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八上 生物 苏科版 晨读背诵 第1天
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考点一 饮食与营养
1.鉴定食物的成分
（1）馒头上滴加碘酒，馒头变蓝。因为馒头中含有营养物质淀粉。淀粉遇到碘
酒变蓝。
（2）鸡蛋清中加入热开水，鸡蛋清凝固成白色絮状物。因为鸡蛋清中含有蛋白
质，蛋白质遇高温会凝固。
（3）在白纸上挤压花生，白纸上留下油斑。因为花生中含有脂肪，脂肪能在纸
张等上面留下油斑。
2.六大类营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。
第七类营养物质：膳食纤维。
3.蛋白质含量较高的食物：瘦肉、鱼、奶、鸡蛋、豆腐等。
糖类含量较高的食物：米、面、馒头、玉米、马铃薯等。
脂肪含量较高的食物：肥肉、花生、色拉油等。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第2天
考点二 营养物质的作用
1.营养物质的作用有：建造身体、提供能量、维持生命与健康。
种类 作用
糖类 不仅构成细胞，而且是主要的供能物质。
提
供
有 能 脂肪 备用能源物质
机 量
物 蛋白质 构成细胞必不可少的物质
维生素
不
提
无 供 水 人体内含量最多
机 能
物 量 无机盐 含量很少，但作用很大
营养素 缺乏症状 食物来源
钙 佝偻病（软骨病、骨质疏松） 奶、豆腐、肉类
碘 地方性甲状腺肿 （大脖子病） 碘盐、海带、紫菜
铁 缺铁性贫血 肝脏、菠菜
维生素 A 夜盲症、视力减弱 肝脏、蛋黄、胡萝卜
维生素 B1 脚气病、神经炎 大麦等粗粮
维生素 B2 口角炎 肝脏、奶制品
维生素 B12 贫血 肝脏、奶制品
维生素 C 坏血病 新鲜蔬菜和水果
维生素 D 软骨病（佝偻病） 肝脏、蛋黄、鱼肝油
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第3天
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考点三 人体对食物的消化和吸收
1.消化：使原来分子比较大、结构比
较复杂的物质，转变成分子比较小、
结构比较简单的物质。
吸收：食物中的营养物质经过消化
道壁进入血液的过程。
2.消化系统由消化道和消化腺组成。
3.消化道：口腔、咽、食道、胃（左上腹部）、小肠、大肠、肛门。
消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏（右上腹部，最大）、胰腺、肠腺。
4.
口腔
消化 消化 消化 排入部 唾液腺
消化对象 咽
腺 液 酶 位 胃腺
食道
唾液
唾液 有 口腔 淀粉 肝脏
腺 胃
胰腺
胃腺 胃液 有 胃 蛋白质 小肠
大肠
肠腺
肝脏 胆汁 无 小肠 脂肪 肛门
胰腺 胰液 有 小肠 淀、蛋、脂
肠腺 肠液 有 小肠 淀、蛋、脂
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第 4 天
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5.人体直接吸收的是水、无机盐、维生素。经过消化才能吸收的是糖类、蛋白质、
脂肪。
6.三大营养物质消化过程：
7.小肠是消化和吸收的主要场所。
8.小肠适于消化和吸收的特点：
（1）小肠是消化道中最长的器官
（2）小肠内表面有很多皱襞和绒毛，增加了消化
和吸收的面积。
（3）小肠内肠液、胰液等多种消化液。
（4）小肠绒毛壁和毛细血管的管壁都只有一层细胞。
9.胃：吸收少量水、无机盐。
小肠：小肠绒毛是吸收营养物质的主要部位。除了大部分的脂肪成分被小肠绒
毛中的毛细淋巴管吸收以外，其余的各种营养成分都由小肠绒毛中的毛
细血管直接吸收进入血液循环。
大肠：吸收少量的水、无机盐和部分维生素。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第5天
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1.人体组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧，并不断产生二氧化碳、尿素等废物。这些物
质在人体内的运输主要依靠血液循环系统。人体的血液循环系统由心脏、血液、血管组成。
2.新鲜血液中加入少量抗凝剂（柠檬酸钠溶液）可防止血液凝固。上层淡黄色半透明液体是
血浆，下层不透明的是红细胞，两层交界处是白细胞和血小板。
3.血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
血浆约占血液总量的 55%，其中 90%以上是水，其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等。
