资源简介

(共34张PPT)
同学们！马上就到端午节啦！粽子甜咸党又要“开战”了，甜的软糯、咸的鲜香，你更pick哪种？其实这场“舌尖上的争论”，藏着传统文化的奥秘。除了粽子，赛龙舟、挂艾草也超有讲究，还冒出了不少新奇玩法！今天咱们就趁着节日氛围，一起解锁正确认识中华传统文化的新知识！
必修4《哲学与文化》议题式教学课件
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第二框 正确认识中华传统文化
课标要求　素养目标
议学结合　培养素养
探究启迪　知识生成
归纳总结　构建体系
实战演练　能力提升
目录
学习目标与核心素养
课标要求 1.辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义、弘扬民族精神。
2.理解中华文化的特征，懂得中华文化是世界四大文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。
核心素养 科学精神：明确对待中华传统文化的正确态度和原则，能够运用马克思主义唯物史观等认识、分析、对待中华传统文化；正确把握中华传统文化的当代价值。
公共参与：明确中华优秀传统文化的当代价值，能够自觉弘扬中华优秀传统文化，积极投身到振兴中华文化的实践中去。
总议题：如何正确认识中华传统文化？
议学环节一：优秀传统文化内容和特点有哪些？
议学环节二：中华优秀传统文化有何当代价值？
议学环节三：立足当下，弘扬中华优秀传统文化
议学环节一
优秀传统文化内容和特点有哪些？
【议学情境】端午节里的博大精深
议学探究:结合议学情境，从端午习俗看，中华文化如何在劳动、民族交融和中外交流中发展？
端午节里藏着深厚的文化密码。人们精心挑选粽叶、淘洗糯米包制粽子，齐心协力设计打造龙舟、刻苦训练参与竞渡，在劳作中凝聚智慧创造节日仪式。苗族独具特色的独木龙舟、傣族热烈的龙舟竞渡、满族精巧的端午刺绣，各民族习俗相互交融，为节日注入多元色彩。如今，赛龙舟漂洋过海风靡全球，国外赛事融入当地文化元素，国内庆祝活动也增添国际化创意，生动展现中华文化在交流融合中的蓬勃活力。
第一目
中华优秀传统文化的主要内容及特点
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华文化的发源和形成
(1)中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧、自强不息创造得来的。（劳动中创造）
传统建筑
传统服饰
传统茶艺
议学探究：结合议学情境，从端午习俗看，中华文化如何在劳动、民族交融和中外交流中发展？
议学提示：劳动创造：包粽、制龙舟等源自生产生活智慧。民族交融：各民族习俗融入彰显多元兼收的包容性。中外交流：赛龙舟海外传播展现开放创新的生命力。
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华文化的发源和形成
(2)是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世袭、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成了中华文明多元一体的格局。
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华文化的发源和形成
(3)是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（中国与世界）
相关链接
中华传统文化有优秀与落后之分，优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都取得了独特的成就。
议学思考:那么，中华优秀传统文化的主要内容有哪些呢？
传统文化不等于历史文化，历史文化部分被历史淹没，在长期的历史中形成并保留至今的具有相对稳定性文化才是传统文化。
中华文化
现代文化（革命文化为典型）
中华传统文化（主要存在于封建社会时期）
精华
糟粕
中华优秀传统文化
近代文化
当代文化
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
2.中华优秀传统文化的主要内容
讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同
自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲
核心思想理念
中华传统美德
中华人文精神
促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容
跟踪演练
1.君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
2.民为贵，社稷次之，君为轻。 ——《孟子》
3.人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。——《论语》
4.天地有正气，杂然赋流形。——文天祥《正气歌》
5.礼之用,和为贵。——《论语》
6.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同——《礼记》
讲仁爱
重民本
守诚信
崇正义
尚和合
求大同
你能从下面名言名句中看出中华优秀传统文化的内容吗？
材料:在近6000年的人类历史上，出现过26个文明形态，但是，只有中华文化是延续至今而且从未中断的文化。就世界范围而论，中国古代文化是世界上最古老的文化之一。中华文化表现出最顽强的生命延续力。
古埃及文明约公元前3450年—公元639年
古巴比伦王国（约公元前3500年左右－公元前729年）
古印度文明约为公元前2300年--前1750年
议学思考:想一想中华优秀文化能够延续至今从未中断说明了什么？
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
3.中华优秀传统文化的特点
(1)源远流长（纵向、动态、历史悠久）
绵延几千年发展至今的中华文明，深刻影响着当代中国的发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。（影响深远持久）
国家 产生时间 发展 结果
古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵，巴比伦王国灭亡
古印度 公元前3000年 雅利安人入侵，印度文化雅利安化
古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化，伊斯兰化
古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今
烟消云散
雅利安化
面目全非
流传至今
中华优秀传统文化源远流长的见证——汉字、史书典籍
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
3.中华优秀传统文化的特点
(2)中华优秀传统文化：博大精深：横向、静态、内涵丰富
文学
艺术
哲学
科技
医药学
源远流长 博大精深
