.科学思维具有实践性
解析:C 材料体现的是科学思维的结果具有可检验性,没有体现科学思维追求认识的客观性及科学思维的结果具有预见性,A、B不符合题意;科学思维属于认识范畴,“科学思维具有实践性”说法错误,D排除。
3.南朝宋、齐科学家祖冲之就推算出圆周率的值相当于在3.141 592 6与3.141 592 7之间。今天,人们仍然在使用圆周率这个数值。这说明(  )
①科学思维追求认识的客观性 ②科学思维运行方式具有想象性 ③科学思维的结果具有直接现实性 ④科学思维的结果具有可检验性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:B 科学思维运行方式具有推导性,②错误;实践具有直接现实性,③错误。
4.在我国火星探测任务中,为使“祝融号”火星车成功越冬,工程团队决定采取转动太阳翼调整光照角度、减少每天工作项目和时长等措施,逐渐让火星车进入“休眠”模式,待环境条件逐渐好转后,再恢复正常工作模式。从科学思维的角度看,这一做法体现了(  )
①科学思维的目的是透过现象抓住事物内在本质
②科学思维是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映 ③科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象 ④科学思维能够指导人们在实践中实现预期的目的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:D 实践是认识的目的,因此指导实践、服务实践才是科学思维的目的,①排除;感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,②错误。
5.党的二十大报告强调,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。这是基于(  )
①科学思维的结果具有预见性,决定事物发展趋势
②科学思维坚持真理,注重实事求是的推理和论证
③科学思维符合规律,能有效指导社会实践 ④科学思维的结果具有可检验性,能避免在实践中犯错
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:C 科学思维的结果具有预见性,通过实践活动会影响事物的发展,但不能决定事物发展趋势,①错误;科学思维的结果具有可检验性,但不能避免在实践中犯错,④错误。
基础巩固练
知识点一 科学思维的含义
1.下列属于科学思维的是(  )
①我思故我在 ②实践是检验认识的真理性的唯一标准 ③辩证唯物主义 ④存在即被感知
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
解析:D 科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。我思故我在、存在即被感知都认为意识是世界的本原,属于唯心主义思想,是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的不科学思维,①④不符合题意。
2.下列对科学思维的理解,正确的是(  )
①科学思维是正确反映认识对象本质和规律的思维 ②科学思维以感性形象作为思维的基本单元 ③内容与形式统一的思维就是科学思维 ④科学思维是思维形式正确、遵循逻辑规则的思维
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:B 形象思维以感性形象作为思维的基本单元,②排除;任何思维都是内容与形式的统一,但思维有科学和非科学之分,内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件,③排除。
3.下列对科学思维理解错误的是(  )
A.只有正确的思维才能帮助人们在实践中实现预期的目的
B.正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导
C.只有科学思维才是内容与形式的统一
D.内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件
解析:C 任何思维都是内容与形式的统一,C错误,符合题意。
4.不科学的思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。下列成语或典故反映了不科学的思维的是(  )
①未雨绸缪 ②智子疑邻 ③抽薪止沸 ④掩耳盗铃
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析:D ②④都是以主观臆想代替客观事实,属于不科学的思维,符合题意。
5.在科学认识活动中,科学思维在逻辑上必须遵守严密的逻辑性要求,才能达到归纳和演绎的科学性。由此可见(  )
①科学思维要遵循形式逻辑的逻辑规则要求 ②科学思维必须遵循形式逻辑基本规律的要求 ③科学思维仅是关于归纳与演绎的思维 ④科学思维是与逻辑思维并列的思维形态
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:A 科学思维不仅是关于归纳与演绎的思维,而是泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维,③错误;科学思维不是与逻辑思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称,④错误。
知识点二 科学思维的特征
6.企业的生产经营活动和它赖以生存的外部环境总是不断变化的。因此,企业的领导者要善于根据外部环境的变化态势,适时调整生产经营策略,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。这主要表明(  )
①科学思维总是从实际出发 ②科学思维的结果具有普适性 ③科学思维追求认识的客观性 ④科学思维的结果具有可检验性
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析:A 企业生产经营策略的调整是根据外部环境的变化态势作出的,这体现了科学思维总是从实际出发,追求认识的客观性,①③符合题意。
7.医术高明的医生可以在全面了解患者病情的基础上,推断病情可能的发展趋势,进而制定出最佳的治疗方案,以帮助患者得到更好的治疗。这主要体现科学思维(  )
①追求认识的客观性 ②具有直接现实性
③结果具有可检验性 ④结果具有预见性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:B 直接现实性是实践的特征,不是科学思维的特征,②排除;材料未涉及对医生治疗方案的检验,③不符合题意。
8.常言说,天有不测风云。而如今,得益于气象观测与预报技术的进步,人们切身体会到天气预报越来越准了。气象服务早已不再局限于预报气温、风向、风速和降水等,而是立足于实际,把气象和生活的方方面面相结合。气象部门利用相关技术设备对气象要素进行综合分析,使气象服务衍生出了穿衣指数等公众气象服务产品。这体现了科学思维(  )