红细胞
血浆
白细胞 白细胞
血小板
血细胞 血小板
血浆 红细胞
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第6天
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4．
形态 细胞核 数量 大小 功能
成熟的 运输氧和部分二氧
红细胞 两面中央凹陷的圆饼状 最多
无 化碳
白细胞 有 最少 最大 吞噬病菌，防御保护
血小板 不规则 无 最小 止血凝血
血浆 运载血细胞、运输养料和废物等
5.红细胞中含有红色含铁的血红蛋白。因此血液呈红色。血红蛋白在氧浓度高的地方容易与
氧气结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离。血红蛋白这一特性，使红细胞具有运输氧的功
能。
6．当血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过少，人就会出现贫血。患
者应该多吃含铁和蛋白质比较丰富的食物。
7.人体某些部位有炎症时，血液里白细胞含量会增多。
8.当人体受伤流血时，血小板就会在伤口聚集成团，促进止血并加速血液凝固。
9.血液凝固后，血块周围出现少量黄色透明的液体就是血清。血清与血浆的区别是血清里不
含纤维蛋白原。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第7天
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10.血常规化验的项目主要有红细胞计数（RBC）、白细胞计数（WBC)、血小板计数（PLT)
和血红蛋白（Hb)的含量。
11.ABO 血型可以分为 A 型、B 型 、AB 型、O 型四种。一般情况下，输血时应该以输同
型血为原则。紧急状况下，O 型血的人可以给任何人输血。AB 型血的人可以接受任何人的
血。国家提倡 18 周岁至 55 周岁的健康公民无偿自愿献血。献血的体积 200ml～400ml。
12.血管包括动脉、静脉和毛细血管。青筋、挂水、抽血都是静脉血管，把脉指的是动脉血
管。脉搏就是动脉的跳动，只有动脉血管才有脉搏。血液在三种血管中的流动方向是：动脉
→毛细血管→静脉
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第8天
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13.三种血管的特点
动脉瓣
主动脉
上腔静脉 肺动脉
肺静脉
毛细 右心房静脉 动脉 左心房
血管 上、下腔静 肺静
右心室 左心室
肺动 主动
下腔静脉
房室瓣
分布 管壁 管腔 弹性 方向 速度 功能
将血液从心脏输送到身
动脉 较深 较厚 较大 心脏→全身 最快（喷）
体各部分
将血液从身体各部分送
静脉 较浅 较薄 较大 全身→心脏 较慢（流）
回心脏
毛细 一层上 红细胞单
多，广 动脉→静脉 最慢（渗） 物质交换的主要场所
血管 皮细胞 行通过
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第9天
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14.为什么毛细血管是物质交换的场所：数量多，分布广，管壁非常薄，只由一层细胞构成，
血流速度最慢。
15.心脏有左心房 、左心室、右心房、右心室四腔，只有同侧的心房和心室相通。壁最厚，
收缩力最强的是左心室。原因是把血液输送到全身。
16.与四腔相连的血管左心房连 肺静脉 ，左心室连主动脉 ；右心房连 上、下腔静脉，右
心室连 肺动脉。心室连 动脉 ，心房连静脉。
17.心房与心室间有房室瓣，心室与动脉间有动脉瓣，静脉里有静脉瓣，瓣膜控制血液向一
个方向流动。由于瓣膜的作用，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，不能倒流，即
心脏血液流动的方向：静脉→心房→心室→动脉
18.心脏每分钟跳动的次数叫心率。成年人在安静状态下正常的心率，平均每分钟约 75 次，
儿童心率一般高于成年人，正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数一样。
19.人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫作血液循环。血液循环分
体循环和肺循环。两条循环路线 同时进行 。
20.动脉血：含氧较多，颜色鲜红。静脉血：含氧较少，颜色暗红。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第 10 天
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21.体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心