区别 侧重点 侧重于历史悠久、绵延不断，相对于其他文明的衰落、消亡而言 侧重于丰富厚重，具体表现为独特性、区域性、民族性
视角 历程、动态、纵向 内涵、静态、横向
见证 汉字、史书典籍 文学艺术、科学技术
联系 ①都是中华文化与其他文化区别的基本特征。 ②因为中华文化源远流长，所以才有时间发展自己、丰富自己，才有可能博大精深；因为中华文化博大精深，所以才具有了强大的生命力，才有可能源远流长。 ③重要原因在于它的包容性。 ④表现:具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。 中华优秀传统文化的特点
一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
4.中华文化的作用
(1)中华文化对世界的贡献：
中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远的影响，中华民族为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。
中华传统文化在当今仍对世界有着重大作用。如世界各地的孔子学院，中医医学逐渐引起西方人的追捧，传统文化经典被翻译出版于世界各地。
(2)中华优秀传统文化的民族价值：
中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。中外文化长期领先于西方，坚定文化自信。
议学环节二
中华优秀传统文化有何当代价值？
【议学情境】传统化文化是包袱还是财富？
端午节起源于封建社会，部分习俗难免留下时代局限。古人借佩戴五色丝线、悬挂艾草祛病消灾，其中不乏封建迷信色彩；个别地方还存在 “女性不得参与龙舟竞渡”的性别歧视观念。如今，人们保留香囊驱蚊、艾草驱虫等实用习俗，打破性别偏见；开发文创产品，将龙舟赛与全民健身结合；深挖纪念屈原背后的爱国精神，开展主题教育，让古老节日焕发新生。
议学探究:从端午节习俗的演变看，如何正确对待传统文化中的陈旧内容？
第二目
中华优秀传统文化的当代价值
二、中华优秀传统文化的当代价值
1.正确对待中华传统文化
(1)原因：中华传统文化存在糟粕
中华传统文化主要产生于封建社会，是对当时政治经济的反映。受到当时认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，在其形成和发展过程中不可避免有陈旧和过时或成为糟粕性的东西。
议学探究：从端午节习俗的演变看，如何正确对待传统文化中的陈旧内容？
议学提示：对端午节中陈旧内容，应保留佩戴香囊等精华，摒弃迷信、性别歧视等糟粕；结合现代需求创新，如开发文创、融入健身；传承爱国精神，以文化人，实现传统节日的现代转化。
二、中华优秀传统文化的当代价值
1.正确对待中华传统文化
(2)正确态度
特别注意：
(1)批判继承≠ 全面继承/沿袭传统文化。
(2)“取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”，同一个过程的两个方面，不是先后的两个过程。
(3)不能离开传统，空谈文化创新，体现时代精神，是创新的重要追求。
①取其精华、去其糟粕，改造传统文化；
②推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化；
③坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
“取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”
区别 内涵 指的是在文化继承的过程中，要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕。 指的是在文化继承和发展的过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。
侧重点 侧重于文化的批判继承，是正确对待传统文化，改造传统文化，古为今用的过程。 侧重于在继承基础上的文化发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程。
联系 “取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，是同一过程的两个方面。 对比:文化的继承与发展
【议学情境】端午节有了新玩法
端午节历经千年，人们始终传承包粽子、赛龙舟、挂艾草的习俗。在此基础上，各地又创新举办文化节、研学游，让老传统有了新玩法。纪念屈原的活动里，家国情怀代代相传，凝聚起大家的爱国心。传统香囊里的天然草药，启发人们追求绿色生活；龙舟竞渡中的团结协作，也为现代管理带来思路，古老节日在今天依然充满智慧与活力。
议学探究：从端午节习俗传承与创新看，优秀传统文化如何助力现代社会发展？
二、中华优秀传统文化的当代价值
2.为什么坚持传承中华优秀传统文化
(1)对国家发展的意义
①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
②优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
③只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情, 推动国家发展。
议学探究：从端午节习俗传承与创新看，优秀传统文化如何助力现代社会发展？
议学提示：其蕴含的爱国精神凝聚民族共识，增强文化自信；传统草药香囊暗含“道法自然”理念，启发现代绿色生活；龙舟竞渡的团队协作智慧，更为社会治理和企业管理提供有益借鉴，彰显优秀传统文化的现代价值。
二、中华优秀传统文化的当代价值
2.为什么坚持传承中华优秀传统文化
(2)对中华民族的意义
中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
二、中华优秀传统文化的当代价值
2.为什么坚持传承中华优秀传统文化
(3)对解决当代中国和世界发展的意义
为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
二、中华优秀传统文化的当代价值
2.为什么坚持传承中华优秀传统文化
(4)对处理国际关系的意义
中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
议学环节三
立足当下，弘扬中华优秀传统文化
议学延伸:随着我国社会经济文化的发展，不少地方通过赛龙舟活动宣传龙舟文化，吸引不同年龄阶层的人们参与到龙舟文化中，培养年轻人过传统节日的习惯，传承团结勇敢、拼搏向上的龙舟精神。端午龙舟运动也已走出东亚及东南亚，被越来越多国家和地区的人们接受和喜爱，拥有了更广泛的参与人群。结合材料，运用“文化传承与文化创新”相关知识，以“将千年龙舟划向世界”为主题，写一篇简短的评论。（要求：学科术语使用规范，字数在250字左右）
课堂小结
正确认识中华传统文化
中华优秀传统文化的主要内容和特点
主要内容
特点及意义
中华优秀传统文化的当代价值
对待传统文化的态度
当代价值
发源和形成

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