3.2《中国特色社会主义的创立、发展、完善》 课件 (共31张PPT) 2025-2026学年 统编版高中政治必修一中国特色社会主义

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3.2《中国特色社会主义的创立、发展、完善》 课件 (共31张PPT) 2025-2026学年 统编版高中政治必修一中国特色社会主义

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(共31张PPT)
中/国//特色/社/会/主/义//的创/立/发/展/和/完/善
从高铁崛起看“中国方案”的力量
ON THE POWER OF "CHINA PLAN" FROM THE RISE OF HIGH-SPEED RAILWAY
高中思政 / 必修一
通过中国高铁发展案例,理解中国特色社会主义理论体系的科学性,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同
第三框
第二课
THE RISE OF HIGH-SPEED RAIL
导入
通过中国高铁发展案例,理解中国特色社会主义理论体系的科学性,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同。
政治认同
分析中国高铁从技术引进到自主创新的过程,认识中国特色社会主义理论的实践品格和发展性。
科学精神
结合高铁“走出去”案例,思考青年在新时代如何为中国特色社会主义发展贡献力量。
公共参与
核心素养
KEY COMPETENCE
中特理论如何引领高铁从“跟跑”到“领跑”
子议题一
中国高铁的“硬核实力”如何彰显“四个自信”
子议题二
中/国//特色/社/会/主/义//的创/立/发/展/和/完/善
核心素养
3.分别找出“四个自信”的含义、意义、措施以及四者关系
1.中国特色社会主义理论体系是什么
2.分别找出“四大理论”的时间、主体、主题、主要内容、历史意义 
中特理论如何引领高铁从“跟跑”到“领跑”
起步阶段
(1978 - 1992年)
逐步深化阶段
(1992 - 2013年)
全面深化阶段
(2013年 - 至今)
回顾中国高铁发展的三个阶段,并思考每一阶段的发展得益于何种思想的引领?说明理由.
邓小平理论:为高铁发展“破题定向”
1992年邓小平南方谈话后,中国明确“发展是硬道理”,铁路建设被纳入“社会主义现代化建设”重点。面对京沪铁路“要不要建高铁”的争论,中央基于“解放和发展生产力”的理论,果断支持技术探索,1994年广深铁路建成我国第一条准高速铁路(时速160公里)。还指出“社会主义的本质是解放和发展生产力”“科学技术是第一生产力”。
2. 理论逻辑支撑:结合“社会主义本质是解放和发展生产力”“科学技术是第一生产力”,论证 高铁(先进技术+生产力载体)符合发展方向,消除“求稳避新”的思想阻力,推动广深准高铁等项目落地。
起步阶段(1978 - 1992年)
为什么说‘发展是硬道理’为高铁建设扫清了思想障碍?
思考
1. 打破争议束缚:南巡讲话前,高铁建设(如京沪高铁)存“要不要建”的思想争论;“发展是硬道理”明确 铁路建设是社会主义现代化的核心任务,从“发展”的高度统一认知。
中国特色社会主义发展过程的理论成果:(提示:不包含毛)
十一届三中全会以后。
时间节点
①工作中心转移、实行改革开放;
②揭示了社会主义本质;
③确立社会主义初级阶段基本路线;
④明确提出走自己的路,建设中国特色社会主义,
⑤提出三步走战略。
主要内容
邓小平理论
什么是社会主义、怎样建设社会主义。
主题
开创了中国特色社会主义。
历史贡献
解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,“即一个中心、两个基本点”(36页相关链接)
第一步目标,1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题,这在二十世纪八十年代末已基本实现;
第二步目标,1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;
第三步目标,到二十一世纪中叶基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活。
“三个代表”重要思想与科学发展观:推动高铁“加速追赶”
2004年,基于“代表先进生产力发展要求”,我国启动高铁技术“引进-消化-吸收-再创新”战略,引进日本、德国等国技术,同时组建中国铁路总公司(原铁道部)统筹研发,避免分散低效。
2008年,科学发展观提出“统筹兼顾”,高铁规划纳入“四纵四横”网络,兼顾东中西部发展,如武广高铁(2009年通车)带动中部崛起,体现“以人为本”——缩短城乡时空距离。
‘引进-消化-吸收-再创新’战略如何体现‘三个代表’重要思想中‘先进生产力’的要求?三个代表思想的重要内容是什么?
1. 对接先进成果:引进日、德等国高铁技术(代表当时全球 先进生产力水平 的成果),是“追赶先进”的起点;
2. 突破生产力瓶颈:通过消化、吸收、再创新,将外来技术内化为 自主研发能力(如组建铁总统筹攻关),推动中国高铁技术从“跟跑”到“并跑”,实现 生产力跨越式发展,契合“代表先进生产力发展要求”的核心——推动生产力进步。
逐步深化阶段(1992 - 2013年)
中国特色社会主义发展过程的理论成果:(提示:不包含毛)
十三届四中全会以后。
时间节点
①形成“三个代表”重要思想;
②捍卫中国特色社会主义;
③确立市场经济体制的改革目标和基本框架;
④确立基本经济制度和分配制度;
⑤开创改革开放新局面。
⑥推进党的建设新的伟大工程。
主要内容
进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”“建设什么样的党、怎样建设党”。
主题
成功把中国特色社会主义推向21世纪。
历史贡献
三个代表重要思想
中国特色社会主义发展过程的理论成果:(提示:不包含毛)
党的十六大以后。
时间节点
①推进实践创新理论创新制度创新;
②坚持以人为本,全面协调可持续发展;
③保障和改善民生;
④促进社会公平正义。
⑤推进党的执政能力建设和先进性建设。
主要内容
新形势下实现什么样的发展、怎样发展。
主题
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
历史贡献
科学发展观
习近平总书记提出“创新是引领发展的第一动力”,高铁领域突破芯片、轴承等“卡脖子”技术,2017年“复兴号”实现100%自主知识产权,时速达350公里。
以“人类命运共同体”理念为指导,中国高铁“走出去”,2023年雅万高铁(印尼)、中老铁路通车,成为“一带一路”标志性工程,体现“共商共建共享”。
全面深化阶段(2013年 - 至今)
中国特色社会主义发展过程的理论成果:(提示:不包含毛)
时间节点
主要内容
主题
历史贡献
新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来。
①深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想;
②推动党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革。
③坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局;
坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
中国特色社会主义进入了新时代。
五位一体指的是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局。四个全面是指全面建设社会主义现代化、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。