房 通过体循环，动脉血变成了静脉血 动脉里流动脉血，静脉里流静脉血。
肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 通过肺循环，静脉血变成
肺静脉
上下腔静脉
动脉 静脉
氧气 右心房 左心房 氧气肺部毛细 全身毛细
体
血管网 肺 血管网
二氧化碳 二氧化碳
静脉 右心室 左心室 动脉
肺动脉 主动脉
了动脉血，肺参与肺循环，其他器官参与体循环。 动脉里流静脉血，静脉里流动脉血。
22.血液在血管中向前流动时，对管壁造成的侧压力叫血压。血压一般指体循环的动脉血压。
一般在肱动脉处测得。健康成年人血压的收缩压一般12～18.7kPa(90～140mmHg)，舒
张压一般为8～12kPa(60～90mmHg)。如果成年人的收缩压多次超过
18.7kPa(140mmHg)或舒张压多次超过12kPa(90mmHg)，就是高血压；如果收缩压多
次低于12kPa(90mmHg)或舒张压多次低于8kPa(60mmHg)，就是低血压。血压过高或
过低是心血管疾病的表现之一。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第11天
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23.心血管疾病又称为血液循环系统疾病，包括心脏病、高血压、高脂血症等。
心血管疾病的病因主要是由于动脉血管内壁有脂肪、胆固醇等物质的沉积，使动
脉管腔变窄，血管发生硬化。为心肌提供血液的血管阻塞时可导致心肌细胞坏死，
使血液循环发生障碍。
24.心血管疾病的发生与不良的生活习惯有关，与遗传也有一定的关系，良好的
生活习惯可以降低心血管疾病的发生率。首先，要保持健康的饮食。适量地多吃
豆类、牛奶、鱼、虾等食物，尽量少吃动物类脂肪，多吃富含维生素 C 的食物，
可增强血管弹性，保护血管；要控制每日摄盐量，高盐膳食会增加心血管疾病的
发病率。其次，要保持健康的生活方式。加强体育运动，每天坚持运动 1h，骑
自行车、爬山、游泳等活动能锻炼心肌，有助于预防动脉硬化；忌烟限酒；心态
平和，调节情绪，缓解压力。这些都是预防心血管疾病的有效措施
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第12天
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1.（1）人体的呼吸系统包括呼吸道和肺。
鼻
（2）呼吸道是气体进出肺的通道。 咽 呼
喉 吸
（3）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的 气管 道 呼
吸
场所。 支气管 系
肺 统
（4）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 膈
（5）鼻呼吸比口好：鼻腔内有鼻毛、黏膜、毛
细血管，具有温暖、湿润、清洁气体的作用。
（6）咽是食物和气体的共同通道。
（7）喉是发声的器官。
（8）吃饭时不能大声说笑，否则吞咽时会厌软骨来不及遮盖喉口，食物容易进
入气管。
2.肺适于气体交换的特点
（1）肺泡总数多，与空气接触面积大。
支气管
（2）肺泡壁和毛细血管管壁都很薄，由一层细胞构成。 肺泡
（3）肺泡的外面包绕丰富的毛细血管，有利于肺泡与 毛细血管
血液进行气体交换。
3.（1）胸廓由脊柱、肋骨、胸骨组成。
（2）肋骨间有肋间肌，胸廓底部有膈。肋间肌包括肋间外肌和肋间内肌。
（3）肋间肌和膈肌有规律的收缩和舒张，有助于胸廓舒张和收缩，使气体有规
律的进出肺。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第 13 天
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4.呼吸依靠呼吸运动来完成。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
（1）模拟呼吸运动
出 气管 进
大于 支气管 小于
肺
缩小 胸廓 扩大
减小 膈 增大
舒张 收缩
（2）呼吸时胸廓的变化
收缩 收缩 舒张 舒张
上 下
八外上 生物 苏科版下降晨读内背诵 第27上天升
增大 增大 缩小 缩小
扩大 缩小
（3）总结
膈肌 肋间肌 肋骨 膈顶部 胸廓容积 空气进出肺的状况 肺内压
吸气 收缩 收缩 上升 下降 变大 进 减小
呼气 舒张 舒张 下降 上升 变小 出 增大
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第14天
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5.人体内的气体交换：包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。
静脉 动脉
二氧化碳 氧气
