2.2尊崇宪法 课件(共21张PPT)

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2.2尊崇宪法 课件(共21张PPT)

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第一单元 坚持宪法至上
第二课 维护宪法权威
2.2 尊崇宪法
素养目标 重点难点
政治认同:认同宪法是人民意志的体现,增强对宪法价值的内心拥护和真诚信仰。
法治观念:懂得宪法与我们每个人息息相关,树立权利与义务相统一的观念,自觉维护宪法权威。
公共参与:激发参与宪法宣传和法治实践的热情,培养在日常生活中遵守和维护宪法的能力。
责任意识:认识到增强宪法意识是公民的责任,学会运用宪法维护自身权利并自觉履行义务,自觉抵制一切违反宪法的行为。 重点:宪法与我们每个人息息相关;如何尊崇宪法。
难点:如何践行宪法。
1.议题一:为什么要增强宪法意识?
2.议题二:如何增强宪法意识?
新课导入
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
提问:“为什么宪法伴随我们一生?它和其他法律有什么不同?”
国家通过多种途径,开展多种活动,增强人们的宪法意识。
“五四宪法”
历史资料陈列馆
宪法主题公园
宪法诵读
宪法宣传
新课讲授
议题一:为什么要增强宪法意识?
1.你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施
2.你参加过宪法宣传活动吗?谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。
1.增强宪法意识的措施:
①国家层面:落实国家宪法日、宪法宣传周制度,推行公职人员及基层治理者宪法宣誓,将宪法教育融入国民教育体系,依托媒体打造通俗化普法阵地。
②社会层面:开展基层宪法知识竞赛、模拟法庭等体验活动,针对不同行业开展特色普法,组织志愿者送法下乡、进新业态群体。
③个人层面:搭建线上宪法学习激励平台,宣传宪法维权和依宪履职典型案例。
2.参与情况:我曾参加学校宪法晨读、社区普法宣传,还参与过乡村宪法知识志愿讲解活动。
活动作用:
对个人:熟悉宪法条文,破除 “宪法离生活远” 的认知,强化宪法敬畏感,学会用通俗语言传播宪法知识。
对社会:让群众明晰自身权利义务,提升维权意识;针对特殊群体的精准普法弥补宣传短板,营造全民尊宪守宪的社会氛围,夯实宪法实施的群众根基。
我是中国公民。
我在接受九年义务教育。
宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
对照宪法文本,根据你的实际情况,在空框中填充内容。
探究与分享
宪法第四十九条规定,父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
成年后,选择职业,获取劳动报酬。
宪法第四十二条规定,保障公民的劳动权,成年后有权选择职业,获得劳动报酬,同时宪法也规定了“劳动是公民的光荣职责”。
作为未成年人,我得到了父母的抚养和教育。
晚年退休生活。
宪法第四十五条规定,“公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利”,这为晚年生活提供了基础保障,比如养老金、医疗保险等。
由此你得出什么结论?
点拨:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的威力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
1.为什么要增强宪法意识?
知识归纳
12月4日是国家宪法日。小凡和小刚两名同学参加宪法讲座等相关活动后,即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。
宪法铭刻我心田,人民意志在其间。序言另外加四章,国家制度在总纲。权利义务不可分,国家机构为人民。国家标志我记牢,维护宪法乐陶陶。
咱们国家根本法,法律地位她至上。
国家权力属人民,当家作主心欢畅。
权力行使不任性,公民权利有保障。
人人自觉守宪法,幸福和谐国兴旺。
点拨:我们要从内心认同宪法、学习宪法。
你从中得到什么启示?
探究与分享
议题二:如何增强宪法意识?
①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
② 学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
2.如何增强宪法意识?
知识归纳
小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。
两会期间,我收看大会实况直播,了解大会的主要议程,和同学讨论大会热点话题。
我参加每周一学校举行的升国旗仪式,面向国旗肃立致敬,高唱国歌。
我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。
探究与分享
结合小华的上述行为,说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
(1)从“遵守”角度:做好自身权利与义务的平衡。
例如:不传播虚假信息、不破坏公共设施、遵守交通规则,本质是尊重宪法所保障的 “社会公共利益”,维护社会稳定。
(2)从“维护”角度:主动参与宪法实施的监督与宣传。
例如:通过官方平台(如“学习强国”)了解宪法内容,向家人、朋友普及宪法中与生活相关的条款(如教育权),提升身边人的宪法意识。
③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
2.如何增强宪法意识?
知识归纳
课堂小结
尊崇宪法
为什么要增强宪法意识?
如何增强宪法意识?
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的威力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
1.“从呱呱坠地,到朱颜鹤发,从黎明破晓,到甜美梦乡,从日常生活,到劳作生产……守护宪法,就是守护我们的美好生活。”从《守护》这则主题宣传片中我们感受到( )
①宪法具有至高无上的权威
②宪法与我们每个人息息相关
③宪法是治国安邦的总章程
④我们的一生都离不开宪法的保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
课堂练习
在“国家宪法日”期间,某校开展“宪法晨读”“宪法知识竞赛” 等活动。这些活动的开展有利于学生( )
①增强宪法意识,认同宪法价值
②遵守宪法规定,维护宪法权威
③直接修改宪法内容,完善法律体系
④替代学校日常教学,提升法治素养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习

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