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九年级物理、化学
可能会用到的相对原子质量：H一1C一120一16
Fc-56Ca-40
可能用到的物理常量：c*=4.2X103J·(kg·℃)-1
第I卷（选择题共60分）
一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共60分）
1.湖北省博物馆收藏有很多文物，它们既是历史的见证，也是文化的载体。下列文物制作过程中，
发生化学变化的是
打磨石斧
烧制彩陶
雕琢玉饰
陶碗塑形
A.石斧打磨成型
B.陶土烧制彩陶
C切割雕琢玉饰
D.陶碗陶泥塑形
2.实验是科学探究的重要手段，以下实验操作正确的是
50月
30
A.滴加液体试剂
B.读取液体体积
C.检验氢气纯度
D.过滤
3.“84”消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂，主要成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于宾
馆、医院、家庭等的卫生消毒。下列有关“84”消毒液的说法不正确的是
A.“84”消毒液属于混合物
B.NaClO中Na+的结构示意图为
03
C.次氯酸钠(NaClo)中氯元素的化合价为+1价
D.次氯酸钠由1个钠原子、1个氯原子和1个氧原子构成
4.化学知识与人类生活息息相关，下列有关说法正确的是
A经过沉降、过滤、吸附和消毒后的水仍然不是纯水
卫.水可以用来灭火是因为降低了可燃物的着火点
C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，常用来作燃料
D.为了控制大气中二氧化碳的含量，应该禁止使用化石燃料
5.科学家利用太阳光在新型催化剂I表面高效分解水后，再利用高效催化剂Ⅱ将二氧化碳转化为
乙烯，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
太阳
。氢原子
催化剂1
催化剂川
反应I
反应.1
0赋
●氧原子
@(H好
现碳原子
A.从微粒种类分析：整个反应过程中反应物和生成物共出现了6种不同的分子
B.从物质分类分析：整个反应过程中涉及到2种氧化物
C,从微粒个数分析：反应I中，反应前后分子的数目保持不变
D.从定量计算分析：反应Ⅱ中，反应物60与生成物影赐的质量比为1：14
6控制变量法是化学实验中的常用方法，以下实验均用到控制变量法。下列实验不能达到实验目
的的是
带火星
的木条
F
干燥的
剂
石蕊纸片
蒸
汕
润湿的
H2O2
石蕊纸片
生石灰
濬液
MnO2
水
为
乙
丙
A.实验甲验证C()2能与水发生化学反应
B.实验乙验证可燃物燃烧的两个条件
C.实验丙验证MnOz能加快过氧化氢的分解速率
D.实验丁验证铁生锈需要氧气
7新能源汽车是目前武汉车企转型的发展方向，铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用，一
种制造铜箔工艺的主要工序如下图所示，最终要得到抗拉强度大于355MPa且延伸率大于
13.5%的铜箔。
0-
抗拉强度
0-延伸率
酸热空气
14.0
转出铜箔
铜箔
13.5
350
硫酸水
13.0
340
12.5
CuSO
出产品
12.0
溶液
11.5
40
455055
60
溶铜
操作1
制箔
酸洗水洗抗氧化
温度/℃
乙
【查阅资料】制箔”中，发生反应的化学方程式：2CuS0,十2H,0通电2Cu+0,个+2X。
2

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