静脉 动脉 二氧化碳 氧气
（1）肺泡与血液，血液与组织细胞能够气体
交换都是通过气体的扩散作用。 二氧化碳 氧气
（2）外界气体与肺内气体交换是由于呼吸运
动。
（3）人体呼出的气体和吸入的气体相比，氧
气减少，二氧化碳增多。
6.肺活量是人体呼吸功能的重要指标。测量肺
活量时，受测同学保持自然状态，尽力深吸气，
然后再尽力呼气。肺活量取最大值。
二氧化碳 氧气
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第15天
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1.体内废物排出的方式有排泄和排遗。人体将体内的尿素、多余的水和二氧化碳
等物质排出体外的过程叫做排泄。排泄器官主要是
肾脏、皮肤和肺。将食物消化后的残渣所形成的粪
便排到体外的过程叫做排遗。
排泄三途径： ①皮肤：汗液（ 水 、 无机盐 、 尿素)
②呼吸系统：气体（CO2、 水）
③泌尿系统（最主要)：尿液（ 水 、无机盐 、尿素 )
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第 16 天
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2.泌尿系统的功能是形成和排出尿液。人体泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱、尿
道。肾是泌尿系统的主要器官。
3.（1）肾形成尿液，输尿管输送尿液，膀胱暂时贮存尿液，尿道排出尿液。
（2）尿液的排出路径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
4.肾脏由肾皮质（颜色较深）、肾髓质（较淡）和肾盂组成。肾盂与输尿管相连。
入球小动脉
肾小球 出球小动脉
肾 肾小体
肾小囊
单
位 肾小管
动脉
静脉
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第 17 天
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5.肾的结构和功能单位是肾单位。
6.肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管。肾小球和肾小囊构成肾小体。肾小球是
由入球小动脉分支形成的毛细血管球，肾小囊一端包裹着肾小球，另一端连着肾
小管。出球小动脉分支形成许多毛细血管，环绕在肾小管周围。
7.尿液形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
8.血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血液中的其他成分透过肾小
球毛细血管壁和肾小囊壁进入肾小囊内，形成原尿，这是肾小球的滤过作用。
9.当原尿流进肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重吸收回
血液，其余的水和无机盐、尿素形成尿液 ，这是肾小管的重吸收作用。人每天
形成的原尿很多，排出的尿液很少，主要是由于肾小管的重吸收作用。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第18天
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10.
名称 成分
血液 血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖、尿素
原尿 水、无机盐、葡萄糖和尿素
尿液 水、无机盐、尿素
11.当肾小球发生病变时，可能会出现血尿和蛋白尿。肾小管发生病变，可能会
发生肾性糖尿病。
12.
名称 病症 病变部位
血尿 尿中有红细胞、颜色红色
肾小球
蛋白尿 尿中蛋白质含量过高
糖尿 尿中有葡萄糖 肾小管
13.人体排尿不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机
盐的含量，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。
14.当血液流经皮肤的毛细血管时，血液中的一部分水、无机盐和
尿素等物质通过汗腺的分泌形成汗液。汗液通过汗腺细长的管道
排出体外。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第 19 天
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1.（1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元（又叫神经细胞）。
树突 轴突 髓鞘 神经末梢
细胞体
神经纤维
细胞核
（2）神经元由细胞体和突起构成。突起分为树突和轴突两种。一般来说，有一