A.具有认识的客观性和结果的预见性
B.具有结果的普适性
C.具有结果的不可预见性
D.具有认识的量化性
解析:A 科学思维的结果具有普适性,即如果科学思维能够揭示事物的本质和规律,那么在事物规律起作用的范围之内,其结果应该都是适用的,材料不涉及,B排除;科学思维的结果具有预见性,C错误;科学思维追求认识的量化性,指科学思维不能满足于对事物“是不是”“有没有”的质的认识,还要进行量的认识,材料不涉及,D排除。
9.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,就必须深刻把握坚持底线思维的智慧,充分认识其所具有的理论基础、文化渊源、党史经验和实践要求。之所以要坚持底线思维,是因为底线思维(  )
①是内容与形式统一的思维 ②是符合认识规律、遵循逻辑规则的思维 ③能以实事求是的态度反复严格检验实践 ④是能够达到正确认识结果的思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:C 任何思维都是内容与形式的统一,且该选项与题干构不成因果关系,①排除;底线思维要反复严格接受实践的检验,③错误。
10.毛泽东同志在他的著作《实践论》一文中指出“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃……一切真知都是从直接经验发源的。”这表明(  )
A.科学思维追求认识的客观性
B.科学思维追求认识的定量化
C.科学思维的结果具有可检验性
D.科学思维的过程具有直接现实性
解析:A “你要有知识,你就得参加变革现实的实践”“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”表明科学思维追求认识的客观性,而不是认识的定量化,A正确,B排除。材料未涉及科学思维的结果具有可检验性,C排除。实践具有直接现实性,D错误。
素养提升练
11.1938年,毛泽东同志发表了著名的《论持久战》,毛泽东同志深刻地分析了中日双方的形势,科学地预见到抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段,认为中国将取得最后的胜利。后来的事实证明,毛泽东同志的这些预见是完全准确的。可见(  )
①科学思维的结果具有预见性和可检验性 ②思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象 ③思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的 ④思维具有间接性,能够实现对未知事物的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:B 科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象,②错误;正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的,③错误。
12.科学思维,也叫科学逻辑,即形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系。它是真理在认识的统一过程中,对各种科学的思维方法的有机整合,是人类实践活动的产物。下列关于科学思维的表述正确的是(  )
①科学思维是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态 ②科学思维追求认识的客观性,其结果具有预见性 ③科学思维坚持真理,接受实践的严格检验并修正错误 ④科学思维的目的是发现和发展人们的思维能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:C 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称,①错误;科学思维的目的是更好地为实践服务,④错误。
13.阅读材料,完成下列要求。
中国共产党始终以赶考的状态应对各种风险挑战,向人民、向历史交出了一份份优异的答卷,真正做到了不负人民。
成就 意义
夺取新民主主义革命的伟大胜利 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
完成社会主义革命和推进社会主义建设 为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
进行改革开放和社会主义现代化建设 为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
开创中国特色社会主义新时代 为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
中国共产党正领导中国人民在中国特色社会主义道路上不可逆转地走向中华民族伟大复兴
  请结合材料,运用所学知识,阐释“不可逆转地走向中华民族伟大复兴”这一结论的正确性。
答案:“不可逆转地走向中华民族伟大复兴”这一结论,是依据中国革命、建设、改革和新时代中国特色社会主义伟大实践取得的历史性成就,在实事求是的推理和论证基础上,对中华民族伟大复兴的大势作出的符合逻辑的推断,具有科学思维认识的客观性、结果的预见性和可检验性。
14.阅读材料,完成下列要求。
专题片《人类文明新形态——中国式现代化》是对中国国情的一次深度扫描和对中国式现代化的深情礼赞。在该专题片的制作过程中,拍摄团队赴全国20多个省区市开展拍摄,行程上万千米,采访近300人,记录下许多精彩影像和温暖瞬间。该片集思想性、理论性、历史性、文献性、观赏性于一体,是中央广播电视总台积极构建“思想+艺术+技术”融媒体传播和“满屏皆精品”新格局的又一次创新实践。专题片从多个方面立体描摹中国式现代化建设的壮美图景,向着人类最先进的方面注目,向着人类精神世界的最深处探寻,将进一步鼓舞全党全国各族人民砥砺前行,汇聚以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
请结合材料,分析专题片《人类文明新形态——中国式现代化》的打造是如何体现科学思维特征的。
答案:(1)科学思维追求认识的客观性。《人类文明新形态——中国式现代化》是对中国国情的一次深度扫描,奔赴多省区市、采访多人,坚持从实际出发,力图如实地反映中国式现代化的发展历程。
(2)科学思维的结果具有预见性。该专题片从多个方面立体描摹中国式现代化建设的壮美图景,对中国式现代化的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,将进一步鼓舞全党全国各族人民砥砺前行,汇聚以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
(3)科学思维的结果具有可检验性。通过实践的检验证明,该专题片集思想性、理论性、历史性、文献性、观赏性于一体,是中央广播电视总台积极构建“思想+艺术+技术”融媒体传播和“满屏皆精品”新格局的又一次创新实践。

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