理论 形成时间 主要代表 主要问题(主题) 重大意义
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十一届三中全会以后
党的十三届四中全会以后
党的十六大以后
党的十八大以来
什么是社会主义、怎样建设社会主义
邓小平
江泽民
胡锦涛
习近平
什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
新形势下实现什么样的发展、怎样发展
成功开创了中国特色社会主义
成功把中国特色社会主义推向21世纪
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代
小结
中国特色社会主义的开创、坚持和发展
创立
坚持发展
1921 中共一大
马克思列宁主义
1945 中共七大
毛泽东思想
1997 中共十五大
邓小平理论
2002 中共十六大
“三个代表”重要思想
2007 中共十七大
科学发展观
2017 中共十九大
习近平新时代中国特色
社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
什么时候提出的中国特色?
1982年,党十二大开幕式上,邓小平明确提出了,“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。
毛泽东思想
第一次飞跃
中国特色社会主义理论体系
第二次飞跃
习近平新时代中国特色社会主义思想
第三次飞跃
中/国//特色/社/会/主/义//的创/立/发/展/和/完/善
1.如果中国高铁完全走西方市场化道路,可能会面临什么问题?”(引导学生理解:西方模式可能导致区域发展失衡、民生属性弱化,而中国道路兼顾了效率与公平。)
2.中国高铁的”逆袭之路”得益于谁的引领 又体现我国怎样的制度优势?
3.请你为中国高铁设计一个新的车型名称,并说明它体现了哪种中华文化内涵?(如“龙腾号”体现龙的精神,“和合号”体现和谐理念等。)
小组合作探究
1.如果中国高铁完全走西方市场化道路,可能会面临什么问题?”
若中国高铁完全走西方化道路,可能面临规划碎片化,难以形成全国统一网络;
市场化主导下私人资本不愿投入低回报线路,导致偏远地区覆盖不足;
运营分散推高协调成本,票价上涨加重民生负担;
技术研发缺乏统筹,难以形成持续创新力。
中国没有照搬西方“私有化+市场化”的铁路发展模式,而是坚持“政府主导+市场运作”的中国特色社会主义道路——国家层面制定《中长期铁路网规划》,企业层面(中国中车)参与市场竞争。2024年中国高铁里程突破4.8万公里,占世界高铁总里程70%以上,证明这条道路的正确性。
中国高铁的逆袭,由党的领导和中国特色社会主义理论体系引领。这彰显我国制度优势:集中力量办大事,统筹全国资源突破技术壁垒;以人民为中心,兼顾效率与公平。印证理论自信源于科学指导,制度自信在于能集中力量办大事、谋长远发展。
2.中国高铁的”逆袭之路”得益于什么的引领 又体现我国怎样的制度优势?
基于“创新驱动发展”理论,我国高铁在2016-2023年间研发投入年均增长12%,攻克永磁牵引、智能驾驶等核心技术,“复兴号”国产化率达95%。这印证了中国特色社会主义理论对实践的科学指导。
理论自信
高铁创新的“思想灯塔”
2008年汶川地震后,宝成铁路抢通中,铁路系统快速动员、跨区域协调;高铁建设中,多地政府、企业、科研机构协同攻关(如“复兴号”研发涉及500多家单位)。这体现了我国“集中力量办大事”的制度优势。
制度自信
高铁攻坚的“独特优势”
3.请你为中国高铁设计一个新的车型名称,并说明它体现了哪种中华文化内涵?
(如“龙腾号”体现龙的精神,“和合号”体现和谐理念等。)
高铁命名“复兴号”,承载着中华民族伟大复兴的梦想;高铁建设者传承“工匠精神”,如“中国高铁焊接大师”李万君的“一枪三焊”技术;“和谐号”体现“和而不同”的文化理念,与“一带一路”沿线国家共发展。
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道路
改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中特色社会主义文化。
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1.中国特色社会主义道路
在中国共产党领导下【领导核心】
立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放【基本路线】
解放和发展社会生产力【根本任务】
建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会社会主义生态文明【五位一体】
促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国【目的】
内容
——实现路径(地位)
是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路
是实现中华民族伟大复兴的必由之路
意义
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.中国特色社会主义理论体系:邓三科习
从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题。
实现了马克思主义中国化新的飞跃
意义
——行动指南(地位)
中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。
——2016年7月1日,习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
3.中国特色社会主义制度:
——根本保障(地位)
中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。
意义
制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间的最根本的竞争
人民代表大会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
内容
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
4.中国特色社会主义文化
——精神力量(地位)
积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
意义
发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件(措施),发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展(目标)。
内容
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
形成
理论
制度
行动指南
文化
道路
相互联系
相互作用
统一于中国特色社会主义伟大实践
“中国特色社会主义是不是好,要看事实,要看中国人民的判断,而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。”
“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”
——2016年7月1日,习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
中国特色社会主义
提出
发展
完善
①邓小平理论
②“三个代表”重要思想
③科学发展观
④习近平新时代中国特色社会主义思想
十二大开幕式
中国特色社会主义理论体系
树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。

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