条长而分支少的轴突，数条短而呈树枝状分支的树突。轴突或长的树突以及外面
套着的髓鞘组成的结构叫作神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。
（3）神经元的功能：接受刺激后能产生兴奋，兴奋能够沿着神经纤维传导。这
种能够传导的兴奋叫神经冲动。
2.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，
周围神经系统包括脑神经和脊神经。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第20天
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3.成年人的脑包括大脑、小脑和脑干等主要部分。
脑
大脑
脑神经
脊髓
脑干
脊神经 小脑
（1）大脑皮层有语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、运动中枢、嗅觉中枢等，是
调节人体生命运动的最高级中枢。最高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓和脑
干。
大脑表层是神经元细胞体密集的部位，叫作灰质，又称大脑皮质。大脑皮质内部
是许多神经纤维汇集的部位，叫作白质。沟和回大大增加了大脑的表面积和神经
元的数目。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第21天
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白质 灰质
回
灰质
脊髓
沟 白质
（2）小脑的主要功能是协调全身肌肉的活动，维持身体的平衡。
（3）脑干受损会危及生命，因为脑干内有心跳中枢和呼吸中枢。被称为“生命
中枢”。
4.脊髓具有反射和传导功能。如果脊髓的某个位置受损，它所控制的身体相应部
位的感觉和运动就会丧失
5.人类大脑皮质具有语言中枢，形成人类特有的对语言文字的反射。这是区别与
其他动物的重要标志之一。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第22天
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6. 神经调节的基本方式反射。参与反射的神经结构叫反射弧，包括感受器、传
入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。反射通过反射弧来完成，反射的
结构基础是反射弧。
感受器 传入神经
神经中枢
效应器
传出神经
7.反射
弧必须完整，才能完成一个反射活动，缺少或损
失任何一个部位，反射活动都无法完成。当传入
神经受损时，无感觉，不能作出反应；当传出神
经受损时，有感觉，不能作出反应；当脊髓上部
受损时，无感觉，能作出反应。
8．反射分为非条件反射和条件反射。
非条件反射 条件反射
形成过程 生来就有 后天获得
神经中枢 脊髓和脑干 大脑
两者联系 条件反射以非条件反射为基础
举例 膝跳、缩手、吮吸 谈虎色变、望梅止渴
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第23天
日期： 姓名： 班级： 。
1.沙眼和急性结膜炎（俗称“红眼病”）发病部位通常在结膜。
角膜 巩膜
虹膜 视神经
瞳孔 视网膜
晶状体
玻璃体
2.
角膜 无色透明 激光手术治疗近视把角膜切薄
巩膜 白色 白眼珠、翻白眼
虹膜 有色素 黑眼睛、蓝眼睛
瞳孔 光线强时，瞳孔缩小，光线弱时，瞳孔变大
晶状体 透明 对光线有折射作用
视网膜 有许多感光细胞，能感受光的刺激。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第24天
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3.视觉的形成：晶状体——镜头 瞳孔——光圈 视网膜——胶卷
4.（1）视觉的形成：外界物体反射的光线经过角膜，由瞳孔进入眼球的内部，
再经过晶状体等的折射作用，最终落在视网膜上形成物像。物像刺激了视网膜上
的感光细胞，使感光细胞产生与视觉有关的信息，这些信息经过视神经传导到大
脑皮质的视觉中枢，就形成了视觉。
（2）路线图：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神
经→视觉中枢
（3）看远物晶状体曲度变小，看近物晶状体曲度变大
5.如果眼球的前后径过长或晶状体凸度过大，使远处传来的光线形成的物像落在
视网膜的前方，叫做近视眼，配戴凹透镜加以矫正。
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第25天
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6.
前 半 规 耳
耳郭
外耳道
咽 鼓
听小骨 鼓 鼓 听 神
耳郭
外耳
外耳道
鼓膜 把声波转变成振动
中耳 鼓室 有咽鼓管，与咽相通，维持鼓膜内外气压平衡
听小骨 传递和放大鼓膜的振动
前庭
晕车、晕船与此结构有关
内耳 半规管
耳蜗 内有听觉感受器
7.（1）声音是以声波的形式传导的。外界的声波经过耳郭的收集，由外耳道传
到中耳，引起鼓膜的振动。鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳，刺
激耳蜗内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。这些信息再由听神经传递到大脑
皮质的听觉中枢，形成了听觉。
（2）路线图：声波→耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第26天
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8.当遇到巨大声响时，应迅速张口或者闭嘴堵耳，以维持鼓膜两侧气压的平衡，
防止震破鼓膜。
9.鼻咽喉发炎应及时治疗，否则病菌可能通过咽鼓管侵入中耳，引起中耳炎。
10.对比视觉与听觉的形成路径
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第 27 天
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1. 人体是通过神经调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系，以完成生命
活动的。（以神经调节为主，同时也受到激素调节）。
2. 2．激素是内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在血液里含量
很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动有重要的调节作用。
3．外分泌腺和内分泌腺的区别
有无导管 分泌物排出 例子
外分泌腺 有 经导管排出 汗腺、消化腺等
内分泌腺 无 分泌物进入血液 垂体、胸腺等
4．垂体、甲状腺等分泌的激素及异常症
分泌异常病症
内分泌腺 主要分泌激素 作用
分泌不足 分泌过量
调节人体 幼年分泌过
垂体 生长激素 幼年分泌不足患侏儒症
生长发育 多巨人症
促进生长
幼年分泌不足呆小症，成
发育、提 成人分泌过
甲状腺 甲状腺激素 人缺碘患地方性甲状腺肿
高神经系 多患甲亢
（俗称大脖子病）
统兴奋性
胸腺 胸腺激素
心跳加
肾上腺 肾上腺激素 快、血压
升高
降低血糖
胰岛 胰岛素 糖尿病 低血糖
浓度
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八上 生物 苏科版 晨读背诵 第28天
5．碘是合成甲状腺激素的重要成分。缺碘会使甲状腺激素的合成减少，缺碘地
区人们食用碘盐以及常吃含碘的食物，如海带、紫菜等，可以有效预防由于缺碘
引起的疾病。
6．胰脏中包括的腺体：既有外分泌腺——胰腺（能分泌 胰液 ，进入 消化道 发
挥作用）；又有内分泌腺——胰岛 ，胰岛素是胰岛细胞分泌的。糖尿病可以通
过注射胰岛素进行治疗。
7．人体在睡眠状态时分泌的生长激素较多。青春期保证充足的睡眠对身体的生
长发育有一定的好处。
8.人体主要内分泌腺
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
卵巢
睾丸
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八上 生物 苏科版 晨读背诵 第29天
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1. 人的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。
动力
其中骨起杠杆作用、关节起支点作用、骨骼肌起动力作用。
2.人体的骨骼由 206 块骨组成。
3.骨的成分包括有机物和无机物，有机物中主要是蛋白质 杠杆
使骨柔韧；无机物中主要是钙盐，使骨脆硬。 支点
4.骨的结构和功能
（1）骨的基本结构包括骨膜、骨质、骨髓。
（2）骨膜内的成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。
（3）骨质分为骨密质和骨松质。其中骨密质致密坚硬，抗压能力强，骨松质结
构疏松，呈蜂窝状，能承受一定压力。
（4）骨髓腔和骨松质的空隙里都有骨髓。骨松质
内的骨髓始终是红骨髓，终生有造血功能。骨髓
腔内的骨髓，幼年是红骨髓，有造血功能，随着
年龄的增长，逐渐变成黄骨髓，失去造血功能，
但当失血过多，黄骨髓可转化为红骨髓，恢复造
血功能。
29
八上 生物 苏科版 晨读背诵 第30天
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5.关节的结构及功能
（1）关节是由关节面、关节囊、关节腔组成，关节面又包括关节头、关节窝、
关节软骨。
（2）关节的灵活性是因为关节腔内有少量滑液和关节软骨表面光滑，从而减少
骨与骨间的摩擦。关节软骨还能缓冲运动时产生的震动。
（3）关节的牢固性是因为关节囊把相邻两骨牢固地连接起来，关节囊外面的韧
带使两骨之间的连接更牢固。
（4）关节炎是由关节囊病变引起的；脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来。
6.骨、关节和肌肉的协调配合
（1）运动的产生：骨骼肌受到的刺激主要来自神经系统传来的兴奋。骨骼肌受
到刺激，就会收缩、舒张，牵动所附着的骨绕着骨连结活动，产生各种动作。
（2）骨骼肌的结构：肌腱和肌腹。
（3）屈肘与伸肘动作
4）骨骼肌的肌腱，连接在不同的骨上。
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